大學生5分鐘自我介紹
自我介紹是所有面試過程的第一個問題，其重要性不言而喻。那麼關於五分鐘自我介紹的範文有哪些呢?下面本站小編為大家整理了大學生5分鐘自我介紹，希望大家喜歡。
各位同學：
大家好! 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。
本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。
; 我叫XX，現年X歲， 今天，我競爭的職位是xxx。
理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。
我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。
挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為同學們服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。
鋭意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。
第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。
首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。
幾次上台演説的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。
不斷增強了自己的語言表達能力。
其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。
贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任xxx的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面.如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最後我只想説一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意! 謝謝大家!!
大學生5分鐘自我介紹(二)大家好!非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作 自我介紹 ，我叫趙春曉，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。
它除了能夠説明我是出生於春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。
寓意是一年之際在於春，一天之際在於晨。
不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間裏面是愧對於我的父親和我的名字，因為我無法用優異的成績來回答我的父親。
但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從國中一年級的差生到九年級年級的尖子生，並出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。
從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證着我的努力和進步。
在高中的生活中，我擔任了班級裏面的學習委員，並在“建團八十週年的徵文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽一等獎，並在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。
在六年的生活中，從一個農村走出來的.孩子，為他的生活，為他的理想而奮鬥着，有成功有失敗。
在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那麼你一定會獲得成功。
即使沒有雷雨之後沒有彩虹，至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”來形容我的中學生活的話，那麼我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。
最後，我願能和大家一道為我們共同的事業而努力奮鬥!謝謝大家!
大學生5分鐘自我介紹(三)尊敬的領導，您好!很榮幸能有此機會參加貴公司的面試，下面請允許我進行下自我介紹。謝謝!
我叫xxx，今年xx歲，來自xx，現為東南大學微電子專業研究生。研一期間主要學習專業課程，與此同時跟着學長學習並負責繪製PCB板和焊接的基礎工作;研一結束後的暑假開始進入實驗室，正式開啟工程實踐與學習相結合的全新學習模式。
進入實驗室後，我有幸和實驗室的幾個同學一起加入與xx項目：xx，並負責其中存儲系統的設計。首先跟項目組成員一起熟悉QUARTUS ii開發工具的使用流程，與此同時，熟悉SSRAM工作原理，繪製SSRAM存儲模塊電路板，焊接並測試。然後根據其工作時序寫SSRAM控制器並用邏輯分析儀抓取信號進行實際測試，讀寫模式下速度能跑到80M。通過這次實踐，我掌握了硬件開發的大致過程，並對verilog語法的有了更深刻的認識。接着根據需求的變化，項目改用SDRAM作為存儲介質，因為其容量大，價格便宜，接着認真搞清SDRAM工作原理後，由於SDRAM工作時序比較複雜，為節約開發時間，直接運用Altera官方IP，只是對其參數進行簡單的設置即可。
但是並不知道該控制器SDRAM數據流到底是連續的還是非連續的。為了一探究竟，首先是大致分析例化後的整體代碼(其實由於對工具的不熟悉，一開始連有這個也是不知道的)，一讀代碼發現有好多總線信號，一看就懵了，只能根據字面意思推測並上網仔細進行AXI總線學習，大致看懂代碼後，想要實際抓取關鍵信號測試，看其波形圖，可是這些總線信號沒法引出來觀察。只能大膽嘗試利用官網的IP核自己重新在SOPC添加，主要就是根據總線信號和功能的理解將其信號類型匹對好就行了，當時我做到了。為自己和項目其他成員後期自定製IP起到很大的幫助作用。後來我又學會了Signal tap,和Modelsim仿真並與組員分享經驗。
所有基礎工作進行的同時，我也在不斷 地探索數據採集方面數據存儲架構的探索，並最終提出了FIFO存儲方案，並用DMA進行數據搬移，提高數據搬移速度。通過這次項目的歷練，我對數字自動化設計有了更深刻的瞭解，使用Quartus開發工具更加熟練，會基於AXI總線進行IP設計。
我本人性格樂觀開朗，樂於助人，誠實守信，積極向上，認真負責，篤實好學，追求卓越，愈挫愈勇。有朋友評價我説：平凡但不平庸，自信但不自負。還有人説我是老好人，自來熟。喜歡看書，思考，寫日記，乒乓球，羽毛球和輪滑。
我的自我介紹已經完畢，謝謝!
