【精華】國中生自我介紹範文錦集六篇

當去到一個新環境下，需要我們進行自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的國中生自我介紹10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在文學社，常有人叫：“桂林，桂林……”在七年級五班上，也常有人吶喊：“桂林，桂林……”大眾口中的桂林，並非廣西的桂林。這個桂林，是個有笑有淚，有勇有怒的人。而這個人，正是我。

我的全名叫阮桂林，網名稱謂“樂小生”。我是一個喜歡休閒的人，平日在家裏喜歡打打網遊，聽聽音樂，寫寫作文。但我還是最喜歡寫作文。

經過在三鑫這段歲月的折磨，我加入了其中的文學社。正因有文學社這樣的影響，我從喜愛寫作昇華為酷愛作文，於是，它就這樣成為了我的。在寂寞時，它與我走過燦爛微笑；在哀傷時，它與我劃過無窮樂趣……作文——我的知己！

但它也是個“野蠻人”，因此，與它接觸時，必須要注意以下幾點：⒈先寫提綱。為了避免腦袋的“瞬間遺忘症”，先寫提綱，把重要的內容記錄下來，方便自己下筆時尋找記憶，萬無一失。⒉注意結構與條理。要注意每一段的結構，與整體的結構和條理，做得到，你的文章才能像神比馬良——妙筆生花。⒊用詞要佳。每一句上的詞都要適當並好，讓別人覺得你的文章上每一個詞都引人入勝，出神入化。⒋修辭手法。除了詞語外，還得加點調味料——修辭，多用修辭，你的文章“山雞也能變鳳凰”啊。

經驗告訴我：寫作可以提升一個人的語文水平，還能陶冶人的心境高低。處處皆語文，要提高語文也能借助寫作呀。因此寫作既是我的益友，也是我的良師。語文水平提高了，可要多謝這位恩師呀！

莘莘學子在三鑫，其中一位名桂林。這個桂林，就是愛寫作的我。

朋友們，你們認識我嗎？我叫周文淵，今年13歲，在葡文學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！

我做任何事情都很認真，早上起牀根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽説知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。

我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子遊戲。特別是一打遊戲就把什麼事情都忘

掉。記得有一次，我在打遊戲，媽媽打了個電話給我説今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接着我又去打遊戲了，打着打着就入了迷，把什麼事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，

媽媽問：“你的飯煮好了沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。 以後，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。

這就是我的個人自我介紹，大家和我交朋友吧！

不知什麼原因，我的體育細胞特少。因此，我的體育成績一直不是非常理想，特別是跳繩，全家人為此都傷透了腦筋後來終於想出了一條錦囊妙計。

那天，也許是太興奮，所以起得很早，爸爸媽媽被我的舉動吵醒了，媽媽見了，輕蔑地説：“你這麼大張旗鼓地做什麼呀？還不知道你能不能堅持下來呢！”我聽了，有些生氣，便把視線轉移到“公正”的爸爸臉上，希望他能説句公道話。誰知他倒好，來了個“xxxxxx—言不發。”我心想：你們可別小瞧我，咱們“騎驢看唱本—走着瞧！”

我拿着繩子來到一片空地上，剛想跳，可這繩子大概好久不用了，捲了起來。我用腳踩在繩子中央，兩隻手使勁向上拉，終於把它扯平了。我心中暗暗地想：這些小困難就想把我擊倒，門都沒有！

一切準備就緒，開始跳了。我牢牢抓住繩子兩端，手腕來了個360°大轉彎，繩子倒是很聽話地來到腳前，可腳卻擺起了“臭架子”，把到門口的禮推走了，正好踩在繩子上。唉，一個也沒跳成功。不過沒事，萬事開頭難嘛！我又連續跳了幾次，可仍未夢想成真。我有點泄氣了，放棄吧，反正你也不是這塊料。堅強的我反駁道：“你真沒用，居然讓剛才在父母面前的承諾，伴隨着孫悟空的筋斗雲飄走了。班主任王老師曾經説過一句話—有志者事竟成，只要過了這道坎，你就會戰勝自己。是呀！諾貝爾沒有向困難低頭，蘇武沒有在困難面前屈服…他們有那麼堅定的信念，而我這些小困難，又能算些什麼呢？相信我只要改進剛才的方法，一定會成功！我調整了繩子的長度，準備再拼一把。這次，繩子來到腳前，腳也從容有節奏地“接受”了。啊！我成功了！在那一瞬間，我品嚐到了成功者的喜悦！我為自己的成功而感到無限自豪！

這就是我，一個面對困難永不放棄的我；一個面對困難永不退縮得我；一個擁有不懈的毅力，堅定信念的我！

大家好。我叫**，今年十三歲，來自**。我是個性格開朗的女孩子，愛好也很廣泛。我喜歡在閒暇的時間和同學一起到家裏做西點。偶爾和家人出去玩時還會背上單反到處拍拍。 我熱愛音樂，喜歡唱歌還有彈吉他。爸媽也知道我對音樂方面有天賦，給我報了聲樂培訓班和吉他補習班。我學了兩年多的吉他，算是琴行裏的老生了，一開始我不太敢表現自己，每次上台表演時總是會推脱。老師可能也發現我的缺點了，所以每次來新同學時，老師都會讓我當小助教，拿起吉他彈一兩曲練練膽，也錄了幾段視頻發到網上。感謝老師給了我這麼好的.機會讓我鍛鍊了自己。

在體制學校時我特別喜歡參加活動。從進入國中以來，幾乎每屆藝術節都會有我的身影。七年級時我和班上兩個成績比較好的同學組了個團報名參加了十佳歌手大賽，大家都以為很輕鬆，所以也沒有多加練習，誰知道最後拿到了第十名。不過我沒有氣餒。到了八年級，我想自己一個人試試，又一次報名參加了比賽，最後也取得了不錯的成績。因為在學校參加過不少比賽，所以也算得上是個公眾人物了。一個年級有三十二個班，在學校的每個班我都有朋友。

再談談我的夢想吧。我把好的音樂，有正能量的音樂帶給更多人。所以以後我想從事音樂這條道路 做一個世界級的音樂人。雖然現在的我有很多不足之處，但我相信未來的我一定會做得更出色。努力達到自己的目標，相信我可以做到。

我曾經很膽怯，晚上不敢自己走夜路，也不敢一個人睡覺。我有許多恐懼。但在前幾天我看到了俞敏洪老師的一個演講，這篇演講給了我很大的啟發。相信這篇演講也會告訴大家如何克服自己的恐懼，擺脱恐懼並獲得成功。

那種把自己看的太高的人，我們會説他狂妄，但是一個自卑的人，一定比一個狂妄的人還要更加的糟糕，因為狂妄的人也許還能抓住他生活中本來不是他的機會，但是自卑的人永遠會失去本來就應該是屬於他的機會。因為自卑所以你就會害怕，你害怕失敗，你怕別人的眼光，你會覺得周圍的人全在諷刺打擊你，因此你不敢去做。然而，當你失去了勇氣的時候，這個世界上的所有的門，都被關上了。

俞敏洪老師從北大辭職出來以後，作為一個北大的快要變成教授的老師，馬上換成穿着破軍大衣，拎着漿糊桶，專門到北大里邊去貼廣告的時候，他剛開始內心充滿了恐懼，這可都是他的學生啊！果不其然學生就過來，問道：俞老師你在這兒貼廣告啊？他説是，他從北大出去自己開個培訓班，自己貼廣告，學生説，俞老師彆着急我來幫你貼。他突然發現原來學生並沒有用一種貶低的眼神在看着他，學生只是説俞老師我來幫你貼，我不光幫你貼，而且我還在這看着，不讓任何人給它蓋上。逐漸他就意識到了，這個世界上，只有你克服了恐懼和別人的眼光，你才能成長。

他回過頭來再想一想，最近這幾天正在全世界非常火爆的他的朋友之一馬雲，和他有很多相似之處，他們倆都大學聯考考了三年，俞老師考進了北大的本科，馬雲考進的是杭州師範學院的專科。大家馬上發現，從這個意義上來説，無論如何，俞老師應該比馬雲顯得更加的優秀，但是一個人的優秀並不是因為你考上了北大就優秀了，並不是因為你上了哈佛以後就優秀了，也並不會因為你長相顯的更好看而優秀。一個人真正的優秀的特質，來自於內心想要成長的渴望和對生命的追求那種火熱的激情。

這兩條特質馬雲和俞敏洪老師身上全部存在，如果説在他們那個時候，馬雲能成功，李彥宏能成功，馬化騰能成功，俞敏洪自己能成功，今天的我們擁有的資源和信息比他們那個時候要更加豐富一百倍，我們沒有理由不成功。當我們要有勇氣跨出第一步的時候，那麼首先要克服自己內心的恐懼，因為這個世界上，你往前走的腳步，只有你自己聽得見。

所以大家能夠認真地想一下，內心現在擁有什麼樣的恐懼，因為所有這些東西，我的生命質量是不是受到影響，因為所有這些東西，所以我不敢邁出我生命的第一步，以至於生命之路再也走不遠。如果是這樣的話，請大家勇敢地對你們的恐懼和別人的眼光説一聲“NO，Because I am myself。”感謝大家能認真聽我的演講，我的演講到此結束，謝謝大家。

大家好!我叫王碩，大大的眼睛彎彎的眉毛，櫻桃似的小嘴，紅豔豔的。瞧!鏡子裏的我，多麼帥氣呀!我的愛好有：看書、猜謎語、寫字……但是我最喜歡的就是看書了。對了，我在山西省永濟市銀杏國小七年級(4)班學習。

“書籍是人類進步的階梯。”放暑假的時候，我到了媽媽那裏，媽媽給我買了一本《小幽靈》，我情不自禁地打開了書，不一會兒，書就被我解決了,這就是愛看書的我!

我叫朱永勝，我是一個男的。我出生在20xx年9月27日，我是一個安徽人。我平時喜歡打羽毛球，喜歡打乒乓球，我也很喜歡看小説。我畢業於北秀國小。我現在住在迴龍村永佳南苑，我是一個幼稚的人。有時無聊的時候就捉蟲子。