【實用】中學生自我介紹彙編四篇

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當碰到不熟悉的人時,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。那麼自我介紹應該包括什麼內容呢?以下是小編為大家整理的中學生自我介紹5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【實用】中學生自我介紹彙編四篇

中學生自我介紹 篇1

我姓x名x,長着淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一隻小刺蝟。我一笑起來,眼睛就眯成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話説了:“宰相肚裏能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都説我是個樂於助人的好學生,我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我“xx這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心裏美滋滋的,爸爸母親的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

中學生自我介紹 篇2

大家好!本人的名字叫XX.本人的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,本人今年也是13歲。

本人的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在本人家對面。本人卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫本人“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對本人是個挑戰。不過,本人一定要借這個機會,改掉本人不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。本人感到通過這次軍訓,本人的自覺性有所提高。本人也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。本人在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。本人也希望改掉它。本人有決心改掉本人的缺點和壞習慣。

本人的優點:本人和很多同學一樣,也找不出本人的優點。本人和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時本人的成績不算好,六年級時,本人知道了努力學習的重要性,經過努力後,本人在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,説不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。”至於本人更多的優點,就靠大家的發掘了! 本人的興趣愛好。本人比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和本人“志同道合”,就可以找本人交個朋友。

對未來國中生活的期望。本人希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。 學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。 本人希望大家能夠了解本人,喜歡本人,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

中學生自我介紹 篇3

我的.名字叫謝xx。畢業於陳村鎮中學。口頭禪系臭HI啊!

本人熱愛祖國,團結合作,熱愛班級體。喜歡街頭文化。然後個性系喜歡看古惑仔。

喜歡各種運動。喜歡街舞,美術(素描人物)。

性格外向+內向。學習一般拉。外貌也一般般。

最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。

喜歡玩電腦,個性愛研究人工智能:一提起人工智能,然後人們總覺得它遙不可及,專家系統、神經網絡,都是些深奧複雜的理論。人工智能真的離普通人的生活那麼遙遠嗎?其實,它就在我們的身邊。同學們小時候都喜歡看卡通片,像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等,這些卡通片的主角就是一些有智慧、有感情的機器人。長大了我們瞭解到更多關於人工智能的世界,然後像語音識別系統、深藍、愛知世博會中形形色色的機器人、或是斯皮爾伯格影片中那個夢想成為人類的機器人男孩等等。在這天這個時代,人工智能似乎已經無處不在。在未來,它還將深刻地影響和改變我們的生活。請你以“我心目中的人工智能世界”為題,發揮自我的想像力,然後大膽設想,描繪出你心目中的人工智能世界的藍圖……

我有很多愛好和樂趣,ssuchas乒乓球,羽毛球,然後籃球等等。

我能夠説是比較外向,雖然我很喜歡講笑,但是我不大喜歡和陌生人談話。

這就是我。

中學生自我介紹 篇4

首先,我要特別感謝學校老師和同學的信任和支持。感謝大家給我這個機會,站在這裏參加“十佳學生”的競選。

我是北京市第九十四中學機場分校七年級(4)班的一名學生。我的名字是胡駿傑——駿馬註定是傑出的。

我幽默有趣,興趣廣泛,善於結交好友,我喜歡籃球、讀書、寫字、聽音樂、踢足球等等,我性格沉穩、率真,認定一件事就一定要把它做好。當我處於落後狀態時,不超過我的既定目標,我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔任學習委員的職務時極其認真,但弊端就是顯得做事死板、愛鑽牛角尖。我的脾氣很温和——即使生氣,我也能剋制住自己,讓自己保持冷靜。作為一名學習委員,我能夠以身作則,並且時刻都在提醒自己要起到表率和模範的作用。在班級的工作中,我盡職盡責,勤勞肯幹,在贏得了同學的支持和信任的同時也贏得了老師對我的肯定。上一個學期,我如願以償,被評為了“三好學生”,並且在語文、英語、數學競賽的比賽中分別獲得了獎項。這些大大小小的榮譽都證明了我各方面的實力。

在班上,我能以身作則,認真獨立地完成老師佈置的作業,做一名老師的得力助手,作為一名助手,我願意為老師作些零碎而微不足道的小事,願意為同學們與老師之間搭起一座橋樑,起着模範帶頭作用;平時的我,嚴於律己,以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心着班集體,在學校舉辦的各種活動,比如春遊,秋遊等以及各種社會實踐活動和各種外出活動中,我都能起着管理的工作。

學習不是一件輕而易舉的事,但我認為通過努力和必勝的信心會使學習變得輕鬆,俗話説“一分耕耘,一分收穫”只有付出艱辛勞動的人,才會有所收穫,才能取得好成績;曾經有人説過:“有信心未必能贏,但沒信心一定會輸。”信心是成功的第一要訣,而且保持樂觀豁達的心理這也是成功的祕訣之一,能在做難題時從容應對,尋找可突破的地方,可見心態對於一個人的成敗起到關鍵性的作用。

我的這些成就也離不開我的老師和父母的幫助,在生活上,我的父母從小就要求我自立而並不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,經常讓我做一些簡單的家務勞動,從來都不嬌慣我;在待人接物上,要尊老愛幼,注重禮節,主動去幫助那些需要幫助的人;在學習上,要獨立完成功課,制定學習計劃,養成適合我自己的學習規律;在學校,要加強同學之間的友誼和取長補短,尊敬老師,友愛同學;他們方方面面的教導使我不但懂得了這些道理,還能讓我在付之於行動後感受到了榮譽感和成就感。

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書也是我的一大愛好,我經常利用課餘時間來閲讀一些對我們有益的課外書籍,來豐富我的課外知識。

在學校組織的課外活動中,我也積極參加,並且幫助老師組織同學們的紀律,團結大家一起完成課外活動。在組織同學們進行課外活動的過程中,我的組織能力也獲得了提高,也使自己獲得了更多的信心。

在剛剛步入中學生涯,我覺得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。當班幹部以前我是個遇到小事也會發愁的人,從不關心別人,現在我卻能幫助同學們解除不管是學習方面還是生活方面的問題;以前我不敢表現自我,有一點靦腆,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如。這些都應歸功於我當班幹部的這種特殊經歷。我常常會想起老師和同學們對我工作的支持而心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做學習委員的日子裏,我盡職盡責地做好班裏的每一件事,使同學和老師都會因為我的存在而感到幸福。

中學生活可以説是我人生經歷中不可複製的一抹記憶。我一邊脱去幼稚的衝動,一邊向着成熟邁進。我堅信——有志者,事竟成;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。我深信只要保持一顆執着追求,知榮明恥的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

沒有比腳更長的路,也沒有比人還高的山”,我會將這次競選當作我成長的又一次試飛,為夢想展翅騰飛。

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