【精華】面試時簡短的自我介紹範文集合三篇

來到一個完全陌生的環境，我們時常會需要作自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編精心整理的面試時簡短的自我介紹5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大家好!

我叫楊**，我能吃苦肯耐勞，有一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。在工作上，責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心，具有9年以上企業財務管理經驗和1年會計師事務所管理工作經驗，良好的協調與溝通能力，善於交際，具備一定的領導能力;在性格上，誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業務上，具有全盤業務處理和良好的職業判斷能力，擅長財務分析，精通財務税務制度，可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國税、地税、財政、銀行、工商、統計的報表及防偽税控軟件，熟練使用計算機解決財務的實際問題。

從事外貿工作三年了,熟悉外貿的一整個業務流程及船務安排，能獨立完成一整套單證的製作，有着紮實的外貿功底。後期開始樣品開發，直接跟美國的設計師聯繫，鍛鍊了自己的口語能力，而且比以前更加詳細地瞭解工廠的生產流程，在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司，與各個不同工廠之間的聯繫。本人自人認為是一個有責任感，積極向上，認真勤奮的人，因為喜歡英語，所以從事外貿工作，希望能運用自己的所學運用到工作中去，在提高自己的同時，給公司帶來利益!

4年銷售行業從業經歷。具備良好的管理能力，分析能力，執行能力和團隊協作意識、能力。有很好的適應和抗壓力能力!希望我能為公司儘自己的一份力量。

1、自我認識

想一矢中的，首先必須認清自我，一定要弄清以下三個問題。 你現在是幹什麼的？你將來要幹什麼？你過去是幹什麼的？

這三個問題不是按時間順序從過去到現在再到將來，而是從現在到將來再到過去。其奧妙在於：如果你被僱用，僱主選中的是現在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基於你的歷史和現狀。

所以，第一個問題，你是幹什麼的？現在是幹什麼的？回答這個問題，要點是：你是你自己，不是別的什麼人。除非你把自己與別人區別開來，在共同點的基礎上更強調不同點，否則你絕無可能在眾多的應徵求職者中奪魁。 對於這第一個問題，自我反省越深，自我鑑定就越成功。

隨後，着手回答第二個問題：你將來要幹什麼？如果你申請的是一份舉足輕重的工作，僱主肯定很關注你對未來的自我設計。你的回答要具體，合理，並符合你現在的身份，要有一個更別緻的風格。

然後，再着手回答最後一個問題：你過去是幹什麼的？你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時，不可忽略之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的.執着、職業目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點，又要忠實於事實和本人，最簡單的方法是：找到過去與將來的聯繫點，收集過去的資料，再按目標主次排列。

用這樣的方法，以現在為出發點，以將來為目標，以過去為證實，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實，在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內在聯繫點一定會體現在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。

2、投其所好

清楚自己的強項後，便可以開始準備自我介紹的內容：包括工作模式、優點、技能，突出成就、專業知識、學術背景等。

好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦公司，應説些電腦的話題；如是一間金融財務公司，便可跟他説錢的事，總之投其所好。

但有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻，如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。

3、鋪排次序

內容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在於事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。

自我介紹小流程：我叫什麼，家是哪裏的，簡單説下自己的愛好；説一下現在的工作是什麼樣子的從而導出自己現在幹什麼（這裏的現在的工作指的是你剛剛離職的那個）；從現在説出你的未來，也就是你來這公司的打算，説的時候要注意重點別説得野心勃勃的樣子；説着説着就可以遷回到過去，這個時候就要舉例子謙虛的説自己過去的優點，可以用不足來説自己曾經做過的大ks，注意要聯繫到你現在應聘的公司，投其所好用最簡單的東西介紹自己。

我天性像小孩子，因為我特別愛玩。從國小*年級的春遊之後，我就記住了這一年一度的“大玩兒”。每年春天一到，我就張羅着問老師：“咱們什麼時候春遊啊？”九年級第二學期學習可真緊張。教室裏同學們都伏案攻讀，我卻拉上幾個人，去打乒乓球，一打就是幾個小時。若趕上星期六下午沒課。就一直泡在球案旁，直到天黑。高*開學沒多久，就趕上中秋。老師為了增進同學間的瞭解，要辦中秋晚會。作為宣委，我義不容辭地挑起了主辦晚會的擔子。那是上高中以來第一次玩兒，開心得很哩！

我愛笑。一點點小事，不管別人笑不笑，只要我覺得有趣就笑，一次上政治，老師在前面正講得帶勁，不時加上些象聲詞。講生產工具：拖拉機，嘴裏學着“嘟嘟嘟嘟”的聲音。同學們也正聽得入神，我覺得有意思，也學老師“嘟嘟”了幾聲。一下子，全班同學都笑了，老師笑了，我也笑了。事後一想，實在不該學老師。從那以後，有什麼可笑的事，我只自己偷偷地笑，不再影響別人。

從很小的時候起，媽媽就叫我“假小子”。因為和別的女孩子一比，我實在象個男孩子。她們不敢碰毛毛蟲，我敢；她們不敢看電影裏的驚險鏡頭，我敢。初*時，生理課上做驗血型的實驗，每個同學都要用經過消毒的針刺破食指取血，班裏很多男同學都不敢自己取血，我卻毫不猶豫地下了手，比男孩子還“狠”。高*時有一次去秋遊，我穿了雙新皮革。沒想到會爬山。有的同學爬上山又下來了，我卻只是乾着急：誰讓鞋不跟腳呢？有個同學對我説：“山上可好看了，可惜你上不去！”被他這一激，我就穿着皮鞋上山了。上山本來就沒路，再加上鞋不合適，我只能用手扒着石頭或抓着樹枝向上攀，吃了不少苦頭。下山後，有位同學半開玩笑地説：“你可真行！”我自豪地一笑，低頭看看，鞋幫裂了個小小的口子。可惜，一雙新鞋！

我從小喜愛文藝，因為音樂特長進了校文藝隊，經過*年鍛鍊，提高了文藝素質，也煉出了不少本領。從一個小卒成長為將，甚至也算有點兒“帥才”。初*和高*，我給班裏排了*次合唱節目，從選曲、排練到審查，一手包辦，分別在校內、區裏獲得了文藝匯演獎。

我幹事情、好憑興趣。感興趣的事就一定能幹好，否則便會搞得一塌糊塗。就説物理的學習吧，遇上感興趣的章節就四處找補充材料，既擴大知識面又加深鞏固。倘學到不感興趣之處，則連課本都懶得翻。