精選學生自我介紹範文彙編七篇

當到達一個新的環境後，時常需要用到自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的學生自我介紹10篇，歡迎大家分享。

學生自我介紹 篇1

我叫XXX，是山東省濱州市沾化縣第二實驗國小五年級二班的學生，我有着一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。我個頭雖然還不太高，但卻有着一股執着向上的追求；我雖然年紀還不太大，但卻有着一腔勇於負責的精神。在老師和父母的教育下，在自己的努力下，我像一個充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長，鮮豔的紅領巾伴隨着我一起學習、生活。我在學校裏除了完成老師佈置的任務，還會主動幫助其他的同學，在家裏除了自己的事情自己辦，還是爸爸媽媽的小幫手，幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼裏我是個聽話、自立的孩子。

我性格開朗、熱情活潑、多才多藝，是一個熱愛集體、關心他人、學習成績名列前茅、品質優秀的好學生。自20xx入學以來，我在各方面嚴格要求自己，嚴格遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和學校的規章制度，努力學習，以不凡的表現引起了老師和同學的注意，很快被推選為班幹部，我工作努力，大膽管理，作為班中一員，主動為為同學服務，老師交給的任務也都能樂意的接受，班裏的各項工作我都有始有終地完成，把班級體的榮譽看得高於一切，在班主任和任課老師的指導幫助下我得到了鍛鍊和成長。由於出色的表現和真誠的付出，我贏得了大家的信任和信賴，成了老師的小助手，同學們的好朋友。20xx年10月在進入學校讀書的幾個月後，我第一批加入了少先隊。我學習肯努力，每門功課成績都在班級的前列，並在第一學期獲得了所有課程全優的好成績，還獲得了全班的第一名。

我追求全面發展。在興趣上，年紀不大的我，有着一股不服輸和積極進取的精神，我興趣十足，更是認真的學習。哦！對了！我還積極參加學校的各項活動。我三四年級曾參加過'奧林匹克數學知識競賽'雖然沒有獲獎，但能在一百名選手初賽的情況下，我被選中參加複賽，已算不錯了。我在五年級當上了六一兒童節的主持人，雖然心裏有些緊張，但我表情自然，語句流利完整，把我要説的話説了出來，把我要做的事做好了，完成了我的`'任務'。這使我在當主持人的領域上，展露出了初初的頭角。從此以後我便成為了學校小活動的小司儀了。

在學習上，我具有良好的學習習慣，有刻苦鑽研的精神。上課時，我總能專心聽講，積極發言，回答問題時，我的聲音總是那麼清脆響亮，表達的流利完整。每次作業我都能做到整潔、質量高，得到了老師和同學的肯定。愛讀書是我最大的“享受”，從會識字起，我一有時間就捧着書看呀看，一本接一本如飢似渴地讀着，爸爸媽媽們，老師同學們，看到我津津有味地讀書的樣子，總會覺得我很可愛。就是在這裏，我補充了大量的課外知識，小腦瓜裏裝滿了各種各樣的知識和問題，詞彙量也相當豐富。我的書櫃裏有不同種類的書籍，《十萬個為什麼》、《三字經》、《我們愛科學》、《腦筋急轉彎》、《國小生讀寫》、《奧數點撥》等等，也有很多是兒童文學和名著，如《西遊記》、《三國演義》、《格林童話選》等。但是我總是不滿現狀，經常吵着讓媽媽帶我去圖書館。

古人説，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這些課外書不僅讓我開拓了視野，還讓我積累了許多寫作的知識和素材，也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記，有時還寫寫一些小詩歌，雖然文筆不怎麼流暢，文風不怎麼清新，但是老師總會指點指點我，讓我一直保持着這樣的愛好。因為，我相信，總有一天，我能寫出很好的詩歌！

在生活中觀察，勇於實踐，在家裏經常作些小實驗，在實踐中我吸取了甘甜，擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛，不僅愛看書，還喜歡唱歌、跳舞、繪畫，我積極參加學校、社區組織的各項有益的活動，在活動中鍛鍊自己。在學校時每次活動都有我活躍的身影，我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽，榮獲了二等獎呢！

蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”她寫的真好，就像蜜蜂為實現自己每一個夢想而付出的勞動，就像雄鷹在搏擊中前進。

我希望我————-XXX，能在已初步養成良好學習習慣的基礎上，繼續發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更上一層樓。加油！我的自我介紹就是這樣了，一個普通的國小生。但我相信，在這羣星催璨的沾化縣第二實驗國小，其中最亮最亮的那顆星就是我。

學生自我介紹 篇2

我叫xxx，今年11歲，個兒不高，最有特點的是有兩隻大耳朵，人稱“招風耳”。我笑起來還有兩個甜甜的小酒窩。更惹人注意的是紅紅的嘴脣，像剛擦了口紅似的，很討人喜歡。

告訴你們個小祕密哦!我的嘴脣可是經過“加工”的哦!這就是我的不良習慣之一，因為我經常咬嘴脣。每當我作業做完後，都要咬嘴脣玩，久而久之，我的嘴脣被我咬得鮮紅鮮紅的。媽媽讓我改，老師讓我改，但就是改不掉。

我除了咬嘴脣，還要咬指甲，所以我的指甲從來不用剪，這是我的不良習慣之二。媽媽一見我咬指甲，就像拍“蒼蠅”一樣打我的手，老師知道後，也對全班同學説：“誰看見呂超宇咬指甲，誰就打他的手，讓他早點把壞習慣改掉。”開始幾天還好，效果不錯，但後幾天我又在想方設法咬指甲，説心裏話，不咬難受啊!渾身不自在，因此，半個學期下來，我還沒有改掉這個壞習慣。

我確實想改掉這些陋習，但不知怎麼能改，要是誰有好辦法，別忘了告訴我哦，我將萬分感謝!

學生自我介紹 篇3

我的名字是&&，是&&學校繪畫專業的學生，得知貴公司正在招賢納才，我很激動，也很高興，我感到很榮幸我能站在這裏面試，我希望能加入貴公司，成為其中的一員，和大家一起為公司做貢獻。

在大專兩年中我認真努力，各門基礎課程和專業課程均取得了較好成績，在我努力下掌握了紮實的專業知識，並有意識的通過各種實踐活動提高自己的動手能力，為今後工作奠定了良好的基礎。我注重培養自己多方面的能力，尤其在裝潢廣告設計專業，熟練的掌握了平面廣告設計、vi設計、標誌設計、包裝設計、書記裝幀設計、展示設計等。能熟練運用word、excel、powerpoint辦公軟件,freehand、coreldraw及photoshop等應用軟件並且能完成整套vi設計，獲得中華人民共和國頒發商業美工中級證和photoshop6.0中級證。

我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，並與其他人協手合作，發揚團隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步，敬業是我的人生信條，年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不苟的態度迎接挑戰，並運用自己所學的知識和技能，為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春!

學生自我介紹 篇4

我叫張***，今年12歲，在江蘇省高郵市北海國小五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂，個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有一點音樂細胞呢。我聽了，心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每一次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這一些缺點了，爭取做個更好的學生。

我個性喜歡和別人打賭。輸了，嘟着嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學説身上有200元錢，我想:“誰會有這麼多錢呀，分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我説：“我是騙你的”.這時，我笑着高呼：“我贏了！我贏了！”

哈哈！這就是我。

學生自我介紹 篇5

大家好，我叫丹洢曼，今年六歲了，上國小一年級。

我是個文靜的小女孩。我有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，一長愛説話的嘴巴和一對靈巧的耳朵；烏黑的頭髮扎着兩個麻花辮。

我喜歡唱歌跳舞和畫畫。我的夢想是做一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下了。

學生自我介紹 篇6

我叫胡金智，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是XX縣實驗國小二年級一班少先隊員，我家有4口人。

我有一頭烏黑亮髮，身高1。3米，體重25公斤，長着一雙濃眉大眼，高高的鼻樑下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。

我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把五十加二十等於七十，寫成了7，以後一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我説：“你是個男子漢，要堅強，快擦乾眼淚！”於是，我站了起來，擦乾了眼淚。

這就是我，你聽了我的介紹，瞭解我了嗎？想和我做朋友嗎？

學生自我介紹 篇7

各位朋友，大家上午好!

我叫 XXX，XX 的

X，XX 的 X，XX 的 X。今年 7 歲。

我有三個特點，頭比較大，眼比較大，膚色比較黑。今天我帶着真誠的願望，希望能與諸位成為朋友。

我以前在重慶讀書，學統計與市場調研專業，對數據分析比較感興趣。我有兩個愛好。我喜歡看書，小時候一度認為竊書不算偷，做過一些令君子不齒的事情。當然還有一段很有趣的往事，給大家分享一下，有一天，我與我媽媽一起在農田幹農活，閒暇時刻，我就拿起我的小人書津津有味的閲讀，正在興致盎然的時候，突然聽到媽媽喊我，我

當時還在故事裏，情不自禁的大吼一聲“給我刀”，可把我媽給嚇壞了，我當時那個糗啊，哎不提了。我還有個愛好，喜歡聽歌，我一直希望擁有一間奢華的音樂廳，和我的朋友們一起分享最美的時光， 我想多説一句， 一個人如果沒有真正被音樂震撼過， 那真是白活了。 呵呵，開玩笑啊。