實用的學生自我介紹範文合集7篇

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當換了一個新環境後,時常需要我們進行一個自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發點。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編為大家收集的學生自我介紹9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的學生自我介紹範文合集7篇

學生自我介紹 篇1

個位同仁好!小女初長成,學得深閨中;課業語文馬馬虎虎,相對數學一塌糊塗;承蒙大家關愛有佳,得以在此一展風姿,真是興會興會。若您有興與我暢談大千宇宙世界,請不要搖頭害羞,儘管放馬來吧!

聊天軟件,圓了萬千網友們“無數次親密接觸”的美夢。而每一個QQ號碼後面,都隱藏着一位極具個性的男女。他們或者是聊天高手,或者是初出茅廬的“菜鳥”,但相同的是,他們的QQ資料介紹,一樣的極具個性與幽默天分。不信?那就看看下面的網友qq個性自我介紹吧:陪人聊天,每字6毛,標點符號半價收費,千字以上打8折!先付款,後聊天,款到即聊。對待非專業人士,偶不承擔主動交談義務。網絡虛假,若受傷、受騙,偶不承擔任何責任。

學生自我介紹 篇2

今天能在這裏介紹我自身,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的瞭解我。

我叫姚悦慧,是403班的學生,在其班擔任班長一職,在這國小4年裏讓養成了堅強的性格,這種性格使我能克服學習上的一切困難,希望自身能成為一名優秀的少先隊員.我是一個活潑,快樂的男孩,我的愛好是音樂和奧數,因為他們很有趣。我非常喜歡奧數,它既是我的愛好又是我的特長。

我的夢想是當一名警察,因為我想在今後幫助更多的人。希望大家能夠認可我,

學生自我介紹 篇3

各位評委老師,大家好:

我叫...,來自...學校。是一名性格活潑開朗,對播音主持、朗誦、解説、配音等充滿追求的男生!我有一個夢想就是當一名優秀的播音員!於是,我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛鍊自己。我有很多的愛好,唱歌就是我的愛好之一!

作為一名播音主持專業的學生,我深知,優秀的播音工作者不僅需要會説普通話,還要有較高的個人素養。我堅信並且我確定我有信心以及強大的能力,勝 (shèng)任這個專業,並且永遠走在這個專業的前沿,我相信未來的優秀播音主持就是我,就是從您手裏寶貴的一票選出來的。請您給我這個展示自我的機會!

千里馬的成功在於善於發現的伯樂!而我希望您做我的伯樂,去見證我的成功!我會在以後的工作裏讓您看到我的輝煌!謝謝老師! 請記住我:...號考生,...(姓名)。

學生自我介紹 篇4

非常感謝家長朋友們抽出時間來參加這次家長會,在此,我首先祝賀您的孩子進入了國小二年級,開始了一段新的人生旅程!也感謝各位家長對我們學校的信任,將孩子送到這裏來,讓我們能與孩子們共同成長!在這短短的兩個星期的時間裏,雖然我沒來得及與你們一一交流,但我時時處處能感到你們對我工作的支持、理解和包容。

今天有這樣的機會走到一起,共同地討論和交流一些關於我們孩子的學習和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家對我工作的支持,對學校工作的支持。

我先自我介紹一下,我是班主任,任語文學科,數學學科以及寫字課程。今年是我第一次走上講台,我非常感謝學校對我的信任,給了我一個展示自己的平台。我會不斷向老教師和優秀教師請教經驗,用我最大的熱情投身到班級和教學工作中來,認真的處理好班級中出現的問題,同時,我也希望各位家長能多多提出寶貴意見,使我的工作能做的更具體更細緻。

我來到良鄉五小已經有半個月了,在這些日子裏,孩子們帶給我非常多非常多的快樂!我深知,這36張燦爛可愛的笑臉都承載着各位家長的殷切希望和美好的憧憬,我定會竭盡所能地做好本職工作,為孩子們的未來鋪設一個穩健的起飛平台!在以後的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在細節方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心願都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切。

我想從以下幾點入手:

(一)常規教育方面

1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣、

2)合理利用晨會、學校組織的主要活動對學生進行教育。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、健全班委會,明確分工,教會學生幹部管理班級的方法,提高學生的管理能力。

3、搞好班級衞生工作,強調學生衞生的必要性,同時,要求學生積極參加體育鍛煉,增強身體素質。

4、充分發揮各項活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,對學生進行思想教育。

(二)、在班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀律。首先以鼓勵表揚為主,發揮學生的優勢和模範帶頭作用,讓他們在潛移默化中受到影響。之後可以讓師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律

(2)課間紀律課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,結合體育課訓練,開展"跳繩,做遊戲"等活動,使學生既健體又受教育。

(三)、衞生方面 。

講究衞生非常重要、俗話説,病從口入、收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境、

(1)個人衞生:要求衣着整潔, ,桌箱勤清, 桌布常洗。

(2)班級衞生:每天分派值日生清掃,對於主動、及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵、

(四)、培養孩子良好的習慣。

第一,教育孩子要言傳身教。

我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳後,又忙着去給婆婆洗漱,??“言傳身教”是中國家庭的優秀傳統,設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發脾氣,他肯定愛發脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。再如哪一天,你如果説“這個作業沒什麼關係,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師説明一下”,以後他就學會了不交不做作業,還會找理由;家長要安排好孩子學習、生活的時間,讓孩子能早睡早起,形成規律,養成他們良好的學習習慣、生活習慣,習慣成自然,既能減輕家長的負擔,又有利於促進學習的提高。

第二,教育孩子要從細節做起。

就説學習習慣的培養,要從一點一滴做起。在學校有老師督促,在家裏就得家長費心,因為一但家中和學校不一,那麼這一習慣就前功盡棄。比如:放學一回到家,就要督促孩子把當天的`作業先完成,寫完作業再玩耍,這是為了給孩子樹立“學習第一”的觀念,讓他自覺地學習,複習學過的知識,預習新的知識。做作業要一心一意,不能邊看電視邊寫作業,或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散注意力;關於學習姿勢,孩子的坐相。同樣是寫字,認真是小朋友端端正正的,而頑皮一點的,有的趴着寫,有的腳翹着寫,有的跪着寫??在學校裏,老師不常指的話,他就這個樣了,如果他在家裏,可能更加隨便了!寫作業的時候要看清題目,寫完一題要檢查;寫的字一定每一筆每一劃要認真,寫在格子內寫漂亮,不馬虎;寫完作業,讓孩子自己整理書包,準備好第二天的學習用品,主要是鉛筆要削好、橡皮準備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿着,技能課要拿好用具等等。

“無以規矩,不成方圓。”良好的學習習慣,能促進孩子學習,反之,再聰明,學習習慣差,今後肯定落後。有些好習慣養成了,是一輩子受用的。

培養良好的生活習慣。教育孩子愛勞動,在家有時間教教孩子做點簡單家務,樹立勞動觀念。現在孩子小,只是要求孩子保持地面清潔,值日只是幫忙排桌椅,讓他們有一個參與勞動的意識。從開學到現在,大部分同學能夠做到,有些甚至還能幫助別的同學,但有一些學生在這一方面做得非常不夠,常常亂扔紙屑,不講究衞生。家長要注意培養孩子的衞生習慣,不光做到個人衣着整潔,更應做到保證教室的衞生,這也體現了一個人的修養。其次,教會孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養成睡覺前收拾好書包的習慣,將要用到的書、作業本和文具放到書包裏。鉛筆盒裏的鉛筆最好不要超過三支,橡皮只要一塊就足夠了,還有儘量避免讓孩子帶那種非常大的卷筆刀到學校來,因為這種卷筆刀體積大,勢必也有一定的重量,這無形中給孩子增加了負擔,而且會分散孩子的注意力。養成早睡早起的習慣,最好不要讓孩子將早點帶到班上來吃,如果沒吃完就上課了,他只能等到下課再吃,現在天氣已經轉涼,東西放在外面非常容易冷掉,小孩子吃冷的東西對身體不好,可如果不吃又可能要餓着肚子聽課,不僅對身體不好還會影響到孩子學習聽課的效率。至於零食,我建議家長最好不要讓孩子帶零食,還有玩具,因為孩子年紀都不大他們缺少那種自控能力,有時候不是他們自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下??

第三、在學習上採取嚴格的愛。

(1)在學習上,家長要做到從扶到放。孩子小,目前識字量不多,理解力不強,家長在學習上要扶着孩子走。在家裏幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好,但是也容易遺忘,即所謂

學了後面忘了前面。家長要時不時幫孩子重複複習前面的內容。做題目時幫着讀題,講解題目的要求,但對他見過的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以後慢慢過渡到讓他自己複習、自己預習、自己檢查作業,否則容易使孩子產生惰性。

(2)利用好課餘空閒時間。雖説國小生要上課,但孩子們的負擔還是比較輕鬆的,作業基本上在課堂內完成,他們會有大量空閒的課外時間,怎麼利用就是一門學問。老師不反對對家長送他們去參加興趣班、輔導班之類的活動。讀書是老師們一致鼓勵的一件事,老師們説培養孩子對書的興趣及閲讀的習慣將會讓他們一輩子受益。

學生自我介紹 篇5

您好:

很榮幸有這樣一個機會,讓我相各位介紹我自己。我畢業於__大學主修__專業。

個性上鎮靜,邏輯清晰,吃苦耐勞

擅長電廠籌建、工程管理、技術管理。

具有_年在__方面的工作經驗。在__電廠擔任總工時,在電廠籌建整體設計上提出了許多優化設計方案,為工程節約了投資,在設備選型上為工廠的長遠發展和經濟效益奠定了基礎,有多項改造成果

我對貴公司的前途十分有信心,希望有機會和你們共同工作,為公司的發展共同努力。

學生自我介紹 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫洪麗,是五(*)班的中隊長。

今天,我站在這裏競選大隊委員這個職務,感到無比的榮幸和驕傲,這是對我的一次大檢閲。站在這個施展能力的競爭舞台上,我有一個堅定的信念:那就是珍惜機會,把握今天,努力明天。在這裏與同學們共同勉勵。我已經是五年級的學生了,無論是在學習上,還是在思想品質、管理組織能力上,都有了進一步的提升。我,學習中上等,我幫助過同學,給他們過講解習題。我付出了,自然會有收穫。更深深地領會到助人為快樂之本這句話的內涵。

我經常告誡自己成績和榮譽只代表過去,我還需要多向同學們學習,加倍努力!我非常熱愛大隊委員這項工作,在上學期我並沒有競選大隊委員的這項工作,不過在總輔導員何老師的鼓勵下,我決定在這學期競選大隊委員這項工作。請老師和同學們相信我,支持我。如果我被選上,我會幹好這項光榮而艱鉅的工作!

同學們,今天我在這裏演講,明天,我完全有能力擔任大隊委員這個職務。請老師、同學們相信我,請學校少先隊組織相信我!我為自己的勇氣自豪,為自己的信心鼓掌,我想,大家也會為我的表現喝彩的。請投我莊嚴而神聖的一票吧!

謝謝大家!

學生自我介紹 篇7

大家好,我叫,今年8歲,在xx學校三年級學生。

我的樣子很好玩,我的頭圓圓的像皮球,頭髮像刺蝟身上的刺一樣尖。戴一副眼鏡,忽閃着一雙明亮的大眼睛。身高1。35米,體重26。5公斤。性別是男的。

我的興趣愛好很多。

我喜歡玩電腦遊戲,但電腦玩多了對眼睛不好,我只有放假的時候每天可以玩20分鐘。我喜歡玩神廟逃亡2、保衞蘿蔔、切水果、穿越地鐵……我真想玩遍所有的遊戲啊!

我還喜歡跑步,我每天都會繞着小區跑十幾圈,週末只要一有時間我就會去紅日廣場跑步。我不僅愛跑步,還跑得很快呢!有一次,我們比賽跑步,一圈400米,一共跑12圈,我還是第一名呢!

我最喜歡和小朋友玩,每天中午我都會和小朋友在小區裏玩。我們玩扔沙包、魔鬼大將、格兵、躲貓貓……

我性格開朗,喜歡和人交朋友。大家想和我交朋友嗎?

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