託班六月份工作計劃方案

託班幼兒的教育應源於生活，教師應該要制定好工作計劃，重視幼兒全方面發展。那麼託班六月份的工作計劃應該如何制定？下面本站小編為大家分享的是託班六月份工作計劃的內容，希望你喜歡!

託班六月份工作計劃的詳細內容如下：

一、情況分析

1、今年有三個小班，共有六名教師，有有過幾年教育經驗的老師也有剛工作半年的年輕教師，不管是年輕教師還是”老“教師在班級管理方面應該是有一定的能力，但在業務能力方面，還存在着一定的不足。

2、現在家庭中獨生子女越來越普遍，”隔代親“的現象也越來越嚴重，因此造成幼兒動手能力越來越差，有相當一部分幼兒不會吃飯，不會穿衣，一個人不願意睡覺，而祖父母不肯離開自己的孫兒孫女。

二、指導思想

1、遵循”創温馨、開放、***的環境，育健康、快樂、自主的寶寶“的辦園宗旨。

2、 認真學習《綱要》，貫徹《綱要》的精神，本着以孩子發展為主體的思想，結合本班幼兒的實際情況及年齡特點，尊重託班幼兒身心發展規律，合理地安排好幼兒的一日活動，並做到養中有教、教中有養、注重個體差異，使每一位幼兒都能身心健康的發展。

3、託班幼兒的教育應源於生活，引導生活。這是在託班教養工作實踐中應遵循的一個基本原則。在這個原則的指導下，圍繞幼兒生活中的現實需要與共性問題，利用生活的自然場景，結合具體環節活動，運用靈活隨機的組織形式，通過日常生活中的養成教育遊戲，吟頌欣賞兒歌，聽故事等等，有計劃、有目的地對幼兒的行為習慣，基本技能進行有效的引導和培養。

三、工作重點

1、創造優美、舒適的環境，轉移幼兒情感依戀。

2、保育為主，加強幼兒常規訓練和良好生活衞生習慣的培養。

3、保教結合，重視幼兒全方面發展。開展每月主題活動，通過孩子與環境的互動，與同伴的互動，使孩子愉快地參與遊戲。

4、加強學習《綱要》，討論和領會《綱要》精神，並根據小小編的年齡特點，使個別化教育能落到每個孩子身上。

5、做好孩子“托幼過渡期”的銜接，讓孩子順利地進入小班。

6、根據園科研課題，各班選擇子課題進行研究。

7、做好家長工作，讓家長放心、滿意，並能參與和支持我們共同做好孩子的教育工作。

四、分月工作重點

2月份月工作重點

託班新生親子活動

開學穩定情緒工作，進行初步生活常規培養

班級計劃和班級綠色計劃，以及主題教學進度的制定

”三八婦女節“主題環境的創設

根據園科研課題，選定子課題，制定計劃

反饋與調整

3月份工作重點

主題活動：開心寶寶。親親媽媽。

園”三八婦女節“主題環境評比

結合植樹節進行愛護花草、樹苗教育

教室環境關於春天主題佈置、更新

幼兒生活活動區角的創設和材料的投放

反饋與調整

4月份月工作重點

主題活動：一起玩、春天來了。

豐富各班自然角。

近距離的出遊(具體根據園工作安排)

進行有關春天的季節特徵教育

響應園教研組開展”綠色幼兒園“環保主題活動

各班根據本班幼兒情況，進行生活兒歌的教育

反饋與調整5月份月工作重點

做好春夏換季工作。

主題活動：親親小動物。

”六一“主題環境創設

迎六一的準備活動。

配合園做好”名苑首屆我快樂、我健康小小藝術節“準備工作。(具體根據園工作安排)

繼續鞏固幼兒的生活常規

反饋與調整

6月份月工作重點

迎六一活動

園”六一“主題環境評比

主題活動：節日真快樂、清潔寶寶

組織”大帶小“活動，參加哥哥姐姐的遊戲活動

托幼過渡期的相關教育(重點生活常規教育)

期末總結，資料歸檔

1、開展“六一”兒童節的慶祝活動，鼓勵幼兒能合羣的參加親子游戲，感知節日的歡樂氣氛。

2、喜歡聽故事，喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。

3、喜歡和老師、小朋友交往，與同伴友好相處，懂得分享與輪流。

4、喜歡參加美術活動，能大膽嘗試多種材料做造型遊戲。對色彩、線條、構圖有初步的感受力和表現力。

5、開展主題活動“這是什麼”。通過故事、遊戲、操作活動滿足幼兒的好奇心和求知慾，激發幼兒進一步探索周圍環境的興趣和愛好。

6、開展主題活動“寶寶愛洗澡”，創設一個奇妙有趣的水環境，滿足孩子玩水的興趣，同時，在玩水中積累漂浮、下沉、膨脹、蒸發等與水有關的認知經驗。

7、開展主題活動“寶寶長大了”，通過收集幼兒成長的信息，特別是現在和昨天的`對比記錄，幫助幼兒和以前的行為做個對比，從中發現自己長大，體驗成長的快樂。

8、鼓勵幼兒不遲到，堅持上幼兒園。

9、喜歡參加幼兒園的集體遊戲活動。遵守遊戲規則。

一、上月活動反饋：

5月份過得很快，可能是因為班上的寶貝們基本都已經適應了幼兒園生活，不再頻繁哭鬧的緣故吧。本月我們初步開始培養一日生活的各項常規，班中教師言傳身教很是辛苦，可雖然能夠有模有樣的照着做，可仍需要班中教師一次次的提示和引導。

另外，在5月底六月初，我們班中開展了班級慶六一“快樂分享”活動，得到了全體家長朋友們的幫助，紛紛主動帶來禮物或事物於當日進行分享。寶貝們在班中充分體會到了屬於我們這個集體的快樂。

二、本月工作重點：

1、營造快樂温馨的班級氛圍，熱情迎接幼兒來園。

2、引導幼兒感受老師對他們的愛並能主動對老師表達愛。

3、做好“放飛夢想”託小班六一繪畫活動的家園協調、組織工作。

4、開展班級“我們的六一兒童節”慶祝活動。

5、建立較為完善的一日生活常規，引導幼兒養成一定的常規習慣。

三、生活活動指導：

1、幼兒能主動離開家長的懷抱，走進幼兒園(班級)。

2、幼兒能較為明確並主動的向老師表示喝水和大、小便等個人需要。

3、知道應養成良好衞生習慣，如勤剪指甲勤洗手，勤換衣服勤洗澡等。

4、知道不面向他人咳嗽、打噴嚏，並能有意識避開或遮擋。

四、家長工作：

1、能在每天8：00前送幼兒來園，鼓勵幼兒每天來園。

2、能為幼兒準備並帶來每日必備的衣物等生活必備品。

3、能幫助孩子養成勤剪指甲勤洗手;勤換衣服勤洗澡的好習慣。

4、能以積極正面的態度和語言，對幼兒來園做好家庭引導。

5、能積極參與園所和班級組織的各種親子互動活動。

6、能經常關注班級博客內容更新並積極發表切實的留言或評論。

以上是託班六月份工作計劃的全部內容，供大家參考學習!