高中生目標計劃書
在我們上高中的時候，寫一篇學習目標計劃是非常的重要的，小編整理了高中生目標計劃書，僅供參考！
首先，我是剛剛國中畢業，本應該利用暑假好好輕鬆一下的、但是我決定利用暑假去補課——説是補課，其實是利用暑假去提前上高中的課程，以提前適應高中學習的環境、正所謂笨鳥先飛，我相信經過這樣的學習我一定會比別人更強、
上了高中，對自己一定要有目標，所以我的目標如下：
1、英語
英語聽説是高中最容易的主要課程，所以我打算在高一結束的時候把考綱單詞背完，高二就做一些專項練習，高三就做一些大學聯考真題，我相信一定會對高三高考有幫助、順便説一下，我大學聯考英語的期望分數是125分、
自然這是面對高三的計劃，對於高一，高二的計劃，我想我應該做好預習和複習工作，迴歸教材，好好吃透教材，夯實基礎、説到底還是為高三總複習做好打算、
2、數學
數學是高中比較容易的主要課程，但是數學不象英語，高一，高二就可以為高三做實際的工作，我只能在高一，高二時認真做好預習和複習工作，迴歸教材，好好吃透教材，夯實基礎、為高三總複習做好打算、高三就做些大學聯考真題，我相信一定會對高三大學聯考有幫助、順便説一下，我大學聯考數學的期望分數是125分、
3、語文
語文聽説是高中最難學的主要課程，所以我打算在高一結束的時候通過平時的作文練習的機會，好好總結作文技巧；高二就着重文言文的練習，爭取在高二是攻下文言文；高三就做一些大學聯考真題，我相信定會對高三大學聯考有幫助、順便説一下，我大學聯考語文的期望分數是110分、 自然這是面對高三的計劃，對於高一，高二的計劃，我想我還是做好預習和複習工作，迴歸教材，好好吃透教材，夯實基礎、説到底這才是根本、
4、其他
至於其他的我想我還是做好預習和複習工作，為高二的會考做好準備，爭取A等，另外，我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程，為高三大學聯考做打算這就是我的高中學習目標、有了這個目標，我相信我的高中生活會成功，高三大學聯考會成功。
一、首先要認識高中數學與國中數學特點的變化
1、數學語言在抽象程度上突變
2、思維方法向理性層次躍遷
3、知識內容的整體數量劇增
4、知識的獨立性大
二、改變觀念。
國中階段，特別是國中三年級，通過大量的練習，可使你的成績有明顯的提高，這是因為國中數學知識相對比較淺顯，更易於掌握，通過反覆練習，提高了熟練程度，即可提高成績，既使是這樣，對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解的。例如在國中問|a|=2時，a等於什麼，在會考中錯的人極少，然而進入高中後，老師問，如|a|=2時，那麼a等於什麼，既使是重點學校的學生也會有一些同學毫不思索地回答：a=2。就是以説明了這個問題。又如，前幾年北京四中高一年級的一個同學在高一上學期期會考試以後，曾向老師提出“抗議”説：“你們平時的作業也不多，測驗也很少，我不會學”，這也正説明了改變觀念的重要性。
三、提高聽課的效率是關鍵。
學生學習期間，在課堂的時間佔了一大部分。因此聽課的效率如何，決定着學習的基本狀況，提高聽課效率應注意以下幾個方面：
1、課前預習能提高聽課的針對性。
預習中發現的難點，就是聽課的重點；對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，以減少聽課過程中的困難；有助於提高思維能力，預習後把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平；預習還可以培養自己的自學能力。
2、聽課過程中的科學。
首先應做好課前的物質準備和精神準備，以使得上課時不至於出現書、本等物丟三落四的現象；上課前也不應做過於激烈的體育運動或看小書、激烈爭論等。以免上課後還喘噓噓，或不能平靜下來；其次就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學習，耳到、眼到、心到、口到、手到。
高中三年規劃 過好初、高中銜接關 高中三年是人的一生當中比較要緊的'一個階段。之所以這樣説是因為我國的優質教育資源太少，而需求卻很大。很多孩子都想通過短短的大學四年，結識優秀的同學，受到名師的教誨，而實現這一切，就需要考入名校或者一本大學。 一個人確立自己的理想並不難，難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。
為此，制定一個高中三年的規劃是非常重要的。 高一上半學期是一個盲目激情期，這個時期最主要的目標是：取得領先的機會。 高一下半學期是一個適應尋求期，這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：形成自己的優勢學科。
高二上半學期是一個定位起飛期，這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。 高二下半學期是一個穩步發展期，這個時期最主要的目標是：基本確定自己在年級的學習地位。 高三上半學期是一個紮實複習期，自己的學習地位也穩定下來，不再後退。
高三下半學期是一個加速衝刺期，全面解決自己所面臨的問題，掃除殘敵，不留後患。 為實現以上規劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步，爭做領先者。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養成踏實認真的學習態度。 為實現以上規劃的方略是：儘快適應高中的學習特點，務必尋求適合自己的學習方法；循序漸進，逐步提高。
