高三新學期學習計劃（通用21篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的高三新學期學習計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三新學期學習計劃 篇1
一、複習的準備
在這一年中合理的複習一定是重中之重，在過去兩年的學習中，自己的強項與薄弱部分已經非常的明確，那麼在高三學習新知識的同時，會對不同學科的知識進行詳細的劃分，主要在以下幾個方面重點掌握：
1、語文中的文言文知識點部分，這一部分以課本中的內容為主，練習的卷子中出現的額外知識點為輔，對於記憶不是太牢固的要提取出來，做好標記。另外一部分是作文的素材，目前自己所掌握的素材可以支撐完成作文的書寫，但是一些比較經典的句子還需要整理出來，在最大程度上豐富自己的“資料庫”。
2、數學的部分重點是公式，對自己最基本的要求是在時間充足的情況下，要讓自己理解記憶，如果有個別公式實在比較費力，可以選擇背的方式，但是這樣的情況，自己要多找練習題來加深鞏固，同時準備好一個可以隨身攜帶的小冊子，這樣就可以隨時隨地的複習。
3、英語部分最基礎也是最關鍵的——單詞，目前自己所掌握的單詞量還是不夠的，延續上學期的學習方法，採用記憶曲線的背誦方式，對於語法的處理要放在習題中，經典語句和篇章可以選擇裁剪下來放在自己的筆記中。
4、對於綜合的科目，打算採取“上午知識點，下午練習題”的方式，在綜合的`學習中，很多知識點容易混淆，對於我自己來説，間接性的練習就是學習效率的最大化，具體的卷子數量，根據當天的實際情況決定。
二、端正態度
不管是課上還是課下，都要將老師標記出的重點與自己的實際情況相結合，在最後的一年中，老師就是自己的航海針，對於老師交代的事情，一定要第一時間完成，提高執行效率也是本學年中最重要的事情，不管是做什麼都不能拖沓。同時要向優秀的同學看齊，及時認清自身存在的不足，借鑑別人的方式，但是重要的是找到適合自己的模式，見賢思齊，將優秀的同學當做自己前進的標杆。
希望自己在一年之後可以交上一份滿意的答卷，高三，我定將全力以赴！
高三新學期學習計劃 篇2
（一）戰前準備
大學聯考就是千軍萬馬過獨木橋的人生轉折點的戰役，為了取得這場用筆桿子打的沒有硝煙的戰爭，準備期從狹義上説是指高三一年，但所謂笨鳥先飛，更廣義上講，這個準備可以延伸至高二暑假。如果説高三是在軍事上的不斷演習，高二暑假要做的就是心理上的備戰。
1、明確目標
大學聯考目標的確定在很多人看來會是一個漫長的過程，許多人甚至直到最後臨填報志願仍然在猶豫。作為一個立志要考北大的學子，你的目標應該非常明確。高三有許多事情可以讓你分散精力，到了11、12月份會有各個高校的加分推薦考表格下發，你總免不了動心看一看吧，萬一考不進北大，有復旦大學的加分也不錯吧；但你為了準備加分考，總會多少打亂你平時的學習節奏；再譬如到了4、5月份會不斷地有藝術類學校招生考試，有時想想我考個中國傳媒大學（以前大名鼎鼎的北京廣播學院）也不錯啊，而且大多數藝術類學校分數都不高，可是備考的時候你得去面試，像中國傳媒大學在長江三角洲的面試地點設在杭州，周邊的同學還要花費週末寶貴的調整和複習時間屢次三番往杭州跑……目標不堅定的同學太容易受到周邊不同聲音的干擾，從而影響備考節奏，所以你一旦咬住一個目標，不要鬆口。
至於如何選定一個適合自己的目標，原則是“跳一跳能夠得着”的大學，而專業不要太功利，特長和興趣很重要。熱門專業前途好嗎？你敢説北大經濟學院的整體出路一定比阿拉伯語系的同學好？許多東西受供求關係的影響，你今天看到的熱門專業四年以後還熱門嗎？學的人多了你要出類拔萃就不容易了。至於填報志願我下文會着重講。
2、明確自我
兵書言：知己知彼百戰不殆。你對自己有多少了解，對自己還有多少潛力，對自己的優勢和劣勢是否清楚？找準自己的長處和短處至關重要。因為大學聯考不要求你揚長避短，它要求你每一門都無懈可擊。所以我不建議你對你的強勢項目猛下功夫，我英語能考140，我每天往英語上猛砸3、4個小時，非得在大學聯考的時候衝擊個滿分，這何必呢？學習的特點就是一個金字塔形，越往上爬越困難。我有一個同學他物理數學都很好，高二就有了大學聯考衝140的水平，但他的弱勢在英語，他在高三的一年目標非常明確，猛飆了一年的英語題（雖然不提倡這樣學習語言的方法，但作為戰時共產主義政策在特殊時段還是有效果的），結果雖然他大學聯考物理和數學都沒有考到滿分（145和146），但是他成功地把英語從90提高到了130，從純功利的角度上説，他這樣做把利益大化了一倍。
3、心態調整
引用毛主席的話，對於大學聯考，我們要“從戰略上藐視它，從戰術上重視它”。首先不要談大學聯考色變，這是99%學子人生必經的道路。建立信心是第一位的，只要你高中前兩年沒有荒廢，大學聯考對你來説考的就是熟練，所以你不必擔心你的智商沒有班裏頂尖同學高，只要你有正常人的水平，大學聯考其實跟智商這玩意兒沒多大關係。以一個愉快的心態面對高三至關重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的，高三是痛苦的，高三是地獄般的”的心理暗示，你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數、複習題，你都需要把它們看成一種歷練。做複習題很痛苦，可是每當你攻克一道難題，每當你在測驗中的分數提高2分，你都能從中享受到成功和成長的喜悦。在高三每節體育課都是很寶貴的，沒準從什麼時候開始體育課就會像希特勒閃擊戰中的波蘭城市，守都守不住，所以珍惜每次在球場上颯爽的機會，因為沒準這就是你高中三年最後一節體育課了。一天的弦不能總是繃着，我高三的時候每天放學堅持打半個小時乒乓球。
另外，千萬要處理好和同班同學的關係。在笑聲中更容易讓你以輕鬆的心態正視競爭，高三的笑聲會在你的耳畔迴盪一生。你需要一雙發現快樂的眼睛，雖然很苦，但是苦中作樂也不失為一種很好的心態調節方式。不要讓作業佔用了你笑的時間。
（二）學習技巧
1、規律：我在上文多次提到了“規律”或者“節奏”，因為在高三選擇一個固定的學習節奏，例如週一晚上主攻語文，週二晚上主攻數學，週三晚上主攻英語等等，另外週末時間很重要，千萬不要一到週末就破壞了你一週好不容易養成的學習生活規律，該幾點起牀還是幾點起牀。因為生理學告訴我們，一旦做事形成規律可以讓事情變得簡單許多。
2、語文：語文這門課程雖然不容易拉開差距，但要維持在110~120分也並不容易。其實語文並不像許多人想像中的那樣虛無縹緲答案行蹤不定，事實上語文閲讀的答案許多時候都是有據可尋的，所以不要忽視語文“飆題”的效果。語文比任何學科都看重答題技巧，這種技巧只有在不斷練習中反覆體驗。例如詩歌鑑賞，完全都是有固定格式的，而作文如果你對自己的文筆沒有信心，勸你不要去冒險創新。每年大學聯考不知有多少篇夢想70分的作文最終被槍斃，原因是語文作文閲卷的特點：10秒一篇，毫不誇張。在10秒鐘的時間裏讓老師細細品味你的作文根本不可能，只有你的作文有明顯的行文結構，能讓閲卷老師一眼就能看明白你在寫什麼，再加上一個漂亮的標題，你的文章才吸引人。所以大學聯考不推薦藴意很隱諱的文章。
3、英語：在英語的學習技巧上我比較有體會。要明白一點，分數高的人英語未必好，但英語真正好的人分數絕對不會低。所以不要以“我不屑做這種語法題”、“中國人就喜歡摳語法”、“真正講英語的人不講語法”為理由忽視大學聯考的英語習題。如果你的英語強到一定境界，你可以鄙視靠飆題提高英語成績的做法，但如果你英語平均成績沒有145分以上就不要這麼做，因為你自己以為英語很好，可分數卻考不高的原因只有一個——你的英語還不夠強。我對大學聯考英語的評價是：這是字母遊戲不是英語。一張大學聯考的`英語考卷體現不出你的語言水平，最多隻能體現你的做題水平。但功利地説，你需要這150分，所以你就必須去玩這個遊戲，怎麼玩好？其實很簡單，自己做一本錯題集，把每次考試做錯的題都總結在上面，每隔一段時間翻過來看看。不要忽視背誦，背誦是一種積累，沒有積累你無法語言輸出，包括在翻譯、在作文裏。
4、數學：我個人並不怎麼喜歡數學，但我的數學成績並不算太差，因為我很清楚，大學聯考數學是王道，這一點是不會因你是否喜歡數學而改變的。對於數學不太好的人如何學好數學我比較有體會，因為數學大學聯考不考你智商，只考你熟練。你只要認真做好、弄懂老師講的，你做到過的每一道題，熟練到一道數列極限的題在你腦子裏形成了條件反射，大學聯考那種小case對你不再是什麼了不起的威脅了。
5、歷史：我個人歷史比較好，簡單介紹一下，歷史學習沒有興趣是學不好的。把書背得滾瓜爛熟最多隻能考120分，還有30分靠你平時的思考和積累。記憶歷史要有網狀記憶，時間和地點縱向橫向都要比較，例如從鴉片戰爭簽訂的不平等條約的內容可以看出西方兩次工業革命的特點：商品輸出和資本輸出。而在記憶一些史實的時候可以用一點特殊的記憶方法，例如八國聯軍侵華是哪八國？可以記稱“英美伐我，日奧得益”（英、美、法、俄、日、奧匈帝國、德、意）。
（三）高三攻略
完成了戰前準備，下面正式進入高三，引用土耳其伊斯坦布爾的球迷打出的標語：“歡迎來到地獄！”
9月份：6月份大學聯考，如果你從高三開始進入高三，你有9個月的複習時間，可是如果你從高二暑假就進入高三，你就比其他人多準備了2個月。暑假的效率直接影響你在高三剛開學一個月的心態，甚至會影響你對目標的定位。在9月份的月考不會太難，主要幫助你恢復狀態，並且用於你確定大致目標級別。總體來説這次月考不怎麼重要，能在這個月裏儘快進入高三狀態，習慣高三學習節奏是最重要的。
3月份：這段時期一般是高三同學心理的低谷。因為從生理上，弦長期繃那麼緊，到這個時候往往都會出現疲勞、厭倦的情緒；同時不少同學在這個時期也遇上了學習上的瓶頸，分數好像就這樣停滯不前了，再怎麼努力似乎也就這樣了。於是焦慮、不安、煩躁的情緒會充斥班級，一些心理承受能力不太好的同學甚至會踢門來宣泄。這時拼的就已經不是你的“業務水準”而是心理素質。誰能頂過着一陣，以後就柳暗花明豁然開朗了。
4~5月份：最後兩個月了。黎明前的黑暗，讓暴風雨來得更猛烈些吧！這段時期各科卷子會像海一樣鋪天蓋地向你襲來，這段期間也是熬夜最瘋狂的時期，在忙於應付的同時要學會調整自己的學習狀態。因為通過過去大半年的學習，你應該已經掌握了自己的學習狀態規律，一般都會呈正弦函數曲線狀，你需要做的就是找到這個規律然後抓緊時間調整。往往此時波谷已經過去，你要時刻注意不要讓自己的狀態來得太早，一定要把狀態的波峯留在6月7、8、9號三天。還有就是4月份的模擬考，一定要認真對待，這是你填報志願時最重要的參考，所以儘量考出你的真實水平。
5月底6月初：隨着最後一堂數學課、最後一堂英語課、最後一堂語文課、最後一堂物理課的相繼結束，意味着你高中生涯的學習生活臨近尾聲。這時班裏的氣氛或許會有幾分離別的悲傷，大家都會相互傳寫同學錄之類的東西。這裏不推薦把精力花在這上面，同學錄等大學聯考考完返校的時候再寫不遲，不要讓這種情緒影響你的複習。在離校回家複習的時候每天要合理安排時間，而且根據大學聯考考試順序每天安排主攻一門課，遇到什麼問題集中起來去學校，那時學校都有老師為你答疑。這段時間再拼難題偏題已經沒有任何意義了，好好靜下心來把做過的考卷都看一遍，把做錯的題目再做一遍，這比什麼都有價值。另外就是不要熬夜，這時候熬夜對你已經是弊大於利的事情，你需要完全按照大學聯考的作息時間調整自己的生物鐘。
高三新學期學習計劃 篇3
以前讀國中的時候，會覺得比較輕鬆。因為國中學的知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外，基本不會遇到很深的問題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那麼簡單和具體，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是：相對國中的新學期學習，高中的新學期學習跨越了知識和能力兩大台階。高中的知識內容與知識結構與國中相比出現了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的新學期學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。
從國中階段進入到高中階段，在新學期學習上要跨上一個較高的台階。為了順利地跨越這一台階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同於國中的新學期學習方法，學好高中的課程。一個人確立自己的理想並不難，難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此，制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年新學期學習計劃書。
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為實現以下規劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的新學期學習，養成踏實認真的新學期學習態度。
1、高一上半學期是一個國中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來説就是四個字：適應、穩定。
2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的新學期學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養良好新學期學習習慣，形成適合自己的新學期學習方法，做到循序漸進地、有規律地新學期學習，全面發展，形成自己的優勢學科。簡單來説就是：養成、規律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，新學期學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的`目標是：進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後，又要開始穩住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。這個時期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的新學期學習地位。
5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後，自己的新學期學習地位也穩定下來，不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態，擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所説：“自行是成功的第一祕訣”。
(二)我要掌握科學的新學期學習方法。
1、預習 預習最重要的是能發展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變新學期學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容後再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經瞭解，哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。同時適當地一些課前的習題練習，逐步瞭解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的新學期學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期新學期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：
A) 做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。
B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。
C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，新學期學習的參與者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現成結論的新學期學習效果好。
D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，新學期學習思路。
E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾，開頭，往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多，但卻是對一節課精要的提煉和複習提示。同時還要注意老師反覆強調的部分。
F) 做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恆的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語説，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助新學期學習。有選擇的記筆記，記錄經典例題。
G) 注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進新學期學習。
3、作業 作業是提高思維能力，複習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、複習 及時複習的優點在於可加深和鞏固對新學期學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記後的兩三天，遺忘速度最快，然後逐漸緩慢下來。學過即習，方為及時。俗話説“温故而知新”，就是説，複習過去的知識能得到很多新的收穫。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平，達到了融會貫通的新水平。我計劃的複習要求是一下幾點：
A)課後回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學老師的幫助。
D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。
E)單元複習的要求：
a) 本單元(章)的知識網絡;
b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);
c)自我體會：對本章內自己做錯的典型問題應有記載，分析其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今後將其補上。
(三)總結
高中三年是人生重要的三年，是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間，我將在新學期學習和做人兩大方面做出努力，鍛鍊自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談，但是，在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多，對高中有了一些認識，我產生了一份責任感，這份責任不是對父母負責，而是對自己負責。我相信這責任感將有助於我今後的新學期學習，我個人認為高中的新學期學習正是需要自主，正是需要這份對自己的責任感，才能在拼搏中成長。
高三新學期學習計劃 篇4
一、不要被老師牽着鼻子走
上高三有其特殊性。學生要始終有“因人而異”的觀念，緊密結合自身情況學習。但不可避免的是，老師在佈置學習任務時往往要考慮全局，這就使得一些基礎好的學生不得不去做“無用的工作”。所以高三需要學習的第一點就是:不要被老師牽着鼻子走。比如抄，如果你覺得不抄就能背單詞，那就不要抄；比如你覺得這些內容簡單，掌握了，就不要把寶貴的時間整理出來，用在需要改進和更有效的地方！
二、不要查字典
做英語試卷的時候，經常會遇到不熟悉的單詞，不要查！不熟悉的單詞出現幾次，經過反覆記憶，就成為你詞彙中的“庫存”。查生詞時，最好用英語解釋。一方面，英語閲讀可以培養良好的語感；另一方面，英語解釋通常比漢語解釋更貼切。
三、誠實背誦
高三背的東西還挺多的，人的遺忘率是先快後慢。所以背的時候要背(讀背結合)——一小時後再背——第二天再背——七天後再背。我相信很多人都為繁重的背誦而頭疼，但是如果你因為這個“死”的東西而在大學聯考中丟分，你不會覺得不甘心嗎？所以，老老實實背吧！
四、選擇堪佐和化粧班
高三後期，各種講座、比賽接踵而至。聽課的話，要根據自己的水平選擇去聽，問有經驗的老師，一定要“挖”出在某個時間、地點舉辦的權威講座！補課也是一樣。花些時間聽一堂“經典”的`輔導班。一旦參加，就要認真學習。但是，要補課，一定要保證自己有餘力去學習，基礎後再提高。
五、“玩”中“學”
估計沒人能撐得住不休息，就算身體不虛脱，心理上也難以承受。但是，這個理由不能作為高三打球的藉口。高三，“玩”中要有“學”。看英文偵探小説簡寫本，不知不覺提高英語閲讀能力；聽聽精彩的英文詩歌朗誦，我保證絕對不會比流行音樂差；看看能為作文提供人文信息的書。在高三緊張枯燥的學習中，這些都是足夠有趣的消遣。經常有人問:“學習有什麼捷徑嗎？”我想説的是，學習沒有捷徑，只有技巧和方法。抱着“天道酬勤”的心，技能與實際努力相結合，你才有可能獲得成功。
高三新學期學習計劃 篇5
本計劃為高三整學年的計劃書，包括各個方面，暨本人本年的處事原則，嚴格遵守，如果違反的必須在背面做出記錄，包括時間和事件；一個月違反5次（含）以上的，寫出100字以上的書面檢查，並每次拿自己的零花錢給希望工程捐款1元作為懲罰。為保證本計劃書的效力性又照顧未知的'實際情況，特規定只有每月第一天才有權做有利修正，以有利於大學聯考為標準。一切影響學習的事情20xx年大學聯考結束後再做。
學習篇
1. 每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃，總結上一週學習情況
2. 嚴格按照周計劃進行學習，周計劃優先，其它事讓行
3. 每科2本：筆記本（課堂理論筆記），類題本（總結各類題型及方法）
4. 上課不看課外書，不聽歌，不玩遊戲及其他老師認為不適宜的事情
5. 目標成績，以標準大學聯考難度題目為準：語文90/150；數學70/150；英語60/150； 物理50/100；化學50/100；生物50/100；總370/750，
底限為每科下調10分：總分370。
6. 每次月考以上級別的考試後進行考試總結分析
7. 本篇自20xx年8月9日6點起實行
生活篇
1. 規律用餐，每日飲食上消費上限10元（含）
2.節約RmB，不進行不必要的消費，原則性每週生活費節約出20元，底限（特殊情況除外）為每月200元
3. 保證每天的夜間睡眠時間6小時
5. 本篇自20xx年8月9日6點起實行。
娛樂篇
1. 放假期間上網時間原則上不超過4個小時，底限（突發事件下）每星期不超過5個小時
2. 上網只限於寫博客、管理空間等，禁止玩一切遊戲，大學聯考之後有的是時間
3. 不通宵上網、喝酒和其他一切娛樂活動
4. 本篇自20xx年8月9日6點起實行
情感篇
1. 不談戀愛，不與女生密切接觸
2. 不看諸如《花火》等青春文學類的書籍，以及言情類文章，摘抄本不再摘抄描寫或影射愛情的文字，以避免思想波動為宗旨
3. 不主動與女生説非必要的話
4. 本篇自20xx年8月9日6點起實行
高三新學期學習計劃 篇6
面對既將來臨的高三，人生至關重要的時刻，我一定要認真對待，成功地度過它。以下便是我的學習計劃：
一 、學習目標
我的最終目標是考上自己心中理想的大學，為了實現這一目標，期間我會把它分成幾個階段，一步一步的去實現它。
二、具體學習計劃
一是上課注意聽講，認真對待老師講的每一個問題；改掉開小差、分心的缺點；集中精力聽講，注意掌握基本知識。老師講題時仔細分析老師的解題技巧，融會自己的解題思路，學會多樣多變，提高自己的解題能力。
二是做題，在掌握基本知識的基礎上大量廣泛做題，做題時認真、仔細，讀懂題意，明白條件，理清思路，充分利用給出的條件去解題，做題乾淨認真，準確無誤，步驟明明白白，寫字工整明朗清晰，把握做題的準確性，提高解題能力。做題時，還要用正確的心態去對待，做資料、卷子要當做大學聯考來看待，這樣一來不僅消除了大學聯考時緊張的心態，而且還能培養自己認真答題的好習慣。
三是下課不要過度放鬆自己，在複習、預習好的情況下，多練習寫字，字體是人的門面，切不可馬虎，工整的字體更是考試必須的，否則將因此而失分。
四是認真對待考試，把平常的每次考試都看成大學聯考，鍛鍊沉着、冷靜、平穩的`心態；做到做題認真、準確、乾淨速度快；增強邏輯性，提高隨機應變能力；提高臨場發揮能力。
五是解決錯題：每科備一錯題本，把每科考試及平常做錯的題謄寫到錯題本上，並區別對待；一是對自己不會做的題重視、鑽研；從多方面分析研究，將解題方法爛熟於心，融會貫通。二是對會做而做錯的題，認真查找原因並牢記在心，做到永不再錯。
以上便是我經過幾年的學習，並從父母的教育中汲取的學習經驗，為了做到完美高三，我一定會履行自己的計劃，為我的未來而奮鬥，實現我的理想。
高三新學期學習計劃 篇7
第一階段:是高一第一學期。這個階段大約持續五個月，約佔整個高三複習時間的一半。這個階段可以稱為基礎複習階段。學校裏的每一門學科都是逐書逐章複習的。我們應該跟上學校老師的步伐，認真複習每一門學科。我們要充分利用這五個月的時間，在大學聯考範圍內，逐章、逐段、甚至逐句地複習每一科的每一個知識點。現階段要避免複習中的急躁和浮躁。我們必須知道“高層建築會增加土地”。只有在這個時候才能在大學聯考中取得好成績，一步一個腳印，查缺補缺，夯實基礎；只有在這個時候回顧邊緣和分支分支的地方，我們才能在未來克服一些全面而困難的問題。這個階段還有一個重要的任務，就是高三第一學期的期末考試。這次考試很重要。它不僅能檢驗你過去一學期的複習效果，還能找出你急需解決的問題。它也會給你帶來新的挑戰。因此，我們稱之為“小大學聯考”。這次考試還有一個特殊的意義:是高校選送、推薦、選拔前三名學生的重要依據。在此，我特別提醒學習好的高三學生要特別注意這次考試。
第二階段:從寒假到第一次模擬考試，時間大約四個月。這個階段是複習工作中最寶貴的時期，堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣説，是因為這個時期的複習任務最重，也要做到高效複習。這個階段也可以稱為綜合複習階段。我們的任務是將前一階段雜亂複雜的知識系統化、組織化，在每一個學科中找到一條宏觀的線索，勾勒出來，全面複習。這個階段複習的直接目的是第一次模擬考試。第一次模擬教育是大學聯考前最重要的學習考試和閲兵，是你選報的重要依據。一次成功可以讓你信心倍增，但不要自滿；失意時不要看不起自己。我們要正確定位自己，在戰略上輕視它，在戰術上重視它。
第三階段:從第一個模型結束到考試大概需要兩個月。這是大學聯考前的最後一個複習期，也可以稱之為綜合複習階段。隨着大學聯考的臨近，一些學生可能會有越來越大的心理壓力。因此，卸擔子應該是這一時期的重要任務。善於調整自己的學習和生活節奏，放鬆緊張的神經。古人云:“文武之道，日新月異。”這時候複習第一天不必太晚，要快速調整九年級緊張複習時形成的不適當生物鐘，保證精力充沛。另外，在這個時期，不需要做太多的練習，也不需要深挖難題、偏題，而是少做、精做練習。比如花點時間研究一下歷年大學聯考的題目，因為這些題目不僅是經過嘗試和檢驗的最好產品，也是大學聯考命題意志的直接體現。
複習的時候，要先容易後難。如果我們對選擇題沒有把握，不要放棄。選擇最可能填寫的`一個，以此類推。在九年級的複習中，要注意合理安排每天的複習時間。
在緊張的複習過程中，每天留給我們的時間並不多，最長的一段時間大概是晚飯後到睡覺前的三個小時。能否利用好這段時間，是九年級複習成敗的關鍵。在這方面，我的經驗是不要在一個晚上覆習完所有的五個科目，這樣只會造成麻煩，不管優先級如何。試想一下，短短的寶貴時間，也就是不到四個小時，怎麼受得了五户人家的反覆轟炸？所以我建議你一晚上專攻一兩門課，把握重點，集中精力，努力達到更高的學習效率。高三每天晚上覆習的時候，週一定是數學日，週二英語日，週三物理日，週四語文日，週五化學日。我每天晚上集中精力複習一節課，很長一段時間效果很好。
這裏有一些注意事項:
1、晚上一定要睡覺。
2、上課認真聽講(不要只做筆記，理解更重要)
3、我不明白。這些是我今天需要消化的東西。
4、晚上惡業不要熬夜！
5、每個週末，你都應該閲讀本週的知識，即使是草率的。良好的學習成績在於良好的學習習慣。
高三新學期學習計劃 篇8
同學們，新的學期，新的起點，新的面貌，讓我們拋開過去，“what’sdoneisdone”，一起憧憬美好的明天，新學期的.目標是我們新的征途的開始！讓我們再一次踏上征途！
那麼，怎樣才能迅速而有效的融入到學校這個大熔爐當中呢？
一、總結假期生活，訂好新學期計劃。
一對一教育學思堂建議同學們在開學之初，回顧總結一下假期是怎樣過的？時間安排是否科學？獲得了哪些新的信息和知識？把所見所聞寫下來，再次領略假期生活的快樂。還要與同學交流假期的生活經驗和收穫。然後，儘快制訂好新學期的學習、生活計劃。這樣就可以減輕面對新學期的壓力。
二、儘快調整心態，克服假期綜合症。
寒假輕鬆慣了，新學期開始時，有的同學不能很快適應學校生活，上課注意力難集中，做作業時容易疲倦，甚至晚上失眠。這是“假日綜合症”。針對這些情況，一對一教育學思堂建議同學們要調整心理狀態。如果有學習上的恐懼心理，則要跟心理老師坦言，以得到老師的幫助。
三、樹立快樂學習觀，處理好學習與娛樂的關係。
學習與娛樂並不矛盾，如果同學們認識到學習是學生時代的第一要務，娛樂是為了更好地學習，就不會把學習當成一種負擔，而會輕鬆上陣，快樂學習了。
高三新學期學習計劃 篇9
沒有規劃的人生，必將一事無成，不經思考的人生不會有價值，沒有理想的我們也會像沒有燈芯的蠟燭，進入高三，意味着我們已經走到人生的第一個重要難關面前，我們應該為自己以後的生活考慮一下。我們應該站到人生的高度，樹立遠大的理想，規劃自己的未來，要有切實可行的計劃。
我們現在初入高三，卻已經感受到了高三和其他年級的不同，每一科現在都在進行全面的複習，這是彌補以前學習中不足的好方法，也會更加深入的瞭解到各個知識點，在接下來的幾個月中，我沒要做到不驕不躁，充分利用好課餘時間，而不是在説閒話中度過。
認真對待每一次考試，。以前的我總是懼怕考試，但現在的.我明白了考試不是目的，目的是讓我們瞭解這個月的學習生活中有什麼不足、有點忙自己還沒有掌握的地方，好去查漏補缺，認識到自己的不足，做好每一次考試的分析，爭取在下一次考試中取得進步。
不浪費一分一秒，在課餘時間怒説閒話，應該抓緊一切時間去尋找自己的不足，去積極的問任課老師，而不是非等到任課老師過來找你，做到不懂就問。
拒絕裝明白，有很多時候我們明明就還不理解某道題，但周圍的人早已明白，甚至已經開始寫下一道題，而假裝自己明白了去跟上他們的腳步，過後不了了之，把這件事拋在腦後，長此以往。惡性循環。我們能做的只有讓我們自己做到真明白。
不驕不躁，我們不能因為一時的考試成功而沾沾自喜，也不能因為一時的考試失利而自暴自棄，怨天尤人。人生難免會有風光或是失敗，我們只要正是他們，變成更完美的自己，去實現自己的人生目標。
俞敏洪曾經説過：“人生一定要有一段讓你回想起來就熱淚盈眶的日子。”我想，高三就是這樣，當我們在高三灑下自己的汗水，一遍遍的磨練自己的意志，最終成功的那一剎那，我們必將永生難忘並且熱淚盈眶。讓我們用自己的行動。為自己的未來拼搏，不留下一絲遺憾！
高三新學期學習計劃 篇10
新的一學期馬上就要到了，我信心滿滿，希望在新的學期裏能夠學到很多很多的知識。但是，我已經不是國小生或者高中生了，我是一個成熟的高中生了，所以我明白，要想達到某項目標的`時候，我應該要做的就是制定符合實際情況的學習計劃，這樣才能一步步實現自己的目標，從而邁向成功。
因此，在即將開學的最後日子裏，我給自己制定了一個比較貼切的學習計劃：
一、做好預習
所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出知識之間的聯繫，並複習這些知識；
2、列寫出這節的內容提要；
3、找出這節的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、認真聽課
學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做好課堂筆記
做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、完成作業
1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課後複習
1、及時複習；
2、計劃複習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高複習質量。
以上幾點看似簡單，其實是不那麼容易做到的，這需要恆心、細心，但是我決心自己一定可以做到。
高三新學期學習計劃 篇11
語文：
1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文，星期五早讀讀讀書筆記上的優美句子。
2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。
3、星期日早上做一套模擬題。
4、在老師上新的文言文課文之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然後整段翻譯。
數學：
1、在老師沒上新課之前預習，先看課文，然後看重難點手冊，遇到不會的先做記號，等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結工作。
2、上課的時候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟着老師，遇到老師所講的那道題，自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類題的時候提高做題速度。
3、在老師上完新課之後，認真獨立的'完成數學作業本。
4、抽一節晚自習的10分鐘左右來温習今天數學新課上所學的知識點。
5、學完一章之後，抽一節晚自習再總的看下本章的內容。
英語：
1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞，星期三晚讀讀英語書本中的課文，星期四早讀背新概念英語，星期六早讀背課文單詞。(附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語，爭取每天都背一篇新概念英語。)
2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。
3、利用一節晚自習做閲讀理解和完形填空。(每週2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒後聽自己喜歡的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。
化學：
1、在老師上新課之前預習，先看書本，然後看重難點手冊，看重難點的時候把本節課新的化學方程式都摘到筆記本上，找規律，做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號，等到老師上完新課之後再向同學請教。
2、在老師上完新課之後，先温習下這節課的化學方程式，然後再獨立認真完成化學作業本。
3、抽一節晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。
4、每章結束之後，再總的看下這章的知識點，温習下這張總的化學方程式，避免記混了。
物理：
1、在老師上新課之前預習，先看書本，然後再看重難點手冊，遇到不懂的地方，先做好記號，等到老師上完新課之後再向同學請教。看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上。
2、抽一節晚自習的10分鐘左右温習今天物理新課上所學的知識點。
3、如果覺得時間還很富裕的話，再做下物理練習。
4、學完一章之後，抽一節晚自習再總的看下本章的內容。
歷史、政治：
1、在老師上新課之前，先自己預習，預習的時候要理解，難理解的地方反覆看幾遍。
2、在老師上完新課之後，再在當天背下本節課該背的知識點。
3、在做作業之前，先温習下這節課的內容後再做。
4、學完一章之後，抽一節晚自習再總的看下本章的內容。
地理：
1、預習，理解地理教科書。
2、多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。
3、學習時要做到看書與看圖相結合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記，平時要多看地圖。左書右圖，圖文並茂。
4、地理當天的內容當天理解消化。
5、學完一章之後，抽一節晚自習再總的看下本章的內容。
高三新學期學習計劃 篇12
新學期的開始也意味着高三將進入最緊張、最忙碌的時期。如何做好高中的學習，如何讓我們在國中的最後幾個月裏學到一些東西，如何在會考的考場上為老師和家長交上一份滿意的答卷，是每個國中生都要面臨的重要任務。語文是一門基礎學科，語文學習的有效性往往決定或影響其他學科的學習。因此，每個學生都肩負着光榮而沉重的使命。所以在新學期開始的時候，我非常有必要認真的回顧和思考自己之前的語文學習，規劃好新學期的語文學習和後期的語文複習。
我過去的問題:
(1)語文積累差，語文視野狹窄，語文基礎知識零碎或理解差。
(2)思維淺薄，思維單一，缺乏靈活性和深刻性。
(3)閲讀理解、寫作組織表達、寫作能力不強。
(4)語文習慣差，閲讀缺乏耐心，寫作缺乏細心，寫作缺乏規範性。
(5)學習語文的態度不正確，認為以自己現有的知識水平可以應付。
你應該讀書學習
(1)閲讀是我的個性化行為。
(2)閲讀學習可以培養我們的感受能力、理解能力、欣賞能力和評價能力。同時也能培養我們探究性閲讀和創造性閲讀的.能力，從而拓展自己的思維空間。
(3)要注意大聲默讀，學會精讀、略讀、瀏覽。
(4)語文知識，如語法、修辭等，不要系統地、集中地學習，而要和課文一起學習。
(5)閲讀學習可以培養學生廣泛而濃厚的閲讀興趣，達到“多讀、讀好、讀好、讀全書”。
提高思維、語言和技能。
有四個目標可以改善我們的思維:
(1)面對生活或語言材料的思考。也就是説，我們要習慣於思考，不要聽別人的，不要完全接受別人的。
(2)面對生活或語言材料要正確思考。也就是説，我們要有一種思維方式，不能偏激，要講辨證。
(3)面對生活或語言材料，他們會多方向思考。就是拓寬思維的廣度，力求不要走得太遠，這樣不僅會逆向思維，還會發散思維。
(4)面對生活或語言材料敢於深入思考。就是能夠把握事物的本質，看到人們沒見過的東西，想人們沒想過的東西，感受人們沒感受到的東西。
解決問題的技巧
審題:讀三遍三思——讀題幹，思考命題意圖；閲讀要求，明確解決問題的方向；閲讀材料，思考解題信息。
問題解決:三重比較——鏈接知識積累，在比較中發現異同；聯繫題目要求，對比得出；聯繫解題思路，把順序和比較分開。
答:三細三清——認真回答，不偏離問題意思，思路清晰；仔細推敲，不遺漏要點，表述清楚；精心組織，無標點，無錯別字，無亂畫亂改，字跡清晰。
複試:三令三戒——面對困難情緒穩定，不迷茫；遇到模稜兩可的問題，要堅定思路，不要猶豫，改正對的；當你發現錯誤答案時，要迅速改變，避免粗心疏忽而錯失良機。
高三新學期學習計劃 篇13
新的學期馬上就要開始了，作為高三的學生，這個學期對我來説是非常的重要的，在這個學期結束的時候就是我進入大學聯考考場的時候，所以利用好這一個學期的時間是非常的重要的，而我也應該要思考怎樣才能夠讓自己利用好這學期的每一天。為了讓自己在這個學期中能夠取得一些進步，我想我是要制定好一個學習計劃的，這樣是能夠幫助自己利用好最後這一個學期的，希望自己在這學期中能夠有一些進步。
一、語文
我語文失分最多的地方是在閲讀理解和選擇題，語文要記的東西是比較的多的，選擇題的分數是很高的，若是選擇題錯的太多的話語文成績是肯定不會太好的，所以我之後的計劃是要多複習這些基礎的知識，複習的方法就是多做題目，因為只有做題目才能夠知道自己究竟有沒有記住，在做題目的過程中也是能夠積累一些知識的。閲讀理解我的複習方法也是多做題目，只有這樣才能夠記住答題的模式，這樣就能夠在這些題目上少扣一點分數了。
二、數學
數學在我們的學習中是比較的重要的，想要學好數學還是需要多做題目的，只有這樣才能夠提高自己做題的速度，學會更多的'解題模式，題目是千變萬化的，但考的知識點是一樣的，所以通過做題是能夠知道更多題型的題目應該要怎麼去解的，一直以來我的成績都是比較的不錯的，但還是有提高的空間的，所以這個學期要繼續的刷題。
三、英語
英語一直以來我都是學得比較的困難的，所以在這個學期我要多花一點時間去背單詞，之前我都不會背單詞的，因為我是很不喜歡的。但都到了現在了是必須要花時間背單詞了的，學好單詞是學好英語的基礎，只有記住更多的單詞，在考試的時候才能夠知道題目考的是什麼，才會提高自己的分數。
四、綜合
其實不管是什麼學科想要學好都是需要多刷題、多背知識點的，背完一個知識點之後就去做題目，做完之後根據做題的結果再決定要不要再背一遍知識點。我決定自己要每週完成一次套卷，模擬考試一次，鍛鍊自己的做題速度，讓自己能夠多一點時間去檢查。
我想若是自己能夠按照這個計劃去學習的話，是一定能夠在大學聯考中取得一個好的成績的，所以為了讓自己能夠進步，我是一定會努力的。
高三新學期學習計劃 篇14
高三是人生道路上最辛苦的一個點，因為即將面臨着人生第一重考驗——大學聯考，大學聯考就是所謂的鯉魚躍龍門，決定着你的人生方向，無容忽視。高三就是一場沒有硝煙的戰爭，大學聯考的考場就是這千軍萬馬的戰場，面對高三的的緊張的氛圍，千萬不能亂了陣腳，千萬不能自暴自棄，有的人學習方法不對，沒有學習計劃，只能看着別人把自己一點點的甩在腦後，最後崩潰，加油，高三的學子們，堅持下來，你就贏了，給自己制定一份詳細高效的學習計劃吧
一、學習時間安排
高三的時間刻不容緩，每一分每一秒都要好好珍惜，流走了就沒了，沒有讓你後悔的時間，機會只有一次，所以我們要安排好自己的作息時間。
1.早晨的時間安排
早晨參加學校的晨跑，把睡意趕走，讓自己腦子清醒起來，達到最好的記憶效果，早晨是一個人的黃金記憶時間，晨讀可以用來背語文的文言文和英語這些，前二十分鐘背誦語文的文言文，一篇一篇的來，大聲朗讀更有助於記憶，讀的時間把難記的句子畫上記號，朗讀的時候每一句的註釋也要掃一眼。讀完之後，同桌之間準備本子，可以互相進行默寫。沒背下來的，記在錯題集上。後面二十分鐘可以用來記英語單詞，同樣的方法，同桌之間互相默寫。
2.上午的時間安排
上午的四節課，每一節課都認真聽，並做好筆記，老師講的重點要着重記憶，下課後在腦子裏過一遍上課的內容，第二節下課時間比較長，可以去解決下生理問題，然後剩下的時間用來休息片刻，眺望遠方保護視力，要懂得勞逸結合。
3.中午的時間安排
吃飯要積極，要迅速，不要磨嘰，這個時間也可以利用起來，跟同學們聊一聊老師複習的重點，有什麼不同，有好的重點、好的學習方法、好的記憶方法記得借鑑。午休時間看自己今天的背誦任務完成了沒有，沒有達到自己想要的效果的話，可以犧牲午休時間繼續記。
4.晚上的時間安排
晚自習的時間最好用來做題，各年度的大學聯考真題卷都做一遍，不會的及時請教老師，做錯的記得謄寫到錯題集上。
二、學習重心
學習跟複習的重心的選好，比如語文分配30%的時間，數學分配20%的'時間英語分配20%的時間。物理化學生物分配30%的時間，全部平均分配是學習上的大忌，大學聯考並不是每科都是分數一樣。應該合理安排時間，傾資源給語數英上才對。
三、心態調整
高三壓力很大，這不容置疑，誰都是一樣的，父母給予的期望，老師每天交代下來的任務，自己情緒的壓力……堆積在一起太多了。
如果不及時調整好心態，背書的時候，做題的時間，思緒混亂，只會起到事倍功半的效果。早晨的晨跑，就是很好的釋放壓力的時機，多跟老師父母溝通，不要自己一個人扛着這些壓力。
加油同學們，希望你們在大學聯考的戰場上，都能凱旋！
高三新學期學習計劃 篇15
第一階段：
是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約佔整個高三複習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎複習階段。學校裏每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月，把每一科在大學聯考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地複習到，應做到毫無遺漏。這個階段，複習中切忌急躁、浮躁，要知道"萬丈高樓增地起"，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能夠在大學聯考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到，才能夠在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。 這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的複習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰。因此，我們把它戲稱為一次"小大學聯考"。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這裏，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。
第二階段：
從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期，堪稱複習的"黃金期"。之所以這樣説，是因為這個時期複習任務最重，也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面複習。這個階段的.複習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是大學聯考前最重要的一次學習檢驗和閲兵，是你選報志願的重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。
第三階段：
從一模結束至大學聯考前，時間大約兩個月。這是大學聯考前最後的一段複習時間，也可以稱為綜合複習階段。隨着大學聯考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏，放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云："文武之道，一張一弛"，在此時，第天不必複習得太晚，要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年大學聯考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是大學聯考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。
在複習中，我們中做題應先易後難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。在高三一年的複習中，我們應該注意合理安排每一天的複習時間。
在緊張的複習過程中，每天可供我們自己利用的時間並不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三複習成敗的關鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全複習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎麼能夠經得起五科的輪番轟炸呢？因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上覆習時，週一定為數學日，週二定為英語日，週三定為物理日，週四定為語文日，週五定為化學日，每晚集中精力複習一門功課，長期堅持，效果不錯。
高三新學期學習計劃 篇16
一、正確認識大學聯考
在進入高三下學期後，許多學生都刷題到半夜甚至凌晨，恨不得1分鐘掰成2分鐘用，這個時候家長更應該關注學生的心理情況。
此時學生們最常見的想法就是“如果我考不上大學可怎麼辦呀？考不上一本就丟人了。”
這種時候，希望家長們正確引導孩子，不要説一些“考不上就進廠打工”、“考不上就完了”這種消極的話。
首先該讓孩子明白，大學聯考雖然很重要但不是人生的全部，只是人生一個重要的節點。考上了不意味着以後就會飛黃騰達，考不上也許以後會辛苦一些，但人生很長，還存在很多其他的機會，不要因為這一次的失利就自暴自棄。
家長的正確引導有利於讓精神緊繃的學生得到心理上的放鬆，有時還會起到幫助學習的'作用。
二、保持身體健康
每年大學聯考都會有學生因為感冒發燒、拉肚子甚至受傷等身體因素導致大學聯考失利或缺考，身體是革命的本錢，在高強度的學習壓力和心理壓力下，學生的免疫力很容易受影響，因此家長們一定要多關注身體健康，補充充足的營養，適當的户外活動也會讓學生更放鬆，頭腦更清醒，學習效率更高。
對於腸胃虛弱的學生，更要及時調理，以免大學聯考時因心理壓力大引發腹瀉、腸胃感冒等問題。
喜歡運動的男同學們，此時最好不要再進行劇烈的體育運動，打籃球或踢足球時都要量力而行，避免傷筋動骨影響大學聯考發揮。
三、提前志願規劃
家長們對新大學聯考改革的選科和賦分制以及志願填報的規則都十分頭疼，但是改革的初衷就是讓學生們更清晰地認知自己的興趣，“以專業為導向”的報考方式是為了儘可能得讓學生把專業和職業相關聯，把對職業的認知提前，讓學生學有所用。
高三新學期學習計劃 篇17
作為一名初高中學生，如何讓自己從高一高二相對輕鬆的學習狀態轉變為高二的戰鬥狀態？這不僅包括學習規劃、心理調節，還包括飲食和日常生活的細節。鄭州鄧婕教育老師建議新來的國中生從現在開始做好相關準備，制定高中生的學習生活計劃，儘快適應高中生的學習生活。
學習:打好基礎，注意積累
高三的學習和高一高二的學習有很大的不同。隨着大學聯考臨近，大家都感受到了無形的壓力，以前的學習方法和策略已經不適合高三快節奏、高效率的學習。新高中學生應根據高中生的特點修改學習方法和策略。
在高三的學習中，一定要抓住基礎，把知識網絡化、系統化，把學到的東西運用到實際生活中去。因為現在的大學聯考是從知識到能力的轉化。有些同學喜歡陷入人海戰術，覺得自己做的題越多越好，卻忽略了最基礎的課本知識。大學聯考考查的.是學生對知識的整體把握和掌控，所以要有紮實的知識基礎。對於高三學生來説，從現在開始就要打好紮實的基礎，第一步應該是鞏固課本知識。
瞭解大學聯考的變化
初高中學生可以利用暑假的最後一個月瞭解以往考試的基本情況，如試卷結構、試題特點等，對大學聯考有一個基本的瞭解。他們還應該瞭解今年考試的變化，包括類型、內容、數量和分數，掌握大學聯考的趨勢，明確複習的重點。只有他們對大學聯考有了全面的瞭解，才能在複習的時候有一個清晰的思路去做什麼。
心理調節:鼓勵“長進”，避免“長進”
在進入衝刺的最後一年之前，每一個新的高三學生都應該冷靜而認真地思考自己的目標。當然，這並不是説所謂的“豪言壯語”出自自己的內心。野心要有理有據。所謂“根”，就是野心所涉及的發展方向是由自己的興趣和特長支撐的，既定的目標是基於自己的實際能力和愛好。所謂“根據”，是指自己設定的目標符合社會的需要，具有社會價值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生在設定志向時需要認真思考的問題。
存做好“長計劃”和“短安排”
一頓一頓的吃飯，一件一件的做事。面對近10個月的備考，新高三學生不僅要制定切實細緻的計劃，還要做好及時調整複習策略的準備。這樣才能以最好的方式得到最好的結果。
大學聯考複習中，每個考生都會有自己的打算，有的會放棄一些短科目，努力提高長科目的分數；也有一些人為了彌補差距，抱着“硬骨頭”，吃到最後。眾所周知，任何事情一旦走向極端，都會導致偏差。在你自我感覺良好的那一刻，高三學生要時刻做一些“向前看”的事情。這時候最需要的就是利用好身邊的“高級職員”——各個學科的老師。畢竟這些老師跟了你這麼長時間，對每個學生都瞭如指掌。所以考生在制定“長期計劃”時，不妨徵求老師的意見，及時調整，結合個人計劃和老師的建議做一些“短期安排”，使複習效果達到最佳狀態。身體方面:儲備足夠的體力
因為大學聯考不僅僅是為了爭取知識，更是為了爭取毅力和體力。每年大學聯考前，都有考生因病不能擔任最後的職位。即使他們有頑強的毅力，也能因為生病守住最後的陣地，效果不好。在生活中，要注意合理的飲食營養和健康，堅持體育鍛煉，增強體質。體育鍛煉可以選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠、仰卧起坐等等。保證充足的睡眠也是儲備足夠體力不可或缺的因素。初高中學生要保持良好的工作習慣，保證充足的睡眠。
高三新學期學習計劃 篇18
高三開學進入大學聯考複習第一個階段，即基礎複習階段。學校裏每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自己也就應和學校的教師步伐一致，進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月，把每一科在大學聯考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地複習到，應做到毫無遺漏。這個階段，複習中切忌急躁、浮躁，要明白“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在大學聯考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到，才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的'題目。
早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來説，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的全面複習。
早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是理解各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅資料。
上午9點-11點：試驗證明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和立刻要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
正午13點-14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄鋭，以利再戰。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點：調整後精神又振，試驗證明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。
晚飯後：應根據各人狀況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
以下是一位大學聯考優秀考生的每日作息時間表，可供參考：
每一天6:00起牀，6:30-7:30複習英語，7:40-9:40複習數學，9:50-11:50機動安排；中午午休；下午2:00-4:00複習化學，4:10-6:10複習物理；晚上二個小時複習語文；其餘時間機動。
注意小塊的時間安排，既要抓緊時間，又該有張有弛，這樣才能以一個較好、較正常的心態去參加大學聯考，才能考好！
高三新學期學習計劃 篇19
高三一新學期學習計劃新學期又到了。在這個關鍵時期，我會認真規劃每一分鐘。認真致力於學習。一位老師曾經告訴我，態度就是一切，我們要以良好的心態面對學習。挑戰自己，相信自己。我個人認為人的一生時間是有限的，時間不等人，因為這是我第二天職業生涯的第一次。我不會從身邊放過每一次，而去賺取和把握身邊的每一分鐘。
環顧我的學習生涯，我認為最薄弱的科目是語文和化學。我的強項是數學和物理。每次月考都有化學和語文的分數。我覺得應該加強這些方面。我覺得首先要做的就是認真聽講，充分消化老師上課説的話，保持思維與老師同步。一般來説，課本是第一位的，書的內容是基礎。
在掌握的基礎上，做專門的培訓，補缺，分層次提高。我還需要設置一個錯題集，把實踐中的錯題和沒有及時理解的問題記錄下來，一個一個解決，形成一個鞏固。
複習中要倡導務實精神，重視規範化、格式化，培養科學嚴謹的'態度。因為任何不規範的回答都可能導致失分。
1.因為我最弱的科目是語文，成績處於中等水平，作文枯燥不生動。
業餘時間多讀一些課外書籍，每天記住1 ~ 2個好詞好句，按照老師的指導練習寫作。每次作文練習儘量考95分以上。
2.在老師講解前提前做好教學大綱和整個產品的題目，前天晚上認真準備。多做深一點、精一點的題，拓寬思路。
3.每天堅持閲讀外語作品，培養良好的語感。認真背好教學大綱後面的單詞，嚴格避免會考因單詞失分。仔細複習預習整個產品的重點和附錄，掌握語法和句型。注意學習和使用。
4.回收背誦常用的原子質量表、元素化合價表、酸、鹼、鹽溶解表，嚴格避免會考因為遺忘而失分。認真記憶和總結老師給的化學方程式，需要活學活用，知道反應條件和結果。
5.認真揹物理公式，材料常數，電學，光學是我物理最薄弱的環節。我會按照老師的總複習，認真仔細地鞏固自己的電學和光學知識。按照教學大綱認真複習每一個知識點，按時完成作業，做好筆記。
6.按照教學大綱認真複習歷史知識點，在接下來的2個月內循環複習，加強記憶，認真記住老師總結的公式和表格。利用它們，可以很好地記住知識點，關注今年的時事，聯繫時事與中學歷史的關係。
7、根據教學大綱和題目及知識點以上進行整個產品週期的複習、背誦。因為今年會考政治變得非常活躍，我們不應該死記硬背，要認真參考其他城市會考的試題。
以上學習計劃要認真執行，成功在於行動。一段時間後，要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃。
高三新學期學習計劃 篇20
三年級的到來意味着一個人人生的關鍵。雖然考上好中學是考上好大學的基礎。考上一所好大學是找到一份好工作的基礎。但是進入高中不僅僅是物質上的追求。而是用精神去追求。上一所好的高中意味着接受更好的教育。知識會更豐富。所以三年級真的`關係到一個人的一生。要測試一個好的計劃，我們必須有一個嚴格的計劃來一步一步地執行它。因此，我做了如下規劃組織:
首先，克服粗心和短見的問題。
這是青少年普遍存在的問題，很多青少年都伴隨着這些問題。我主要體現在做作業和考試上，但我不能保證我會做的題都是正確的。有許多錯誤是由粗心造成的。平時的作業也有很多小錯誤。會考不允許出錯。有時候，有一點差別很大。因此，首先，我必須克服粗心和輕率的問題。有時候媽媽會嘮叨，有時候爸爸會時不時的嘮叨下面的話。然後我會覺得很反感，很無聊。其實是一個毛躁的問題。要想克服學習上的急性子，就得從生活中的小事做起。這是當務之急。具體來説，我會認真完成生活中的一切，然後讓父母監督我。
第二，學會獨立學習。
今天的學生都是老師的要求，我們執行。老師安排好了，我們完成了。學習不僅僅是要求我們按照老師的設定完成學習任務。更多的是讓我們去做。學習就是學習再學習，先學以前的方法再練，對嗎？具體來説，我會為自己安排合適的課外作業和輔導資料。並將從根本上改變以前的無意識習慣。
第三，指定一個嚴格的學習計劃。
原來，學習和做作業就像無頭蒼蠅，東做西做。我不知道我做了什麼，也沒有充分發揮我的作業。為了改變這個問題，我專門規定了時限和時間。控制單位時間內完成的工作。它不僅可以提高效率，還可以使操作達到最高的效果。
第四，放棄一些愛好，比如籃球。
全心全意為會考做準備，為會考的勝利爭取更多的時間和精力。
制定計劃很容易，但執行起來很難。考慮到這些宏觀計劃，最重要的不是計劃有多完美。而是要腳踏實地去實踐。要完成這個計劃，我相信只要我們都認真完成我們的計劃，我們就能達到我們夢想的高度。
高三新學期學習計劃 篇21
三年級新學期學習計劃3馬上就要開始了。開學後，我們將進入會考衝刺階段。隨着會考的到來，看來我很快就要上戰場了。慢慢有了一點危機感，害怕同學超過自己。為了在九年級更好地學習，我決定現在就計劃新學期。
首先，我決定學會放棄。
前兩個學期經常上網，看小説，睡覺，沒有認真完成老師佈置的作業。對於這些失去的時間，我無法挽回。我必須掌握三年級。我必須在三年級學會放棄。如果我放棄了，我可能會失去很多。但我不怕。放棄會讓我更認真。這些事情將來也會做。為什麼是現在？我對自己説。
第二，我決定迎頭趕上。
我的成績參差不齊，高分和低分相差幾十。這兩個學期，思想不夠成熟，思想比較簡單。現在的我沒有了單純的自己，有了自己的目標，自己的想法，記憶力也更好了。為了讓自己的成績保持在平均水平以上，我決定不放過自己擅長的科目，向別人學習自己不懂的東西。
第三，我決定在每次周測後認真反思自己之前的錯誤。
每個人都會犯不同的錯誤，不會有錯誤。過去，我每週都會犯很多錯誤。我似乎知道所有那些錯誤，但我仍然犯了錯誤。過去我沒有認真反思，去發現自己的錯誤並改正。但在這學期，我會認真改正，以最好的狀態面對新學期。
還有，我發現很多人比我更努力。我們班有一個人。她一年級英語很差，比我差。但是後來她努力學習，現在她在中學。她仍然默默無聞地努力學習。她不知道如何向我們徵求意見。老師，你告訴我要向她學習很多次。這次我意識到你是對的。我已經向她學習了。我有很多壞習慣，驕傲是我最大的弱點，我會改變它——這學期。相信我，我肯定會用英語跟你説的。
新學期，我會有新的變化。老師，請相信我會給你帶來驚喜！
一個人的生活記錄是不斷更新的。也就是説，人的一生有很多開始和結束。每一年都是新的開始，每一天都是新的開始，甚至每一分每一秒都是新的.開始。面對這個日新月異的世界，我們註定要以全新的面貌去適應它。
我也迎來了我的新開始，因為新學期即將開始。
一定要調整好自己的精神狀態，千萬不要用假期的散漫習慣對待學習，積極調動學習的積極性和興趣，全身心的投入到學習中去。
珍惜時間，專心好好學習。沒有勤奮，任何人都不會成功。所以，我要把每一節課都教好，積極思考，大膽發言，善於發現和解決問題，完成當天的學習任務，絕不拖到明天。只有這樣我才能成功。關注新聞和國家大事，從而瞭解更多的知識。
其次，每週做一次周總結，複習鞏固一週學習的內容。
新學期開始，生活記錄再次更新。一切都過去了，何苦錯過呢？它們只是舊文件。新學期伊始，我們要以全新的面貌面對即將開始的一切，不留遺憾，挑戰舊記錄。來吧，讓我們一起展現一個全新的自己！
離九年級會考不遠。加油，努力，創造自己的好成績！
