學前班班主任新學期工作計劃

來源:文萃谷 3.13W

學前班的興起與效果當時代的腳步跨入二十世紀八十年代時起,教育領域裏的一件新鮮事在中國大地上出現了。下面是小編精心為大家準備的學前班班主任新學期工作計劃,希望大家喜歡。

學前班班主任新學期工作計劃

  學前班班主任新學期工作計劃篇1

時光飛逝,轉眼新的學期開始了,為了提高幼兒學習和遊戲的積極性,提高保教水平,增強自己的業務能力和教學素質,特作如下計劃:

一.認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告,不擅自離崗,不在工作時間閒談,避免發生意外事故。

二.加強教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在情感,能力等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。

三.加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,加強精神建設,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行潛移默化的影響幼兒。業務上精益求精,敢於創新,以適應新的教學理念的要求。

四.做好安全、衞生工作,強化安全管理,加強安全意識,做到事事講安全,發現隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識的教育,教育幼兒注意上下樓梯不擁擠,小心電源,並做好交接班工作,發現問題及時彙報,妥善處理。

五.培養幼兒良好的生活及衞生習慣,養成飯前便後洗手的良好習慣。保持儀表的整潔衞生。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做適當的遊戲。並且保證幼兒的户外活動量,促進幼兒身心健康發展。

六.抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因人施教,制訂出科學的、符合本班幼兒實際的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,。堅持用普通話,積極開展教研活動,努力進行教學創新。

七.在新生開學前做好家訪工作,並做到有訪有記載。及時做好個別教育,愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

八.在備課中,積極與其他教師共同研究,認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。

以上是我20xx年上學期的教學計劃,我會在教學工作中按上述計劃努力實施,日常管理上做到嚴、細、實,不斷得使自己有所進步,做到讓孩子開心,家長放心,領導安心。

  學前班班主任新學期工作計劃篇2

“一年之際在於春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是孩子們在學前班的最後一個學期,也是入國小前最關鍵的一學期。所以我將一如既往地認真開展教育教學工作,針對上學期教學工作中出現的不足進行調整,使每一位孩子能夠在原有的基礎上得到發展。

本學期我主要擔任了學前(1)班的《拼音》、《數學》、《寫字》、《圖畫》、《手工》的教學。我力求上好每堂課,在課前認真研究教材,準確把握重難點,注意強化難點強調重點,教學中嚴格遵循幼兒的認知規律,年齡特點,結合幼兒的`生活經驗,有目的、有計劃、有組織地開展,並不斷歸納總結,提高教學水平。下面將主要的學科做簡單的教學計劃:

一、拼音教學計劃

(一)、本學期拼音的教學重點

學會複韻母、整體認讀音節能讀準音,認清形,正確書寫,會讀它們的四聲。學習聲母與複韻母組成的音節,能準確拼讀音節,正確書寫音節。

(二)、措施與方法

1.漢語拼音的教學,從實際出發,採用直觀教學,如:圖片、卡片。

2.可藉助多媒體教學的輔助手段,激發幼兒的學習興趣,紮紮實實地把拼音基礎打牢。

3.重視讀寫訓練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。

4. 注教學評價,要善於鼓勵學生,多表揚。

5.結合幼兒的特點,啟發誘導,培養良好的學習習慣。

6.關注家庭作業,拼音作業佈置要適量,也要多佈置一些口頭拼讀作業,教育教學方面,認真寫好教學計劃,提早備好課,備課時認真鑽研教材,學習好《綱要》,力求吃透教材,找準重點、難點。互相聽課,認真聽取同事的意見,改進教學方式。每天及時寫教學反思、總結經驗教訓。在教與學的過程中,以激發幼兒的興趣為主,以抓好拼讀為重點,掌握一定的拼讀方法,正確使用“情境圖”、“語境歌”。充分運用表音表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過(1)編小故事;(2)採用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環境,引發幼兒對學習的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我注重“快樂教學”“寓教於樂”讓幼兒始終保持在快樂求知慾望高的氛圍中學習。

二、數學教學計劃

(一)、教學目的要求

幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實際經驗,區分和理解一些事物的相關聯繫,通過自己的操作並理解、分析和概括出數的意義及數字的相互關係,並能準確的進行20以內加減運算。

(二)、數學教學的重難點

1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

2、對生活中的物體能有一個基本的認識能力,如認識鐘錶、學習等分、學習分類等。

3、能理解數字的意義並能準確的進行20以內加減運算。

4、認識錢幣及錢幣的簡單計算。

5、數的連加、連減及加減混合算式。

(三)、教學措施

教學活動與幼兒的日常生活緊密結合起來,並通過遊戲的方法培養和保護幼兒對數學學習的興趣,創造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數學知識,將其轉化為認識事物的能力。教學中組織創設各種情景,以有趣的故事和遊戲展開,並配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發現問題、解決問題,充分發揮幼兒學習的主體作用。

三、寫字教學計劃

1、寫字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,加強認識漢字的深度,要求能在田字格中按照筆順規則正確地書寫,並能給生字組詞、口頭説話。課堂中,規範的板書,詳細的講解,教給幼兒正確的書寫方法,嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規範的書寫,熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。

2、培養良好的學習習慣,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品,要求學生重視用眼衞生,養成良好習慣,促進身心健康發展。要把培養正確的寫字姿勢作為重點,嚴格訓練,做到統一要求,規範練習,寫字課上嚴格練,其它課上堅持練,家長協助配合練,檢查評比促進練,持之以恆長期練習。

3、體會漢字的優美。引導幼兒看範字、描紅,感知感悟。再將寫字的作業相互傳閲、交流、挑選優美的作業粘貼於評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,從而激發他們今後主動、自覺地觀察字形、練習寫字。

本學期,我在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,不斷加強幼兒閲讀、書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和各學科教學有機結合起來,為幼兒進入國小打好基礎。

  學前班班主任新學期工作計劃篇3

新學期開始了,我繼續擔任學前班保育工作。在過去的一個學期裏,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在着不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

一、做好班內衞生消毒工作,護理好班中幼兒。

隨着冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衞生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強户外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反覆看清説明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今後的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。三、加強户外活動護理,確保幼兒安全。

隨着天氣的轉暖,户外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在户外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生,在户外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣着,杜絕一切安全隱患。

四、配合班中教師搞好各項活動。

幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衞生工作外,在教育工作中,儘可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。

五、以高度的責任心迎接工作。

在工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衞生消毒制度,杜絕衞生死角,保證班中環境的整潔,在複驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過複驗。

在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向着更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

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