新教師新學期工作計劃

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時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的新教師新學期工作計劃,希望對大家有所幫助。

新教師新學期工作計劃

新教師新學期工作計劃1

一、指導思想

本學期,我繼續全身心投入國家的教育事業,服從學校相關工作安排,做好教育教學工作。並通過課改嘗試尋找突破點,通過各種途徑努力提高自己的業務水平,以新時代的優秀教師的標準嚴格要求自己。

二、學情分析

本學期我擔任九年級年級2班、4班的數學教學工作,所擔任班主任的4班現共有學生52人,其中男生25人,女生27人。從成績來上看,班上學生的數學只有1個優秀,7個及格,因此在平時的教學中應該特別注重基礎。而2班,有一部分學生存在數學上的偏科,學習數學較吃力,也有不少學生解題作答比較粗心,不能很好的發揮出自己應有的水平。

三、教學目標

教學中落實新課改,體現新理念,培養創新精神。通過數學課的教學,使學生切實學好從事現代化科學技術所必需的數學基礎知識和基本技能,努力培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力,以及分析問題、解決問題的能力,促使各類學生數學成績都有相應的提高。

四、教材分析

第二十一章 一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,並運用一元二次方程解決實際問題。本章重點是解一元二次方程的思路及具體方法。本章的難點是解一元二次方程。

第二十二章 二次函數:本章主要掌握二次函數的圖像和性質,二次函數與一元二次方程的關係,實際問題與二次函數。本章重難點就是二次函數的圖像和性質及應用。

第二十三章 旋轉:本章主要是探索和理解旋轉的性質,能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉後的圖形。本章的重點是中心對稱的概念、性質與作圖。本章的難點是辨認中心對稱圖形,按要求作出簡單平面圖形旋轉後的圖形。

第二十四章 圓:理解圓及有關概念,掌握弧、弦、圓心角的關係,探索點與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關係,探索圓周角與圓心角的關係,直徑所對圓周角的特點,切線與過切點的半徑之間的關係,正多邊形與圓的關係。

第二十五章 概率初步:理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。本章的重點是理解概率的意義和應用,掌握概率的計算方法。本章的難點是會用列舉法求隨機事件的概率。

五、具體措施

1.認真鑽研教材,積極捕捉課改信息,盡力倡導自主、合作、探究學習,力爭培養學生的學習興趣和個性品質。

2.把握學生思想動態,及時與學生溝通,建立民主、平等、和諧的師生關係。

3.充分利用課堂教學時間,幫助學生理解教學重難點,訓練考點、熱點,強化記憶,形成能力,提高成績。

4.改進教學方法,用多媒體創設情景進行教學,力求課堂的多樣化、生活化和開放化,力爭有更多的師生互動、生生互動的機會。

5.精講多練,在教學新知識的同時,注重舊知識的複習,使所學知識系統化,條理化,讓學生在練習、測試中鞏固提高,減少遺忘。

6.加強培優補差中促差生的個別輔導,因材施教,培養學生的個性特長。特別要多鼓勵後進生,提高他們的學習興趣,培養他們良好的學習習慣:(1)課前預習習慣;(2)積極思考,主動發言習慣;(3)自主作業習慣;(4)課後複習習慣。

7.改進階段考試形式,改進評價方法,注重學習過程的評價,對基礎知識技能“推遲判斷”,讓學生有再次考試的機會,成功的喜悦,重視學生髮現問題、解決問題的能力的評價。

新教師新學期工作計劃2

本人自20xx年畢業,分配到東風國小以來,已經過近半個學期的工作學習,在此期間學到了很多在上學時所學不到的知識與經驗。這也暗示了,在以後的工作中還有很多要學的知識。現在我要面臨的是新學期的工作安排。新的一年有新的開始,對我來説,更是人生的一個轉折點,這就是,正式走上講台的開始。茫茫路上我選擇了教師這一行,就預備要付出。這學期我能夠擔任二年級計算機班班主任一職,感到十分榮幸,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。首先,在業務水平上。由於我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。第二,在知識藴涵量上。

我深知中專畢業生已不滿足社會發展的需要,自己的知識含量也遠遠不夠,距離社會發展的腳步也越來越遠。現在是知識迅猛發展的時代,隨着科學技術的不斷更新,計算機不但成了社會發展的必須物品,也成了校園文化中不可缺少的一部分,每個人都得懂電腦。我也要在原有的基礎上向更高的層次去努力。另外,為了提高自己的知識含量,我已經報考了成人自學考試。俗話説:"學海無涯",要學的知識實在太多,太多。第三,學生才是我事業中的主角。由於我要面對的是國小二年級的孩子,通過在校期間的幾次實習,對國小生也有了一定的瞭解。孩子們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法。

逐步對學生進行滲透德育教育。第四,如何更好的與學生家長進行溝通也是相當重要的工作環節,因為這是提高學生學習成績的有效途徑之一,也是讓家長了解教師與學生相互之間動態的直接表現之一,所以,在做好學生工作的同時,也要做好學生家長的工作。這是作為一位班主任應該作到的。綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產生的,並要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對於我現有的工作,我會很珍惜,也有信心把它幹好,力爭發揮最高水平,把這個班辦好。同時也謝謝各位領導對我的`信任。

新教師新學期工作計劃3

崗前培訓結束了,作為一名即將走上工作崗位的新教師,初涉這個崗位,我深知學習的重要性。為了能讓自己更快的成長起來,讓領導、家長放心,針對自己的特點我特制定了成長計劃,希望這份計劃能有助於我的成長。具體內容如下:

一、加強學習,提高自身師德修養

通過這幾天的學習,我深知教師師德修養的重要性,作為一名師範院校畢業的學生,現在終於實現了年幼時的夢想,成為了一名光榮的人民教師。這不是一種停止,而是不斷的修剪自己,像品行高尚的人學習,並時刻督促自己要以身邊的師德標兵為榜樣,加強自身學習,提高自身時的水平,紮紮實實進行學科教學,在實踐中提高自己的師德表現,樹立扎實的工作作風,早日達到合格的人民教師標準。

二、這是打好基本功

我知道,作為新教師,我可能不會很快任課,所以在這一段時間裏,要不斷的充實自己。一個新教師首先要練好基本功三筆字,每日一篇鋼筆楷書,一堂粉筆字練習。這樣不間斷地大約2個月左右,我的字一定會有所進步。繼續加強語文新課程標準和業務培訓,學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等,堅定愛崗敬業、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要關心時政深化教學觀念和理念。二是,備課、上課、批改、輔導、測驗等。三是,處理重點、難點等教學內容。四是,分析和了解學生、管理學生的能力。使自己具備獨立的教育實踐能力,成為勝任學科科學的教師。

三、加強學習,提高自身水平

我們應該切實可行的修煉自己,自我提高要求,運用各種機會盡快提高自身業務能力,要積極聽課,通過課堂聽課,與老教師進行交流與溝通;促進個人專業知識的提升。認真閲讀《新課程標準》《教學用書》等有關資料,鑽研新教材,新課標,多看權威性的教育類期刊雜誌,認真做好讀書筆記。瞭解更多著名教育專家、行家的觀點,瞭解當前的教改動態。當要給別人一瓢水的時候,自己得有一桶水。時代在進步,教育也在進步,那麼這就要求教師多讀書,用知識武裝自己,是自己成為一名業務型的教師,向專家型教師看齊。

四、加強教育技能培養,加強班級管理,創新課堂

豐富的課堂,讓學生主動學、努力學、樂於學。這就是我的目的。擔任語文教師,所以在學生工作和教育方面。我主張情感教育,用心靈去教育他們,用情感去感動他們,讓每一個學生都愛上這個學科。

一切都是新的開始,新的目標,在今後的生活和工作中,我將努力按照自己的規劃在崗位上一步一個腳印踏踏實實的實現自己的育人理想。儘管在開始的路上有很多的磕磕絆絆,會失望,會沮喪,但是我堅信,只要不拋棄、不放棄,堅持自己的夢想,那麼困難對於我來説一切都是浮雲,最後定會實現自己的人生價值。

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