我的學期計劃15篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，該為接下來的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的我的學期計劃，希望能夠幫助到大家。
我的學期計劃1
新的學期，新的夢想。
又是一個新學期，我又一次來到了原來的教室，不過這已不是二（2）班，而是三（2）班了。新學期我給自己制定了一個學習計劃：
1、早晨6：30準時起牀，7：30準時到校。
2、上課認真聽講，積極回答問題，不開小差，不做小動作。
3、中午回家不看電視，不上網，自覺畫畫或彈古箏。
4、下午放學回家先做作業，做完作業可以看課外書，摘抄好詞好句。
5、放學路上不買零食，自己走路回家。
6、晚上9：30—10：00上牀看書睡覺。
以上就是我的學習計劃，我相信如果按照上面的做，一定會有意想不到的收穫，做一個健康、快樂、文明的國小生，低碳、環保是我的追求，三年級的.所有課程我都能學好，包括剛開的英語和作文課。相信自己，我能成功，鼓勵自己，天天成功，超越自己，一定成功。三年級的領獎台上一定會有我的身影！
我的學期計劃2
20xx年一開學我就讀三年級下學期了，過了一個年我感覺我懂事了很多。在新的學期裏，我計劃做到以下幾點：
1、上課認真聽講。上個學期，科任老師講課的時候我總是愛做小動作，不認真聽課，到了後來我的學習就有些不好了，考試的'時候簡單的題也總是做錯。這個學期我一定認真地聽課，積極回答科任老師的提問，在其他同學回答問題的時候我也認真思考，我一定認真地聽好每一堂課。
2、認真寫字。上個學期，我總是不認真寫字，也不好好地寫讀書筆記和作文，讓科任老師和媽媽操心。這個學期，我要認真地寫作業，認真地寫好每個字，每週都寫日記和作文，看了書也寫讀書筆記。媽媽説要是我認真寫字，我寫的字也是很好看的，我要天天寫好看的字，天天練筆，爭取寫的作文和讀書筆記越來越好。
3、認真做作業。這個學期我一定按時完成作業，而且爭取都做對，做作業的時候我會安靜、認真地思考，不再邊做作業邊想着玩。
4、新的學期，我還要尊敬科任老師團結同學，幫着爸爸媽媽幹家務，爭取在學校做個好學生，在家裏做個好兒子。
這就是我的新學期計劃，我要叫爸爸和媽媽監督我，我相信我會做到的。
我的學期計劃3
開學已經快過了一個月了。現在，我已經是一名六年級的學生了，所以，我要比以前的任何年級努力，爭取做那些學弟、學妹的好榜樣。凡事“預則立，不預則廢”所以呢，我事先就有了一些學期計劃。
這個計劃是這樣的：這個學期，是我國小的最後一年，學習方面，我要認真聽講，力求當堂理解課文內容。按時完成老師佈置的作業。平時有了疑難問題，要虛心向別人請教。自己從前一些不好的學習習慣要注意改正，在各方面注意修養，積極向上，為班級爭光。前進途中一定會有波折，面對挫折與成功，要勝不驕，敗不餒。要尊守紀律，把學習放在第一位，不遲到，不早退。
我聽説過一種花，叫做苦水玫瑰，這種花插在苦水中會活得很好。我覺得，我們應該有苦水玫瑰這種不怕吃苦的品格，能用苦水釀造芬芳。不經歷風雨，怎能見彩虹！所以，人不能害怕吃苦，害怕失敗。失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功。失敗了，再試，就會成功。
在家裏的時候，要做一些力所能及的家務活。有了零花錢的時候，也要把它攢起來，買書或學習用品，要做到不亂花錢的好習慣。在家裏做完作業，自己檢查，要學會自個兒料理自己的生活，自己整理自己的.書包，自己準備自己的衣服用品，改變依賴爸爸媽媽的習慣，自己的事情自己做才對。
我還有一些業餘的興趣愛好，比如拉二胡、繪畫。要把它們堅持下去，發揚起來。把它學得更好。
當然，同學之間要建立友誼，增進信任。要不恥下問，有了困難，要互相幫助。遇到不懂的問題，勇於向別人虛心請教。如果別人向我請教，我也會耐心地給他們講解。有人向我借東西的話，我也會毫不猶豫地借給他們。
這就是我的學期計劃，我要好好學習，天天向上。從學習、生活、與同學交往等各個方面，得到提高，還要爭當三好學生。
我的學期計劃4
新的一個學期已經開始了，我們經過了一天半的入學考試，成績還沒出來，但也應該和我預測的`差不多。
語文每天晚自習閲讀一篇作文，上課認真聽講；數學把每天上課時的內容都在晚自習的時刻複習一遍，再做一些題目，以證明白天是否聽懂老師講的內容；英語把每天老師所講的在晚自習複習一遍，把所學的單詞重點短語都當天默寫一遍；物理主要是在課堂上十分的認真，自主的完成老師佈置的作業，一定要把成績拉上來；化學在課堂上認真聽講，課後可以去複習一下，要自已主動去記，去理解，不能偷懶；政治歷史在上課時認真的理解，課餘多背。
我的學期計劃5
步入九年級我以歷的一個個腳印都浮現出來。從七年級一直到八年級，我歷經重重困難，個個擊破，就連生地會考也突破了，順利拿到了第一個A，這讓我欣喜也憂傷，因為突破這難關後，將面臨九年級的入學考試和九年級的會考，我的目標不是很高，我一定要考上望城一中。
在八年級的學習中，學習非常賣力，常常背書，搞得我頭暈眼花，在八年級的`期末考試中，唯一讓我感到最傷感的是英語老師對我的期待，老師説我必須上90分，因為我平時的英語成績都不壞，所以老師對我抱有很大的期望，但在考試中沒有最好的發揮，我竟連80分都沒上，所以我決定，英語成績一定要上80分，然後向90分衝刺。
還有一個讓我失望的是物理學科，只考了68分，我的物理一定要上80分……希望我的願望能實現。
我的學期計劃6
在本學期我要給自己準備一個新學期計劃。
又一個新學期開始了，我是多麼的開心，因為我在暑假的時候，我就以經把上學的計劃寫好了。我想的是這樣的，我覺得自己語文、數學和英語這三門科，學的不好，所以我要加強自己。哪門不好我就學哪門，三門不好就學三門。我覺得自己語文學的還可以，我學的好事，因為我上課有認真在聽，也積極舉手發言，上課沒有講話。所以我要繼續努力。
我的`數學不好，所以我要請加苦練把數學學好，把數學學好要上課認真聽講，上課積極發言，不做小動作，不會的題目問老師。我一定要把數學學好。
我的計劃是:
一、放學後要回家寫作業部能看電視。
二、上課積極舉手發言。
三、寫完作業在玩。
四、上課的事候要專心聽講。
這就是我的學習計劃。
我的學期計劃7
寒假結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。
首先我希望我的成績能夠有較好的提高，不要再像以前那樣成績忽上忽下的，所以上課的`時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。 其次我會要做好語文課的課前預。
對於預習字詞，成語，要先把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
我的學期計劃8
新學期即將開始，在此暢所欲言。
新學期，我會在基礎知識上付出更大的努力，讓他們不再成為失敗的點。努力學習作文往往是我每次考試的絆腳石。我用我的力量讓它成為一種驕傲。首先，我應該多讀課外書籍，為我的作文獲得更多好的單詞和句子，也為我的閲讀理解打下良好的`基礎；然後想多寫多練，這樣作文和文字都能練，達到一舉兩得的效果。而且，我需要多和別人交流，提高自己的口語交流水平。
為了提高成績，新學期一起努力吧！
我的學期計劃9
我們四年級語文教研組是個團結向上的集體，共8名語文教師。組內的各位教師從事語文教學工作都有很豐富的經驗。學期初，根據學校的總體思路，我們經過討論後統一了觀點：教研組以課堂教學的有效性為突破口；在日常教學中共同研究，有效地提高教師的教學質量，提高教學水平。
現將這一學期的教研組工作總結如下：
一、把日常工作落到實處
在教研活動中，有意識地多次組織全組教師深入鑽研教材，按學校要求認真執行集體備課制度，並長期堅持落實。重視集體備課，加強各位老師之間的交流學習、互通信息，取長補短，不斷提高大家的業務水平和教學能力。
每單元的教學結束後，我們都按時進行質量檢測，並按要求做好級組的的試卷分析交教導處。試前根據教學的重點、難點以及班級實際情況對學生進行全面的複習；試後，組織學科的教學質量分析與反思。全組教師坐在一起，認真做好教學質量分析和反饋調控，為下階段的教學能夠更加有序、有效地進行打好基礎。
重視日常的幫差補缺工作。任何一個教學班，由於學生的基礎知識，基本技能、個性素質的不同，從而決定了學生的認知過程、認知結果也不相同，便形成了“好、中、差”三類生。期初，各位老師都根據後進生的實際情況，詳細地制定補缺計劃，採取“分層教學，分類輔導”。
首先，我們幫助那些學習有困難的學生彌補缺欠，強化基礎，提高能力，為他們個別進行易混淆字詞的區別、重點語句再理解、寫作技巧再分析等方面的教學，安排查缺、補漏、改錯的時間，強化了這部分學生對基礎知識、基本理論的掌握，逐漸達到知識的完整化和系統化。
其次，我們注重啟發，細心引導，做好銜接。“補差”只停留於查缺、補漏、改錯是遠遠不夠的，在語文教學中還要培養和提高這部分學生對語文知識的認識能力。只有使這部分學生的'觀察力、記憶力、理解力、想象力相互聯繫，協調一致了，才能真正的學好語文。
最後，調動各種方法和手段，定時定人的進行補差活動，針對每階段的教學目標制定每次補差的目標和相關練習，每兩週由各位老師進行階段補差檢測，每個月由教研組根據實際情況進行級組測試，力求幫助每個學生把基本教學目標落實到實處，最大程度上幫助這部分學習有困難的學生做到了及時掌握消化知識，不把困難過多的積累。
二、內外兼修提高教學質量
教學質量是學校的生命線，而教研組則是確保教學質量的重要基地。
根據學校提出的“實效”課堂的要求，我們對內提升自身理念，努力修煉內功，隨着課改的不斷深入，新課標的正式出台，教師們更是樹立了“雙主”的教學理念。教師本身的不斷進步和提升，正是真正提高教學質量的堅實基礎。
語文教學一定要加強語言文字訓練，提高學生的閲讀能力。我們首先教學生學會有效的質疑問難。學生在閲讀過程中，必然會遇到根據他們的知識或生活經驗，通過努力還不能解決的問題。學貴知疑，質疑問難是思維的開始，多思善問是學生學習主動性、積極性的具體表現。學生從不能發現問題到能發現問題，從不會質疑到學會質疑，有一個發展的過程。教師在日常閲讀教學中，有意識、有目的並堅持不懈地引導，激起學生探究的願望，引發學生自己探索，讀懂課文，這就是從“不會”到“會”的發展過程。
其次教學生理解內容。教學前對學生的學習心態作全面分析：他們想理解什麼？想怎樣理解？他們在理解過程中將會遇到哪些困難等等，為採取教學方法提供依據。在教學過程中不斷啟發學生回顧學習過程，“我是怎樣理解的？我為什麼這樣理解？我這樣理解對嗎？”讓每個學生在原有的基礎上加深對課文內容的理解，然後檢查學習結果，促使學生思考：我理解課文內容了嗎？我是怎樣理解的？我學會了怎樣理解方法？讓學生驗證自己的學習成果。當然，抓關鍵詞、重點句，體會人物的神態、語言、動作也是理解課文內容的重要方法之一，必須因文而異。
最後教會學生如何通過朗讀加深對文字的理解。閲讀總得“讀”，讀得好，可以深切地傳達出課文的思想感情。學生能做到有感情地讀，能把規範的書面語言轉化為口頭語言，這是提高表達能力的基礎。我們較為重視範讀。在範讀中提出要求，逐步教會學生分辨語言的各種表現方法，有意識地按教材的情感作適當的處理，以此感染學生，並提醒學生要讀其文、聽其音、懂其情。
三、存在不足和今後舉措
1、教研組各位老師在學科方面的文章還要增加數量，提高質量，爭取取得更好的成績，有更多的文章發表。
2、聽課及評課的基本功仍有待於進步，對於聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領（即：聽什麼？看什麼？想什麼？）這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。設想採用每次開課由一位教師做為主評，其他老師做為輔評以提高評課的能力。
3、理論水平仍存在着欠缺，在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閲讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐。引導更多的老師積極主動參與教科研究，形成一支學習型、科研型的教師科研隊伍。
教學工作是辛苦的，是煩瑣的，但就是在這份共同的辛苦中，我們要學會與同事之間的和諧交往，學會及時深入的教學研究，學會彼此之間的取長補短，學會真正的團結協作，學會共同分擔艱難困苦，學會合作中的共同提升，更學會彼此快樂地工作、快樂地生活，去攜手創造燦爛的明天！
我的學期計劃10
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。為了實現我們的新進步：
首先，我們要有一個新目標。我們每一個人在自己的人生大目標下，都會有着符合自己實際的更高.更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恆，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。
其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展.進步的內因，付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的.學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。教員是我們的指導者，他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受教員們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激教員給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會
越努力，就會越進步，就會像我們的教員一樣，一樣的優秀和成功。第三是戰友的努力。戰友是知心者。我們把自己的目標、困難、喜悦、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
還有要把訓練付諸同樣的努力，才能使自己在每一方面都不落後。
希望我們四隊每一位戰友在新學期裏，以新的氣象，新的努力,取得新的進步！
我的學期計劃11
古語説：“光陰似箭，日月如梭”。這句話説得太精闢了，當我還沉浸在暑假的快樂中，還沒緩過神來，轉眼間，新的學期又接踵而來，面對緊張而忙碌的學習，為了更好地提高學習成績，我制訂了一個新學期目標，從下面幾個方面去努力！
第一要認真聽課，改變上課開小差、分心走神的小毛病。只有認真聽課，通過老師的精闢講解，才能掌握課文的重點、難點、要點，才能融匯貫通，做到舉一反三。
第二要虛心向老師、同學請教，做到不恥下問。古語説得好“三人同行必有我師”，只有不懂就問，虛心向別人學習，自己才能取得進步！
第三要認真完成課堂作業，改掉粗心、馬虎的壞習慣。只有通過自己反覆思考，認真對待每一道習題，書寫整潔，按時按質按量完成老師佈置的課堂作業。
第四要認真背誦課文，特別是英語單詞和例句。改變死記硬背的壞習慣，重在理解才能收到事半功倍的好效果！只有通過自己的.不斷努力，不斷嘗試才能記熟背牢，讓背誦課文不再是難題。
第五要多看課外書，開闊自己的視野。只有不斷積累知識，留心觀察身邊的人和事，那怕一草一木的變化，只有這樣的原始積累，才能寫出好作文，好的作文題材總是來源於日常生活！
以上就是我的新學期計劃，我一定按照自己的計劃來認真執行，只有通過自己的努力，我相信一分耕耘自有一分收穫，付出的汗水和努力是不會白費的，是一定會成功的！
我的學期計劃12
轉眼間，一個學期便過去了。現在面對的己是新學期的生活了。
回想上個學期自己在校的種種表現，我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧！在新的學期裏，我應該有新的計劃，有美好的打算，面對未來，挑戰自己，爭取各方面都有所提高。
首先，我要調整好自己的心態。過去，我總是抱着過一天算一天的態度，根本沒重視學習，才導致成績下滑，現在我明白了：只有調整好自己的心態，把學業看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。
其二，我發覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什麼，才會更輕鬆的掌握，才能節省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象！
在新的學期裏，我還要比以往更加珍惜和同學們相處的友誼。當同學遇到困難時，我要主動地伸出援助之手，儘管自己只盡了微薄之力，但我的心意己經傳達到了。我相信有了友誼的力量，就能衝破一切障礙，因為我幫了別人，反過來，我遇到困難時，別人也會幫助我的`。這樣，我在新學期的生活中我會感到是多麼的快樂！
新的學期裏，我要為班級服務，我要把班級打掃得乾乾淨淨，這樣，同學們才能在好的環境下學習，不過同時也是在幫我自己啦！
上面這幾點就是我的新學期的打算，我一定會照着自己的計劃去努力的。我要做新學期的主人！
我的學期計劃13
新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的.，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了五年的國小啊!同時，我也希望能在這最後的半年裏為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有着非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧!
我的學期計劃14
新學期到來了，新學期應該有新的學習目標，我的這學期學習目標是數學、英語、語文，期末考試每次都到班裏的'前五名，基礎知識不能扣分。每次家庭作業都要認真完成。
數學：每天上課認真聽講，不開小差。認真完成課後作業。上課積極發言。
語文：每天老師讓會背的課文都要會背。認真完成作業。每天提前預習第二天老師要教的課文。
英語：每天堅持背默5個單詞。每天上課認真聽講，認真完成作業，課後再複習一下，以免不會忘。
這就是我新學期的計劃，我一定要朝着目標努力學習，天天向上。
我的學期計劃15
新學期就要開始了，我既開心、又擔心。開心的是又可以和小夥伴們在一起了，擔心的'是怕學習成績不能名列前茅。
為了在新學年中取得更大的進步，我制訂以下計劃：
一、學習方面。語文目標：課前多預習，課後多複習。學會字詞、多閲讀文章、提高寫作能力、背會古詩和《聲律啟蒙》。數學目標：多做應用題、練習口算、多思考。英語目標：多記單詞、多讀句子、多聽多寫。
二、紀律品德方面。遵守紀律，加強品質道德方面的修養，團結同學，愛護集體。
三、體育、身體鍛鍊方面。加強體育活動，爭取參加運動會比賽，加強身體鍛鍊，不斷提高身體素質，多運動？
這就是我的新學期計劃。
【篇四：我的新學期計劃】
開學了，我要制定我的新計劃來改變我上一學期的不足之處。
首先，我要寫好鋼筆字，因為我上一學期的字老是寫不好，所以老是得B、C，這個新學期，我一定要大量練習書法，一定要把字寫得端端正正，非常的漂亮，還要上書法課。
我還要改掉吧審題的'毛病，我上學期因為不認真審題，結果常常答非所問，我考試考的低分，大多數都是因為不認真審題造成的，所以這學期，我一定要仔細審題，認真答題，讀過的題目要做記號，而且一定要讀三遍，沒讀會繼續讀，直到讀會為止。
接下來，我要改掉邊學邊玩的壞習慣，上一個學期，我一邊寫一邊玩，截稿導致作業很晚才能寫完。在新學期裏，我一定不能一邊寫一邊玩。這既不能學好，也不能玩好。所以我下定決心，一定要改掉這個壞習慣，要踏踏實實地學，痛痛快快地玩！
以上這些計劃，我統統都要做到。
