八年級新學期學習計劃合集八篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候寫一份詳細的計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編整理的八年級新學期學習計劃8篇,歡迎閲讀與收藏。

八年級新學期學習計劃合集八篇

八年級新學期學習計劃 篇1

八年級上學期開始,大家會開始學習一門新學科——物理。物理最大的特點是模塊化,模塊與模塊之間沒有明顯關聯,一個模塊的學習優勢難以延續到下個模塊中。

模塊分析

在國中階段我們會學習到聲、光、熱、力和電磁,五個模塊!在會考中聲、光、熱(八年級上學期)佔25分,力學(八年級下學期)佔40分;電學(九年級上學期)佔35分,每一個模塊都至關重要。

八年級上學期要學習聲、光、熱三個模塊,大家需要在16周的時間內在三個模塊之間迅速切換,許多同學一時難以適應。在九年級下學期的總複習中,老師會將更多的精力放在力學和電學的複習中,使得聲光熱的複習時間減少,這又對同學們的學習提出了更高的要求。

八年級新學期學習計劃 篇2

一個暑假過的真快啊,一個嶄新的學期又來了。我已經是八年級國小生了,就應比以前更加懂事,而又更加聽話了。在新的一個學期裏,我又換了新的學習環境,又重新認識了一羣同學,這是一個完美的開始。

我們就應努力的適應這個環境,在新的學期裏,好好發揮自我,和同學搞好關係,在學習上遇到困難時,還能夠互相幫忙,沒事的時候,還能夠互相學習學習。我還打算,認真完成老師的作業,遵守課堂紀律,上課認真聽講,沒事時也能夠去校園圖書館看一些有意思的書。我再不會是普通學生了,我會成為班級幹部,成為不一般的學生。我會衝小事做起,比如:不遲到,沒天都佩戴紅領巾,認認真真打掃衞生,我必須會成為老師眼中的好幫手,媽媽眼中的好孩子。我會拿出新的精神執行諾言,必須讓大家對我刮目相看成為一個好學生,作為老師的榮譽。

八年級新學期學習計劃 篇3

有着遠大目標的我們,還需要有個合適的計劃來嚴格管理時間,科學安排時間。大部分九年級學生的時間真的是擠出來的,幸運的是我們距離九年級還有兩個學期和兩個假期的時間,讓我們正確地把握住這段時間,為我們九年級的學習打下堅實的基礎。

一、計劃要儘量全面

學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛鍊時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規學習時間和自由學習時間

學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師佈置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師佈置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨着學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

三、長計劃和短安排

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每週、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

四、從實際出發來制訂計劃

在訂計劃的時候,不要脱離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

五、計劃要留有餘地

計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

六、提高時間的利用率

早晨和晚上,或者説一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排着重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

七、注重效果,不斷調整

在計劃執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。主要檢查以下這些內容: 計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查,立即採取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。

八、學習計劃包括內容

學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規和臨時性安排為內容;階段計劃以一個月或一個學期為一個週期;長遠計劃以一年或幾年為週期。

學習計劃一般應包括:(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要説明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向並確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)採取哪些措施,採用哪些方法。

九、學習安排

做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

(1)粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

(2)列寫出這節的內容提要;

(3)找出這節的重點與難點;

(4)找出課堂上應解決的重點問題。

聽課。學習每門功課,一個很重要的.環節就是要聽好課,聽課應做到:

(1)要有明確的學習目的;

(2)聽課要特別注重“理解”。

做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

(1)筆記要簡明扼要;

(2)課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

做作業

(1)做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

(2)認真審題,弄清題設條件和做題要求;

(3)明確解題思路,確定解題方法步驟;

(4)認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

(5)及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

(6)遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

(7)像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

課後複習

(1)及時複習;

(2)計劃複習;

(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;

(4)提高複習質量。

十、執行計劃的意義

1、努力實施計劃,可以磨鍊意志;

2、有利於良好學習習慣的形成;

3、能有效地提高學習成績。

沒有計劃的學習活動是無法控制的,而實施計劃是比較困難的,但實現計劃之後的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則,學習勁頭十足,意志頑強、方法也科學的同學,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學習成果。

八年級新學期學習計劃 篇4

光陰似箭,日月如梭,一轉眼工夫我已是六年級小一名學生了。

暑假結束了,我們又迎來了新學期與新希望。在上個學期裏,我們班在老師精心教育下,取得了很好成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期裏,我們將要更加發憤學習,以更加優異成績來報答老師對我們做奉獻與父母對我們關愛。

我已經六年級學生了,我將以嶄新精神面貌跨進這一學期,在這一學期裏,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期學習計劃。要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。遇到自己不能解決問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

要想自己能夠全面發展,那麼所有科目都應該認真學,鍛鍊好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己綜合素質。

所以,我們一定要每天按時完成作業,他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養成一個良好習慣。就像我們班大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業根本睡不着覺,就像幹了一件天大壞事。

首先,上課時候,我要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師與同學請教。

其次,要認真完成老師佈置所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業與家庭作業也要按時獨立完成。

在數學上我一定要多練習、勤儉查,徹底改掉粗心大意壞毛病,上課時注意聽講把學習全面提高,改掉心不在焉壞毛病,爭取把我壞毛病丟進歷史垃圾箱裏……

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向着自己目標,奮力前進!

八年級新學期學習計劃 篇5

一、做好。是學好各科的第一個環節,所以應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊有聯繫,並這些;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出上應解決的重點問題。

二、。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,應做到:1、要有明確的學習目的;2、要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題;6、遇到不會做的題,不要急於問,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像、、、這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔一起運用;4、提高複習質量。

八年級新學期學習計劃 篇6

光陰似箭,日月如梭。彷彿就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;彷彿就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節……而現在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅紅領巾,重返美麗校園了。想到要與分別二十多天同學相見,我心情十分喜悦。然而,我也要為我新學期做打算了。

上個學期,剛剛開學幾天,我認真聽講,積極舉手,認真完成老師部置作業,處處做到最好,很快我就成為了教師心目中驕傲。可是到了後來,我並沒有堅持,我鬆懈了。老師看在眼裏,急在心裏,及時與我家長聯絡,我才得到挽救。在這一個學期,我不會像上個學期那樣了。要堅持才能成功。所以,我為自己制定了計劃。

首先説説語語文,上課時,老師在講台上傳授知識,要將重點知識記下來,回家可以温習。回到家,先把當天學課文反反覆覆至少讀三遍,加固對課文熟練度,如果覺得還是不熟練話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署家庭作業以後,如果還有條件話,可以再找一些與這一課有關題來做,接着,第二天早上起來再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在於晨”嘛!

接着説説數學,上課前先要預習一下老師即將教知識,打基礎。上課時,認真做好筆記,還要完成課本上習題。等到做完家庭作業以後,背背剛學公式。然後,再找一些與本課有關題來做,如果時間允許話,可以再做幾篇速算,奧數也不能放棄。週末時,要把本週學知識統統再温習一遍,鞏固一下。然後,單元試卷發下來時,要從頭到尾看一遍,錯題要多看兩遍,改正錯誤。

最後説説英語,課前要將老師將教課文先讀三遍。上課時,黑板上知識與習題都要抄在課練上,回家温習。然後老師每次聽寫都要認真對待,四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業以後,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閲讀》,鞏固一下英語閲讀本領。假如有能力話,這樣對學英語有幫助。

我認為,只要堅持按上面計劃去做,就可以達到我目標:把學習學好,把成績提高,不辜負老師與父母對我期望。

相信我,我一定會成為一個品學皆優好學生!

八年級新學期學習計劃 篇7

八年級是國中階段重要的一年,人們時常都説八年級時學生的“分水嶺”,如果在八年級一年學生荒廢了,在九年級就會成績明顯下滑,同樣如果學生在八年級有個好的計劃,就是為九年級的衝刺做刀刃。

學習難度增加,常識範圍更廣,課程的內容更加籠統,更加難以理解,需求綜合分析並加以推倒才幹免除問題的最終答案,利用所學的知識和曾經解過的題型,找出解題的辦法,迅速的將答案表達清楚,這一點對八年級學生的學習是極為重要的!

八年級的學習計劃學習生活時刻合理組織安排

通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。

主次分明,把握重點學科

數學、語文、英語、物理要作為重點來組織學習,除了上課認真聽講,課後80%的精力要花在這些主課上。

其他20%的時刻留給其他的科目。八年級時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。

帶着興趣,帶着問題,帶着目的聽課

根據課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要澄清下一節課的內容,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,歸納出所講常識的框架,然後做有關練習和輔導。

要養成良好的學習習慣

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,另外,平時準備錯題本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。

複習時就能有的放矢,有條不紊了。國中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到九年級的時分,孩子就相對簡單衝刺上去。

課後温習加鞏固練習

每次聽完課後,閲讀一些有關的輔導資料,做一些有關的習題。有意識地提前知道的學習九年級、會考的試題,並分項對有關會考題類收拾,進行期間性複習。

八年級新學期學習計劃 篇8

人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生目標並不在乎最終成與果,注重則是,在人生畫中怎樣去塗,怎樣去畫。而在大千世界中,細節掌控着一切,失敗之後並不需要氣餒更多是去改正,儘自己可能做到完美!

時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個芸芸眾生戰寒強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋輪迴,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結所成之果!上學期我經歷了七年級,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時儘自己可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特學習精神,做好筆記,玩成作業,認真複習!

一個全新時代來臨,勇敢去挑戰!八年級,其心理程度又一個新階層,我要更加努力,以更積極態度去學習,其時並不難探求,人們缺乏只是主動,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍碩果,我一定會去勇敢,大膽,邁出那一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功碩果將會放出異樣光彩!

“會當凌絕頂,一覽眾山小。”巔峯初陽,芒針萬放……!

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