新學期工作學習計劃集錦8篇

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時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的新學期工作學習計劃8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期工作學習計劃集錦8篇

新學期工作學習計劃 篇1

新學期伊始,我部的日常工作也有序的開展起來。作為學生會的學習部,我們依然將以“營造良好的學習氛圍,增進同學們的學習積極性”為工作目標而努力奮鬥。在吸取去年的經驗與收穫的同時,創下新的成績。新學期學習部將緊跟時代,開拓創新,做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。

今年學習部將積極開展一系列活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。深入同學,開拓創新,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力,為校園文化建設盡應盡之勞。以全新的面貌迎接每一個挑戰,創造新一輪的跨越。我們不僅保留以往優秀的活動,而且將引入新理念新思路,為學生會發展注入新動力實踐創新。

為了成功完成學習部的各項使命,滿足同學們各方面的需要,我部將從以下方面進行全面的建設與完善,特制定出學習部工作計劃。內容如下:

一、部門建設

1、幹部納新

幹部納新,擴大組織,為新學期,新思想注入新血液

2、活動開展

大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動,創建和諧校園文化。

3、內部制度

(1)我部例會、非例會與開展的活動原則上不得請假,若有特殊情況必須履行請假手續使用請假條。

(2)請假原因必須寫明確,並做好善後工作。

(3)不能隨便代請假,如果緊急情況不能及時請假,必須事先口頭或電話通知學習部長説明原由,事後一天內補辦請假手續。

4、部門間的交流

鼓勵部門新成員與其他部門成員交往,及時瞭解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到團體作用。

二、 關於本學期活動的規劃

1、九月份--幹部納新

目的:為了增添部門的新生力量,提高我校團委的工作效率,充分發揮組織的職能和作用,更好為同學服務,通過納新,讓我們的部門隊伍更加強大。更好的完成老師的工作要求和學習部的工作,豐富新同學的校園文化生活,進一步加強團委、學生會隊伍建設,為團委、學生會注入一股新鮮血液,為新生創造一個展示自我的舞台,充分發揮自己的才能。

2、十月份至十一月份舉辦校團委內部辯論賽

13級新干部剛進之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管校團委特色,我部舉辦了“校團委學生會辯論賽”,活動分為初賽﹑複賽和決賽計劃一個月的第比賽時間。進入複賽與決賽的培訓。在新干部辯論賽初賽中選出前16名辯手。隨後,邀請歷屆優秀辯手對16位辯手各種形式的培訓,複賽結束後選出八名辯手進行培訓,同時進行決賽,決出冠軍隊伍已經最佳辯手。並且組成一支辯論組由歷年優秀辯手進行培訓,代表校團委學生會參加第二屆友誼杯辯論賽。

3、十二月份--校園開心辭典

為引導廣大學生博覽羣書、培養“好讀書,讀好書”良好習慣的同時使其學會感悟歷史、體驗社會、瞭解社會,同時拓展思維、放飛夢想、憧憬未來,進而推動校園整體學風的建設和發展。

比賽分四個環節:

1.“眼疾手快”:確定選手的出場順序。

2“開心一對一”:選手們要回答6道題,滿分是120分,答題過程中可以選擇一次求助,倘若6道題全部正確,選手可以獲得一份小禮品,如果6題中有答錯的,禮品就將由選手送給現場觀眾。

3.“巔峯對決”:選手們搶答主辦方設置的20道題,每道10分,答對加10分,答錯扣5分,最後通過比較選手的得分來確定本場比賽的最終贏家。獲勝者將獲得主辦方送出的精美圖書一本。

以上是學習部新學期的工作計劃,新學期,新氣象,學習部成員將嚴於律己,以自我服務,自我教育,自我管理為根本,盡職盡責,努力工作我們堅決履行“全心全意為同學服務”的宗旨,努力並認真完成學校部署的任務,積極配合各部門開展好各項工作,努力使學習部的潛能發展得淋漓盡致;傾聽同學們的意見,我們將團結一致,加強自身建設,以高昂的姿態和飽滿的熱情開始新的征程。

新學期工作學習計劃 篇2

根據本年度分團委學生會的工作重點,結合學習部的部門特點基本學期安排,現擬製定以下工作計劃:

一、3月。

1、制定具體考勤抽查方案,進一步加強對全院學生到課率與課堂質量的管理。

2、組織各年級學習唐書記在全校幹部大會上的重要講話精神。

二、4月。

1、與學院mba、研究生中心聯繫,舉行3場左右專業系列講座。

2、收集全院同學意見,進行學院綜合測評細則的修訂工作。

三、5月。

1、協助xx級年級幹部做好英語四級的考前動員和備考工作。

2、開展主要針對xx級同學的英語演講比賽

四、6月。

組織實施開展類似“學長講壇”畢業生主題活動。

五、9月。

1、協助組織開展新生入學教育及新生三賽等各項事宜。

2、與生活部一同進行全院內務與學風建設管理的新學期整頓工作。

3、開展上學期各年級學習成績統計分析工作,督促課程補考報名。

新學期工作學習計劃 篇3

擔任系學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因為這代表着老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話説得很好,學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱鉅的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。

為了切實搞好我係學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新台階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

一、在新學期開始,為做好我係20xx年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、大學和高中的學習有很大的差別,為使09級新生儘快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:

1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

2、交流會的具體流程:

①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然後進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:

a、如何儘快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

b、基礎課的學習方法;

c、專業課的學習方法;

d、協調好工作與學習的關係;

e、協調好參加活動與學習的關係;

f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例説明,為同學們敲響警鐘;

③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

三、大一新生軍訓結束後舉辦“軍旅杯”演講比賽。

四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將採取積分制度。

具體辦法如下:

A、學期初,每個同學都有綜合分100分。

B、晨點每週點五天,時間為6:40—7:10,地點為燈光球場。

C、缺勤一次扣2分,遲到扣0、5分,替點的雙方都扣2分,情節嚴重者公示批評。

D、此綜合分將在期末進行統計,並與獎學金掛鈎。

五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,並將名單于全系公佈進行表揚。

六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下:

1、由專人負責每週到系辦統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

2、採取學習部隨機點名的方式;

3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。並進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。

九、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋樑,學習部將在各班學委確定之後,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便於溝通和交流。制定各班學習委員聯繫卡,便於以後開展工作。

十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。

十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、徵集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我係學習部的明天會更加美好和輝煌!

新學期工作學習計劃 篇4

新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。

在高一新的學期裏,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的鬆散。

1、我決定要努力點學習,雖然不能做到發奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰一切。

2、我決定要和同學們搞好關係,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

3、我決定不再熬夜看小説,熬夜聊天,雖然説自己習慣了晚睡早起,但要儘量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。

4、我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,並與它共度高中時光。

在新的學期裏,我會好好珍惜時間,按時完成作業,不再把今天的事放到明天。“明日復明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最後才悔恨自己的虛度光陰。

新的學期,我決定一往直前!

新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。

未來並不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

新學期工作學習計劃 篇5

由於之前暑假前學長畢業生的離去和老一屆學生會換屆選舉,我們的學生會成員發生了巨大的變化,大部分同學的學生會職務都得到了提高,這是他們辛勤工作的結果而努力來的,我們祝賀他們。

新一屆學生會成立了,輝煌屬於過去,未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學生會優良傳統,在工作中求實創新,鋭意進取。並在學生會中跟大家一起努力,“在傳承中突破,在前進中積澱”,與各位戰友共創美好的明天。

根據以往經驗和現實情況,在學期開始開始之前制定處了我們學習部的工作計劃:

總體規劃:

1. 在本部門工作閒餘時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。

2.部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱着一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。

3. 加強與各年級委以及相關社團的直接交流,建立好良好的信任與合作關係,以此加深對各年級的情況瞭解,集眾人之力量,融體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。

4. 舉辦一些創新有朝氣的活動,並做出成效。

5. 積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,有效。並做出我們新的風格,獨有的特色。

工作計劃

剛開始我們部門的想法只是想將一部分同學從電腦桌前減少他們的上網遊戲時間,並且為同學們的四六級服務,隨着我們深入的討論,我們才發現,原來小小的一份報紙,可以給我們實現這麼多,同時我們也認為有實現的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些東西也寫的比較簡單,希望能集結大家的智慧,逐步完善!

報 紙 形 式: 月報

面 向 對 象:全院,同時向其他兄弟院系分發尋求指導

分 發 形 式: 以我院宿舍為單位

稿 件 來 源:向各班徵稿,通過積分制對錶現積極的班級進行獎勵。學生會及年級委的學習部成員成為當然的採編工作成員。

主要協作單位:宣傳部、記者團、科協等

板塊的分佈:

1. 學習板塊:四六級、計算機等級的試題、資料與應考技巧

目的與意義:為同學們的等級考試服務

2. :學校以及學院所舉辦的活動,發生的重要紀事獲得的獎項,榮獲的成果,這些事情詳細寫,而全國發生的重要事情分幾點以一句話涵括。

目的與意義:讓同學們與時代同步,瞭解國家以及我校以及院裏的動態。而不是做電腦的玩物。

3. 學生會以及社團事蹟:學生會舉辦了以及將舉辦哪些活動,最近各社團發起了什麼活動,取得了什麼效果等等,都通過這個平台來讓大家瞭解。

目的與意義:目前很多同學都反映不知道我們學生會是做什麼的?做了些什麼?這就是一副對症下藥的良方。同時,也是對外宣傳的窗口。

4. 休閒娛樂板塊:推薦特色小吃,店鋪等等,也可加入有積極意義的娛樂新聞。

目的與意義:娛樂休閒板塊可以説是攻城拔寨的先鋒,由此可拉近我們與同學們的距離,增加報紙的娛樂性,不顯死板。

5. 體育文藝板塊:最近學校與我院體育文藝有哪些方面的活動,我院影院將播放什麼樣的電影,dv,flash之類!對於全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過

目的與意義:這個不僅僅是讓我們院全體同學知道我們院有什麼活動,也是對外的一種宣傳。

6.生活板塊:給予生活上的提示等等

目的與意義:送去我們的關懷與温暖。

7.例會透明化:將例會的事情簡單公佈

目的與意義:也是加深同學們對我們的瞭解,不再認為學生會是個高高在上的神祕組織

8.科技世界板塊:科協每期出一些有用的小講座文章、以及出題目徵集解決方案。

目的與意義:科技是我院的強項與特色,彰顯我院的科技風采,進一步提高我院的科技氛圍,也還是做到了一種宣傳。

9.助班的奮鬥:連載ing…

10.話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。

學風科技活動建設月

1.開幕式時間

2.學風調研:諮詢下各年級主任以及部分任課老師的建議,不僅僅只是得到一堆數據,而是依靠這些結果為後面要開展的工作以及老師們的工作服務

3.睡眠關懷行動:暫時沒想到創新點,有待突破。

4. 班級知識競答:改變以往召開主題班會的形式,避免形式化具體內容待商議

5. 先進人物宣傳:不僅僅是製作,更要擴大宣傳度

6.專業交流會 :主要是針對07的同學,請一些在學習、科技、學生工作方面突出的同學,分專業進行交流,探討,給出大一同學們新的指引。

四六級交流會

1. 前期準備:調查同學們對四六級考試的瞭解情況,與老師和先進四六級個人進行交流和溝通,老師主要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方,優秀個人主要介紹個人複習經驗和應試技巧。

2.策劃進行:做好相關策劃,邀請老師與先進同學出席,做好交流。會前該分發的老師和同學們推薦的關於四六級的資源網站的清單。

3.活動的舉行:

4.活動的總結

5.空閒時間——智慧真人

工作願景

1. 做好傳統工作,贏得老師與同學們的肯定。

2. 開展創新型活動並得到各方面的好評

3. 進一步改善我院的學風,提升有利於學習的各方面指標。

4. 各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提高

本學期學習部的工作基本如上,我們部三位成員曾經都未曾直接做過學習部的工作,因此計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出並糾正,我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優勢,或許也因為我們未曾做過學習部工作,因此我們更能突破視野界限,跳開固封,在傳承與創新中尋求更好的發展。我們自信有能力做好本屆學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,並敬請老師們多多指導。

大學的生活雖然只有四年,聽起來似乎很長,但是當你大四畢業的時候,你就覺的這四年過的是真快,幾乎是一眨眼的功夫。所以我們一定要珍惜現在的大學生活,在畢業許多年後,仍然記得當年在學校時的感受。

上面我們學習部的工作計劃就是這樣,歡迎大家的批評,我們及時改正。

新學期工作學習計劃 篇6

學習部是學生會下屬的一個部門,主要的工作是組織管理校園學術科技活動,學習經驗交流活動,宣傳學校教育的新動態,創造優良學風,營造豐富多彩、健康進步的文化氛圍。管理筆目魚文學社日常工作並出版刊物。

針對學習部的兩個主要工作——學校內的文化學術活動和筆目魚文學社的管理,制定出一下工作計劃:

一、學校內的文化學術活動

1、組織開展各種主題班會。

每月舉行一次設定主題的班會,設定一些對於同學關心的或者是同學們喜歡的主題,方式不限,既可以表演,也可以課件演示……各個班級可以自由發揮。在班會期間,我們學習部以及各班的學習委員將走訪各班,拍下精彩照片或錄下視頻,甚至參與進各班的主題班會。這些照片或視頻可以放到校園網的學生頻道上。平時每個班級也可自主舉行不同的主題班會,有好的照片或者視頻也可以交到學生處,由學習部的幹部放到校園網的學生頻道上,與全校同學一起分享。根據我們平時班會的走訪情況及視頻的點擊率等綜合評定後,在學期末我們可以評選出最積極參與的班級甚至個人以資鼓勵。

2、進行演講比賽

在碰到一些重大的歷史紀念日時,如傳統節日,國慶日,校慶日,勞動節時,我們可以組織演講比賽,使同學們銘記歷史,培養愛國愛校情操,鍛鍊同學們的表達能力,豐富他們的校園生活。

3、在藝術節舉行詩歌朗誦會

主題可自定,如歌唱祖國、青春、生活等,以弘揚中國詩歌的光榮傳統,增強學生的`審美情趣,陶冶情操。自由報名參加,組合形式可多樣,如單人、雙人,並可配以音樂增加氛圍。

4、舉行猜燈謎,寫春聯等活動

舉行這些活動是為了增加同學們對中國傳統文化的熱愛,讓同學們更加接近我們的傳統文化,瞭解其中的內涵。

5、舉行潮汕文化的知識競賽

眾所周知,我們的潮汕文化是中國區域文化中自成一派的,具有悠久的歷史和深厚的文化底藴,如僑批,功夫茶,潮汕大鑼鼓,各式各樣的動物舞,英歌舞等文化,還有燒塔等潮汕民俗。而這些文化卻漸漸被人遺忘,所以舉行潮汕文化的知識競賽讓這些即將被人遺忘的文化重新煥發生機,也可以讓潮汕學子瞭解和關注潮汕文化,弘揚潮汕文化的精神,做一個真真正正的潮汕人。

5、與學生會其他部門或學校其他社團合作,舉行比賽

⑴舉行辯論賽

與模擬聯合國社合作,利用課餘或週末的時間進行班與班之間的辯論賽,選出最佳辯論班級,最佳辯手等。而形式上,可以是面對面的脣槍舌戰,也可以利用網絡資源,舉行別開生面的網上對抗,以提高學生運用電腦的能力。讓大家真正將電腦運用到生活中的點點滴滴。

⑵與宣傳部合作,開展新書宣傳活動

每一兩個月進行一次活動,介紹當時炙手可熱的新書,培養大家讀書的興趣,在校園裏掀起讀書的熱潮,並請宣傳部加以宣傳。並發動同學寫出讀書感想或心得,挑選出內容出色的幾篇,刊載在校刊及送去參加區市省乃至全國的比賽。

6、開展各種學科的競賽活動

⑴舉行英語口語、聽力、書寫、單詞競賽

聽力、單詞由各年級英語老師根據學生所學知識自行設定,但難度應略高於平日所聽、所學內容;口語可採用朗誦或就一個話題闡明自己的觀點,也可和文藝部合辦,開展英語歌曲演唱比賽。

⑵舉行文理科競賽

分為文科競賽和理科競賽,目的是為可以便於培養文理的尖子生。

7、開展學習交流會

⑴每學期開一次學習講座

可以從各年級中選出幾位成績優異的學生,然後找個固定時間讓他們通過校廣播或者在年級級會上跟同學們談談自己學習的心得,介紹介紹自己好的學習方法讓同學們借鑑一下,這樣同學們肯定能學到很多。

⑵師兄師姐們傳授經驗

請走向大學校園的莘莘學子以開座談會的方式為母校的學弟學妹們傳授學習經驗,傳授方式;或者請他們寫感想、心得或經驗,並通過E—mail傳送過來,在同學當中加以宣傳,以獲得學習經驗。

二、文學社的管理,創新及校刊的改革

1、關於文學社刊物的改版策劃

內容:將“可續性強”、“影響面廣”、“傳播性大”為導向

版面:

(1)、封面的更新;面向全社徵集新的刊物封面,選取最具有代表性的作品用於新一期刊物中。

(2)、 加印二封及封底,以圖片為主(如印刷質量不佳則考慮採用漫畫);

(3)、欄目更新,重新定位;

(4)、排版打破框框條文限制,向“開放”“青春”的方向進行,可以考慮打破“頁邊距”限制,紙張方面從16開向A4發展;

(5)、強烈請求加強刊物的印刷質量(最好採用靜電打印機)。

2、關於文學社各項活動的安排

開學後製作宣傳海報,以提高文學社知名度。面向所有高一新生進行招新,招新形式包括隨報名表附上個人優秀作品一份,進行綜合文學素養筆試,擇優者進行最後一輪的面試。召開全體大會,對整個招新活動進行總結和評價,公佈高一新成員名單,宣佈新一屆文學社的人事安排,由社長及各部門部長髮言寄語。對高一新成員進行入社培訓,答疑解惑。

綜合素質運動會全體社員參加,為全校師生提供最及時的賽況,最精彩的畫面,最感人的場內場外故事。“書香”校園評比活動,文學社成員將起帶頭作用,將書香充滿整個校園,讓校園散發出濃濃的書香。期會考後將由指導老師和學生會組織帶領全社社員一起參觀具有歷史價值的潮汕建築,感受潮汕文化的魅力。與外校文學社進行交流,具體對刊物及管理方面進行取長補短。藝術節文學社專場,全體社員參加,屆時邀請外校文學社代表到場交流並指導。由指導老師和學生會組織帶領全社社員一起到校外採風,收集靈感。

召開總結大會,對這一學年來的工作進行總結和評價,表彰優秀社員,宣佈新一屆接班幹部名單,進行交接儀式,接班幹部發言致謝、樹立信心並展望未來。

新學期工作學習計劃 篇7

古人説:凡事預則立,不預則廢。兵法上講:謀動而後行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會失敗。同學們,在你們樹立了一個遠大的大學聯考目標後,接着就應該制定一份詳實的計劃來保證目標的實現。

下面我想談幾點意見供大家參考:

一、制定計劃的依據

1、依據學校特別是高三年級組和本班的教學計劃來制定。因為我們的學習不能獨立於學校、年級和班級教學的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學校、年級、班上的安排。

2、根據個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素:

一是現有的學習狀況、身體狀況、心理狀況等;

二是可能達到的發展狀況,即心理學上所説的最近發展區。這樣制定的計劃就能避免不切實際,半途而廢。

3、考慮客觀存在的條件。如學習的環境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會、家庭的經濟條件、可供自由支配的時間等等。

二、計劃的主要內容

1、有學習目標。可分為總體目標和分科目標。

2、要採取的主要措施和辦法。譬如如何預習、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業、怎樣安排複習、怎樣做好錯題集和典型題集、什麼時間安排分析總結等等。

3、訂一份學習時間表。以本班課表和學校作息時間表作依據,系統地、有重點地、巧妙地安排週一至週日甚至是每天的學習、休息、體鍛和其它事務。

4、保證和監督措施。用什麼作保證按計劃行事,怎樣監督計劃的執行,沒做到怎麼辦。

三、計劃的結構和形式

1、標題。寫明時間和計劃名稱。

2、引言。説明制定計劃的緣由目的。

3、正文。可以將一學期按照月考時間做學段,分為四至五個學段,分別列出每一學段的目標、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標、措施和辦法,總之,要從計劃中看出進步,看出提高,而且是循序漸進,逼近最後目標。

4、監督和保證措施。

5、附表。計劃後附一份精心研究製作的時間表。

四、制定計劃的幾個技巧

1、要留有餘地。俗話説,計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現的變化,要有應急措施,以免計劃經常被打亂,無法正常執行。

2、安排上最好前緊後鬆。俗語云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會主動贏得時間,迴旋餘地大;抓得晚抓得鬆,常常處於被動,處處受掣,時間使用上會捉襟見肘。

3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結合十分重要。

4、重視時間的邊角餘料。古人有利用“三餘”學習的佳話,今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都説明零碎的時間具有極大的利用價值。實踐證明,大塊時間的學習容易導致疲勞,而零碎時間的學習則能保持大腦的興奮,兩者的學習效果大不一樣。

5、重視薄弱學科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間,正是補“跛”和扶“弱”的大好機會,安排上實行傾斜政策不能不考慮。

五、計劃的執行和調整

制定好計劃就要執行,否則就成了擺設,就是一紙空文。然而,實際生活中執行計劃是很難的。要與懶惰作鬥爭,要與習慣作鬥爭,要與貪玩作鬥爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,才能嚴守規定,堅守時間,不為自己找藉口,不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據變化了的情況和學習的需要調整自己的計劃和策略,包括目標的調整,方法的調整,措施的充實完善等。所以在計劃執行過程中,既要堅守不變,又要適時而變。

同學們,能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,它會讓你走向成功;而執行計劃則是更加了不起的行動,它將使你獲得成功。我祝願大家制定出切實可行的計劃,用行動實踐計劃,一步步走向成功的彼岸。

把高三的複習計劃分為三大階段,每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約佔整個高三複習的一半時間左右。這高三文科複習四忌

一忌拋開考綱,盲目複習。大學聯考各科都有《考試説明》,學生首先應該依據《考試説明》,明確大學聯考的考查範圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

二忌急於求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在大學聯考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪裏。

個階段可以稱為基礎複習階段。學校裏每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月,把每一科在大學聯考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在大學聯考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的複習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小大學聯考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這裏,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣説,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是大學聯考前最重要的一次學習檢驗和閲兵,是你選報志願的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至大學聯考前,時間大約兩個月。這是大學聯考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。隨着大學聯考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必複習得太晚,要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年大學聯考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是大學聯考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在複習中,我們中做題應先易後難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

新學期工作學習計劃 篇8

根據本年度分團委學生會的工作重點,結合學習部的部門特點基本學期安排,現擬製定以下工作計劃:

3月

1.制定具體考勤抽查方案,進一步加強對全院學生到課率與課堂質量的管理;

2.組織各年級學習唐書記在全校幹部大會上的重要講話精神;

4月

1.與學院mba、研究生中心聯繫,舉行3場左右專業系列講座;

2.收集全院同學意見,進行學院綜合測評細則的修訂工作;

5月

1. 協助××級年級幹部做好英語四級的考前動員和備考工作;

2. 開展主要針對××級同學的英語演講比賽

6月

1.組織實施開展類似“學長講壇”畢業生主題活動;

9月

1.協助組織開展新生入學教育及新生三賽等各項事宜;

2.與生活部一同進行全院內務與學風建設管理的新學期整頓工作;

3.開展上學期各年級學習成績統計分析工作,督促課程補考報名;

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