【推薦】新年計劃範文集合九篇

新春二月，北方還是白雪皚皚，南方的柳樹已經冒出了新芽。這是一年新的開端，帶給我們無限的希望與吉祥的祝福！在各位小夥伴們歡度寒假之際，我們就要迎來20xx的新春，小夥伴，你們有計劃了嗎，我有了，和你們講講吧。

1.我要在農村過春節，好好看看那的變化，好好欣賞農村的人土風情和多姿多彩的春節，快快樂樂過春節，開開心心迎寒假，興高采烈欣農村。

2.我要給當兵的姐姐寫封信，讓姐姐知道，家裏都不一樣了，不知道，我的信姐姐會不會收到，呵呵，想姐姐了。

3.春季是那麼美，學習也不放過。我每天6店起牀，7點看書，8點寫作業。21點睡覺，20點看書，每天看電視20分鐘，不超過。

我的計劃好嗎，我很想知道，告訴我吧，好嗎？

一、團結部門，濃厚氣氛

為了使學習部成員之間儘快相互瞭解，方便部門內部工作的開展，活躍部門的氣氛，並使學習部變得更加的團結，準備在最近幾天舉行一次小Party，讓成員之間增進友誼和經驗的交流。繼續完善“學習部成長曆程”記錄冊的整理，並期望聯繫前任部長建立學習部羣，構成學習部特色文化，使學習部艱苦奮鬥的歷史得以銘記，學習部的故事得以流傳。

二、響應院校，開展活動

1、本部將在第三週承辦20xx級新生學習經驗交流會，詣在幫忙20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題，以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。

2、國慶前夕，學習部將用心協助學院舉行國慶遊園活動。

3、在十月初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”徵稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發展歷程、取得的成就、奧運等資料。

4、十一月上旬，為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試，熟悉考場紀律，感受臨場氣氛，最終提高學院英語四六級的過級率，本部門準備進行若干次的模擬考試。

5、十二月，為鞏固同學們的學科知識，豐富同學們的課餘生活，展現藥學人風采，本部門將舉辦一次化學競賽。

三、拓展視野，舉辦講座

1、“英語四六級考試”知識講座

2、“中醫的未來”知識講座

（具體開展資料根據狀況而定，時間待定）

四、濃厚學習氣氛

1、整理學習資料

為了方便同學們的學習，提高同學們的讀書效率，方便同學們期末複習，學習部將幫忙藥學同學擁有屬於自我的一套學習資料，主要整理出大一到大三的學習資料。

2、組織階段性考試

為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理，學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試，主要是讓同學們及時的回顧所學的知識，預計一學期舉行三次，時間分別是開學至期中的中間段，期中，期中至期末的中間段。

五、組建藥學院教學督導隊

秉承福建醫科大學“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良傳統，本部門將會遵照學院的指示以及方案書的計劃，着力組建教學督導隊，建設學院良好學風，力爭做好教學督導隊工作，盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監督指導並由各班學習委員執行。

以上是學習部本學期的工作計劃，我們將按工作計劃安排實施本學期的工作，並在必要時作相應的調整。同時用心完成學院分配給學習部的任務，努力做到最好。學習部全體成員期望能為藥學院偉業獻出自我的微薄之力。此計劃僅是初步的，仍需在實踐操作中改善和補充。

20xx年人口普查各項工作已取得了實質性進展。在20xx年的工作中，我們將繼續以人口普查工作為重點，緊緊圍繞統計站及上級佈置的各項工作任務和指示精神，有序地開展各項工作。

　　一、全力以赴，切實做好全國第六次人口普查工作和各項統計調查工作。

1、在街道統一領導下，明確責任，履行職能。嚴格按照普查方案要求，再接再厲，實施好第六次全國人口普查錄入數據審核編碼和上報、等各項工作，做好對人口普查的分析研究、數據評估論證、普查質量驗收工作，確保按時、保質、保量地完成人口普查各項工作任務。

2、加強協作配合。人口普查是和平時期最大的社會動員，是一項龐大的社會系統工程，不僅涉及到各行各業，還具體到每個家庭、每個人，需要社區每個人的協作配合和大力支持。

3、力爭取得市級先進，為社區增光。

　　二、加強個人業務能力

1、統計人員對統計業務工作不熟悉，熟練掌握各項統計調查制度能力有限，為研究經濟社會發展對統計需求的變化，要不斷提高業務指導能力、現代統計應用能力和分析研究能力，提升統計人員業務水平。

2、高質量做好各項調查工作。確保認真做好各項抽樣調查。繼續抓好統計定報和年報任務。

20xx年2月2日，北京國遙新天地電力應用事業部於第一會議室召開年度總結大會，會議主要內容為回顧總結20xx年事業部工作情況，分析當前市場形勢，展望並規劃20xx年工作計劃，同時對20xx年表現優秀的員工進行隆重表彰。

為保障國網運檢管控系統工作正常開展，項目組成員無法參加總結大會外，其餘人員全部參會。

回顧20xx，20xx年對國遙電力人是不平凡的一年、是艱苦拼搏的一年。電力應用事業部在總公司的正確領導下部門規模不斷壯大、技術實力不斷增強，項目實施質量不斷提升，客户認可度越來越高。

事業部常務副總經理鬱金寶代表技術體系進行了年度工作總結匯報，並明確了20xx年部門工作方向。事業部副總經理陳星傳達了過去一年裏客户對我們工作的高度認可。各部門負責人分別彙報了20xx年主要工作，並對20xx年工作思路進行了前瞻性分析和探討，會上大家踴躍發言、獻計獻策。

領導講話

展望20xx，國遙電力人將不斷鋭意進取，以更加精湛的技術服務好所有電力客户。“打鐵還需自身硬”，相信在國遙電力人的共同努力下，20xx一定會再續輝煌、再創佳績。

會議要求和鼓勵大家繼續秉承拼搏、創新、學習、感恩的工作態度，不斷提升技術能力和技術實力，能擔當、識大局、講團結、有作為，為實現部門可持續良性發展和員工美好生活需要而努力奮鬥!

隨後對優秀項目團隊和先進個人進行了隆重的頒獎儀式。

優秀個人

最後，事業部總經理段升超做了會議總結，他由衷地感謝大家在過去一年裏的辛勤付出，每個人的付出是奠定我們部門成功的基石。並要求大家在新的一年裏要百尺竿頭更進一步、苦練內功、以更加精湛的技術服務好客户，努力維護和提高“國遙電力”企業品牌和核心競爭力。

一、班級情況分析：

三年級共有學生60人。經過兩個學期的學習，我發現大部分學生的語文學習習慣有所進步，但是在作文中存在着許多問題，例如內容不夠具體，語言不夠規範，用詞不準確，錯別字多，句子不通順等等。這主要是在平時的訓練中不夠紮實造成的，所以在這一學期的教學中要狠下功夫，需要加強訓練。

二、教學內容分析

本冊教材分八組作文內容，有寫人的，有寫事的，有寫景的，有寫活動的，有寫物品的，讓學生在各方面加以訓練。在作文教學中，重點要通過讀寫例話的教學和基礎訓練的習作要求引導學生把從閲讀中學到的方法運用到自己的作文實踐。

三年級上冊安排了這樣兩次想象作文：一次是寫一幅秋天的圖畫，因為寫圖畫是要展開想象的。另一次是編一個童話故事。在這裏我想提

醒一下，讓學生寫記實的文章一定要注意引導如實表達，要寫真實的人，寫真實的事，寫真實的生活，不能造假，不能瞎編，説假話。而寫想象的'文章，那就要鼓勵學生充分展開想象。三年級的孩子由於受他們的生活經驗和知識水平的限制想象不一定合理，在這個時候我們在想象合理方面的要求不要太高，學生只要敢於想象，能把自己想象的事物寫下來就行。

三、教學目標

本冊作文一共安排八次。分別是：寫寫自己的課餘生活，寫身邊熟悉的一個人，寫一幅秋天的圖畫，寫一則觀察日記，寫生活中的傳統文化，寫自己去過的地方，編一個童話故事，自由習作。習作在編排上儘量為學生自主習作提供方便，不規定習作的題目，一般都是提出內容、範圍，絕大多數學生都有可寫的內容。題目由學生自己擬定。此外，在語文園地八還安排了一次不提任何範圍的習作，完全放開，學生想寫什麼就寫什麼，想怎麼寫就怎麼寫。

四、教學措施

1、制定激勵措施，每次作文都評選出優秀、良好、一般三個等級，利用晨間談話或課前幾分鐘進行交流，促進同學之間的相互學習。發揮電教媒體的作用，使作文課堂教學更形象更直觀更有意義。對於學生的點滴進步都要給予肯定，並及時組織學生進行交流與欣賞，使學生在得到精神滿足的同時，感到寫作文原來是一件很有意義的事情，而不是枯燥乏味的。

2、利用好看圖寫話課本，上好看圖寫話課十分必要，它能鍛鍊學生三年級語文工作計劃的觀察能力和思維能力，養成認真觀察和思維的好習慣。

3、認真上好閲讀課，在閲讀教學中，重在教給學生學習寫作的方法，把學到的方法運用到自己的作文當中去。

4、充分利用晨讀的時間，讓學生聽、説，教師要加強指導，同學互相評價、學習，讓學生學會聽、説的方法，並且多加練習。

五、具體安排

單元題目目的要求方法措施：

1、我的課餘生活交流自己的課餘生活，並把它記錄下來分組交流合作修改。

2、介紹自己熟悉的人的一件事熟悉的人的一件事，值得寫的一件事打開思路交流材料。

3、介紹一幅秋天的圖畫介紹畫的內容，用上積累的詞語寫好後互相交流修改。

4、寫觀察日記認真觀察一種事物，以日記形式記錄認真觀察，進行探討。

5、生活中的傳統文化寫出自己看到、聽到感受最深的內容小組交流互相修改。

6、介紹自己去過的一個地方自己去過的或者想去的地方，寫出景物吸引人的地方先口頭描述，再記錄下來。

7、編一個童話故事選擇動物，想象他們之間發生的故事通過交流互相啟發。

8、寫人、事、物、景題材不限，敍述合理小組交流。

一、活動目的：

在辭舊迎新之際，通過本次聯歡活動，使員工在緊張的工作之餘身心得到放鬆；增進員工之間的瞭解，增強大家的團體合作精神；展示員工風采；娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以遊戲為主線，中間穿插抽獎環節，並對遊戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。

二、活動時間：20xx年12月31日下午星期二

三、活動地點：公司大樓二樓會議室

四、參與者：萬發公司全體職工

五、活動流程：

1、萬發公司辜經理作新年致辭；

2、職工代表講話；

3、主要活動項目：

每位職工進場時寫下自己的手機號碼，方便抽獎環節使用；先由5個班組代表抽順序籤：

（1）猜猜看（每班組5人蔘加）

遊戲道具：題板

遊戲規則：由第一位看過題板後，向背對的第二位用肢體語言表達題板內容，不能出聲，再由第二位向背對的第三位表達，以此類推，最後一位説出題板。正確率最高的班組獲勝。

（2）齊心協力（每班組4人蔘加）

遊戲道具：氣球

班組4人分別抓鬮代表“手、嘴、腳、屁股”，先由“手”拿氣球給“嘴”吹起來，再由“嘴”把吹好的氣球繫好給“腳”用腿夾住，蹦向“屁股”處，由“屁股”座破。如中途氣球掉落或破損需返回起點重頭開始，用時最少的班組獲勝。

★★★第一輪抽獎環節：由公司領導抽出第一位獲獎職工號碼

（3）乒乓球傳遞（每班組5人蔘加）

遊戲道具：乒乓球、乒乓球拍

由第一位用乒乓球拍端住乒乓球跑，把乒乓球傳給第二位，以此類推，用時最少跑完全程的獲勝。

（4）搶凳子（每班組3人蔘加）

遊戲道具：凳子

分三輪進行，各班組綜合5人圍4張凳子轉圈，音樂停止時搶凳子坐，未搶到凳子的淘汰，下次減少一張凳子繼續，以此類推，最後一名獲勝。

★★★第二輪抽獎環節：由公司領導抽出第二位獲獎職工號碼

（5）彈珠移位（每班組5人蔘加）

遊戲道具：彈珠、筷子、小簍子

用筷子夾起1號簍子的彈珠放到2號簍子裏，中途掉下的不算成績，班組5人每人1分鐘時間，以最後班組統計彈珠數量最多的為獲勝。

（6）綁腿接力賽（每班組6人蔘加）

遊戲道具：綁腿繩

班組6人分2人一小組共三小組，用繩子綁住腳踝，來回跑接力，用時最少跑完全程的班組獲勝。

★★★第三輪抽獎環節：由公司領導抽出第三位獲獎職工號碼

4、頒獎環節

六、結束語

活動寄語：

“過聖誕，迎新年”英語節系列活動在我校“學匯中西，凸顯外語特色”的方針指導下，迎來了八歲的生日。英語節系列活動是英語課堂教學的拓展和延伸，是學生學習英語，運用英語，瞭解中西文化差異的舞台。在這裏學生們唱響青春，展現才華，用熱情和智慧不斷豐富自我；在這裏老師們相互切磋，研討問題，共同成長，不斷完善自我；在這裏師生共唱平安，辭舊迎新，用激情和夢想去擁抱世界。一年一年，英語節系列活動傳遞的不僅是節日的氛圍，美麗的語言，更是多彩的文化……

活動內容：

一、校園英語歌曲大賽。

二、中學部各年級開展“過聖誕，迎新年”系列活動。

三、全校師生共聚“過聖誕，迎新年”大型聯歡會。

活動具體安排：

一、“過聖誕，迎新年” 年級系列英語活動

（一）七年級

1、書法比賽：

時間： 20xx.11.27下午英語廣場時間。

參加人員：全體學生。

目的： 七年級學生剛剛進入國中進行英語的學習，他們有着濃厚的興趣和高漲的熱情， 而規範他們的書寫， 養成良好的書寫習慣對於這些初學者來説非常重要。 舉行書法比賽旨在引導學生規範書寫，進一步激發他們對英語學習的興趣，更好的營造我年級學生的學習英語的氛圍。

方式： 利用20分鐘時間，用統一紙張，每人用鋼筆書寫一篇英語書法，筆體不限，內容不限，每人限寫一篇。

評獎辦法： 每班評出一等獎兩名， 二等獎三名， 三等獎五名， 並對獲獎者作品進行展示。

2、課本劇表演：

時間： 20xx.12.16下午班會時間。

參加人員： 本年級各班。

目的： 3L教材以圍繞Clarks的生活而開展的。 主要任務Sandy和Sue在學校和家庭生活的多個片段被呈現在教材中， 他們形象可愛， 故事真實有趣， 場景簡單，具有很強的表演性， 而課本劇的表演不僅能提升學生的興趣， 更讓課堂教學在課外得到了延伸， 從而體現學習語言的目的， 那就是交流的目的。

方式： 每班根據教材《Look， listen and learn》編排一個課本劇， 表演時間3———5分鐘， 評出一等獎1名，二等獎2名， 三等獎5名， 並指派一等獎獲得者參加學校表演。

（二）八年級

1、“手抄報”評選：

時間：11.20 ——12.1。

參加人員：本年級各班。

目的：為展現學生的英語學習能力與書寫，體現教師的教學成就，本年級擬開展每人動手做“手抄報”活動。

方式：11月20日各班佈置“手抄報”作業，11月23日各班收繳並在班內進行展覽。12月1日從各班選出五名優秀作品到年級進行展示。

要求：每位學生採用B4紙張，內容不限，但貼近中學生的學習與生活，體現學生的英語能力，自行對版面進行設計。

評比標準：版面美觀大方，設計獨特，構思新穎，內容豐富，書寫規範並字跡優美。

評獎辦法：12月1日從各班選出五名優秀作品到年級進行展示，評出一、二、三等獎，年級獲獎學生在學校活動上領獎。

2、“英語”朗誦比賽：

時間：12.1 —12.16。

參加人員：本年級各班。

目的：為展示八年級學生的口頭表達能力與語言組織才能，為學生提供一個展示自我的平台，本年級擬開展“英語朗誦“比賽。

方式：12月1日各班英語教師進行宣傳，動員和準備各班的“英語朗誦“比賽。各班分別於12月8日到12月12日之內開展比賽，選出優秀學生（兩人次）參加年級比賽。年級於12月16日下午第四節在三樓階教開展“英語朗誦”比賽。

比賽內容：英語詩歌，英語短文或英語經典電影獨白。

評獎辦法：通過比賽評出一、二、三等獎，並在學校活動中頒獎。通過朗誦比賽選出優秀學生，自編自排自演英語情景劇，代表八年級參加學校演出。

（三）九年級

1、聽力競賽：

時間：11.24―12.1。

參加人員：本年級各班。

目的：以迎接會考為前提，將考試內容及平時所學融入比賽中。

方式：11.24—11.26： 確定材料， 通知學生。

11.27—11.29： 錄製聽力，學生練習迎接比賽。

12.1： 下午比賽，通過校台放聽力，比賽時間30分鐘。

比賽內容：

1、聽對話選答語。

2、聽短文選答案。

3、聽短文填空。

4、聽文章回答問題。

評分標準：成績由高到低，設一等獎：10人 二等獎：20人 三等獎：30人。

2、電影片段模仿：

時間：12.24

參加人員：本年級選出數名學生。

目的：激發學生從日常生活的點滴中學英語的興趣。

進程：12.2— 12.5 確定片段，表演以及配音學生。

12.8—12.23 排練，錄製配音，準備服裝道具。

12.24參加學校表演。

（四）高一年級

1、英語演講比賽：

時間：12.17晚自習。

參加人員：本年級各班。

目的：為了拓展英語教學，激發學生學習英語的熱情和積極性，提高學生運用英語語言的能力，展示學生個人才能，豐富學生學習生活，特舉行這次演講比賽。

方式：全年級學生參加，各班評選出一、二、三等獎各2名，頒發獎品。各班一等獎學生（2名），在預定時間和地點參加年級演講賽。

要求：

（1）主題不限；（2）2―3分鐘；（3）脱稿演講。

評分規則：

（1）語音清晰、標準，語調恰當、優美。（30%）

（2）內容健康，有積極意義，表達準確地道。（30%）

（3）表情豐富，有恰當的肢體語言。（20%）

（4）脱稿演講，表達流暢。（20%）

具體安排：

第一階段：準備材料（12周：11。17―11。24）。

第二階段：班級演講賽 （13周：11。24―11。29） 。

地點：各班教室。

評委：年級組英語教師。

準備：評分細則表。

第三階段：年級演講賽 （ 16周：12。 17） 。

地點：F3階梯教室。

評委：英語教師，外教。

準備：評分細則表。

評獎辦法：由評委會集體評出年級一等獎（2名），二等獎（3名），三等獎（3名）。

（五）高二年級

1、 英語現場作文比賽：

時間：12.1—12 .19。

目的：為加強英語教學，激發學生學習英語的積極性，提高學生的寫作水平，進一步發展學生基本語言運用能力，培養學生用英語分析問題和解決問題能力，特舉行這項比賽並制定比賽規則。

方式：在指定時間和地點進行現場命題作文比賽。

要求：語言簡潔，層次清楚；鼓勵使用較多的語法結構和高級詞彙；選詞精確，句式多變；內容連貫，表達地道，無明顯錯誤；書寫規範，卷面整潔，要求200字左右，時間40分鐘。

具體流程：

（1）11月底由各英語教師告知學生“英語現場作文比賽”相關事宜，報名時間為：12月1日———12月5日。

（2）選擇12月8日——12月12日中的某一週日科體活動進行。

（3）12月15日——12 月19日，由備課組教師集體評閲，評出一等獎各2名，二等獎各4名，三等獎各8名，鼓勵獎若干名。

2、課本劇表演：

（1）11月底拿出課本劇劇本，讓參與演出的學生背熟各自的台詞。

（2）在12月1日———12月19日期間排演練熟，能夠脱稿表演。

（3）12月15日———12月19日準備服裝，道具等。

二、“校園歌手”英語歌曲大賽、“藝術人才”選拔賽

（一）“校園歌手”英語歌曲大賽

要求：演唱英文歌曲一首，每首歌曲時間為五分鐘之內，歌曲內容要求積極健康向上，伴奏需自己準備。（磁帶或光碟）

報名時間：20xx年11月24日―12月1日。

報名地點：405辦公室。

比賽時間：13周―15周。

比賽地點：校園電視台。

（二）“藝術人才”選拔賽

1、書法類：

（1）內容：以積極向上，勵志的格言為主，也可寫古詩，書體不限。

（2）尺寸：三尺整紙（52cm×100cm），硬筆（19cm×26cm）。

2、繪畫類：

（1）內容：健康向上，風格工具不限。

（2）尺寸：國畫三尺對開（51cm×50cm），其餘畫種四開素描紙（34cm×52cm） 。

以上兩類作品上交時間：20xx年12月2日――12月16日。

作品展出、評審時間：20xx年12月17日――12月23日。

3、器樂類：

要求：樂器種類不限，民族樂器或西洋樂器均可，自選樂曲一首，時間為八分鐘之內，自備樂器，演奏時背譜。（注：鋼琴可由學校提供）

報名時間：20xx年11月24日――12月1日。

報名地點：405辦公室。

比賽時間：13周―15周。

比賽地點：校園電視台。

三、學校“過聖誕、迎新年”大型聯歡會

形式：以給“過聖誕、迎新年”年級系列活動中獲獎學生頒獎為主線，中間穿插歌舞、器樂、課本劇表演等節目，開展師生聯歡活動，同時對學校20xx年英語節活動進行總結。

時間：20xx年12月24日下午14：00（暫定）。

地點：學校運動場。

1、把“馬拉松”當成了“短跑”

循序漸進的改變或許不那麼風光，卻“立刻就要得到”的心態更有效果。小改變更容易堅持，因為它們不會讓你心生畏懼;而且如果方法得當，你甚至難以察覺這些變化!如果你現在有很多壞毛病，最不可能的就是一夜之間煥然一新。

想減肥嗎?那就別再搞什麼速成節食和極端運動計劃了，與其遵守毫無樂趣的嚴苛計劃，不如選擇每週養成一個好習慣。例如，你可以先從簡單的做起，第一週只要記得多喝水就行;到下一週，你可以嘗試每天吃3種水果並多吃蔬菜;再下一週，你可以試着限制每餐的蛋白質攝取量。

2、不相信自己

沒有行動意味着在起跑前就輸掉了!如果你以前制定過新年計劃卻未能實現，你心裏一定很挫折，而內心對自己的懷疑會一點一點阻礙個人成長。事實上，你失敗了一次還是兩次，有誰會在乎?今年何不妨再試一次?相信今年能做得更好!

3、想得太多，做得太少

如果不採取行動，就算世上最好的自助書也幫不了你。你如果要尋求靈感與知識，也只有實際運用才能見到效果，若你能把從書籍或文章中學到的知識加以實踐，那麼離成功也就不遠了。

4、太急躁

如果事情能又快又輕鬆地搞定，那麼誰都可以成功了!所以，你最好學會耐心。

5、不喜歡過程

有些人想減肥卻又忍不住吃東西，還視運動為眼中釘，很奇怪吧?最好的健身計劃應該不會讓日常生活造成不便。畢竟，制定目標不是為了給生活施壓，而是為了減壓，就連最優秀的人也無法做好自己總是討厭的事，所以，不管採取什麼方式，請試着讓新年計劃充滿樂趣。

6、過猶不及

除非你願意被慾望折磨，否則別自找罪受。你越告訴自己不能吃什麼，就會變得越想吃那個東西，只要你大部分時候能做出正確選擇，偶爾開葷開戒也沒什麼。

7、沒有追蹤進度

記錄進度有助於保持“我做得到”的心態。你只要準備紙筆，每次記下自己做了哪些運動、做了多少次以及當時的體重。至於目標，那就是爭取下次做得更好。按部就班提高最佳表現，可以創造積極反饋，進而鼓勵你繼續努力。

8、缺乏親友支持

孤獨一人很難保持動力，你可以邀請好友結伴一起運動。如果有同事剛好和你一樣，你可以趁午餐時間互相溝通，進而做出積極決定。你也可以在網絡加入相關社羣小組，團結就是力量!

9、知道自己想要什麼，卻不清楚為什麼想要

很多新年計劃失敗的最大原因在於：你知道自己想要什麼，但不清楚為什麼想要。你想要減肥或身體更健康，但為什麼這對你而言很重要呢?例如：你想要減肥，是因為你覺得減肥後會更自信迷人嗎?你想要健康，是因為這樣你會更加精力充沛且容易專注嗎?不管你健身是為了活得更久、樹立榜樣、提高活力、增加自信、買漂亮衣服，還是單純為了變得性感，都沒問題。別去管那些先入為主的想法，真實做你自己!

10、本末倒置

多吃垃圾食品對身體非常不好，所以在“減肥”時想都別想;選擇能帶來益處的計劃，至於不重要的部分就直接忽略掉。

你的新年計劃到了年底總是失敗的原因是不是以上幾點呢?其實，只要你制定的新年計劃越詳細，預想情形也就越逼真;越是能自我激勵，就越有可能獲得成功。因為，你做得到!

　　招新計劃：

1、首先，充分利用人力資源，找各社員可以聯絡到的新生或者是通過他們進行宣傳。

2、藉助社團宣傳部進行適宜的海報宣傳或者是通過院宣傳部在院布告欄上標註一些我們社團的招新廣告（我們學院應該只有兩個社團吧，到時候用一下應該可以的）

3、可以派發由我們社團特色的宣傳單，再配上吸引人的招新標語

下寢室宣傳（向他們介紹我們往年的活動成果，介紹今年的活動__ ）

發放傳單（此傳單的設計可以將護士操作大賽的照片為背景）

當場作介紹（場地佈置可以下一番功夫，從而吸引他們的視線）

最重要的是，我們要告訴他們，我們護理協會是以護理知識為重點，但不僅僅只有護理，我們還會涉及一些護理以外有益於身心的知識和活動。

活動計劃：去敬老院、孤兒院、社區（以老年羣體為主），可以為他們進行一些簡單的身體檢查，如量血壓、測心率·····（可以請以兩位老師帶隊，主要由我們社團發起，可以歡迎不同學院、不同年級的有意向的學生參加··）

計劃：合理的安排好社團裏各人員的分配任務，自己本身還要更好的掌握護理基礎知識，以便能夠更好的被應用於實踐中，作為社團中的領導成員，自己要盡心盡責的完成每一項工作，凡事能夠一絲不苟、盡善盡美的完成預期的目標，爭取這一屆的社團活動能夠多姿多彩，以便社團能夠更好的發展。可以設有常規活動，並不涉及護理專業，從而增加他們的興趣，同時也符合大學生活的多樣性，

我們的前進方向：護理協會更上一層樓