大學個人計劃書

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時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的大學個人計劃書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學個人計劃書

大學個人計劃書1

週一早上進行體育鍛煉 顛球 發十個球,休息三分鐘、休息四分鐘頸椎疼 跳韻律操兩套操 週二下午 變速跑。200米中速跑+100米慢跑+100米中速跑+100米慢跑+100米快跑+100米慢跑,5分鐘一次。休息5分鐘。進行五組

用鼻子呼吸。慢跑時,運動強度較低,吸入氧氣可以滿足肌肉的需要,肌肉活動所需要的能量由有氧代謝來保證。當轉入快跑後,人體內對氧氣的需要量大大增加,這時由於心肝功能的限制,不能全部滿足運動對氧氣的需求,就需部分地依靠無氧代謝來供應肌肉活動所需要的能量分地依靠無氧代謝來供應肌肉活動所需要的能量。無氧代謝過程中產生的乳酸等酸性代謝產物會引起肌肉和血液內酸鹼平衡的'改變。長此以往,,,,身體在鍛鍊過程中就對酸性代謝產物產生適應,,並提高血液中的鹼儲備等。同時變速跑還能進一步加強運動時的心肺功能的活動水平。

週三下午跳繩跳5分鐘,休息8分鐘。四組

從運動量來説,持續跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時少、耗能大的有氧運動。跳繩對心臟機能有良好的促進作用,它可以讓血液獲得更多的氧氣,使心血管系統保持強壯和健康。跳繩的減肥作用也是十分顯著的, 它可以結實全身肌肉,消除臀部和大腿上的多餘脂肪,使你的形體不斷健美,並能使動作敏捷、穩定身體的重心。跳繩能增強人體心血管、呼吸和神經系統的功能。

週四 打乒乓球

乒乓球是一項集力量、速度、柔韌、靈敏和耐力素質為一體的球類運動,

1.預防治療近視:打乒乓球能使眼球內部不斷運動,血液循環增強,因而能使眼睛疲勞消除或減輕,起到預防治療近視的作用;

2.可健腦益智。乒乓球運動中要求大腦快速緊張地思考,這樣可以促進大腦的血液循環,具有很好的健腦功能。

3. 可以提高協調性 :要做到眼到、手到和步伐到。提高了身體的協調和平衡能力。

50分鐘

週五下午

打羽毛球

a. 鍛鍊手腳的敏捷性; b, 鍛鍊身體(腰、肩)的柔韌性;c. 鍛鍊身體各部的協調性;d. 參與者的反應能力將得到充分鍛鍊,反應速度將明顯提高。打比賽 21個球。打一局休息5分鐘 2到三局

週六早晨

沿着林大北路騎到奧體公園南門 往返

週日休息

50個仰卧起坐

大學個人計劃書2

新學期到來,我們新一屆生活部也產生了,一系列新的工作即將拉開帷幕。在過去的一年裏,上屆生活部全體成員吃苦耐勞,勤於工作,認真負責,為學院和學生會的各項工作的開展在安全,後勤方面做出了巨大的貢獻,為同學提供了諸多的便利。在新的一年裏,我們要繼續發揚生活部的優良傳統,在繼續作好以上工作的同時,本着“從同學中來,到同學中去,全心全意服務於同學”的原則,在全心全意為學院和全院同學服務的同時,讓全院乃至全校的同學感受到生活部的細心體貼的服務。

基於以上幾點原則,對本年度我部的工作大體做如下安排:

一.常規工作:

1、迎新工作

迎新是每一屆工作的開始,生活部迎新的主要工作是:

(1)新生報到時的各項工作。

(2)新生宿舍的安排,並幫助新生進入宿舍。

(3)迎新晚會的後勤服務。

(4)軍訓前期間的服務等

(一).招新

人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯於吃苦,肯於工作,肯於奉獻,而由有一定創新意識的'幹事成員。在選拔同學時要高度認真負責,爭取為生活部選拔優秀的成員,組成一隻優秀的團隊。

要求:

1. 面試時不緊張,心理素質強,遊刃有餘

2. 不懼他人臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮

3. 我們最需要的就是能吃苦的,具有靈活性

4. 工作時鐵面無私,公私分明,決不包庇

幹事培養

挑選幹事,要求幹事參與到每次具體工作中來,並對每個幹事參與活動進行記錄,並做總結。並且針對以往的活動要求他們拿出一份策劃書,讓他們儘快熟悉工作。

根據以上結果來安排他們以後的具體工作。

並堅持每段時間招開例會,佈置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的瞭解和解決問題。

(二)招新工作完成以後,我部將以積極的熱情正式投入到日常工作當中。

新學期將進一步完善已有的宿舍衞生管理規定,力爭做到有獎有罰、獎罰分明。尤其是做好新生和畢業生的宿舍衞生工作,使我係全體學生宿舍都在監督檢查的範圍內,讓同學們在新學期伊始便養成清掃宿舍環境衞生的好習慣。爭取在優秀文明宿舍的數量和達標率上都要比上學期有較大的提高。

第一,定期不定期進行晚歸不歸檢查,並登記入冊,報送相關年級專業的輔導員,配合輔導員作好學生監督工作,確保廣大同學的人身安全。

第二,不定期檢查大功率電器使用情況,對使用者的電器沒收給學校並交學校處理。監督廣大同學節約電力資源。

第三、宿舍衞生知識教育

在換季的時候為大家提供一些預防疾病的知識,以板報和宿舍欄的形式來宣傳預防疾病的知識。

第四、理學院“十佳寢室”評比工作,每班至少2個寢室參加,通過各寢室對自己宿舍衞生、學習氣氛、室員和諧程度的展示,最後經學院評委的選評,選出本年度的“十佳寢室”並頒發證書。

三)繼續積極配合相關部門作好工作。

第一,在體育賽事及校運動會上配合相關部門作好治安工作,維護比賽秩序,使比賽能夠正常進行。

第二,在迎新晚會等其他文藝晚會上,我們要配合文藝部作好相關後勤工作,要積極履行相關職能,維護現場秩序,使活動能夠持續正常的進行。

四)保管好理學院的財務,做到發放物品記錄詳細,購物預算詳細,為做好記錄,我部會安排幹事專人負責,做到有依有據,並自行設計記錄表,保管好。

五)這學期,我部會加緊和各班生活委員的聯繫,多組織同學們在班級搞一些有關生活知識以及大家在上大學期間的感悟心的,促進班級內以及專業之間的交流。

活動主要有:

1班級聚餐,遊玩之圖片展覽大賽(時間10月20號到十二月5號)

2元旦大聯歡(以專業為單位)

3與學習部共同搞一次新老生交流會,在學習和生活方面共同交流。

4與勤工資源基地聯繫,讓大家瞭解有關的兼職信息,幫大家安排一些兼職

五)其他策劃

在較好的完成以上工作的前提下,我們生活部還計劃舉辦 “發現生活中的美”攝影比賽 ,豐富同學們的課餘生活,使同學們在娛樂中得到更多的知識,提高思想文化素質,使之健康發展。

二.自身建設

1.加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席團的指導下,我部要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規範更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。

2.努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度,從部長到幹事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

3.嚴格擺正工作,學習,生活三者關係。工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。

4.注意及時反饋信息,不論部長級或者是幹事,在工作中遇到困難首先及時解決

三.工作制度:

1.遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。

2.本着“從同學中來,到同學中去,全心全意服務同學”的宗旨,為信息學院儘自己最大的努力。

3.生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。

4.生活部要繼續作好學生同學校後勤方面的聯繫人,協調好二者之間的關係,廣泛收集同學們對學校飲食,安全等方面的相關意見和建議,並及時傳達給相關的部門。

5.維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

6.生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,不得做出有損信息學院學生會的事情,應爭取在各個方面起到模範帶頭作用。

7.因有特殊事情不能正常參加例會及工作時,應提前向部長請假。 己難以解決的事情應及時向上級彙報,以免耽誤工作。

以上是我生活部本學期工作的初步計劃,在實際工作當中我們將不斷完善和發展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與其他部門密切合作,努力為廣大同學服務。同時,我們將積極接受院領導及廣大同學的監督,希望大家能夠提出意見,我們將認真總結,以不斷完善自身的工作,爭取更好地為大家服務!

大學個人計劃書3

一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的資料後,能夠主動複習。温故而知新。

2.每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每週堅持到校晚自習

4.堅持去校圖書館借書閲書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

7.訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8.身為一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利

我步入大學已近一年,明年即將進入大二的學習,這是新的起點,也是新的挑戰,一切將要從零開始。為此我應該結合自己的實際情況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

據學校要求,大概需要7個學期未完成學業。但還要考慮到找工作的原因,應該儘可能在第7學期前把能修的學分都學滿。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務。應該完成複習預習的學習計劃,養成1小時學習的習慣。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內容的理解和記憶,以便於以後查閲和複習。課上做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成佈置的作業,養成自主的學習習慣。

跟據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師佈置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的`學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

六、利用業餘時間,通過計算機網絡加強學習。

隨着新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用於教學中,我要利用業餘時間,通過網絡定期閲覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平台的學習,及電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

七、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

八、利用課餘時間兼職與自己專業相關的工作。

由於本身專業是師範類,需要大量的教學技能。可以在學習之餘兼職家教,提高自身的教學能力,總結好教學過程中的經驗,以應用於以後的工作。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成輯來完成自己三年的學業。

用週末時間多學一門外語。

大學個人計劃書4

自我盤點

一、個人興趣愛好

業餘愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優缺點

1、本人做事情很有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業的看法

本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,

職業環境分析

根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路,什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脱離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

一、家庭環境

本人家裏的經濟狀況很是一般,並不富裕,並且經濟狀況也是不穩定,對於我這個專的費用來説還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

二、學校環境

本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對於學習英語課來説,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

三、社會環境

現代社會,對於大學來講已經是普及全國了,並且也將近飽和狀態了,因此企業對於大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

四、職業環境

對於我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨着人們生活水平的`大大提高,對於物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合國小兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴於英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

結論

1、目標

估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

2、路徑

自己先在學校學儘可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

大學個人計劃書5

中國企業在國際上融資成功率不高,不是項目本身不好也不是項目投資回報不高,而是項目方創業計劃書編寫的草率與策劃能力讓投資商感到失望。

第一部分 摘要

(整個計劃的概括) (文字在2-3頁以內)

一. 公司簡單描述

二. 公司的宗旨和目標(市場目標和財務目標)

三. 公司目前股權結構

四. 已投入的資金及用途

五. 公司目前主要產品或服務介紹

六. 市場概況和營銷策略

七. 主要業務部門及業績簡介

八. 核心經營團隊

九. 公司優勢説明

十. 目前公司為實現目標的.增資需求:原因、數量、方式、用途、償還

十一. 融資方案(資金籌措及投資方式及退出方案)

十二. 財務分析 1. 財務歷史資料(前3-5年銷售彙總、利潤、成長) 2.財務預計(後3-5年) 3. 資產負債情況

第二部分 綜述

第一章 公司介紹

一. 公司的宗旨(公司使命的表述)

二. 公司簡介資料

三. 各部門職能和經營目標

四. 公司管理

1. 董事會2. 經營團隊 3. 外部支持(外聘人士/會計師事務所/律師事務所/顧問公司/技術支持/行業協會等)

第二章 技術與產品

一.技術描述及技術持有

二.產品狀況

1. 主要產品目錄(分類、名稱、規格、型號、價格等) 2. 產品特性 3. 正在開發/待開發產品簡介 4. 研發計劃及時間表 5. 知識產權策略 6. 無形資產(商標/知識產權/專利等)

三.產品生產

1. 資源及原材料供應 2. 現有生產條件和生產能力 3. 擴建設施、要求及成本,擴建後生產能力 4. 原有主要設備及需添置設備 5. 產品標準、質檢和生產成本控制 6. 包裝與儲運

第三章 市場分析

一. 市場規模、市場結構與劃分 二. 目標市場的設定三. 產品消費羣體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析 四. 目前公司產品市場狀況,產品所處市場發展階段(空白/新開發/高成長/成熟/飽和) 產品排名及品牌狀況五. 市場趨勢預測和市場機會 六. 行業政策

第四章 競爭分析

一. 有無行業壟斷 二. 從市場細分看競爭者市場份額三. 主要競爭對手情況:公司實力、產品情況(種類、價位、特點、包裝、營銷、市場佔率等) 四. 潛在競爭對手情況和市場變化分析 五. 公司產品競爭優勢

第五章 市場營銷

一. 概述營銷計劃(區域、方式、渠道、預估目標、份額) 二. 銷售政策的制定(以往/現行/計劃) 三. 銷售渠道、方式、行銷環節和售後服務 四. 主要業務關係狀況(代理商/經銷商/直銷商/零售商/加盟者等),各級資格認定標準政策(銷售量/回款期限/付款方式/應收帳款/貨運方式/折扣政策等) 五. 銷售隊伍情況及銷售福利分配政策 六. 促銷和市場滲透(方式及安排、預算)1. 主要促銷方式 2. 廣告/公關策略、媒體評估七. 產品價格方案 1. 定價依據和價格結構 2. 影響價格變化的因素和對策八. 銷售資料統計和銷售紀錄方式,銷售週期的計算。九. 市場開發規劃,銷售目標(近期、中期),銷售預估(3-5年)銷售額、佔有率及計算依據

第六章 投資説明

一. 資金需求説明(用量/期限) 二. 資金使用計劃及進度三. 投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉股-普通股、優先股、任股權/對應價格等)四. 資本結構五. 回報/償還計劃六. 資本原負債結構説明(每筆債務的時間/條件/抵押/利息等) 七. 投資抵押(是否有抵押/抵押品價值及定價依據/定價憑證) 八. 投資擔保(是否有抵押/擔保者財務報告) 九. 吸納投資後股權結構十. 股權成本 十一. 投資者介入公司管理之程度説明 十二. 報告(定期向投資者提供的報告和資金支出預算) 十三. 雜費支付(是否支付中介人手續費)

第七章 投資報酬與退出

一. 股票上市二. 股權轉讓三. 股權回購四. 股利第八章 風險分析

一. 資源(原材料/供貨商)風險 二. 市場不確定性風險三. 研發風險 四. 生產不確定性風險 五. 成本控制風險 六. 競爭風險 七. 政策風險八. 財務風險(應收帳款/壞帳)九. 管理風險(含人事/人員流動/關鍵僱員依賴) 十. 破產風險

第八章 經營預測

增資後3-5年公司銷售數量、銷售額、毛利率、成長率、投資報酬率預估及計算依據

第九章 財務分析

一.財務分析説明

二.財務資料預測

1. 銷售收入明細表 2. 成本費用明細表 3. 薪金水平明細表 4. 固定資產明細表 5. 資產負債表 6. 利潤及利潤分配明細表 7. 現金流量表 8. 財務指針分析1) 反映財務盈利能力的指針 a. 財務內部收益率(firr)b. 投資回收期(pt) c. 財務淨現值(fnpv) d. 投資利潤率 e. 投資利税率 f. 資本金利潤率g. 不確定性分析:盈虧平衡分析、敏感性分析、概率分析 2) 反映項目清償能力的指針 a. 資產負債率 b. 流動比率 c.速動比率 d. 固定資產投資借款償還期

第三部分 附錄

一. 附件 1. 營業執照影本 2. 董事會名單及簡歷 3. 主要經營團隊名單及簡歷 4. 專業術語説明 5. 專利證書/生產許可證/鑑定證書等 6. 註冊商標 7. 企業形象設計/宣傳資料(標識設計、説明書、出版物、包裝説明等) 8. 演示文稿及報道 9. 場地租用證明 10. 工藝流程圖 11. 產品市場成長預測圖

二. 附表 1. 主要產品目錄 2. 主要客户名單 3. 主要供貨商及經銷商名單 4. 主要設備清單 5. 市場調查表6. 預估分析表 7. 各種財務報表及財務預估表 *計劃書須用計算機打出,隔行打印且頁面採用寬邊;標題用較大的粗體字小標題用黑體字;各大章節分頁,正文須註明頁碼。

大學個人計劃書6

進行大學學習已近兩年,感覺自己有時特別忙碌,但卻感覺不到自己有何進步;更多的時候則是無所事事,在網絡新聞和遊戲上浪費了大量時間,感覺特別空虛。通過對大學兩年生活的總結,發現原因在於自己沒有系統的目標,加上意志薄弱,很多時候都是被動應付,隨波逐流;而且沒有深交的朋友,感覺不到來自友誼的温暖、鼓勵和督促。為改變這一現狀,讓大三變得充實而不再空虛寂寞,特制定本“防空”計劃。

一、制定依據與指導原則本計劃制定主要依據

(1)《浙江財經學院東方學院20xx級培養方案》(2)×××大一大二總結(3)李子源《大學生自我實現與情意管理》

本計劃制訂與執行的指導原則是:

(1)循序漸進。剛開始進步時不要要求太高,不要急於求成。要以能完成並且體會到成就感為標準,然後總結經驗並逐步加大任務。先用2個月時間從重點課程和學年論文開始探索,然後開始發展心靈朋友和準備就業。

(2)循規蹈矩。凡事把自己當成客體,認真研究自己存在的不足,探索改進的方法,不可憑主觀感覺和浪漫想象。要意識到自我改造是一項艱鉅的`任務,按部就班,並運用科學方法。

(3)四位一體。學業發展、人際交往、情緒管理和意志磨鍊互相滲透,互相促進。在課程學習、論文寫作和就業準備中注重情緒管理、意志磨鍊和人際交往,在發展心靈朋友時也可以學習和個人成長為主要話題,互相督促前進。

(4)學業優先。以重點課程學習和學年論文寫作為主,以就業準備和發展心靈朋友為次,主次不可顛倒。論文涉及時間長,干撓因素多,困難大,要以解決該問題為重點,投入足夠時間和精力。

二、目標和任務

(一)總體目標:20xx~20xx學年忙碌而有意義

(二)具體任務:

(1)確保重點課程成績優秀。在確保門門及格的基礎,選擇×××、×××、×××3門與提高自己專業核心技能密切相關課程和2門自己特別感興趣的課程作為自己本學年重點課程,集中精力,確保成績優秀。

(2)認真完成學年論文。不抄襲、不敷衍,嚴格按照學校有關規定,用5個月時間(20xx年9月-20xx年1月)完成5000字學年論文。充分利用這次寫作機會,記錄寫作過程中遇到的各種困難和解決方法,包括種種情緒和生活幹撓,磨鍊自己意志,為將來從事長期複雜的工作積累問題解決的經驗,提升心理素質。

(3)提前準備就業問題。在完成學年論文後,積極蒐集專業就業知識,初步確定就業方向,並根據該方向對自己進行評估,查漏補缺。爭取能利用週末時間或暑假進行與就業方向有關的實習,在實踐中提升職業素養和交際能力。

(4)積極發展心靈朋友。把父親和×××同學列為心靈朋友的對象人選,建設親密關係。要積極學習有關親密友誼的相關知識,並積極實踐,不怕失敗,記錄交往過程中的種種心理現象,正確全面認識自己和別人,並積累深層次的人2際交往經驗。

三、工作步驟本計劃分三步走。

20xx年8月~9月為第一階段:重點是與自我做鬥爭。該階段主要任務是確定第一學期重點課程;與導師聯繫確定論文選題及應當閲讀的文獻,蒐集並閲讀參考文獻;閒暇時留意與人際交往、親密關係有關的心理學書籍。以前從未認真制訂過計劃並嚴格執行過,肯定會遇到各種由於惰性和各類干擾導致的問題,因此本階段重點是記錄這類問題、研究解決辦法、並應用於自我改造實踐。

20xx年10月~20xx年1月為第二階段:重點是寫好學年論文。除按部就班學好重點課程外,要把寫作學年論文當成本階段第一任務。要充分利用第一階段自我管理的經驗,以充足的精力和時間在20xx年10月底完成開題報告,12月底完成論文初稿,1月中旬完成論文定稿。在寫作論文的過程中繼續積累自我管理的經驗。開始正式研讀心靈友誼和親密關係,並進入實踐狀態。

20xx年2月~20xx年6月為第三階段。第二學期重點課程、就業準備和心靈友誼三項工作齊頭並進。具體內容和實施方案另行制定。

四、主要措施

(1)學習楷模,積極暗示。每天早上告訴自己要向×××同學學習,每週爭取和她在一起聊天探討問題一次。每天早上提醒自己我要忙碌而有意義,我不想空虛;想象一年後一個能成功控制自己時間和情緒的人就會誕生,想象成功後的自信和微笑,想象成功後別人的肯定。

(2)每日反省,及時修訂。每天晚上至少寫500字,記錄該日所做的事情以及遇到的困難,哪些解決,哪些沒有解決,明天要重點解決什麼問題。並及時根據新出現象的問題和變化對措施進行調整。

(3)規律作息,堅持鍛鍊。堅持7:00起牀,起牀後慢跑半小時,晚上11:00必須睡覺,不參與卧聊。通過鍛鍊和良好的作息習慣確保上課和課後學習、工作時有充足的精力完成任務。逐步提高執行任務的時間和效率。

(4)按月評估,適當獎懲。每月初構思自己本月最喜歡和最不喜歡做的事情,然後月末寫月評,檢查自己一月任務完成情況,如相當滿意,則做最喜歡的事情;如相當不滿意,則做最不喜歡的事情;如基本完成任務,則什麼都不做。檢查時要對自己坦誠,嚴肅態度。

大學個人計劃書7

作為一名在校大學生我深感自己肩上的擔子有多重,很快大五就要離開我們美好的校園踏上覆雜的社會,看着身邊的同學和朋友都在為考研和找工作的事情着急擔憂,我也不由得會給自己施加一些壓力來激勵自己向前進。當然,我也經常會自信的對自己説:“我可以,我一定行!”所以我想對自己將來以後的就業制定一個完善的計劃,從而使自己更加進步,能夠更好的適應這個複雜的社會,逐漸變得成熟。

如今隨着各大院校的擴招,時代的迅速發展,知識更新的加快,以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時期遇到了新的問題,面對更多的機遇,也面臨這更加巨大的挑戰與考驗,為了能夠更清醒的面對自己的未來,更有條理更合理的安排自己今後的學習和生活,在今天這個人才競爭的時代,得以立足。就業規劃是一個有效地手段和途徑,而對每個人而言,職業生命是有限的如果不進行有效地規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學生,若是帶着一臉的茫然和毫無目的,踏入這個擁擠而又人才輩出的社會又怎麼能滿足這個社會的`需求,是自己擁有一席之地因此,我朝着自己的目標位自己擬定了一份就業規劃書,為自己的未來的夢想好好的設計一下,有了目標,我們才能更好的努力。

一、自我分析

自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定着個人職業生涯的尋求方向,同時也決定着職業生涯規劃的成敗。我是一名臨牀藥學專業本科大三學生,我的優點是做事很有恆心;對事業熱情很高,責任心強,做事有原則,認真又肯吃苦耐勞;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點內向,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。另外,專業知識及教學技能還有待提升。為了加強與他人的交流溝通,我也積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。另外,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

二、個人對所學專業的看法

我是學臨牀藥學專業的,個人對所學專業比較看好,認為是比較有潛力的專業,我也很喜歡現在所學的知識。

職業環境分析:(一)、家庭環境 :本人家裏的經濟狀況很是一般,並不富裕,可用的人脈也幾乎沒有。(二)、學校環境 :本人上的學校雖然不是名校,但也非常好,生活學習的環境也很好,教學設備還是較齊全,就我們藥學專業而言,師資力量也是一流的。(三)、社會環境 :現代社會,大學生已經很普遍了,企業對大學生的各方面的素質要求也大大提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。(四)、職業環境 :對於我們藥學專業的人來講,形勢雖然可觀,但是競爭也非常大。臨牀藥學的就業前景其實在國外是最好的,也很受尊重,在國內算剛起步,預測發展會越來越好。就業崗位有臨牀藥師,醫藥代表,臨牀監察員等等。

三、職業規劃方案

1、短期計劃:英語考過六級,日語過二級,努力學習專業課知識,並通過實踐來不斷地鍛鍊和提升自己的能力。如果成績比較優異就打算考研。

2、長期計劃:在工作過程中,還要繼續努力的學習,在公司爭取得到進修學習的機會,或進一步深造。這個社會是發展的社會,所以我們也要不斷的學習,如果不學習我沒就會被淘汰。我的夢想是像聚美陳歐一樣當CEO,雖然有點異想天開,但是隻要有機會,我就願意拼盡一切去努力!

四、個人總結

計劃雖然好,但是更重要的是在於其具體時間並取得成效。任何目標,只説不做到頭來只是一場夢。然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峯,雕刻着理想,信念,追求,抱負,若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!

大學個人計劃書8

開辦一家屬於自己的公司一直是我的夢想。不管大學畢業後做什麼職業,是否可以能實現自己的理想,我都要為它寫份計劃書。畢竟成功是屬於有準備的人。

“好的開始是成功的一半,如果你希望建立並經營好一個屬於自己的公司,走好創辦公司的第一步至關重要。”我也是這樣認為的。

如果我有了一筆資金,我就能創業了嗎?答案很顯然是否定的。首先我要考慮個人創業需具備什麼素質?我在一本書上看到一些建議。投資創業第一個必須具備的是要有一個積極的心態。俗話説“好漢不怕出生苦,勤學苦鬥有來日。”在進行投資創業的過程中一定要有積極的心態,不怕挫折和失敗才能夠最終取得成功。第二,是自信心和膽識。只有自信心才能堅忍不拔,才能具有能動性,創業性和應變性,才能在有路的地方走得更快,而在無路的地方也能踏平坎坷,走出一條路來。有膽有識,才能走出一條道路來。在不少調查研究表明,宜於創業的人多半是企圖心旺盛,以及自信心極強的人,也就是平時所説的事業心強的人,這些人堅信靠自己的努力可以帶來好的結果,不肯向命運低頭,也不輕言失敗和放棄。第三,要懂專業知識,這是創辦公司的基礎。常言道:“人怕入錯行”,創辦公司,最大的錯誤可能就在於選擇了自己不熟悉,不瞭解的行業。掌握了和精通了某個行業的專業知識,意味着創業者的事業成功了一半,因為豐富深厚的專業知識可以使他不受制於人,立於不敗之地。我在一些書上看到產品知識和市場知識是創業者必備的兩方面專業知識。第四,要具備三種能力,即人際交往的能力,洞察決策的能力,信息溝通能力。我想我必須具備這些素質,才有資格開辦一家公司。第五,創業者的素質修煉,即創業者要有獨創能力,創業者要有好勝心,創業者要有求異精神,創業者要有“進攻性”,創業者要有堅忍不拔的品格。我想只有具備了這些素質才有資格創業,我們必須為創業做好充足的準備。

個人創業還需要考慮的外部環境因素也有很多。把握環境、瞭解影響創業的制約因素,從而有效利用有利的環境,顯得尤為重要。譬如經濟環境,技術環境,社會環境,政治環境,倫理道德環境等,這些都需要我考慮的。現在是金融風暴時期,掌握外部環境因素尤為重要,要注視着宏觀經濟趨勢。我想這對我選擇怎樣的'投資方向也有很大的幫助。

接下來我該考慮的是創辦一家怎樣的公司呢?其實公司的類型也有幾種,有無限責任公司,合夥制公司,有限責任公司,股份有限公司。而我的想法是與我的朋友合夥創辦一家公司。因為它是共同出資,合夥經營,共享收益,共擔風險,並對合夥企業債務承擔無限連帶責任的贏利性組織。合夥公司設立簡便,出資靈活,企業結構簡單,便於管理,這樣的公司我覺得很適合像我這種第一創業,沒經驗的女大學生。

公司的取名就像我們人的取名一樣,都要有着重要意義。公司的名字是一個公司的象徵和代號,必須能夠反映公司的形象、特色,必須考慮如何適應環境,滿足人們的心理需求。我公司的名字,我想我會讓它簡潔明瞭,適合我創辦的這家公司,讓人們一眼看見就會記住它,也要讓人們知道我們賣的是什麼。

我想這個或許是最重要的了,選擇怎樣的投資方向?因為我在一本書上看到“投資先選項,好的項目是成功的一半”。選項,不僅要對實力進行客觀全面的分析,更重要的是要對未來發展趨勢準確地把握,而且是實力與智慧的結合,是創業成功的開始。要想有個正確的投資方向就要作好充足的準備工作。我在書上看到一些建議。它説第一要明確方針,少走彎路。第二,要做好6個方面的調查預測,即投資宏觀環境,調查貨源情況,調查需求狀況,調查競爭狀況,進行價格預測調查,商品銷路的預測。其實我認為你要投資的產品必須是你瞭解的,也就是你在行的,且要選擇低風險的,人手少的行業。我心裏想創辦的企業是買牀上用品的,因為我身在南通,大家應該知道南通是以紡織業為主的城市,而且在我所住的地方附近也有很多紡織廠,我媽以前也在這些廠裏幹過,而且我的家人現在也有在賣牀上用品的,我想這些都是對我有利的條件,對我在這方面的投資有了良好的環境。他們也會給我很多建議。而且賣牀上用品投資不是很大,風險也很小,更何況我是學市場營銷的,我相信我能辦好它。

大學個人計劃書9

每個人都應當設計屬於自我的人生。因為青春,所以活力,想創造一片屬於自我的天地,並且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶着父母的期望,也帶着自我對未來的夢想來到大學。

大學是人生的關鍵。因為進入了大學,我們放下了大學聯考的重擔,來追逐自我的興趣與夢想。

大一:在學習方面:我要初步瞭解專業,利用網絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。

並且按照從基礎到精深的順序給自我列出一個學習書錄,瞭解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情景。

愛上圖書館,成為圖書館的常客,搞好各學科課程,苦學英語,在大一結束之前到達必須水平,並爭取獎學金。

在生活方面:初來乍到,多向學長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自我的語言表達本事;和同班同學處理好關係提高人際溝通本事,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩定並且範圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間裏更大程度上施展和發展自我。尤其在英語方面,好好學習,每一天都堅持下來,為大二英語4級的考試做準備。

大二:在穩抓基礎的同時,又要做好學習專業課的準備。

這一年經過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自我的各種本事嘗試兼職社會實踐活動,提高自我的職責感、主動和受挫本事,大二是充足的(如果我們安排妥當的話)然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當的時候放棄一些次要的東西。大二這段時間裏我們基本上為我們日後的發展定了方向,所以大二是十分重要的。最終,爭取一次性把英語四級過掉。

大三:在深入學習專業課程的同時確定自我未來的發展方向。

這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和蒐集各方面的信息。這其中包括考研,考公務員,留學,就業,創業等。

這時的大學生活已過了一半,也是我們應把自我拋向社會的時候。我們必須向有求職經驗的師哥師姐們打聽求職信息,面試技巧和職場中的需求情景,提高求職本事,收集公司信息。參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得體會,掌握簡歷求職信的寫法及技巧,瞭解並收集相關信息的渠道並進取嘗試。

大四:在學習方面:修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業並且拿到“學士學位”。

作為大學最終一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業,就要從各個方面蒐集就業方面的信息,並做好去培訓的計劃。

工作申請,爭取就業。主要的資料有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;進取利用學校供給的條件和網絡資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

大學生的主要任務是學習。可是也有很多的時間由自我分配,這些自由分配的時間裏,我更不能荒廢,成為大學生無疑標誌着人生嶄新階段的開始。大學時期是人生的成長心裏生理等各方面由青春期逐漸過渡到完全的成人化的關鍵時期,在這期間,的啊學生智力的.顯著特點是觀察力和理解力提高,求知慾望增強,所以自由分配的時間也不能分開兩個字——“學習”。

大學是歡樂的人生體驗,知識與智慧將大大豐富我們的心田;的啊學是嶄新的生命起點,競爭與合作,將使我們有望成為一個完整的人。圖書館是一的大學的心臟,在大學圖書館是獲取知識的另一片海洋,學校今年新近了不少新書,我絕對不能浪費這麼好的資源,必須會好好珍惜。

大學是人生的重要時期,又是一個挑戰自我、表現自我並且是完善自我的一個舞台,讓我們熟悉到職業生涯規劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下,面臨着全球經濟風暴,社會競爭日趨激烈,就業形勢更加嚴重。我們應當在規劃自我的職業生涯的同時,主動理解就業指導,認知自我和社會、增強“我的職業我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;瞭解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業政策、及時獲取就業信息、促進正確就業觀、擇業觀和創業觀的樹立,同時學習面試成功經驗,初人職場的心態調整、提高適應社會的本事、主角定位、合理規劃、價值實現,學習如何獲得幸福人生。

我願:播種思想,收穫行動;播種行動,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫生命。

大學個人計劃書10

1、引言

大學,對於我而言依然是一個陌生的名詞。輕鬆的學習生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閒的氛圍對我來説是充滿了誘惑。大學,意味着不需再埋首於辭海題庫了,不需再徘徊於三點一線的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網,生活自由自在無拘無束。只是,時間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時,一份具體且適當的大學學業生涯規劃就顯得十分重要了。

大學,是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀。世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當然,在大學裏你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以後回首時發現自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以後我可以很滿意的對自己説:這四年我沒有白活,這四年我學會了很多,這四年將對我的未來產生積極而深遠的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學學業生涯規劃》。

這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分為自我認識、職業生涯條件分析(包括家庭條件、學校條件、社會環境、職業環境等)、學業目標定位和具體規劃。這幾個部分是緊密聯繫在一起的,學習、生活、娛樂和工作是相互聯繫密不可分的一個整體。這不僅是一個學業生涯的規劃,也是我人生的一個規劃。

我相信:路,就在腳下; 路,就印在不死的決心之中;路,是汗水築起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!

2、自我認識

認識你自己,是一項美德,也是成功者的必備要素。

也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。

我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年裏,我的優勢能夠得到發揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優。我想這也是大學教育的目的之一吧。

在以後的四年裏,我會更多的參與學校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閲覽,加深對社會的認識。人們常常説,社會是一個調色盤,什麼樣的人都有。只生活在大學的象牙塔裏,不在社會裏鍛鍊的人事不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發展是有及其重要的影響的。

人生就是一個不斷認識自我不斷成長成熟的過程。只要夢想還在,希望就在!

3、目標定位

學習是學生的天職!學生的根本任務就是學習。

我的學業目標是:拿到學士學位,通過英語四、六級並儘可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業認可證書,成為一名優秀的大學生。

具體計劃:

大一時:初步瞭解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

大二時:提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

大三時:提高求職技能,蒐集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;瞭解並蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試。

大四時:工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的'條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

4、執行計劃

大一:1.儘可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關係網。

2.學好數學,為將來的專業課打好基礎。3.積極學習英語,為英語過級做好準備。

大二:1. 繼續深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛鍊自己的機會;

2.加深對專業的的大範圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。

3.爭取在大二上學期通過英語四級並取得較高分數。

大三:1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯繫實際;

2.鍛鍊自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課;3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

大四:1. 開始積極準備實習;

2. 完成畢業論文;

3. 製作簡歷,學習面試技巧,找工作。

5、評估調整

計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。

我的計劃還不是很完善,也不是很細緻,在不斷的學習和生活中,計劃會一點一點的完善改進。

我沒有多幻想我成功怎麼樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標的時候,我學到的東西是不是對我今後的人生受益。我早已意識到我的奮鬥過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。

朋友,無論你現在抱着怎樣的心態看待我的目標計劃,請相信我,鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!

6、結束語

泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收穫。未來,掌握在自己手中。只説不做到頭來都只會是一場空。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天註定,七分靠打拼!愛拼才會贏。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬於自己的一片天地!

我的未來不是夢。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那麼,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

四年,1461天,35064個小時,我選擇了充實,我拋卻了虛度。我們不能成為統轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶着呼嘯的風,攜着永不墜落的夢想,全力地穿透命運設置的重重險阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線... ...

每一條規劃都一個目標,等待着我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏鋭的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。

我相信,我一定能行!!!

大學個人計劃書11

星移斗轉,時光飛逝,轉眼大學生活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待,而今依舊“學長、學姐”的叫着,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。

以下為我今後的工作計劃:

一、 穩定情緒、調整心態

剛入大學不久,我發現,有些現實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現實之間存在差異時,難免會產生一些疑惑。為了今後能夠專心工作,我首先應該儘快穩定情緒、調整心態,儘快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計劃的做各件事情,把注意力轉移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。

二、 端正工作態度

學生會招新面試時,學長曾經説過兩個非常重要的字——態度。這是能夠認真工作的前提,我要儘快做到這一點,並且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正並保持熱情積極的工作態度,這一點,很重要!

三、 把握工作重心

既然申請加入系學生會,就應該把系裏面的工作作為工作重點,班裏面的工作可以交給班裏負責人的班委,個人的事可以另作安排,社團的工作任務安排儘量不與系裏面的工作衝突。系裏面的工作永遠第一位。

四、 正確認識自我,改正不足、取長補短

我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生,沒有資歷,應該多向學長、學姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導員和學長,多多吸取別人身上的優點,做到取長補短。

五、 做事一絲不苟

以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計劃,常常導致丟三落

四、忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表,合理安排今後的工作和學習。

六、 提高工作效率

以前經常覺得自己很忙,但卻不明瞭自己究竟在忙些什麼,有時忙了大半天,收穫或者説成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今後的工作中更加認真、盡心,爭取在短的時間裏做更多有成果的事。

七、 自身更融入集體

剛剛申請加入系學生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關係。

八、 做到團結友愛

老師常常教導我們説:團結就是力量。比起個人,團隊合作的'結晶是無比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團結一心,

不爭名奪利、勾心鬥角,導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結,首先要對同志付出關心,多多關心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結奮進。

以上為我今後的工作計劃。在今後工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。

大學個人計劃書12

一、前言

無論是作為一位合格的公民,還是作為一名人民教師對德育的學習都是時時刻刻無時無刻不在的。師德的學習應該是自始而終,在各種場合都要學習,立足於“學高為師,身正為範”的要求。

二、指導思想與學習目標

作為一名實習中的教師,要把《義務教育法》和《教師法》作為指導,本着“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業道德規範為標準,結合學校對於教師的德育要求,堅持教育與德育改革和發展的實際相結合,利用餘時間努力學習《教育法》《未成年人保護法》《中國小教師職業道德規範》等,塑造自己成為有學識與人格魅力的優秀教師,以求真正提高自己的思想道德素質。

三、具體學習措施

1、做好本職工作,愛崗敬業

教師,尤其是我們實習老師,要真正的做好本職工作,教書育人。在教育活動中,要不斷地完善自己,才能在堂與教學中提升自己。平時要備好,根據學生與自己的情況,做好組織活動,認真的上好。

教師工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力與體力,但在付出與辛勞之中,又能充實自己,讓自己有着成就感與幸福感,我更要苦中作樂,樂於其中,愛崗敬業。

2、做好學生的引路人,關愛學生

在堂上,要認真傳授知識,做好學生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底裏關心學生,做好學生的良師益友,循循善誘,引導與教育他們走上正途,在平常熱愛學生,瞭解學生,尊重他們,建立平等的師生關係,不體罰學生。

發現他們的優點與閃光點,相信學生,讓每一位學生都能品嚐到成功的喜悦。只有真正的愛他們,他們才會“親其師”,進而“信其道”,在此過程中,教育才實現了它根本的職能。

3、創新拼搏,鋭意進取

我要時刻更新觀念,不斷地進步。跟上時代的步伐,做一名適應時代發展的老師,我覺得這也是師德發展的一部分。從以前的“教教材”,到現在強調要“用教材教”;從以前的教師“唱獨角戲”,到現在要以學生的“學”為出發點,要啟發與引導學生,堂要在教師的指導下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的薰陶,讓學生不再是“高分低能兒”,能夠在生活中應用知識與學習知識。不能有懈怠的情緒,要及時排解壓抑的情感,不斷拼搏與進步。不僅要有知識與業務方面的進步,還要合理的安排好自己的生活,儘量做到工作與生活兩不誤。

4、為人師表,以身作則

“學高為師,身正為範”我不僅要有良好的.知識去教書育人,我們還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應該怎樣做人之前,要先知道自己應該怎樣做。教師有強烈的典範性,我會以身作則,感召學生,自己做到言行一致,才能培養出言行一致的學生。

5、愛國守法,終身學習

愛國守法是每一位中國公民都應該做的,作為一名人民教師更應該愛國守法,從點滴小事做起,尤其是在我在實習過程中,更是應該做到這一點,這也是對師德做基本的要求。

在信息大爆炸的時代,知識易得但是我還是要不斷地充實自己,從各個方面汲取營養,實習過程中多向一些經驗豐富的教師學習,勤奮點,多去聽,也多向我們實習的崗友學習,一些為人處世方面,要有“邊學邊幹,邊幹邊學,終身學習”的觀念,緊跟時代發展的步伐。

在實習期間要多看書,豐富自己,多學習新的教學方法,多瞭解最新的教育動態,多寫反思,加強自己理論與實際相結合的能力,多上努力與學生共同進步。

四、實習期間師德學習場所

1、堂教學中

2、教育調研

3、與實習學校領導與老師

4、與學生家長交流過程中

五、檢驗與反思

在實習中後期,要定期做好對師德學習的檢驗與反思,及時的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質。師德的學習與進步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,要長久以往的堅持下去,不斷的進步,不斷地學習,做好自己未的主人。

大學個人計劃書13

敬愛的輔導員老師:

您好!我是09金融九班的XX,我已經與同班的XX同學達成一致意見——組隊參與20xx級新生班主任的競選。關於這次競選,我們已經討論了近一個月,我們全方位地考察了自己的性格特點、工作能力、管理經驗,最終一致認為我們有信心、有能力擔任新生班主任。

我們的優勢如下:

一、我是學院新網部幹事,XX是學院體育部幹事,我們對學院的情況都比較熟悉,而且我們都具備較強的溝通交流能力,相信能很輕鬆地與新生及其家長建立良好關係;

二、我們工作勤奮積極、責任心強、任勞任怨,有時候為了工作忙到凌晨一兩點也無怨無悔,我們有信心挑戰班主任的辛苦工作;

三、我是潮汕人,XX是佛山人,我們精通兩地的語言與習俗,相信我們的的組合能給新生帶來更細微的體貼和關懷,能更好的解決工作中的問題;

四、我性格開朗,沉穩持重,而XX外向活潑,我們性格互補,相信能更好地融入新生。

我們既有競選的優勢,也有堅定的決心。在我們大一的這一年裏,我們的班主任XX和XX引導我們熟悉大學生活,在軍訓期間與我們同甘共苦,鼓勵同學們競選班幹部並形成優秀的班幹隊伍,給我們許多學習、生活上的指導,給予我們親人般無私的愛,我們深深地感動着。我們真誠地希望能把師兄師姐這份手足般的愛意傳遞給新生們,這是我們報答師兄師姐最好的方式,也是我們提高社會責任感的一次很好的鍛鍊機會,就算再苦再累我們也無怨無悔。

對於班主任工作,我們作了很詳細的工作計劃,具體內容如下:

一、班主任基本工作流程

(一)接待新生

拿到新生名單的時候,我們會先了解一下他們的基本情況,對於外省的學生更需要重點關照,我們會對外省的`風俗習慣作一個相關的瞭解,消除我們與新生的溝通障礙。當新生剛到學校的時候,我們給他們的第一印象非常重要,我們要非常熱心地幫助他們,像哥哥姐姐一樣關心他們,還要詢問他們的基本情況,有選擇地記錄下來。如果有家長在場的話,要向家長表明我們有信心照顧好新生,並跟家長交換聯繫方式。

當新生基本到齊的時候,我們要組織一次班會,先通過我們幽默的互相介紹來調動現場氣氛,接着分組讓他們互相介紹,討論對大學的看法,最後請各小組上台互相介紹,並表達自己的想法。此外,我們要組織一次環校遊,向他們介紹學校的基本道路、基本建築以及基本的生活流程,讓他們熟悉大學生活。與此同時,我們還要組織一次外出活動,帶他們熟悉公車路線,知道怎麼去三水醫院及三水廣場,帶他們遊覽森林公園,在活動中創造機會互相認識。

(二)管理軍訓

在第一次班會上,我們要鼓勵同學們參與軍訓負責人的競選,經過投票選出男女的軍訓負責人,並在班會後給他們開會,介紹軍訓的大致流程。我們要在軍訓前給新生上一節心理課,減輕他們對家的思念,讓他們做好克服軍訓困難的準備。

我們要在軍訓前備好藥箱,做好一些應對軍訓突發事件的準備,一有空就到軍訓現場瞭解新生軍訓的情況,解決他們遇到的困難,鼓勵他們積極參與這次難得的磨礪,必要時為他們送水、祛暑涼茶;同時要禮待教官,關心教官,與教官建立良好的關係,向他諮詢軍訓的基本情況,幫忙解決軍訓中出現的問題。

(三)選舉班幹

軍訓結束,新的學習生活即將開始,我們要鼓勵全體新生踴躍參與班幹部選舉。我們會勸告新生,參與班幹競選是班級責任感的表現,為了這個家能有更好的未來,每個人都有義務參與競選,而大學很需要面試能力,這也是為面試社團,融入大學生活作準備。

選舉班干時,我們先讓新生上台演講,表明自己的優勢、決心,然後投票決定。班主任擁有較高的投票權,這是為了避免某些主觀原因的影響,讓選出來的班幹部有能力、有責任心去開展班級工作。

(四)凝聚班級

班幹部選出以後,以後的班級、班幹會議就由他們獨立組織了,但我們應該去旁聽他們的會議,適當地給予指導,但不能影響他們的決定,要讓他們培養獨立辦事能力。我們可以邀請上一年的優秀班幹部來介紹自己的工作經驗,鼓勵新一屆班幹部取得更好的成就。

從此,我們的工作重心轉移到凝聚班級這件事情上。我們要通過組織班級之間的聯誼、帶頭為班級比賽加油、組織單車遊、班級聚餐等形式,增強班級的凝聚力。

二、班主任給新生的基本指導

(一)學習方面

很多新生為了大學聯考奮戰多年,就是為了來享受大學生活,這種想法不利於大學的學習。我們要現身説法,把我們大一的學習經歷,遇到的困惑,對於學習的體會、感悟傳達給新生,明辨大學學習與高中的不同,告知大學考試基本要求,鼓勵他們樹立奮鬥意識,積極參與早讀,合理利用圖書館資源。

我們可以選擇沒課的時候旁聽新生們的課,與他們交流大學的學習方式,探討老師的教學特點。我們還會邀請優秀的師兄師姐給他們講授學習經驗及複習方法,鼓勵他們努力學習,取得較高的績點。

(二)生活方面

我們會在開學初指導新生充飯卡、提錢、收寄包裹、去校醫院等生活常識,平時多去他們宿舍串門,瞭解他們在日常生活中遇到的問題。

對於外省生、貧困生,我們要更加關心他們。我們將單獨約見他們,通過一起逛校園或夜宵等形式,瞭解他們的心理狀況以及更深層次的需要,要讓他們知道,我們一直在默默關心、支持着他們。

我們也要隨時關注天氣預報,遇到驟冷驟熱的時候,要及時提醒他們防寒保暖。若是新生病了,我們要即時過去問候,關注他們病情的發展,太嚴重的話要送他們去醫院,並陪伴、安撫他們。

(三)社團方面

我們會在開學初向他們介紹學校、學院的社團及其特點,並向他們推薦一些比較鍛鍊能力的社團。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法,一種是熱衷社團而放棄學習的想法,一種是埋頭學習而不參與社團的想法。

我們會鼓勵新生多去參加社團面試,因為這是難得的鍛鍊機會,重在參與。即使被多個社團同時錄取,他們也可以根據自己的偏好,擇優而棲。我們希望新生選擇社團時要慎重考慮,不宜貪多,而一旦選擇了就要努力去為之奮鬥,這是提升能力、完善人格的重要途徑。

三、班主任的工作目標

(一)正確處理好班主任工作與學習、社團工作的關係。如果遭遇衝突,我們會把完成班主任工作放在首位,適當推遲學習計劃,社團工作則與其他同事協商完成。

(二)贏得新生們的信任,建設温馨的班集體。我們的工作都是為了建設一個温暖的家,讓新生們能夠更好地成長,這是我們堅持不懈的奮鬥目標。

(三)順利完成學院下達任務,協助輔導員開展工作。我們會認真履行班主任職責,把學院、學生利益放在首位,為學生工作的開展盡心盡力。

大學個人計劃書14

進入大學以來,我就在校園的學習和生活中體會到了大學不一樣環境。回顧大學的生活,我們確實都更加的自由,也有了更多空閒的時間。但相對的,這裏缺少了過去一直在約束着我們的壓力,使得我們要憑藉自身的管理能力和責任心去規劃自己的道路!這讓許多自制力差的同學甚至在來到大學之後就開始管理不住自己的行動,不僅在學習上開始懈怠,連自己努力的方向都已經迷茫了。

為此,在認識了自身也存在一定這樣的情況之後,我決定在此對自己制定個人的學習計劃,讓自己能在大學階段重視學習,並積極利用大學的資源來強化自身!以下是我本學期的計劃:

一、重視專業

對於自身的專業我一直都在積極的學習,但卻缺乏鑽研。為此在接下來的學習裏,我不僅要在課堂上學習專業知識,更要主動的去思考!去考慮這份知識和能力能用在什麼地方,並還有哪些可以深入的地方。

此外,我要要利用圖書館和網絡的資源積極積極擴展自己的知識面,並更進一步的瞭解這份專業並瞭解自己今後可能走向的`工作,考慮自己今後的道路,並積極向道路努力。

另外,對於專業的學習雖然知識很重要,但實際的鍛鍊才能真正給人帶來成長。所以我要加強自身鍛鍊,利用大學生活中的空閒,積極的鍛鍊自己的能力,並在實際的練習中加強自身實際能力,鞏固學習。

二、積極參與活動

在大學階段我要多多和同學們交流,鍛鍊自身的人際交流並擴展自己的人際圈子。在今後走上社會之後,人際的交流是必不可少的。為此多多參加活動,不僅能提升在班級中和同學們的關係,也能鍛鍊自我的溝通能力。並讓我能在接觸中認識同學們的優點,反思自我的不足,並能以此積極的改進自己。

三、走出校門

來到了大學,學習的範圍已經不再僅僅限制在學校了。在有空閒的時候,我應該找機會去參加社會實踐,或是利用假期去兼職,體會社會的環境。

雖説大學是個“小社會”但畢竟是學生生活的“象牙塔”,社會真正的環境還是要通過自身的體會才能感受清楚!

在大學階段,我們和真正的社會相隔也僅僅只有一道校門而已,為此鍛鍊自己的方法也要多少有多少。關鍵我得在自己前進的道路上找到自己的目標,並積極的朝着目標前進,抓住機會,讓自己在大學階段不斷的成長!

大學個人計劃書15

大學三年可謂是人生最寶貴的三年,這大學三年我們將逐步的從學校走入社會。學習並不僅僅是單純的書本上的學習。而是一個廣義的,不僅要學好書本上的知識,還要學習怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個品格高尚的人。這三年將會使我們的能力突飛猛進。但就現在現象來看,大學三年下來有的人收穫了滿滿的一筐,成為了社會上優秀的人才,而有的人卻所獲無幾,浪費了大學三年的大好時光。俗話説:“磨刀不誤砍柴工。”我們很有必要在大一的時候就將自己三年的學習計劃一下,想一想以後自己將怎樣去走好自己的路,怎樣能充分的理由好這大學三年的時光,使自己迅速的成長。但把大學三年的計劃一下子定的很詳細並不可能,我只能把大學三年簡單的定一下自己努力的方向,以後每學期要總結一下自己的當時的具體情況,把一個學期的具體的計劃定一下,學期末總結一下,檢查自己完成的怎麼樣了。現在我僅將自己大學三年的總的學習計劃一下。

我的大學學習規劃:

大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並儘早做好資料準備。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓裏,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裏捧着一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

大二:承前啟後。在這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。大學是一個施展表現你的才華的大舞台。好好利用它,也是一個任務。怎麼説呢?有人説:"社會經驗道義後社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了麼?"我認為這是各誤區能力的'培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對麼?但你可以説——我現在的語言功底、交際能力非常出色了麼?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,我們應該把握大學裏這個機會充條件,一定時間空間的。

大三:奮起直追揚帆千里。主動加深專業課程的學習,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。關注關於專接本的考試資訊,儘可能多渠道地蒐羅各種資料。現在就是專接本考試衝刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。同時,在為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關更是馬虎不得,這是對大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊。相信如果大學前兩年我都能認真踐行自己的計劃,大三就是我收穫的季節了!

此外,在生活上,在大學三年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利於我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容:我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺於電腦網絡遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真詳細的記筆記。

在大學專科期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平台是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。

希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

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