關於新學期計劃範文彙編7篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的新學期計劃8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把教師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向教師和同學請教。

其次，要認真完成教師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試着去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向教師請教。

第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。

總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

快樂的暑假生活即將過去，我也要迎來新的一學期。新學期，新開始，我給自己訂一個新學期計劃。

首先，學習方面：

一、課前做好預習，給學習新的知識做好準備。在自己看不不明白的地方做個標記，特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。

二、課上集中精力認真聽講。因為再像二年級以前那樣，知識比較簡單，所以有時候感覺會了就不想聽了，或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識點。課後再把作業做完，這樣學到的知識就不會忘了。

三、課後認真複習，增加自己的閲讀量，多看些有意義的書。在新的學期裏，我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態，按時完成老師佈置的每一項作業。因為讀書這也是一種增長自己知識的好方法。

其次，是工作方面：一、認真完成老師和學校交給我的每一項工作。身為學習委員的的一員，我一定不要辜負眾望，一如既往的去幫助同學，服務班級。二、快樂的暑假生活即將過去，我也要迎來新的一學期。新學期，新開始，我給自己訂一個新學期計劃。

最後，在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經九歲了，是該為父母分擔一些家務了。爭取做到自己的房間自己整理，鞋襪之類的自己洗。爸爸媽媽辛苦工作，都是為了讓我有一個幸福快樂的生活環境，健健康康的長大。我不僅要把學習學好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。

新的學期，新的開始，我會按着我的計劃學習新的知識接受新的挑戰。在新學期裏讓自己在學習中進步，在挑戰中更加優秀。

時間又過去了，在不知不覺中，新的一年又來了。

我的計劃是每天認真完成老師佈置的家庭作業，並且自己在課外把老師教過的內容在重新複習一下。不懂的地方自己在慢慢琢磨。這是新學期的一個部分。

第二個計劃是星期六和星期日把作業做好，就幫媽媽做一些力所能及的事。並且照顧妹妹優秀作文 專注寫作 ，‘保護’她的安全，不讓她受到任何傷害，做一個盡職的‘保鏢’。

第三個計劃則是和同學教成朋友，新學期又有一位新同學來到我們的班級，可他似乎很孤單，不願意和別人完，我得用自己的熱情來感化他冰冷的心。

第四個計劃則是做老師的小助手，幫老師的忙，減少老師的負擔。

“常春藤”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發學生文學閲讀、文學創作的熱情；為了全面提高學生素質，培養學生能力，豐富學生的課餘文化生活；為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，我們語文組將努力把“常春藤”文學社辦成名副其實的文學社團。

一、 工作目標：

1. 力爭“常春藤”文學社報成為校園優質讀物，個性化寫作的平台，校園作家的孵化器。

2. 開展各項文學活動，調動文學社成員參與的積極性，努力培養一批文學愛好者，和語文尖子生。

3. 辦出富有特色的校報來。

特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。 特色之二：真正立足於校園，既關注學生的生活細節，有關注學生的精神世界，培養新時代的校園新鋭寫手，打造校園個性平台。

特色之三：關注學生思想，見證學生成長，捕捉心裏歷程。

特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模範容校園文學，加強文化交流。

二、 具體措施：

1. 健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發行部與記者宣

傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

2. 繼續辦好兩週一期的文學社報。

3. 明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。

4. 加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

5. 做到活動定時間、定地點、定內容。

6. 有序開展活動。

三、文學社要求：

1. 文學社成員每週一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊後交給主管老師。

2. 鼓勵非文學社學生投稿，社長每週一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

3. 編輯部做到擇優出刊。

四、活動開展計劃：

凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動，調動文學社成員的積極性，增進各成員間的相互瞭解，加強團結協作精神，培養各成員的綜合能力。本學期的.具體活動開展安排如下：

第三週：召開社長、副社長及專門負責人會議。

第四周：社報審閲，召開全體文學社社員會議，學習本學期文學社活動計劃，佈置下一週活動內容及任務。面向全校學生招收社員（報名者帶近期習作一篇，各語文備課組老師推薦文學社編輯部人員。） 第五週：舉辦一次作文講座,並出第一期社刊。

第六週：社報審閲，文學閲讀交流會。

第八週：“常春藤”校園杯徵文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發獎品，獲獎作品也會在“常春藤”社報上與同學們見面。 第九周、第十週其會考試複習，停止活動。

第十一週： 1、文學社社員培訓,並出第二期社刊.

第十二週：開展文學講座活動。

第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊

第十五週：名著導讀活動。

第十七週：出第四期社刊。

第十八週：文學社活動總結。

希望“常春藤”文學社全體成員更積極主動地參與、支持“常春藤”的各項工作，展示“常春藤”文學社團的風采，讓“常春藤”文學社這個舞台的節目更精彩，吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

三月分文學社活動開展情況：

第三週召開了社長、副社長及專門負責人的會議，瞭解文學社成員的思想，落實文學社成員的名單。

第四周，召開了全體文學社成員會議，學習討論了文學社活動計劃。對文學社提出了具體要求。

第五週，計劃開展文學社辯論會，結果因為地點問題被耽誤了。最後文學社的成員和老師在美術室一起審閲了第一期“花雨夢”文學社報。

度過了漫長而又有些無聊的暑假，我終於可以回到學校去見一見我的老朋友了。這時，我才得知一個天大的消息：那就是我們分班了。

我獨自來到了新的班級，在新的班級裏好朋友寥寥無幾，我一個人坐在了有些角落的一個位子，那裏正好可以吹到電風扇。當我搬書回來後就無所事事了，坐在座位上看着手錶倒計時，等手錶離十點還差幾秒的時候，我收拾好僅有的“家當”，“嗖”地一下衝出了教室，踏上了回家的歸途。

星期一，當我重新回到久違的學校，來到班級時，迎來了滿面春風的班主任兼數學老師——廖老師，繼而看到了語文老師王老師，她們教課十分生動，吸引了我們的注意力。

這周是開學的第一個星期，星期五就是教師節了，”老師節日快樂”，要這個充滿鮮花和祝福的教師節裏，我要對老師説“老師，你辛苦了!”

這幅新學期黑板報排版設計別出心裁，特別是繪畫生動可愛，充滿小作者的奇思妙想！

同學們：

早上好！

度過了一個平安祥和、快樂輕鬆的暑假，今天，全校師生隆重集會，舉行新學期第一次升國旗儀式。我謹代表學校向大家致以新春的問候與祝福：祝老師們工作順利、闔家幸福、萬事如意，祝同學們學習進步，健康快樂，茁壯成長！

回顧過去，我們步履堅實，灑下了汗水，收穫了喜悦。全校師生秉承優良傳統，創和諧校園，揚師德風範，建一流團隊，抓質量效益，樹優質品牌。學校精細化管理持之以恆，文化建設不斷豐富，師資水平與教教育教學質量逐步提升，藝術體育成績顯着，國際化辦學有了實質性進展，奧賽競賽成績突出。

高三已有3名同學被北大、清華保送錄取或預錄取，有12名同學獲得全國重點大學的保送錄取資格，尤其值得我們驕傲的是，今年8月份，第xx屆全國中學生生物學競賽將在我校隆重開賽，屆時全國知名專家學者、各級領導朋友、兄弟學校同仁選手都將齊聚我校，我們如何以大賽為核心全面普及科普知識、如何精心籌備各項工作、如何藉助大賽推進學校工作再上新高度，這些都需要凝聚師生的智慧、依靠師生的力量，成績是我們全體師生的光榮和驕傲，機遇需要大家的共同努力與付出，相信，只要全校師生同心同德，必將以最好的精神風貌辦出一屆最高水平的大賽。

蘇霍姆林斯基曾説過“理想的教育是培養真正的人，讓每一個從自己手裏培養出來的人都能幸福地度過一生。這就是教育應該追求的恆久性和終極性價值”。作為教師，躬身實踐“為每一個學生搭建發展階梯”的辦學理念，就是要讓每一個學生都找準發展目標、培養自尊自信、養成良好習慣、規劃長遠人生。作為教育者，我們不僅要仰望星空開闊眼界，更要腳踏實地深知責任擔當，因為我們手裏，握住的是一個個家庭全部的希望和寄託，因為我們心裏，裝滿的是一個個學子對良師益友的企盼和渴求。

我們必須要加強學習，加強研究，敬業樂羣，弘毅拓新，以最大的愛心誠心和耐心善待每一位同學，關愛每一個學生。做到在管理上講究規範性、人文性、實效性，在教學上講究科學性、藝術性、靈活性，尊重生命個體，遵循教育規律，修煉內功，提升素養，每一天都讓學生沐浴和煦陽光，每一節課都使學生感到有所收穫，讓每一個關心都沁入學生心靈深處，讓每一次鞭策都滌盪學生激情夢想。相信每一份付出都能換回無價的尊重，每一份堅守都能贏來無限的希望，讓愛的教育在校園裏紮根發芽，讓這個春天因為我們的存在而更加温暖和諧。

同學們，展望新學期，你們一定信念堅定，鬥志昂揚，滿懷期望，也一定想用實際行動證明自己，優秀沒有止境，差距沒有尺度，一切都掌握在自己手中。希望同學們做到幾個方面：第一，以德立身，志達天下。民族發展的重任、國家未來的命運就掌握在大家手中，你們不僅要努力學習文化知識，更要砥礪高尚的德行、鍛鍊強健的體魄；不但要學會繼承傳統，更要學會創新；不但要培養世界的眼光，更要有愛國的情懷。希望同學們都能成為有理想、有信仰、志存高遠、敢於擔當的人。第二，厲行節約，反對浪費。勤儉節約是中華民族的優良傳統，我們要從節約一滴水、一粒飯做起，使勤儉節約在校園內蔚然成風。第三，樹立安全意識，創建平安校園。希望同學們嚴格按照學校佈置的相關要求，在飲食、交通、用電、人身安全等方面認真落實，要牢固樹立安全無小事的觀念，注重細節，從小事做起，為創建平安校園、和諧校園作出貢獻。

第四、人生在勤，不索何獲？二中是大家攀登的階梯，成長的舞台，生活的家園，這裏沒有通過捷徑走向成功的通行證。選擇了勤勉與奮鬥，就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。第五，千里之行，始於足下。新學期剛剛開始，希望大家重新認識自我，進一步規劃目標，要有決心、有信心、有行動，要有惜時如金、只爭朝夕的意志，要有滴水穿石、矢志不渝的毅力，更要有捨我其誰、自我超越的勇氣和魄力。從現在做起，從點滴做起，從上好每一堂課、認真對待老師提出的每一個問題、完成每一項作業開始，讓新學期的每一天都有意義，都有進步！

老師們、同學們，一年之計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於勤。在鶯歌燕舞、大地回春之際，讓我們昂首闊步，高歌前行！相信我們飽滿的熱情、堅定的信念和執着的付出，一定能圓夢明天、創造輝煌！

活動時間：

活動地點：

活動主題：“新學期，新氣象，新目標，新打算”

活動要點：班級目標———培養良好的習慣

活動流程：

一．主持人宣佈班會開始

（甲）：老師， 同學們，大家好！

（乙）：一個漫長，充實，值得回味的寒假已經過去，我們迎來的是一個美好的春天。一年級新學期新生活主題班會

（丙）：在這萬物復甦的時刻，新的學期向我們走來。 （丁）：我們又重新回到這美麗的校園，回到這熟悉的課堂 （甲）：我們即將開始新學期的征程

（乙）：新學期，新目標

（丙）：新起點，新期盼

（丁）：下面我宣佈20xx學年 一年級（6）班

（合）：“新學期，新目標，新起點，新期盼”主題班會現在開始 二：班級新目標

（甲）：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。

（乙）：能讓我們在高高的藍天上翱翔

（丙）：習慣就是我們成長過程中最親密的夥伴

（丁）：能讓小苗在陽光下茁壯成長

（甲）：同學們，你們知道嗎？好的習慣能夠改變我們的一生。 （乙）：下面讓我們欣賞一個習慣改變一生的故事

（同學參與講故事）

北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關暫六將，進人了最後一關---面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什麼呢？同學們一定很納悶吧！原來總經理藉故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍着總經理的大寫字枱，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，説：面試已經結束。這羣年輕人和我們一樣納悶。總經理説：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那麼大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多麼嚴重！可是機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多麼可惜呀！

（丙）：你們知道嗎？蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經發生過一件既細小又重要的事情。請聽：

20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這麼一個插曲，幾

十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脱下來了。他覺得：這麼貴重的一個艙，怎麼能穿着鞋進去呢?就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

（丁：）所以有人開玩笑説，成功從脱鞋開始。原來得到賞識很簡單，養成好習慣就可以了。

（甲）：剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。

（甲）：同學們，在我們日常的學習生活中，你是不是也有好的習慣呢？

（乙）：誰能來説一説你認為的好習慣是什麼呢？

（同學參與發言）

（丙）：聽了同學們的發言，我認為我們應該從小事培養良好的習慣。 （丁）：作為一名國小生，我們就應該做到：

（1）：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；

（2）：文明禮貌，微笑待人；

（3）：學會尊重，耐心聽他人説話；

（4）：保護隱私，別人的東西不亂動；

（5）：利人利己，用過的東西放回原處；

（甲）：

（6）：誠實守信，説了就要努力做；

（7）：待人友善，觀看比賽文明喝彩；

(8)：遵守規則，上下樓梯靠右行；

（9）：勤奮自強，天天鍛鍊身體；

（10）：環保衞生，乾乾淨淨迎接每一天。

（乙）：

(11) 勤儉節約,不亂花零錢

(12) 愛讀書的習慣

(13) 熱愛勞動,做好值日生工作

(14) 認真聽課的習慣

(15) 拾金不昧,撿到東西要歸還

（丙）：好習慣會幫助我們收穫知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。習慣的養成是一個終身的過程，改掉壞習慣，養成好習慣，讓良好的習慣伴我們成長,你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生

（丁）：同學們，讓我們行動起來！從點滴小事做起，從你我做起！

（甲）：最後，請班主任老師講話一年級新學期新生活主題班會

（老師總結班會）

（合）“新學期，新目標，新起點，新期盼”主題班會到此結束！