國小健康教育工作計劃大綱

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開展健康教育,從小培養學生良好的衞生習慣和防病保健意識,在他們的衞生知識不斷增長的基礎上,提高自我保健能力,增進身心健康。下面是小編精心為大家整理備的國小健康教育工作計劃,希望大家喜歡。

國小健康教育工作計劃大綱

  國小健康教育工作計劃篇1

一、指導思想:

以教育部下發的《體衞藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據國小生生理、心理髮展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。

二、工作目標:

國小生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:

1、瞭解學生,有針對性的進行教育。

目前普遍存在僅以學業成績作為評價學生優劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛鍊意識不夠,嚴重阻礙着學生的素質成長。針對這一現象,教師應引導學生找出自己的優勢與劣態;幫助學生樹立健康意識。

2、培養良好的衞生習慣。

當前由於社會與家庭環境的影響,不少學生養成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現象,因此,教師應引導並培養學生良好的衞生習慣。

3、促進身體的全面發展。

目前的教育比較強調學生智力因素的培養,往往忽視非智力因素的養成;忽視對學生身體素質的全面培養,會嚴重影響着學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養,促進學生各方面的諧調發展,使每個學生有較強的健康意識。

三、工作重點:

(一)加強健康教育。

1、按照市中國小《學校衞生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衞生工作。

2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。校衞生室每兩月出衞生專題板報1期。

4、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衞生講座每年一次,並配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

5、堅持每週"大掃除"制度,着力培養學生衞生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。

(二)做好學校衞生監督工作。

1、按《學校健康卡》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。

2、做好教學衞生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衞生工作要求。

3、認真監督學校飲水衞生及食品衞生,開展經常性的食品衞生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衞生事故發生。

(三)開展學生常見病防治。

1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

2、提高眼保健操質量,校醫定期檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的'及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衞生工作。

6、積極開展對口腔衞生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生採用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

(四)積極做好創建工作。

1、按照學校衞生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。

2、繼續對各班進行衞生評分,評流動紅旗(一週一次),室外繼續劃分責任包乾區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。

四、具體防病措施

近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衞生工作的中心任務,今年將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生儘早治療和矯正。

1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫院治療。

2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢後恆牙齲齒修補的督促工作。

3、沙眼:培養學生良好衞生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫院治療。

4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便後洗手,注意飲食衞生,一經查出便為其進行驅蟲治療。

5、營養不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛鍊。

6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類裏均含有豐富的鐵,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。

  國小健康教育工作計劃篇2

一、指導思想:

緊緊圍繞實施《學校衞生工作條例》等衞生工作法規,堅持預防為主,學習、宣傳衞生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衞生習慣。

二、工作目標:

1、 加強學校的衞生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衞生、健康教育專題講座。

2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。

3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。

4、定期做好宣傳衞生培訓工作。

三、具體措施:

(一)加強健康教育

1、按照《學校衞生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衞生工作。

2、制定有關制度(傳染病防治、食品衞生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

3、依據中國小《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衞生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衞生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。

6、培養學生良好的衞生習慣和衞生行為,提高衞生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患於未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。

7、加強學校公共衞生管理工作。

(二)做好學校衞生監督工作

1、按《學校衞生檔案》要求,做好學生病假統計工作。

2、做好教學衞生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衞生工作要求。

3、認真監督學校飲水衞生工作,杜絕食品衞生事故發生。

(三)開展學生常見病防治

1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衞生工作。

6、積極開展對口腔衞生知識的宣傳,組織學生採用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

  國小健康教育工作計劃篇3

樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衞生健康教育,培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是國小階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本着科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

一、指導思想

學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衞生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,儘可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎,

二、學校健康教育的任務:

1、提高學生衞生知識水平;

2、降低學校常見病的發病率;

3、提高生長髮育水平;

4、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衞生問題;5、改善學生對待個人公共衞生的態度;6、培養學生的自我保健能力。

三、健康教育的目的:

1、促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衞生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

2、培養學生正確的飲食和衞生習慣。注意飲食衞生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

四、健康教育的內容:

1、通過課堂內外的教育,向學生傳授衞生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衞生、愛清潔、維護環境的良好品德。

2、培養學生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害,自覺地保護環境,並懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。

3、讓學生觀察自己身高、體重的變化,瞭解兒童期的正常生長髮育,並注意生長髮育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

4、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關係;

5、瞭解均衡飲食對身體發育的好處,培養良好的飲食習慣。總之,加強學生的體育、衞生健康教育,培養學生強壯的體格、健康的生理和心裏、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥、團結合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衞生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衞生管理工作再上一個台階。

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