【必備】新學期計劃範文彙編6篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的新學期計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期計劃 篇1

學習計劃一：

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。

預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、 做作業。

1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要 求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能 力;6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完 成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

學習計劃二：

1、早讀課按語文、英語老師要求讀書，嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業。

2、課前認真預習，上課注意聽講，課後認真複習，再高質量完成老師佈置的作業，認真搞懂並訂正第一次做錯的作業。

3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真複習、鞏固。具體要求是用較“零散”的時間複習當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”的時間複習語文、數學、英語。

4、要求學有餘力的同學每天做一篇語文課外閲讀，每學期讀一部“名著”，每週寫兩篇週記，兩週寫一篇作文，每天隨手收集一些優美的句、段。

5、英語要加強聽、讀、説、寫的能力訓練，學會總結歸納，每天聽一篇短文，每天和同學交流幾句常用語。

6、各科單元結束後，學會列知識樹狀圖，把第一次做錯的題目進行分類歸納，找出錯誤原因並加以糾正。

7、對所知識每週一總結，每月一歸納，每兩月一排查，如此反覆。

8、每個同學都要樹立學習追趕目標，使每學期期中、期末考試的平均分、及格率、優秀率有所提高。

新學期計劃 篇2

組宣部工作計劃新的學期，新的開始。總結上學期的經驗教訓，針對上學期活動中暴露出的一些問題，特別是我們的宣傳不到位問題，和其他各個部門的協調問題，做了認真的思考，找出自己的問題所在，主要還是對內部的監管不到位，沒有嚴格的組織筐架，沒有詳盡的工作責任制，沒有很好的溝通交流，針對這些問題，想出了一些對策……希望在本學期能夠有所改善。

本學期，我們組宣部主要打算做以下事。首先，也是最重要的一點，新的學期要積極的納賢，做好充足的人員準備，為後邊工作的很好開展打下良好的基礎。其次，制定本部詳盡的工作責任制：1。部長和副部長主要進行相關活動的策劃準備，並與其他部門進行良好的溝通，合理的安排工作，並認真的協調和進行必要的監督，是我們的各項活動準時優質的完成。2。安置海報編寫人員4名，專門負責每次宣傳活動的海報編寫工作，使我們每次活動的宣傳及時順利完成。3。安置海報張貼人員2名，專門負責每次海報的張貼及相關宣傳資料的安放到位。4。安置繪畫人員2名，專門負責每次重大活動的大的宣傳海報的設計及製作。5。有可能的話，招數名備用人員，以備急用。希望通過以上詳盡的工作責任，專人專責，以使我們的宣傳工作順利的完成。再者，就是認真做好本學期我們部一直承擔的一個活動，朗誦比賽，認真組織，積極宣傳，給愛好文學和善於朗誦的同學一個展現自我幾平台，把活動辦好。這次活動主要由我們的副部長來組織，我來協助，以順利做好我們未來的工作銜接。最後就是，在本學期的“三對三籃球賽”及“智力運動會”中認真的作好相關的宣傳工作，使更多的同學知道我們的活動，更多的參與我們的活動，是我們的活動辦的更大更好。希望通過以上的措施，能使我們的工作有所改善。盡我們最大的努力，把我們的工作做好。

這就是我們的計劃，有點簡單，但是我們會盡力去做好我們的工作。希望本學期我們的所有活動都能順利圓滿的完成！

新學期計劃 篇3

一眨眼,一個暑假就過去了,我們又迎來了一個新的學期.在過去的征程中,曾擁有過歡笑,也擁有過汗水,但是這都只是永遠的回憶,現在我們眼前的一切都是新的,所有的東西都化成了零,展現在我們面前的是一個新的開始,我們共同站在同一條起跑線上,不管我們以前是好或壞,都已不重要了.從現在開始我就要嚴格要求我自己,在過去的時間裏,我常常很貪玩,為此耽誤了不少功課,但是我一定會改正這個壞習慣.因為我們已步入國中,所以我們要一步一個腳印,踏踏實實地勤奮學習.俗話説得好,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,讓我們向着自己新的目標,努力奮進,通往直前.

雖然這次我取得第8名的成績,但我絕對不可以驕傲,因為還有幾門課程是我失分的重點,並且虛心使人進步,驕傲使人落後.學習如逆水行舟不進則退,所以我不可以鬆懈自己,並努力取得更大的成功.在國小中,我們只要讀懂課本知識就好了,但到了中學,教學內容越來越廣,我們必須多讀一些課外書才可以滿足我們對知識的需求.對此,我們要多閲讀一些課外書,豐富我們的課外知識,並且上課一定要認認真真地聽講,因為稍不留神就會趕不上進度,在家要認真複習老師當天所講的主要難點,並按時完成家庭作業,且要預習好明天的新課,我相信只要我做到以上幾點,我一定會百尺竿頭,更進一步的.但是計劃也好,打算也罷,如果不把它們建立在我的實際行動上,那也不過是紙上談兵,説説而已.沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得,成功並不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動去努力獲取的.

新學期既是一個新起點,也是一個新希望,讓我們把自己的喜悦,悲傷都化作前進的.動力,克服困難取得新的進步,成功中是我們的喜悦,成功的背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得,讓我們從現在開始,向着自己的夢想奮力前進吧!

新學期計劃 篇4

一、 指導思想

以全面推進素質教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閲讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，為了加強遠航文學社的建設，把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在紮實做好文學社的基礎工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學研究的一個閃光點，成為同學們文學素養提高的一個舞台。

二、活動思路

健全文學社組織機構，發揮文學社的作用，為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。

三、工作重點

1、健全文學社組織機構，發展一批文學社成員，培養一批學生文學骨幹。

2、以文學社為根據地，開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、加強文學社的對外宣傳工作，鼓勵學生積極投稿。

4、出版好《遠航》社刊。

四、活動內容

1、招新工作。招收若干名愛好文學，並具有一定文學功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發展自己的舞台。

2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然後能取他人之長，使作品盡善盡美。可以選取週四下午為文學社作品交流時間。

4、視頻欣賞。觀看一些優秀視頻，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發掘自己寫作的潛能，創作出優秀的作品。

5、作文競賽。在文學社裏舉行1至2次的作文競賽，提高學生的寫作水平。

6、保證課時。保證文學社定期開課一次，每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。

8、本學期計劃出版社刊三期，力求提高質量水平，在排版方面精益求精，再創新水平。

9、學期結束，評選優秀社員，給予獎勵，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

五、活動具體安排

3月：

1、做好文學社招新的策劃工作。（社委會）

2、做好文學社部門招新工作。（各語文老師）

3、召開全社新學期社員大會，部署全社本學期工作。（社委會、各部門）

4、每週定期開展文學社輔導講座。

5、出版《遠航》第三期

4月：

1、舉行“清明”節徵文競賽活動

2、文學社講座活動

3、文學社詩歌朗誦比賽

4、文學社優秀社員作品交流

5、出版《遠航》第四期

5月

1、文學社走進社會，親近自然採風活動

2、舉行“紅色經典”影片欣賞

3、文學社講座活動

3、舉行城關中學文學社宣傳週

4、出版《遠航》第五期

新學期計劃 篇5

光陰似箭，日月如梭，新的學期又要開始了。隨着素質教育的深入開展，教育形勢趆來趆好，社會對合格人才的要求也趆來趆嚴格，這就要求我們必須大面積提高教學質量，促進全體學生的德、智、體、美、勞等方面全面發展。因此，培優補差工作就顯得非常重要示，根據學校實際，經研究，特制訂培優補差工作計劃如下：

一、指導思想：

學生的個體差異是一個客觀存在，因此培優補差是教學工作不可少的一環。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，我們根據教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯教育家巴班斯基“班內分組理論”，實施特殊教育計劃，分層教學，在班級中挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優生更優，差生不差，共享成功。

二、摸清底子，做到有的放矢。

學校要求各班班主任和各任課教師根據上期學生的學習情況，摸清底子，對班上按學生成績分開類別，以做到對培優補差工作心中有數，為此項工作的開展奠定良好基礎。

三、紮實做好培優工作

1、成立課外興趣小組，通過活動進行培優。對於優良學生在時間上把好關，課堂內他們能吃飽，但不會吃好，因此要求各教研組組織任課教師成立課外興趣小組，給予“精科”，也就是精心挑選一些拔高題，題型要多種多樣，這樣能給他們新鮮感，然後通過各種形式的活動來提高他們的學習積極性，從而逐步提高優良學生的學習成績。

2、做好優良學生的“補差”工作

因為優良學生中還存在個別科目比較差的現象，所以他們的補差科問題也是非常重要的，為此，我們要求各任課教師做好這部分學生的思想工作，使他們喜歡這一科目，循序漸進，不斷提高，從而使他們優上加優，不優創優，真正成為優秀的接班人。

四、認真落實補差工作

1、幫助他們樹立自信心。後進生形成的原因是多種多樣的，有的是一時的貪玩使功課脱了節沒有趕上去，有的是家庭困難思想負擔過重造成的，有的是學生一時衝動犯了錯誤，老師或家長批評教育不當造成的等，所以，我們教師首先應該幫助他們分析查找落後的原因，然後對症下藥，幫助他們克服心理障礙，樹立戰勝困難的自信心，再根據具體情況把比較差的功課補上去。

二、教會他們正確的學習方法，使學習變被動為主動，具體有三個環節：課前預習、課堂聽講、課後複習。課前預習時，要把通過查找資料仍不明白的問題標出來，課堂聽講時要帶着問題聽講，及時做好記錄，課後及時解決課堂遺留問題，這樣在課堂上聽課時就比較主動，有的放矢，聽課的效果就會比較好。

三、減少作業量，認真查漏，專項訓練。訓練中選取後進生普遍不懂的問題，作為專項訓練內容，做到有的放矢。訓練中讓成績好的學生髮揮幫助作用，要求學生課內完成作業，並及時講評。

五、堅持不懈地關愛後進生。

1、多鼓勵少批評。後進生普遍自信心不強，學習生活習慣無規律，所以在教學工作中必須多關愛他們，多鼓勵他們，多和他們談心。只要發現他們有進步，哪怕是很小的進步，也要及時表揚他們，鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調動起來了，才能更好地發揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優等生的行列。

2、組織互助小組進行幫助。本學期，學校計劃繼續以班級為單位，組織互助小組，舉行 一幫一活動，對生活和學習上有困難的學生給予幫助。

另外，本學期初，學校將組織獻愛心捐助活動，幫助生活上有困難的學生解除後顧之憂，使他們能夠全身心地投入到學習中去。

新學期計劃 篇6

學習目標及計劃學習目標：從即日起，利用一切可以利用的時間刻苦學習，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前十名以內。以後每次考試，都爭取前進一至兩名左右，不能後退。學習計劃：1.安排好學習時間。 每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、複習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間，這就像“此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢”這句名言，不浪費一點一滴的時間，積少成多，在空閒的時候，多讀書 或多做一些課外閲讀。

在學校，要安排好自修課時間。不要把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時，要先弄懂（找老師或下課問同學），不急於先做作業。2預習和複習。每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，等老師講解後看看是否已經知道了。如果還沒懂，就去問老師。除了預習，課後還要做好複習。每節課後，利用一到兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天利用半個小時的時間回憶課上所學知識的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都複習一遍。週末把一週所學知識複習一遍，整理在一本本子上。3.課堂聽講的效率。 在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿着老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和掌握所學內容。並且做好筆記。特別是

老師反覆強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯繫的知識點、分散知識的歸納運用等等都要做好筆記。 不管怎樣，不能把自己所制定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實地學習，持之以恆地向着自己的目標前進。爭取能在六月份取得好成績！

我行！我能行！我一定行！