關於二年級班務工作計劃3篇

來源:文萃谷 2.05W

日子如同白駒過隙,不經意間,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的二年級班務工作計劃3篇,歡迎大家分享。

關於二年級班務工作計劃3篇

二年級班務工作計劃 篇1

跟着新一輪課程改造的到去,班主任任務也將驅逐新的挑釁。為了讓班級佈滿生機與立異,為了能更好地塑制孩子們的心靈,讓他們獲得片面的成長,也為了使新教期班級上能有更新的氣味,特造定班主任計劃以下:

一、慣例教誨圓面。

從熱烈的假期踏進新教期,學生的心神鬆懈,為了使學生可以儘早進進腳色,再次順應教校告急而又豐盛多彩的餬口,那就要正在平常餬口中能有序的引誘,不時到處向學生停止有針對性的慣例教誨。是以,我決議從以下幾面進手:

1、充沛應用班隊會的時光進修《國小生守則》戰《國小生平常行動標準》,並正在平常進修的進程中讓學生曉得什麼行動是對的,甚麼是過失的,使學生養成優越的進修戰餬口風俗。如:睹師長熱忱問好,高低樓梯教會謙遜靠右止,教給學生待人接物的根本禮節。對浮現不敷好的學生,實時停止面撥、引導,增強教誨。

2、充沛發揚各項舉止中的教誨陣地的感化,加強學生的聲譽感,使學生心中有別人、有散體。別的,還要充沛發揚課堂內的黑板報教誨感化,進一步標準學生的行動風俗。

二、班級規律圓面。

一個班級,要念有優越的班風,必需要有優越的規律才止。因此,我從以下幾面進手:

1、講堂規律。

起首應用班隊課師生配合造定班規班紀,並造定響應的賞罰方法。如許學生既感應有勤奮目的,又有束縛力,並且能夠正在沒有知沒有覺中恪守規律。因為是孩子們本身造定的,如許變主動的各類請求為自動的行動,有助於學生將筆墨內化為行動。我們班的主旨是"道到做到,言止分歧。"

2、課間規律。

隨時提示學生要注重文化舉止,寓教於樂。

三、衞生圓面。

講求衞生很緊張。俗語説,病從心進。整理好衞生,既能使身材康健,又能養成優越的餬口風俗,還能創設一個優越的進修情況。

1、小我私家衞生:請求穿着整齊,常剪指甲,飯前便後洗手。

2、班級衞生:天天停止檢討與監視。關於自動,實時挨掃衞生的同窗或小組,停止嘉獎。同時停止愛惜情況戰花卉的教誨。

四、班幹部的培育種植提拔圓面。

班級經管光靠班主任一人去經管是不敷的,而班幹部倒是班級經管的小助手。那教期我仍將接納班幹部合作上崗,讓每一個班乾的潛能皆獲得充沛的發掘,培育種植提拔幹事當真有義務性的人,使他們教會進修,教會餬口,教匯合做戰教會經管。同心合力弄好任務,樹立一個主動向上,萎靡不振的班散體。

五、其他圓面。

班級經管中還應重視個別的成長,正在各項舉止中發掘各類人才及學生的潛力,使班上的每一個同窗皆能正在某一圓面獲得進一步的成長。是以,正在班級繼承展開各類舉止中,鼎力推出新人,新做,讓每一個孩子皆勇於面臨大師展現自我,充沛錘鍊本身,進步學生的自負心。別的,充沛應用班級板報中的德育陣地,增強經管。

還給孩子們一個金色的童年。那教期,我仍將會居心去戰學生交換,用賞識的眼力尋覓孩子身上的每處閃光面。我信賴,只需閉愛孩子,尊敬孩子,寬大孩子,我們就可以找到開啟學生心靈的鑰匙。上述步伐只是我對班級本教期的開端挨算。

二年級班務工作計劃 篇2

一、班風:團結、勤奮、誠實、創新

二、學生現狀分析:

二年級三班共有21名學生,12名男生,9名女生。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

三、採取的措施:

1。重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:充分發揮班級幹部的功能,及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛鍊,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的'參與意識。

9、衞生方面

為了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:

1,個人衞生:要求衣着整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,班級衞生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。

二年級班務工作計劃 篇3

一、指導思想:

本學期我繼續擔任班主任,並且隨班走任二年級班主任。本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衞生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,以“培養學生創新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到全面的發展,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

二、情況分析

本班現有學生39人,其中男生29人,女生10人。同學們已經受過一年的訓練,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

三、工作目標:

1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學生養成認真學習、講究衞生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

3、培養學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

6、培養一批能力較強的班幹部,成為老師得力的助手。

7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由發展

四、工作重點及措施:

1、做好平時的常規工作。(1)保護校園,進行愛學校的教育。(2)讓學生養成從小愛清潔、講衞生的好習慣。(3)組建班委會,班幹部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

2、組織各項活動,培養學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視後進生。全面瞭解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。

5、重視心理健康教育,做好保健衞生工作。

6、認真鑽研教材,運用三式教學法,培養學生的創新意識。

五、獎勵辦法

本期仍和上期一樣,採取只獎不罰的原則,繼續實行組長負責制,採取互幫互助的辦法。

小紅花要繼續發揮它的特長,看誰的本事最大,能得到的小紅花最多,就是我們班的紅花少年。

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