實用的宣傳部學期工作計劃4篇

來源:文萃谷 2.82W

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的宣傳部學期工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

實用的宣傳部學期工作計劃4篇

宣傳部學期工作計劃 篇1

一、 工作理念:

高質量,高標準,高要求,上檔次,上台階,上水平。

二、工作計劃:

宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的,我們將會在指定時間內完成學生會及各部委託的任務,做好各項活動的宣傳工作,完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成為一個團結積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,並積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

其具體工作計劃如下:

1、9月 9月初在院團委、學工部的帶領下,配合學生會各兄弟部門做好xx年屆新生入校的迎新工作。其具體工作有:①車站碼頭的接待工作 ②學院的禮儀接待工作 ③護送新生軍訓的工作 ④軍訓快遞組稿印發工作 ⑤學工動態組稿工作等。

2、10月 配合學生會換屆選舉以及學生會成員招新工作。配合學院舉辦新校園落成典禮等一系列的慶典工作。

3、11月 11月上中旬,時值秋天,天干地燥,易引發各種火災。為了提高全院師生的防火意識,加強校園的管理工作,學生會宣傳部將以板報等各種形式向全院師生傳遞“119消防意識”。通過該活動使同學們瞭解到火災的危害以及防火的重要性,並且使其積極的投入到校園防火從我做起的活動中來。

5、12月下旬 配合文藝部等部門組織元旦晚會的慶典工作。

6、11年1月 組織全院學生複習備考工作。

三、新形式的挑戰

宣傳部,由於其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事。當然,這也不只是宣傳部,也是院學生會所面臨的事情。對於學生會來説,xx年—20xx年度是各校區學生會合並的第一年,有許多不同程度的問題有待解決,因此將面臨着新形式下更嚴峻的挑戰。不管困難多麼大,我相信在院團委、學工部老師的帶領下,學生會一定會跨過重重困難,茁長地成長,成為真正的學院與學生之間溝通的橋樑。

四、建議

由於新校園面臨着一個新的起點,學生會內部可能有更多、更廣泛的與學院、社會外界進行各種交流,建議學院為學生會建立專門的網站。沒有最好,只有更好。我相信在院領導的支持下,在院團委、學工部老師的帶領下,有着新紀元的一屆學生會,將會抓住機遇把學院與學生之間的各種工作做好,真正的服務於同學。

宣傳部學期工作計劃 篇2

一自我分析

工作二十年來,我熱愛教育事業,始終堅持黨的教育方針,在思想上嚴於律己,時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要。

我具有強烈的事業心和責任心,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力。

備課深入細緻。平時認真研究繪本教學,閲讀相關教學書籍,參考各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

成為工作室成員以來,積極參加工作室的專家培訓和教育教學研討活動,努力提高自己的業務能力。

二個人不足剖析

能在專家的引領下,積極參加課題研究。有了明確的研究方向,但缺乏系統的理論學習和專業的培訓,特別是沒有很好地把實際教學和科研有機地結合在一起,科研缺乏主動性和深入性,沒有形成鮮明的個人教學風格。在繪本教學中,理論知識不深厚,教育科研缺少深度。缺乏自己對於文本的深入解讀,對於教材開發的力度不夠,整理積累反思方面有待加強。在課堂教學上,怎樣在繪本教學中注重閲讀方式,構建鮮活課堂,仍是進一步努力的方向。

三個人發展規劃目標:

職業道德目標:

在以後的工作中,我要做到嚴於律己,以身作則,為人師表,熱愛教育事業和本職工作,對教師這個職業充滿責任感幸福感和自豪感。給學生樹立一個好的榜樣,言傳身教相結合。結合教育教學的特點,在繪本教學中滲透情感教育,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發展。

教學方面發展目標:

加強理論學習,加快專業成長步伐。平時要多閲讀和繪本教學相關的理論書籍,不斷完善自己的知識結構。轉變教師角色,樹立為學生服務的意識,把課堂和學習真正完整地還給學生。培養孩子喜歡閲讀繪本的良好習慣。

每天堅持閲讀,學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為自己的教育行為,從反思中提升教學研究水平。充分發揮教師的探索鑽研精神,抓住繪本教學中的“點”,結合所掌握的理論知識深入研究。積極參加工作室課堂教學活動,平時要積極撰寫教育隨筆教學反思和教學案例,撰寫教學論文,成為一個研究型發展型的教師。

(三)具體措施(行動策略

學無止境,教無盡頭。積極參加學校組織的各項讀書活動,通過閲讀,能儘快提高自己的理論水平科研能力和運用理論處理教學實際問題能力,提高人文素養,培養完善的`讀書人格,成為有知識更有文化底藴的優秀教師

重視提高課堂教學的有效性,結合班級學生的實際情況,調整教學手段和方式,紮實提高教學水平。在“鮮活”理念的引領下,給傳統的教學方法注入更多新的元素,力所能及地把教材內容變為遊戲和活動的形式,課堂上挖掘學生的潛能,張揚學生的個性,讓他們用自己的眼睛去觀察繪本,用自己的心靈去感受繪本,用探究的方法去認識繪本,從而讓他們在課堂中活動起來,主動參與主動探究,積極體驗,獲得真知,陶冶情操,在情感態度價值觀得到發展的同時學會學習。

積極藉助各種交流與展示的平台促進自己的業務能力,積累豐富的經驗。認真上好每一節課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。積極參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。

在前進的道路上,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習勤奮工作,爭取教學教研工作取得更大進步。

宣傳部學期工作計劃 篇3

一、自我認識

宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是系學生會的一個門面,它就像是對外展示管理學院風采的一個窗口和平台。它關係到整個學生會對外的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

首先它應該有明確的任務。比如對重大節目的宣傳,這是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用。這樣的節目有很多,都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對於這種類型的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥於一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質。

其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該融入到這個大的集體中來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團總支及學生會的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是作為一個鼓號手、一個開路先鋒的作用。

而今,我們面對着新形式的挑戰。宣傳部,由於其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來(特別是出色地完成)確實不是件輕而易舉的事;而今系學生會一切事務的開展都面臨新的挑戰。當然,這不只是宣傳部、也是整個系學生會所面臨的事情。

首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,我們這些新成員和老成員都是非常有耐力的,能夠將宣傳部維持下去。

在注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如説我們如何處理成員之間的關係上,我想應該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關係及生活中大家的朋友關係來解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關係去強制命令。在我們銘記自己是負責人記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有成員都是要同我們一樣經過一年的戰友,所以單純的命令是絕不能解決問題的,我們的當務之急是怎樣使得宣傳部高效運轉。二是我們應該在工作中建立自己的威信。就個人來説就是幹各種事情我們一定要走在最前頭,對於任務一定不要濫加推脱,從而使部員們能夠從內心裏接受。

二、內部建設

學生會宣傳部總結出一些關於在規章制度及計劃方面的建議,現簡明概括如下:

規章制度

遵守學生會總章,努力為學生會工作。

所有成員要按時參加宣傳部例會(每週星期三下午五點),不得無故請假或遲到,有特殊原因要提前通知部長或負責人。

宣傳部實行分工集體工作制度,接到任務之後要按時高效高質完成任務,由負責人負責,部長檢查。工作中,各委員不得推脱任務,若沒有按要求完成指定任務,由本人負責所有後果。

工作中,每個成員要本着節約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結束工作,要將工具清洗乾淨,將顏料蓋好,擺放整齊,通知寫好後要及時粘貼出來。

做每一次宣傳都要精心設計,要有計劃的工作,不得敷衍塞責。

工作計劃

宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內完成我係學生會及各部委託的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,並積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

宣傳部的具體工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這裏不便做具體設想。

最後,宣傳部鄭重承諾:我們將在未來的工作中努力協助學生會各部門做好宣傳工作。同時也希望其他各部積極配合我們的工作,提前將宣傳任務告知我們!

宣傳部學期工作計劃 篇4

作為一名剛剛從學習部幹事調到宣傳部做部長的我,心裏真的覺得有時無從下手,儘管在學生會待一年了,但是對於宣傳部,我真的不大瞭解,當前就要招新了,其實宣傳部是非常忙的,但是我不會做那些東西,我很失落,但是竟然選擇了這條路,就應當風雨兼程,就應當勇於承擔這份責任,我相信自己,也相信我的搭檔。

從我知道我被調到宣傳部,我就一直在想,我該如何做好這份工作,我看以前部長的工作總結,我回憶一年時間宣傳部給我的感覺,我查閲資料……綜合這些天的分析,我制定如下初步的工作計劃:

一、內部建設

部門內部:無組織、無紀律,遇事請假,做事隨意,凝聚力不強,沒有和其他部門、其他同樣的組織進行很好的交流。所以,最開始我和陳峯應該好好想想制度的問題,定出比較固定的時間開例會,交流思想;同樣,我也會經常找幹事聊天,給他們發節日祝福短信,瞭解他們;很多時候聽説,一些有藝術細胞的人,是非常有才華的,但是也是和常人有一點區別的,所以我們也應該隨時改變自己的做事方法:.方的.。同時,也要和別的部門多多交流,不要讓幹事感覺只是在宣傳部,而脱離.個學生會這個大的團體。

另外針對宣傳部這個特殊的部門,如果希望宣傳能做得越來越好的話,就很有必要進行多次專業性的培訓,例如學習排版、處理照片等等。

二、部門外部

宣傳材料要進行有效管理(顏料用量要節約,打開後要蓋瓶蓋;畫筆、刷子用後要洗涮);宣傳室打掃定出明確的規定,誰用誰打掃;宣傳板的調配要做到負責制,寫好宣傳板使用單,同時也要認真保護好板子。

三、針對活動

一年的學生會工作經歷,我沒有發現宣傳部自己舉辦過什麼活動,所以我想,如果可以的話,我很想通過團組織生活,讓每個班的宣傳板展現給每一位同學,也好讓每個班交流,這個還需要好好想想,出一份具體的計劃書。

第二,我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作,例如愛心拍賣、讀書工程、校運動會、各類體育活動、趣味運動會、女生節、團校培訓、五四大合唱、文明寢室、寢室風.設計大賽等,做好先前的宣傳工作,同時只要各部門需要幫助,我們都會盡自己最大的努力幫忙。

第三,我很想開闢更多途徑來宣傳,而不僅僅是板子,可以是寢室外面的宣傳欄,可以和院裏的通訊社多多合作,也可以是校園網發帖、校園內部發傳單以及擁有自己的博客,.思廣益,讓宣傳工作做好。

第四,每學期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進行,幾乎都在重大活動的時候召喚他們,主要是希望通過各個系、班的努力把活動做得更好,也好讓大家互相認識,交流溝通。

最後,可以發現其實宣傳部的工作是非常辛苦的,但是這些工作又是很多人無法發現和得到外界很重視的表揚,所以我想盡管自己是部長,但是我的幹事可以説來到這裏是希望得到更多的鍛鍊,我想適當時候我會放手讓他們去幹。

不管在學生會身份如何改變,自己仍然是學生,和幹事一樣的,自己也要努力學習,認真負責,以實際行動證明他們的選擇是對的,不會讓自己後悔,同樣一年後的今天,我的幹事會怎麼樣,我無法預測,但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯繫的,所以,我期待我即將到來的幹事,我相信他們,一年後他們會比我做得更好。

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