實用的班級工作計劃模板6篇

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日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的班級工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的班級工作計劃模板6篇

班級工作計劃 篇1

一、班況分析

我班現有幼兒44名,其中男孩27名,女孩17名。插班生4人。通過在幼兒園3學年的活動和鍛鍊,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發展。主要表現在生活自立能力,能有序地穿脱、整理衣物、鞋襪。能正確使用毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養成了認真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸遠處的好習慣。另外,通過在區角活動中的擺弄、操作,幼兒學會了進行簡單的比較、分類、測量等活動,與此同時,我們也發現在幼兒發展過程中存在的問題:部分幼兒起牀後不能自覺地整理牀鋪;對生活中各種信息關注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學期採取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發展。

二、各領域目標:

各領域目標:

1、能注意傾聽,學習理解與其生活經驗相關的語言

2、能用普通話大膽、清楚地説出自己想説的事。樂意與人交談,講話禮貌。

3、喜歡欣賞文學作品,理解作品內容,感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和複述故事。學習創編和表演文學作品。

4、學會看圖書,並喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

5、對文學產生興趣。

三、工作重點及具體措施:

(一)、教育教學工作:

1、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,為幼兒營造輕鬆、快樂的遊戲氛圍,合理地佈置與安排各個區角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多説話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關係。

3、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能,認真對待每一次體育活動和户外活動,保證幼兒充足的户外活動時間。培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,並發展幼兒良好的心理品質。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養幼兒對於體育活動的興趣,促進幼兒的健康,為了更好的實現這個目標,我們應採取以下措施:

(1)教學活動設計中,充分考慮幼兒的身心特點,使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經歷成功的喜悦;

(2)在體育活動中,多設計一些有助於磨練意志、培養勇敢精神的體育遊戲活動。如:消防救援等體育遊戲。

4、發展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選擇的能力,發現他們自己的興趣,發展其個性。具體措施是:結合主題遊戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區域,並幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手製作的),能夠引發幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結束後,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們為自己能夠獨立收放而感到自豪。

5、開展幼小銜接的準備工作,開展閲讀、計算、識字、拼音、英語等活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閲讀,激發幼兒看書識字的願望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續將聽、説、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

6、在文明禮貌教育方面:培養幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關係等,並會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,願意幫助他人,在遊戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,並能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,並知錯能改。 (二)、禮儀教育 禮儀是中華民族的傳統美德,也是我園的重要工作,本學期我將教幼兒見到長輩和老師進行九十度的鞠躬禮,來園,離園能和老師和同伴進行親切的問候 ,在家時更能尊重長輩。我將持之以恆的做好此項禮儀教育。

(二)、衞生保健及安全教育工作:

衞生工作是我班的一項重要工作,我將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衞生工作,根據衞生工作常規,認真做好每日的衞生消毒及清掃,並堅持做到每週一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環境。

除此之外,我們還要對幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的.生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,儘量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衞生習慣等。並根據大班的特點,培養幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在户外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。

(三)、家長工作:

1、通過家長會,家訪,電訪,發放幼兒成長檔案、離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,園的表現情況。

2。瞭解家長的教育觀,需求,並針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調一致。

3。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感。

4。每週更換“家長園地”的內容,讓家長對幼兒園工作有一定的認識,從而促進家園溝通,提高教養水平。

新的一學期,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。

班級工作計劃 篇2

中隊長的計劃:

本學期,我將繼續做好班主任的小助手,帶領全體中隊委員精誠合作,營造良好班級氛圍,引領全體同學刻苦學習、積極進取,爭取使201班成為優秀的班集體。除了協助老師做好日常工作外,本學期還要開展以下工作。

1、制定計劃、撰寫總結

本學期每位中隊委員都將制定工作計劃,班主任準備把這些計劃上傳到班級博客。我會每個月要求中隊委員及時總結,學期結束時候我會要求他們提交學期工作總結,並且上傳到班級博客,讓全班同學都看到委員們為班級作出的貢獻。

2、明確職責

每位中隊委員都要明確自己的職責,我將要求每位中隊委員準備一個責任簿,在第一頁寫下自己的職責,並且每天記錄自己職責的履行情況,每個星期五我將收齊責任簿,交給班主任,和班主任一起對他們的工作進行點評。

3、形成例會制度

每週一中午,我將定期召開中隊委員會議,會議上將回顧上週工作、部署本週工作,並且收集中隊委員或全班同學對班級建設的意見和建議,彙總後遞交班主任。

本學期,我將在班主任的指導下,團結全體中隊委員和全班同學,認真履行中隊長的職責,大膽有效地開展工作,爭取引領201班成為全校的優秀班集體。我準備這樣開展我的工作:

繼續"完善"自己,給同學們樹立一個好榜樣。

和中隊委員互相幫忙、互相監督,管好班級。

盡力為班級做事情。

文娛委員的計劃:

我很榮幸能當選文娛委員。我一定會盡全力做好本職工作。我想在老師的指導下,在班級裏開展"唱紅歌"活動。"紅歌"能激起我們的愛國精神,也能陶冶我們的情操。我們也要積極參加學校組織的各種文娛活動,讓我們的班級充滿朝氣和活力!當然,我也會配合音樂老師的工作,做她的小助手。總之,我們中隊會在夏老師的帶領下,每一位同學的努力下,成為一個意氣奮發、蒸蒸日上的中隊。

身為光榮的文娛委員,我想在學校裏有時間就教大家幾首歌。我還想在班隊課裏,我收集我個人認為比較好的段落,給大家朗讀出來,讓大家積累起來,讓作文更上一層樓。

學習委員的計劃:

作為學習委員,我必須做到以下幾點:1.按時上課,認真完成老師佈置的作業。2.平時要管好自己的學習,成為同學們學習的榜樣,還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績搞上去。3.下課時,檢查下節課的課前準備,及時催促同學訂正錯誤的題目。4.做老師的得力助手。

感謝老師和同學的信任,這學期,我選上了學習委員。下面,我來説説我的計劃:作為學習委員,不僅要搞好自己的學習,爭取獲得優秀的成績,起帶頭作用,還要積極幫助學習有困難的同學,一起分享好的學習方法,共同進步。另外,我也要配合老師的工作,做老師的小助手。

電教委員的計劃:

今天,我當上了電教委員,我的工作是:開電腦,關電腦,開燈,關燈…我一定會做得很出色。

小朋友選我當中隊委員。我高興得睡不着覺。我暗暗下決心,當好電教委員,每天開關電腦、電風扇、飲水機…這樣可以節約電,保護環境,還可以保護好教室的電器,我要服務好同學,還要當好老師的小助手。

宣傳委員的計劃:

我準備認真寫字,把畫畫得更好,為班級製作漂亮的黑板報,積極投稿,宣傳201班,參加有意義的活動,做老師的好幫手。

我要按時佈置黑板報,起到帶頭作用。我會按時完成當天作業,積極發言。

衞生委員的計劃:

我準備把教室的角角落落都打掃得乾乾淨淨。

我會做到以下幾點:

以身作則,在各方面都起到表率作用,做老師的好助手。

督促同學不亂丟垃圾,保持教室內外乾淨整潔。

管理衞生工具,如有缺少時,及時報告老師。

開動腦筋,向老師建議搞有益的活動。

紀律委員的計劃:

這學期,我在老師和同學的信任中,繼續擔任我們班的紀律委員。我不但要自己紀律好,成為同學的榜樣,而且要帶領我們全班同學成為守紀律的集體。這學期,我的計劃如下:

不影響學習的情況下,登記同學的紀律情況。

參加學校的集體活動時,協助老師管理同學。

為了在班級裏形成人人守紀律的風氣,可以評紀律之星、守紀小組。

我的職責是,記錄同學們的紀律,還要做好同學們的榜樣,天天向上。

體育委員的計劃:

我會執行老師的體育任務,帶領同學做好廣播體操,主動開展體育活動,配合體育老師進行體育鍛煉。

作為體育委員:

體育成績要好;

週四、五帶領同學出操;

每次體育活動需要器具,及時去體育室領取;

督促同學進行體育鍛煉。

班級工作計劃 篇3

我們的大學生活開始了,時間過的很快,轉眼間,已經是大學了。在這半年的時間裏,我們班的同學一起努力,要在學習上取得不錯的成績。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

工作目標:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

工作方向:

帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

工作要點:

明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

工作思想:

交流用心換位思考。

具體工作計劃:

一、大學裏,學習就是基礎,無論何時,都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。協助學習委員通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班裏的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況採取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂於積極參與,並做好課前預習,課後複習、以此提高課堂聽課效率。

二、積極開展文體活動。在本學期中組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次春遊活動,這樣可以團結集體,增強同學們之間的友情!增加班級的凝聚力!

開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

三、協助生活委員加強對班費的管理,使各項收入和出納進一步透明化。在班會中向大家説明班費的用處,並規定班費的報銷制度,使大家瞭解班費支出情況。

四、與各位班委幹部一起培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各班委的職責,各司其職,當然在有些時候需要大家的通力配合。深入到廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如:班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

五、在生活中,狠抓寢室衞生。制定切實可行的制度對我班優秀的寢室頒發小禮品進行鼓勵。反之,則在班上通報批評。並追究其室長責任。以幫助同學們養成良好的生活習慣。

六、協助學習委員和英語課代表的工作。幫助同學們做好英語四級考試的準備。是同學們在下學期的四級考試會考出好的成績。

七、針對同學們反應的班會、活動的形式死板,內容枯燥乏味這一問題。我決心與其他班委一道,結合時代特點、專業特色,積極探索新的班會、活動模式。最大限度地提高同學們參與班會、活動的積極性。

八、當下,校外兼職無疑是很多大學生體驗人生、激揚青春、放飛自我的詮釋。然而,很多不法分子利用大學生尋求兼職心切、缺乏社會經驗、思想比較單純等弱點進行欺騙,給受騙大學生的身心造成了較大的傷害。這學期我們班也有越來越多的同學加入到勤工助學這一行列中,為保障同學們的人身和財產安全我認為有必要在國慶長假之前召開一次主題為“如何加強學生勤工助學校外兼職安全”的班會。以提高同學們的職場安全意識。

以上就是我這學期的工作計劃。

工作不可能是盡善盡美的,但是大家都在努力地去做到盡善盡美。缺點不是可恥的存在,是我們進步的階梯,正是因為老師和同學的不斷關注,所提的寶貴意見,才有了現在的進步。我們進步的空間還很大,渴望汲取更多進步的能量,那就是大家的關注,支持和寶貴的意見和建議。

我希望在新的一學期中努力改進。我希望我能幹好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。

班級工作計劃 篇4

一、指導思想

繼續發揮班幹部的作用,實行班級自主化管理,搞好日常班級管理;針對高三學生所具備的共性問題,突出做好學生的心理疏導,心理減負,釋放壓力;樹好考試的正確導向;做好培優扶困等工作。繼續打造“和諧、安全、高效、優質”班集體。

二、具體措施

1、創新班級日誌

這學期,我們將班級日誌的內容進行修改,突出體現在讓學生去發現,讓學生去激勵學生,欄目設置:每日贈言、班級每日亮點、班級日誌,另外還實行每月一評比,分別設置:最震撼贈言獎、最具慧眼獎、最有文采獎等,激勵大家關注班級日誌,積極投身到平時班級學習生活中,用心發現、深思。

2.開展課外興趣體育運動

為了釋放學習壓力,調節學生身心,增強體質。我們班級從假期開始組織學生按自己體育愛好報名登記。間隔一定時間,舉辦一次興趣體育活動。為了鼓勵人人蔘與,提高大家積極性,展現大家青春風采,特設一定獎項,評出最佳運動員。從而實現“大家比着玩,看誰會玩”。

3.樹立先進典型

由班幹部自行組織,每月評比“班級之星”,在班級牆壁上開設專欄,將每期“班級之星”張貼出來。將每類學生中最耀眼的星選出來,樹立為榜樣,即激勵上榜者,也鞭策其他學生。

4.結合特殊情況,做好“點”的工作

關注那些在學習上遇到困惑,心情壓抑的學生,及時鼓勵疏導;關注那些家庭困難的學生,幫忙解決他們的經濟問題,解決學習後顧之憂;關注那些學習上存在弱課的學生,做好點撥、幫助。

5.利用教育契機,做好“面”的工作

利用一些特殊時間點,做好每月小結,做好月考分析表彰,做好每月“班級之星”的肯定,做好每期“興趣體育運動”的表彰等,即充分肯定,多表揚、肯定,少用批評,多提建議等。

班級工作計劃 篇5

一、班級存在的主要問題及原因:

(一)問題:

從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

1.學生為實現目標而努力的程度不夠。

2.對學生幹部的滿意程度不夠。

3.班級學生遵守紀律不夠。

4.一些學生學習態度不夠端正,方法不夠科學。

5.班級重視並發展學生的興趣愛好不夠。

(二)原因:

1.學生對集體目標管理的參與度不夠。

2.學生幹部以身作則不夠。

3.自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;(2)有些學生視學習為交作業賬,上課時趕做其他作業,課餘又感到無事可做,不認真學習;(3)學習成績較好的學生在完成作業後不抓緊時間複習、預習,也放鬆紀律。

4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、複習工作較差。

5.一些學生不能刻苦磨鍊自己的思想和意志:(1)學習滿足於完成作業,完成作業後就不認真複習、預習;(2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。

6.家庭教育上的問題。(1)留守孩多,監管人對留守孩的學習嚴格要求少;(2)少數家長對子女期望值低。

二、班級的主要目標及主要措施

(一)目標:

1.學生為實現目標而經常努力者要上升到90%以上。

2.學生對學生幹部全滿意和多數滿意者要上升到70%以上。

3.學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。

4.學習態度優秀和良好者要上升到75%以上;學習方法優秀和良好者由要上升到65%以上。

(二)主要措施

1.完善組織機構。開學初,由學生民主選舉班幹部。

2.完善班會制度。認真上好每週的班會課,小結上週工作。

3.平時加強科任教師之間的協調與溝通,分工指導學生實施目標。

4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛鍊、講求科學的學習方法的先進典型;

5.完善多樣化小組,安排每週活動時間。

6.加強教師自身的學習,提高業務水平,完善自己的工作

7.定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現的問題。

三、逐月工作安排

九月份

1.報名註冊,做好保學控流工作。

2.對學生進行思想及安全教育。

3.9月10日開展慶祝“教師節”活動。

4.民主選舉班幹部。

十月份

1.10月1日開展慶祝“國慶節”活動。

2.進行安全、衞生教育。

3.開展“我愛讀書”活動。

十一月份

1.組織好家長開放日。

2.開展“我是勞動小能手”活動。

3.進行班務小結。

十二月份

1.準備“元旦”匯演師生共同創設節目。

2.進行“人人守信”演講賽。

3.開展體育競賽活動。

20xx年元月份

1.慶“元旦”節目匯演

2.期末綜合素質發展測查

3.做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結

二月份

安排好學生寒假生活

班級工作計劃 篇6

一、指導思想

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

二、工作目標

1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2、讓幼兒學習一些簡單的自我保護常識和方法。

2、防止幼兒意外事故的發生。

三、具體措施:

(一)創設一個安全、健康的發展環境

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。

2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾温後再盛給幼兒,併為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再讓大人把孩子接走。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

6、嚴格執行衞生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

7、户外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,並簡單交代其幼兒情況。

(二)加強安全教育、提高安全意識

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。

3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。最新幼兒園小班班級安全工作計劃工作計劃。使懂得不能隨便離開家長或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、户外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。

8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

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