中班班級安全工作計劃(通用5篇)

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日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,為此需要好好地寫一份工作計劃了。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編收集整理的中班班級安全工作計劃(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中班班級安全工作計劃(通用5篇)

中班班級安全工作計劃1

班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長。本學期,我將始終樹立安全第一、預防為主的思想,根據孩子的特點,經常開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

一、指導思想

以校安全計劃的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每週班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

2、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做遊戲應到操場上,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

3、防溺水教育:儘管我們居住區域引起溺水的地方不多,但仍要進行防溺水的教育,夏季不要到大井、河塘水庫、魚池、河道等地玩耍。開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

4、防觸電的教育:對學生進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

5、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,不要買路邊的“三無”零食。以杜絕學生食物中毒的事件發生。過期黴變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,懂得病從口入的道理。

6、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,儘量避免運動傷害事故的發生。

7、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:經常排查班裏的電力設施,加強對學生家裏用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

8、儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

9、教育學生不帶易燃、易爆、有毒物品進校。

三、實施措施

1、經常分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衞生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

4、加強放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

中班班級安全工作計劃2

一、指導思想

安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,採取必要措施,保障學生安全工作落到實處,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、具體措施

1、建立健全規章制度

做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,定期出版牆報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。

2、貫徹安全第一,預防為主的方針

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,做好班級安全工作,關鍵是要防範於未然。我將實行定期檢查和日常防範相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

3、全面開展安全大檢查

學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。

4、總結經驗

定期對班級安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。

三、安全工作崗位責任及分工:

(一)組織與制度:

1.建立安全工作領導管理機構,構建班級安全管理網絡健全。

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

3.制訂安全管理工作各項制度

(二)宣傳教育:

1.結合各種活動,開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。

2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。

(三)交通安全

1.消防安全工作

2.經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。

(四)活動安全:

1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。

2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5.組織參加集體活動,都必須制訂相應的措施和安全預案,確定安全負責人。

6.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,並做好勞動保護。

中班班級安全工作計劃3

幼兒園安全工作直接關係着幼兒的安危、家庭的幸福、社會的穩定。安全就是生命,班級安全保護工作是做好幼兒園教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。重視班級安全管理和對幼兒進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證幼兒的健康成長,為幼兒園順利開展各項工作,為教育改革和發展創造良好條件。無論從家長還是教師出發,誰都不願讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手裏,希望幼兒在幼兒園裏愉快安全的生活。教師從家長手裏接過孩子後,就得讓幼兒在幼兒園裏健康成長,讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小,自我保護意識差,這就意味着教師要擔負起這個責任。讓每一位幼兒都能安安全全的來安安全全的回家。

一、班級存在的10點安全隱患:

1、晨間來園時有個別幼兒的書包和口袋裏裝有存在安全隱患的東西,如剪刀、鋭利的鐵片等。

2、入廁時廁所裏比較擁擠,地面比較滑,容易發生推擠、打鬧、滑到的事故。

3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的'時候,個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。

4、晨間活動和户外活動時,有些幼兒的鞋帶鬆散、圍巾放在地上拖着走。

5、午睡時,幼兒手裏的硬幣、珠子等都會有發生危險的可能。

6、大班個子比較高,教室裏的插頭、電燈開關,幼兒伸手就能夠到。

7、班級人數多,桌椅多,教室空間小,容易發生磕碰到桌椅角的危險。

8、大班幼兒會用鉛筆做作業,有些幼兒喜歡拿着鉛筆到處走,尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。

9、離園時,幼兒喜歡往教室外面擠。

10、有些家長會把要放在幼兒書包裏,並沒有交代老師。

二、班級安全防範措施:

1、晨間檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。

2、入廁時,儘量避開活動結束時的高峯時間,等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時,教師要提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應該進入廁所裏面。

3、用餐前的洗手活動,教室應該事先組織好,分組進行,同時教師應該站在教室門口,這樣就可以兼顧教室裏的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。

4、晨間活動及户外活動前首先檢查幼兒着裝安全,圍巾、鞋帶是否繫好,接着檢查運動器械或者玩具是否安全。

5、幼兒在進入午睡室時,教師應該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室,帶班教師應嚴格遵守幼兒園規章制度,帶班時不午睡,時刻觀察幼兒。

6、加強幼兒對電的危險性的認識,在插座開關旁邊貼上安全標誌。

7、教師來園及離園時,檢查桌椅、牀、玩具有否不安全,發現後及時處理。幼兒教室裏進行自由活動、區域活動前教師應該提醒幼兒要懂得謙讓,注意安全。

8、幼兒完成作業後,教師應讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,整理好書包,再進行下個活動。

9、離園前幾分鐘要組織幼兒進行安靜的小遊戲,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。

10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。對於一些不是家長親手交到老師手裏的藥,一定在電話詢問過家長之後再讓幼兒服用。

11、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。

教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規章制度,不閒聊,不離崗,在户外活動時,教師應密切注意幼兒的行動,每位幼兒都應在教師的視線範圍之內。教師之間要互相督促,提高警惕,加強安全意識。總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。建立切實可行的班級安全防範體系,使班級安全工作進一步制度化,爭取建立一個平安班級。

中班班級安全工作計劃4

一、指導思想

安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,為此,高一(1)班本學期仍將以區、市、縣教育局和學校安全工作計劃的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排

1、交通安全教育。

本班現有學生64人,其中52人是走讀學生,加之本校的校門正對着賀蘭縣的主要交通要道,因此交通安全教育可以説是本班安全教育重中之重的教育,必須把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,嚴格要求學生自覺遵守交通規則,並將遵守交通規則內化為自覺行動。

2、防溺水教育。

本學期的後半學期,隨着夏季的到來,防溺水教育將成為安全教育的重要內容,為此,除向學生講明私自到河湖溝渠游泳的不安全因素外,還必須開展以溺水後自救、溺水者的救護為主要內容的教育。

3、安全用電教育。

針對文科班學生理科知識欠缺、女生多、學生在家內外超負荷使用充電器等實際情況,本學期還將向同學們進行電的基本知識普及教育,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

4、防食物中毒的教育。

通過播放相關科普影視片、專題片以及邀請校醫來班進行飲食衞生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學食物中毒事件的發生。

5、預防傳染病教育。

本學期開學以來,就進入了各種傳染性疾病的高發期。在個別學校、個別班級結核病、蕁麻疹、腮腺炎、出水痘、肝炎等傳染性疾病時有發生,為此,除班內開窗通風、配合學校定期進行消毒外,還將教育學生加強鍛鍊,注意隨季節、天氣的變化適當增減衣物,防止感冒。

6、防體育運動傷害的教育。

重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

三、工作措施

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許而私自外出,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

2、教育學生不做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑、打鬧等。

3、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衞生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進入校園。)不在井脣、變壓器旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

6、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。

7、指導學生學會使用各種求救電話。

8、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裏戲水、游泳。

總之,安全工作是班務工作中的重中之重,需要天天講、時時講,平時重視交通、飲食、體育、人身、用電、防火、防溺水等安全,努力營造"平安班級",做到無任何意外事故發生,確保學生在學校中能安全、快樂地生活、學習,健康的成長。

中班班級安全工作計劃5

一、指導思想。

以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導,本着安全第一,健康第一的宗旨,切實維護學生的利益,保障學生生命和財產安全,讓學生有一個安全、和諧的學習、生活環境,特制定本計劃。

二、基本情況分析。

1、學校現狀:我校共有三排教室,均為新建教學場所基本安全隱患較小。

2、學生情況:大部分學生安全防範意識較薄弱,缺乏起碼的安全常識,加上正處於少年時期,好動、好奇等心理集於一身,很容易導致安全事故的發生,甚至釀成悲劇。

三、安全目標。

通過安全知識的學習和了解,使學生了解相關安全常識,掌握一定的安全防範措施和技能。

四、具體措施。

1、上好安全知識課。

充分利用各種時間,向學生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關安全知識,是學生對安全知識有更多的瞭解,認識到安全的重要性和緊迫性。

2、開展好安全知識競賽活動。

在本學期要開展好幾次安全知識競賽活動(具體時間另定),加深學生對安全知識的認識和了解。達到熟記於心。

3、組織一次安全伴我行主題演講活動。

4、簽定安全責任狀。

在開學初,學校與學生家長簽定了安全協議,為了增強學生的安全意識,班級與學生個人需要簽定安全責任狀,明確安全責任,是學生樹立責任意識,增強其責任感。

5、定期檢查學生學習、生活環境,及時排除安全隱患。

6、充分利用電視、互聯網等資源,組織學生觀看安全知識講座。

7、開展家長座談會,與家長共同管理好學生。

總之,在本學期中,我班要想盡一切辦法,採用一切措施,保障學生學習、生活中的安全,杜絕一切安全事故的發生,使學生真正學得安全、學得放心。

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