【推薦】新學期計劃範文彙總6篇

（手工作品）神奇巧手顯智慧。

剪一張五彩繽紛，折一個栩栩如生，是智慧在心靈迸射的火花，是神奇的巧手在展現我們最美的年華。

（課堂和讀書活動）翰墨書香，伴我成長

“書籍使我變成了一個幸福的人。”——高爾基

品書香之美，嘗人生百味，徜徉書海，我們在書海中啟航┅┅

（書法、作文、手抄報）看，我們多棒！

春華秋實， 碩果累累。

（大隊部活動）愛心與汗水齊揮灑

愛心是陽光, 愛心是雨露。同一片藍天，沐浴着同樣温暖的陽光，揮灑我們的汗水，滋潤你我的心扉

高二（12）

班主任：張近四

人數：69

男：28

班級主要工作

二月

主題：感動中國，感動高二

圍繞提高學習效率找有關同學談話

學生人數：69，其中男生28人、女生41人（現有1位女生去國美學習藝術）

亮點：學生基本上能自主學習，學習風氣較濃，同學之間團結，互相幫助，學習成績正在不斷提高，其中學生對班級前景充滿信心。

不足：學習有一定的優勢但未能有較明顯的距離，培優工作難度較大，喜歡錶揚者甚多，經不起挫折的考驗，心理健康教育有待加強。

三月

主題：紅色土地，我們的情懷

談有關推介書籍學習閲讀感受

一、Super class(濤頭弄潮天使12班)

二、牢記：行為必須承擔責任，學習必須自主超越

三、增選一位數學課代表，主要幫助檢查數學課外作業；

四、增選一位英語課代表，主要幫助檢查英語課外作業；

五、數學每天必須做3—5道，並要親自抄題；

六、英語每天必須做一道完形填空或閲讀理解或短文改錯；

四月

主題：全力以赴出色完成會考

高三，我們要自主跨越

五月

主題：目標，我們在行動

學習常規教育重點加強。

六月

主題：禮儀，美德教育永恆的話題

正確處理待人接物、為人處世教育

20xx 年 xx月 xx 日

將要迎來了新的一學期，對於三年級的我來説，這一學期將是我在國小階段中最關鍵的一年，所以我要好好珍惜這寶貴的`時光。記得媽媽曾經對我説過，沒有學習和生活的目標，就沒有追求。所以，在學期的開始我要作好新學期的打算。下面是我簡單的想法！

先談學習方面吧！

在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要多閲讀課外書，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。

在數學方面，要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，多舉手發言，課後認真複習。要學透課本知識，還要多做一些思維練習題，奧數我會堅持學習到底！

英語是我的弱項，以後我要多讀、多聽，多寫，在課堂上要有做筆記的好習慣，方便我課後複習。

除了在學習之外，我要積極參加學校、班級組織的各項集體活動。我作為一個班幹部，我以後要學會組織一些有意義的活動，如學文明、講禮貌、保護環境等活動，這樣

能讓我們班裏的同學從小塑造一個良好的品德，讓我們班級充滿活力，創造良好的班風。

新學期開始了，我們要開始新學期的學習了。

語文方面，我要多看書，學習新知識，加強作文能力。認真練字，寫字更美觀整潔。數學方面，我要鞏固練習。認真複習，讓數學不成為難題。英語方面，字要寫好，加強閲讀。

在生活中，要多做運動，鍛鍊身體。在班級裏，要改善與同學們相處，為班級服務。

一、招新原則：

公開競爭、擇優錄取。

二、招新目的：

開展10~11學年體育部工作，配合學生會調配，打開法學院與其他兄弟學院交流的平台，通過體育嘉年華等活動促進同學互動與感情。

三、報名條件及時間：

1在11級法學院新生中擬定招收人左右，男女比例約為1：1，確保基本上每班有兩名左右幹事。

2對體育及體育部有極大熱情，做事認真負責，有組織、紀律、協調合作等基本能力，有一定創新意識，時間觀念強，身體健康。有體育特長或可當籃球、羽毛球等體育裁判者可優先考慮。

3時間初定：第一輪（待定）第二輪（待定）。

四、招新準備：

1配合團學安排進行宣傳；

2準備簽到表、報名表及評分表等附件；

3邀請前任幹事及資深幹事參加招新，召開部門會議，安排招新事宜。

五、招新流程：

按往年及實際情況，擬為兩輪面試。

第一輪：主要是篩選出基本符合體育部部門風格的新成員（問題另附）

1填寫資料，新生面試之前在簽到表上填寫個人信息資料。

2自我介紹，30秒到一分鐘左右，考查表達、獲取基本信息。

3自由問答，四分鐘以內，主要針對入部動機、態度以及應變能力。

第二輪：本輪擬分兩部分進行（待定）

分組策劃活動，

1題目：待定（要求另附）

2流程：a簽到：四人隨機組合，儘量避開同班同組，個人自己領取號碼。

b：討論：四人一起到討論區討論10分鐘左右，然後到面試區面試。下一組同學進入討論區討論。以此類推。（注：由二到三位同事觀看討論，把各自認為本組表現好的同學名字號碼記下來，作為選拔參考資料。）

c：面試：每人各有二分鐘時間闡述自己負責的方面，然後推選出一位總的發言人作活動策劃總結。

3評委根據表現（創意，領導能力，工作能力，團隊合作能力等方面）打分。

一、指導思想

為了認真貫徹落實《臨汾市託兒所、幼兒園衞生保健管理實施細則》與《幼兒園工作規程》，加強我園的衞生、保健業務的規範化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊伍的建設。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會三方面資源，以培養現代公民為主體。

二、目前保育員隊伍素質(現狀)：

1、85%的保育員是新上崗的(暑假期間面向社會公開招聘的)，即8個保育員中只有一名有工作經驗的。

2、新上崗保育員對幼兒生活護理專業知識欠缺。

3、新上崗幼兒常見病保健知識欠缺，如對班內體弱兒的

照顧和護理等。

4、新上崗保育員對工作流程不熟悉。

5、保育員安全防範意識不強，意外事故急救能力差。

6、個別保育員責任意識、服務意識淡薄。

7、參與輔助教學能力差。

8、電腦操作能力差。

三、培訓目標：

1.認真學習《規程》、《細則》，提高認識，樹立良好地保育員隊伍形象。

2.組織對保育員有關衞生、保健、防病、營養等方面的學習、培訓。

3.要求保育員積極參加高一層次的培訓，進一部優化保育員隊伍的達標率。

四、培訓目的：

樹立正確的衞生保健觀念，把衞生保健工作和素質教育緊密聯繫起來。世界衞生組織對健康的科學定義是：不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態和適應社會的能力。根據這一定義，衡量一個幼兒是否健康，應從身體、心理和社會三個方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應能力和自我意識，符合社會需要的健康人格、和諧的人際關係和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關係、開朗和樂觀的性格等品質的培養都屬於素質教育的內容。因此，那種認為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衞生保健工作好的觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓學習提高認識、轉變觀念，確立幼兒園衞生保健與素質教育緊密結合的指導思想，制定保中有教，教中有保，保教並重，共同促進素質教育的管理目標。

五、培訓時間：

每週一上午理論培訓。

六、學習內容與方法

1.學習傳染病防病工作知識的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體健康。

2、每月對保育員進行相關知識的培訓和學習，不斷地優化服務質量。

3、各種常見病護理常識。

4、18種意外事故急救常識。

5、32種生活中易發意外防範常識。

9、開展保育組長幫扶新人活動，快速提高其衞生保健工作的質量。

10、每週對保育員進行一次理論培訓。

11、對保育員的規範操作進行定期與不定期的檢查、抽查等，發現問題及時反饋與處理。

七、期末：資料的整理歸檔工作。