【推薦】新學期工作計劃彙總十篇

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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今後的學習做個計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的新學期工作計劃10篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】新學期工作計劃彙總十篇

新學期工作計劃 篇1

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規範化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中國小圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

一、指導思想。

圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、工作重心。

1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

三、主要目標。

1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作,並將圖書全部整理完畢。

4、改革圖書借閲方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書2冊以上。

5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,並做好借閲的記錄。

6、做好各項日常性工作。開放學生閲覽室,開展讀好書活動。

四、具體安排.

三月份:

1.整理圖書製作書目,以便儘快方便師生借閲。

2.對新入學的學生進行圖書借閲知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

3.圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

四月份:

1.每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閲資料,工具書一律不得外借,在閲覽室裏借閲,當日歸還。

3.每週認真作好教師進閲覽室閲覽的`記載。

五月份:

1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

3.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

六月份:

1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時間。

2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閲覽教育局捐贈新圖書。

七月份:

1.總結本學期工作。

2.全校師生歸還所借圖書。

3.收回出借的各類圖書雜誌。

總之,本學期我們將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質教育中煥發出它應有的光芒。

新學期工作計劃 篇2

一、指導思想

總務處堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨,加強後勤工作人員的隊伍建設,在新的一學期裏要使全體職工的工作崗位進一步明確,責任清楚、共同提高、真抓實幹、求實創新。認真做好開源節流、艱苦創業,從而減輕學校的經濟負擔。要求總務工作人員在思想作風上要廉潔自律,進一步牢固樹立“雙服務”的觀念,加強我校後勤管理,使我校的總務後勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目標任務

1、在新的一學期裏,積極配合校領導,以教學為中心,認真做好學校後勤的常規管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。

2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使後勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。

3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環境。加強對包乾區的檢查和督促,做到真正意義上的'淨化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅緻的校園環境。

4、加強對食堂的管理,認真執行食品衞生法,對其衞生、個人衞生、食品衞生、零售價格和服務質量、服務態度加強督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作,從根本上嚴把病從口入關。

5、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持校長“一支筆”籤批制度,嚴格採購進倉、出倉等一系列手續,健全規章制度,防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務管理,對大批物品的採購、工程、實行招標制度。

x月份具體工作安排:

1、做好省示範國中有關總務處創建材料。

2、加強食堂衞生監督檢查力度。

3、做好校園環境衞生的常規管理。 綜合科下半年工作打算規劃科20xx年x月工作計劃錶行政科20xx年工作計劃20xx年行政科工作計劃範文縣政府採購辦“三新”學習討論活動。

新學期工作計劃 篇3

一、工作指導思想。

為了做好20xx—20xx學年度第一學期我校的教學工作,更好地完成教育局、教研室、進修學校等上級部門的工作安排,全面貫徹黨的教育方針,圍繞“提高教育教學質量,辦人民滿意的學校”這個目的,進一步規範我校教學常規管理,努力提高我校整體教育教學質量,為我校的發展奠定基礎。

二、工作思路。

1、正視成績,面對現實,認真分析我鎮教學工作中存在的不足,及時整改。

2、制定較合理的教學工作任務和目標,加大計劃的落實力度,保證計劃的實效性。

3、通過抓好國培示範性學校的校本培訓、課題研究、校本教研、科組活動等努力提高教師的教育教學能力和整體水平。

三、工作重點。

抓好教研室工作。

全鎮的教學工作主要靠鎮教研室發揮作用,由教研室主任負責,教研室副主任協助教研室工作。教研室主任要在開學前做好本學期的工作計劃,包括全鎮的教學常規檢查,全鎮的賽課活動,各科的在線研討活動以及省裏、市裏組織的各項教研活動等。

落實教學常規管理。

(一)加強教學常規管理,完善各種教學制度,規範教師教學行為。

1、繼續完善教學常規管理制度,讓每位老師都明白,並認真落實。

嚴格按課表上課,不得隨意調課。

嚴格執行上課制度,按時到達課堂,不拖堂。

按體育活動總表安排組織活動。

2、加強對教師備課、上課、作業佈置與批改、輔導、考試與評價、課後反思等的常規管理力度,輔導、檢查、評優相結合。

備課:堅決杜絕不備課上課現象,教案要有教學目標、教學重、難點、教具準備、教學過程、作業設計、板書設計、有教後反思等。開學初普查,兩週內對有問題的教師教案進行重點複查,期中抽查部分教師教案。由教導處和教研室進行教案檢查與抽查,每學期一至兩次。

上課:課堂上語言要精練、規範,知識準確。上課期間做到“六不”不坐着上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰或變相體罰學生。上課前教師要檢查學生的出勤情況,上課時要維持正常的教學秩序,師生都不能隨意離開教室。合理使用教學輔助手段,按時上課、下課。嚴禁教師上課無準備,無教案,克服課堂教學的隨意性,要求教師做到,課前備課,課後反思,學校教導處加強檢查監控力度。

作業佈置與批改:課堂作業、家庭作業、練習等適量,批閲反饋要及時、規範、正確。統一用“ABCD”評分,並標明批閲日期,多寫鼓勵性批語。低年級不佈置課後書面作業,中高年級語文、數學可佈置適量的課後書面作業,其他學科一般不佈置課後書面作業。中高年級作文每學期不少於8篇。作業檢查由各科指定教師負責,每兩週一次,時間定於雙週週四進行,教導處和教研室每學期在期中和期末考試前一週進行檢查與抽查。

輔導:科任教師要做好培優輔差計劃。提倡面向全體學生,兼顧兩頭的科學輔導原則,加強對優秀學生的重點培養,重視對學困生的個別輔導,各學科教師都要對學生採取針對性方法進行培養幫助轉化,並要有實效。

考試與評價:要求科任教師儘量做到每單元測驗一次。

課後反思:反思的方式有“課後記”“教後感”“教學札記”。每位教師每週要寫不少於1/4新授課時的教學反思,每位教師每學期至少寫一篇800字以上有一定深度和質量的教學反思,在科組或校內交流。

3、加強課堂教學,提高教學質量。課堂教學是主渠道,因此,所有教師必須紮紮實實地上好每一節課,向40分鐘要質量。

①維持正常的教學秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。

②課堂結構要完整,首先回顧上節課內容(一般3—5分鐘),其次提出本節課目的(如瞭解或掌握),給出思路;然後進行講授,最後應對課程內容進行總結及佈置作業、提出思考等。

③課堂板書要事先設計好,板書要認真,注意少而精;畫圖要規範、完整,將嚴謹治學的教風傳遞給學生。

④板書、語速應注意不要太快,有急有緩,把握節奏,聲音高低應有起有伏,給學生留有思考、接受的空間。

⑤講授中多采用不同的教學手法,如啟發、對比、提問等,調動學生積極性,增強師生互動。

⑥使用多種教學手段,特別是要發揮一體機的優勢,增強教學效果。每次使用一體機都要進行登記,不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導處要加強檢查的力度。

(二)實施校本培訓,切實提升教師素質。

1、由學校組織全體教師利用專用時間進行業務學習(週一16:30—17:30)。

2、落實科組工作,由科組長直接負責;做到有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內容)有總結,認真落實聽評課活動。公開課結束後要及時組織教師進行議課,做到反饋及時。各教研組要以組為單位,利用網絡資源組織教師收看優秀教師錄像課。

3、組織教師結合教學實踐,撰寫教學反思、教學筆記,進行業務交流,每月在自己博客上發表4篇文章以上,評論40篇以上。

4、充分利用一體機,做好教學資源的建設與應用專題課題的研究,使信息技術與常規教學有效整合,邊研究,邊總結並撰寫論文。

5、加強骨幹教師、青年教師隊伍建設與管理。讓他們出去聽課、學習、參加教學比賽等。不斷提高他們的教育教學能力,真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用。

6、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。認真落實好學習歸來的彙報工作。

(三)關注學生差異,切實做好幫帶工作。

1、關注學困生,耐心進行學困生的幫助,轉化工作,各班做好“一對一”的幫帶工作。

2、語文、數學、英語等主課教師堅持個別輔導,採取因人而異、因材施教的方法,使得每一位學生得到發展。

做好基礎年級和畢業年級的管理工作。

根據學校的實際情況合理進行班級配置,充分運用科學的教學方法、第二課堂活動和體育活動調動學生學習各學科課程的.積極性,杜絕學生的厭學心理的產生。一年級要抓好良好的行為習慣、學習習慣的養成,六年級畢業班的管理,採取教師目標責任制,畢業班要參照去年會考成績制定會考責任目標,非畢業班制定期中、期末考試目標,並提出達到目標的各種措施。明確了對任課教師的要求。

做好期會考試後的家長會工作。

班主任與科任教師在平時的教育教學工作中要做好學生的思想及外在表現的記錄,對班級裏的每一個學生情況都要了解清楚。在家長會上,班主任不僅要向家長傳達國家及上級教育主管部門的各項相關教育政策法規,同時要和家長們對學生的家校表現進行溝通,要與家長商討如何從思想、學習上關心孩子,使孩子更加健康地成長。

四、各月工作安排。

八月:

1、做好全鎮教學工作計劃。

2、教導處做好課程安排及教師晚修安排。

3、教導處及教研室做好全鎮教材的分發。

九月:

1、教導處做好學生報名註冊工作。

2、教導處做好開學典禮工作。

3、各班主任進行班級常規管理及文明、禮儀、衞生、安全、紀律、德育等方面教育,並制定出本學期班主任工作計劃。

4、各教研組制定教研計劃,教學進度,教研組活動兩次以上。制定出本學期研究主題。

5、各科任教師制定培優輔差計劃,併發在博客上。(第3周)

6、教導處和語文組要結合普通話活動周開展“讀書”活動。

十月:

1、各教研組進行教學常規檢查。(期會考前1—2周)

2、教導處組織全校教師開展“家訪月”活動。

4、加強教師培訓,提高教師的整體素質。

十一月:

1、教導處及教研室做好期中質量檢測、分析。

2、教導處做好家長會工作。(期會考後一週)

3、教研室做好全鎮教學常規檢查。(期會考試後1—2周)

十二月:

教研室組織全鎮賽課活動。

一月:

1、教研組進行常規檢查。(期末考前)

2、教導處及教研室做好期末複習、考試、評卷工作。

3、教導處做好期末質量檢測和質量分析。

4、各科組做好個人及科組期末總結。

5、教導處做好期末總結、評優、各種材料的回收。

6、召開期末總結大會。

新學期工作計劃 篇4

紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯繫學校和學生的橋樑,是團結全體同學的紐帶。廣播站必須堅持為全體同學服務。

工作要求

1、廣播站的工作人員要有認真、勤奮、創新、敏鋭、持之以恆的品質,有自理、協調能力,善於團結和了解廣大少先隊員,力求使工作符合大家的需要、贏得大家的讚賞。

2、紅領巾廣播站播出的內容要求廣泛豐富、不拘一格。例如,學校各部門的政策宣傳、通知公告、時事教育;校園動態、學習娛樂、活動彙報;發生在學生學習、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等,都是播報的好材料。

3、廣播站的播出時間一般是每週一中午13:40—14:00。

4、廣播員應科學使用和切實保護各種儀器;做好資料的整理、收集、存放(收藏)工作。

5、每天值日的廣播員打掃衞生。

廣播室人員組成及分工

(1)播音員:負責每次校園廣播的`播音工作。要求:普通話準,語音清晰,口齒伶俐,應變能力強,有一定的寫作能力。

(2)小:負責稿件的蒐集、撰寫,以及校內外的相關採訪工作。

(3)編輯:來稿的篩選和修改工作。

節目安排

紅領巾廣播站為大家設置了以下幾個欄目。它們分別是:新聞袋袋褲、知識百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點子信箱以及音樂時空。

新聞袋袋褲——為大家播報一週內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓你及時瞭解校園動態,弘揚真善美。在這裏也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆,當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!

新學期工作計劃 篇5

記得有這樣一句話:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。本學期我是擔任三年級(2)班班主任工作,我更加感覺到自己肩上的這份重任。我一邊學習其他班主人的寶貴經驗,一邊積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優秀的班主任。

下面,我就談談我的具體工作和具體做法。

一、新學期新任務。

在開學的第一天,我就制定了一個班級自主管理的計劃,然後開展了一次選舉活動,由學生選舉出班級中工作能力比較強的學生來擔任個部門的工作。他們的表現由全班同學來進行監督。

二、日常行為規範。

1、規範早讀,午休的紀律

早讀:在老師來之前,自覺讀書,由班長或副班長負責。

午休:分時間段安排學生複習功課,寫作業,休息。開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。由指定的學生負責。

升旗:在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站得直。要有飽滿的熱情和向上的精神。

做操:在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標準。二、關心愛護每個學生

“愛是鑑別教育的尺度。”愛學生是教師教育學生的起點和基礎。我時刻牢記這句名言,要求自己誠實、公正,體貼學生,成為全班學生都喜歡的好教師……我愛班上的優等生,也愛班級的.後進生。在學習中,不讓一個學生掉隊。針對上課做小動作,甚至走神,不做作業,下課後還要和同學打架的“多動生”。如:範文政、孫君等,我教育他們,幫助他們,抓住他們的點滴進步,不斷鼓勵,同時還不忘給其“施壓”。漸漸地,他們在語文課上可以安靜坐在自己的位置了,作業也做快做好了,遇到不會做的還會來問我,成績上有了明顯的進步。在生活上,我也無微不至地關心每個學生。誠心、愛心換來了學生對我的關心與體貼。當我在雨中為孩子撐傘時,會有一雙稚嫩的小手從身後為我撐傘擋雨;節日時,我會接到孩子稚嫩、甜蜜的祝福……

三、培養良好的班集體

班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭豔。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。在學校組織的集體活動,我們都積極參與,力爭做到最好,取得了優異的成績。另外,跟教學有關的活動,如:寫字、講故事比賽等,我鼓勵個別學生踴躍報名,盡在參與。在自己班級組織的朗讀、默字比賽中,很多同學表現得非常出色。在同學們心裏都有一個信念:我要為班級爭光。在各種活動中,我班逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

四、搞好家校聯繫工作

幾年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學生,就要對學生有充分的愛心投入。學生光靠教師單方面的教育肯定是不夠的,必須取得家長的配合。平時,我能關心愛護班級每一位學生。對一些表現不好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。一旦發現他們在學習上,身體上,思想上有什麼特殊情況,我及時與家長聯繫,或是通電話,或是當面與家長溝通,或是進行家訪。及時向家長彙報孩子的學習情況。家長及時知道了孩子的成長,同時也拉近了老師與家長的距離,加深了老師與家長的感情。讓家長了解和支持學校工作,家校配合,使孩子進步得更快!

在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,十年樹木,百年樹人,我們應注意選擇好每一個“創造之地”,把握好每一個“創造之時”來造就一個“創造之人”。

新學期工作計劃 篇6

由於之前暑假前學長畢業生的離去和老一屆學生會換屆選舉,我們的學生會成員發生了巨大的變化,大部分同學的學生會職務都得到了提高,這是他們辛勤工作的結果而努力來的,我們祝賀他們。

新一屆學生會成立了,輝煌屬於過去,未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學生會優良傳統,在工作中求實創新,鋭意進取。並在學生會中跟大家一起努力,“在傳承中突破,在前進中積澱”,與各位戰友共創美好的明天。

根據以往經驗和現實情況,在學期開始開始之前制定處了我們學習部的工作計劃:

總體規劃:

1. 在本部門工作閒餘時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。

2.部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱着一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。

3. 加強與各年級委以及相關社團的直接交流,建立好良好的信任與合作關係,以此加深對各年級的情況瞭解,集眾人之力量,融體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。

4. 舉辦一些創新有朝氣的活動,並做出成效。

5. 積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,有效。並做出我們新的風格,獨有的特色。

工作計劃

剛開始我們部門的想法只是想將一部分同學從電腦桌前減少他們的上網遊戲時間,並且為同學們的四六級服務,隨着我們深入的討論,我們才發現,原來小小的一份報紙,可以給我們實現這麼多,同時我們也認為有實現的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些東西也寫的比較簡單,希望能集結大家的智慧,逐步完善!

報 紙 形 式: 月報

面 向 對 象:全院,同時向其他兄弟院系分發尋求指導

分 發 形 式: 以我院宿舍為單位

稿 件 來 源:向各班徵稿,通過積分制對錶現積極的班級進行獎勵。學生會及年級委的學習部成員成為當然的採編工作成員。

主要協作單位:宣傳部、記者團、科協等

板塊的分佈:

1. 學習板塊:四六級、計算機等級的試題、資料與應考技巧

目的與意義:為同學們的等級考試服務

2. :學校以及學院所舉辦的活動,發生的重要紀事獲得的獎項,榮獲的成果,這些事情詳細寫,而全國發生的重要事情分幾點以一句話涵括。

目的與意義:讓同學們與時代同步,瞭解國家以及我校以及院裏的動態。而不是做電腦的玩物。

3. 學生會以及社團事蹟:學生會舉辦了以及將舉辦哪些活動,最近各社團發起了什麼活動,取得了什麼效果等等,都通過這個平台來讓大家瞭解。

目的與意義:目前很多同學都反映不知道我們學生會是做什麼的?做了些什麼?這就是一副對症下藥的良方。同時,也是對外宣傳的窗口。

4. 休閒娛樂板塊:推薦特色小吃,店鋪等等,也可加入有積極意義的娛樂新聞。

目的與意義:娛樂休閒板塊可以説是攻城拔寨的先鋒,由此可拉近我們與同學們的距離,增加報紙的娛樂性,不顯死板。

5. 體育文藝板塊:最近學校與我院體育文藝有哪些方面的活動,我院影院將播放什麼樣的電影,dv,flash之類!對於全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過

目的與意義:這個不僅僅是讓我們院全體同學知道我們院有什麼活動,也是對外的一種宣傳。

6.生活板塊:給予生活上的提示等等

目的與意義:送去我們的關懷與温暖。

7.例會透明化:將例會的事情簡單公佈

目的'與意義:也是加深同學們對我們的瞭解,不再認為學生會是個高高在上的神祕組織

8.科技世界板塊:科協每期出一些有用的小講座文章、以及出題目徵集解決方案。

目的與意義:科技是我院的強項與特色,彰顯我院的科技風采,進一步提高我院的科技氛圍,也還是做到了一種宣傳。

9.助班的奮鬥:連載ing…

10.話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。

學風科技活動建設月

1.開幕式時間

2.學風調研:諮詢下各年級主任以及部分任課老師的建議,不僅僅只是得到一堆數據,而是依靠這些結果為後面要開展的工作以及老師們的工作服務

3.睡眠關懷行動:暫時沒想到創新點,有待突破。

4. 班級知識競答:改變以往召開主題班會的形式,避免形式化具體內容待商議

5. 先進人物宣傳:不僅僅是製作,更要擴大宣傳度

6.專業交流會 :主要是針對07的同學,請一些在學習、科技、學生工作方面突出的同學,分專業進行交流,探討,給出大一同學們新的指引。

四六級交流會

1. 前期準備:調查同學們對四六級考試的瞭解情況,與老師和先進四六級個人進行交流和溝通,老師主要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方,優秀個人主要介紹個人複習經驗和應試技巧。

2.策劃進行:做好相關策劃,邀請老師與先進同學出席,做好交流。會前該分發的老師和同學們推薦的關於四六級的資源網站的清單。

3.活動的舉行:

4.活動的總結

5.空閒時間——智慧真人

工作願景

1. 做好傳統工作,贏得老師與同學們的肯定。

2. 開展創新型活動並得到各方面的好評

3. 進一步改善我院的學風,提升有利於學習的各方面指標。

4. 各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提高

本學期學習部的工作基本如上,我們部三位成員曾經都未曾直接做過學習部的工作,因此計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出並糾正,我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優勢,或許也因為我們未曾做過學習部工作,因此我們更能突破視野界限,跳開固封,在傳承與創新中尋求更好的發展。我們自信有能力做好本屆學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,並敬請老師們多多指導。

大學的生活雖然只有四年,聽起來似乎很長,但是當你大四畢業的時候,你就覺的這四年過的是真快,幾乎是一眨眼的功夫。所以我們一定要珍惜現在的大學生活,在畢業許多年後,仍然記得當年在學校時的感受。

上面我們學習部的工作計劃就是這樣,歡迎大家的批評,我們及時改正。

新學期工作計劃 篇7

一、新學期工作指導思想

指導思想:

以科學的教育理論為指導,完善學校管理制度及管理機制,實現全面協調的可持續發展;着力構建和諧校園,建設相互尊重、共同參與、文明規範、安全健康的學校內部環境;全面提高教育教學質量,探索全面提高質量的正確途徑和科學方法,繼續“堅持、創新,發展”的思路,堅持全面育人,辦有特色。

落實科學發展觀,強化優質教育服務,構建和諧校園,以新學期、新面貌、新起點、新成績的目標,努力做到“六個堅持,三個加”。

六個堅持,即:

1、堅持“三個不動搖”,即堅持素質教育不動搖、堅持全面發展不動搖、堅持抓好教學質量不動搖;

2、堅持“求新、求嚴、求實”的辦學指導思想;

3、堅持“安全、質量、健康”是學校生存發展生命線的認識;

4、堅持對學生“思想活躍、行為規範、會學會玩、學好玩好”的總要求;

5、堅持教育優質服務思想;

6、堅持自主教育辦學特色。

三個加,即:

1、加快課程改革自主校本教材開發;

2、加大校際之間的交流與交往;

3、加強幹部教師隊伍建設,即:

對幹部提出了“四樹、四不、四忌”的要求:

四樹:以德樹威、以才樹威、以情樹威、以績樹威

四不:説話不失言、調查不失實、辦事不失信、履職不失責

四忌:忌有來無回、忌濫作評價、忌亂加批評、忌毫無原則

要求教師繼續做到“三愛、三喜歡、一認同”,即:

三愛:愛學校、愛本職崗位、愛學生

三喜歡:讓學生喜歡你、喜歡你所教的學科、喜歡我們的學校

一認同:讓家長與社會認同學校的教育質量和管理

二、本學期的`工作重點及措施

1、進一步加強教師專業素質的培訓和培養。

(1)通過自身情況,嚴格要求內練基本功。如:難題解答、教學設計的語言組織、課堂教學的駕馭能力等。

(2)通過師徒關係,互相促進,教學相長。

(3)配合區第六屆“崇文杯”教學大賽和教學設計評優活動,進行“紅燭杯”教學競賽來考察基本功,

2、進一步開展校本教研。

校本教研主題:“關注過程,提高實效”——解決問題的研究

形式:備課組的“四同教研”教研活動上;學科大組以引領、指導為主要內容,備課組以實踐、反思為內容。

內容:所以每個教研小組根據本冊教材內容,把重點放在解決問題方面,至少有兩次解決問題課的研究,活動次數至少4次。

各備課組要制定好本學期的教研活動計劃,每次活動以研究教材教法互聽、互評課為主要內容,每人至少承擔一次研究課,活動計劃要詳實,嚴格考勤。活動後要上交教案、反思和活動小結。

備課小組牽頭人:一二:楊陽;三張健;四、張玉茜;五、張春豔;六、沈冬雁;

3、落實學科責任制,繼續加大教學監控力度,提高教學質量。

(1)學校對年級組的教學質量監控:期中期末質量監控;專項調研和階段綜合的考核兩次。教導處將對以上測查進行成績比對和分析;責任落實到教師與評價和聘任掛鈎,要求成績保持穩步提升,住校走讀應超出區平均分的目標邁進。

(2)年級組(備課組)的教學質量監控:單元監控;每月的監控;學科分段責任制;以上監控備課組要做到時間統一、標準統一、測後要有成績比對和分析。

責任制內容:以基礎知識為主,以各學段的計算及解決問題為主。(各備課組研究後上報內容及時間)

標準:口算正確率:低:98%——96%;中:96%——93%;高:95%——90%

筆算正確率:90%以上

解決問題:中低年級90%以上,高年級85%以上。

記錄方式:每次測查後將成績記錄在計分冊上。

命題:備課牽頭人負責組織組員共同研究,內容符合教學要求,不超綱,不降低教學要求。

提示:對每次的監測要重視反饋,如備課組內的交流、試卷講評查漏補缺等。

措施:1)每位教師認真分析所教班級情況,制定新學期教學工作計劃,重點分析上學期取得的主要成績及原因、主要問題及原因、改進措施。特別是在常態課的教學質量的提升上下功夫。

2)繼續抓好分類推進,轉差促優的工作。

針對各班的情況具體分析,有的方矢的進行輔導,加強平時的輔導,建議課後各班進行學困生輔導,中午以年級組為單位進行學優輔導(年級組可給予一定報酬),各組要時間、地點、學生固定:走讀一年級:謝曉蘭一樓東頭教室;二年級:楊陽自然教室;三年級:張健機房或語音教室;四年級:張玉茜美術教室;五年級:王福軍,大會議室;六年級:沙永電,勞動教室

寄宿三年級:四層學習室;四年級:二層學習室;五年級:平房原音樂教師;六年級:平房自然教室

3) 繼續抓好口算、筆算,提高計算水平。

要做到常抓不懈,天天練。特別是針對學生易錯、易混淆的內要重點練習。通過計算的訓練培養學生的審題能力。

4)繼續培養學生良好的學習習慣,抓好學生的書寫,提高作業質量。

第四次 紅燭杯競賽總結,期末動員。

新學期工作計劃 篇8

新的學期,新的希望,新的起點,孩子們帶着笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學期,我們又有新的挑戰。時間過的可真快,轉眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年。看着孩子在我的照顧和教育指導下在慢慢的長大、懂事、學到的本領和知識,心中真是無比的欣慰和喜悦。但在上個學期我還存在着很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學期更快地取得進步,所以在開學之餘,為自己指定了這份計劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進步。

一、班級基本情況

新的一學期又要開始了,經過上學期的小三班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活。對上學期做一個總結:孩子都喜歡遊戲。但有很多孩子在遊戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經常會為玩具爭吵,我們小三班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養,讓他們學會"協商、合作、交往、分享"。在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有個別幼兒沒有好的學習習慣。因此,也會影響到別的孩子導致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點"放得開,收不攏"的感覺。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。在這學期我們着重各方面的培養,特制定以下計劃:

二、保育方面

由於小班都是剛入園的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環境,所以首先要穩定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想。而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心。其次要用我的愛心、細心、耐心使幼兒能在短時間內融入新生活。最後注重孩子身心健康,對每個孩子都要關注,使幼兒能夠健康快樂的`成長。嚴格執行班級衞生消毒工作,為孩子營造一個舒適衞生的生活環境。

三、教育教學方面

在做好保育的同時,我將一絲不苟的開展正常教學工作,組織生動有趣的活動,精心製作好教玩具,對幼兒好的行為和表現給予肯定,讚賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其她老師學習,碰到問題及時向有經驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學內容做到對教材內容瞭解,吃透,上好每一堂課。

在常規的培養上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現的不良行為,採取及時分析原理,並給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的薰陶。

四、發展目標:

(一)健康領域

1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

2、學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養成喝水的習慣。

3、對體育運動感興趣,並學習一些基本運動技能。

4、學習避開日常生活中可能出現的一些危險因素。

(二)語言領域

1、樂意與人交談,講話禮貌。

2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。

3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法

4、願意用語言、動作、聲音等表現所理解的事物和自己喜歡的角色。

(三)社會領域

1、能主動地參與各項活動,有自信心。

2、樂意與同伴交往。

3、能理解並遵守日常生活中教師提出的基本規則,知道必須遵守共同生活中的基本常規,體驗與老師、同伴共處的快樂。

4、培養幼兒做力所能及的事(入廁、脱衣服等)。

5、培養幼兒愛父母、老師、同伴的情感。

6、對與自己生活密切有關的人產生親切感,接受成人的建議和指示。

(四)藝術領域

1、能初步感受喜愛環境、生活和藝術中的美。

2、喜歡參加藝術活動。

3、喜歡做音樂遊戲,初步感受音樂節奏、旋律的明顯變化,並會隨節奏變化變換動作。

4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現熟悉物體的粗略特徵。

(五)科學領域

1、在計算活動中,要求幼兒多觀察並嘗試總結。

2、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。

3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點加強對幼兒動手能力的培養和指導。

4、三四月的時候還準備進行"找春天的活動",引導幼兒利用各種感官進行探索活動。

五、家長工作

1、新入園的家長工作,熟悉班級教師,瞭解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。

2、家長會,在開學初的家長會上介紹班級情況的工作。

3、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,瞭解幼兒所學的知識及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育工作。

六、班級協調

班級老師將發揮各自所長,互相幫助,共同探討,協調班級工作重點,認真照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。

新學期工作計劃 篇9

一、指導思想

本學期要全面圍繞學校整體工作計劃和目標,有效、有序、有目的地開展微機室工作。堅持統籌規劃、協調發展、注重實效、逐步到位的原則;堅持以教學促應用、以應用促需求,以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針,不斷提高微機室工作水平,努力推進我校教育信息化再上一個新的水平。

二、工作目標

1、硬件環境建設

加強各科室、辦公室和實驗室的硬件設備和網絡建設,加強日常對設備的管理和維護,每月定期檢查設備工作情況,並總結匯總,努力保障硬件設備的正常使用。做好突發事件應急預案,在突發斷網等嚴重事件時,第一時間採取措施,處理和記載。

本學期重點是:做好信息化標準教室的硬件維護建設工作;加強所有辦公室計算機的.統一配置和維護,努力實現計算機正常高效的運轉,並提供優質的網絡運行環境和平台。

2、教育信息化培訓

根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,在學校、科研室、教導處的領導和協助下,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓內容。鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓,切實提高教師們現代教育技術意識,加強信息加工、發佈的能力。

本學期培訓重點是:至少進行三方面培訓,分別是:教育技術基礎培訓;推進信息化標準教室和網絡備課和資源平台的使用培訓;學年和備課組長學科信息技術培訓。

3、確立工作準則

愛崗敬業、鑽研業務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識,自覺維護與管理設備,要時時處處心中有設備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鑽研微機教學及教法,並積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。

在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢於管理,大膽管理,認真履行管理職責,發現各類問題(機器、學生管理、衞生)要及時處理,發現教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細緻的做好各類記錄,重要的要及時整理並彙報。抓好微機室的日常管理,保持電教室的清潔衞生。

4、規範管理,加強基礎管理工作

為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,使用多媒體教室須由各教務處提前派單,各項工作要早按排,如周工作計劃等,堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,學生輪流衞生值日製度等,要求微機教師在開學時都要帶領學生學習電教室各類規章制度。使用中的電教房每日一小掃,每週一大掃,設備與軟件維護要及時到位。

以上為本學期微機室的工作計劃,相信在校領導的支持與幫助下,定能出色的完成本學期的工作。

新學期工作計劃 篇10

信息工程系學生會文藝部新學期工作計劃新的學年開始,對於文藝部的組建,我們的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評和自我批評,這樣大家才能不斷進步。

學生會的工作也一步步步入正軌,對於文藝部的發展,以及今年的開展,有以下幾點計劃:

一、12級新生合唱比賽

安排12級新生練習合唱曲目,排隊型,給他們作指導,爭取為信息系取得優異成績。

二、系十佳歌手大賽

我係十佳歌手大賽將分為:初賽、複賽、決賽三個環節。時間,地點待定。本着為我係選拔優秀歌唱人才的原則,我係將為全體大一新生提供一個展示自己的舞台,公平、公開、公正的展開系歌手大賽,同時將一部分表現突出的選手推進院裏,參加學院十佳歌手大賽。

對於部門管理,最大的問題是部員之間能否相互融合。這對於我們工作來説,確實是一個挑戰。我們會在條件允許的'情況下經常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。

以上是文藝部這學期的工作計劃。希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。

三、相聲小品大賽

為了豐富大學校園活動生活,張揚指尖風采,活躍校園氣氛,拓展同學們的文化視野,培養學生的創新意識,文藝部特舉辦相聲小品大賽,以重温經典相聲小品作品的魅力,繁榮校園相聲小品文化。也希望通過比賽的形式,並藉此活動發掘更多有演藝特長的人才,給大家一個充分展示自己的舞台。

相聲小品大賽也可以提升和豐富同學們的創造思維,更好的提高同學們的文化藝術修養,弘揚中華傳統文化藝術。

信息工程系學生會 文藝部

20xx年9月23日

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