精選新學期新計劃範文10篇

來源:文萃谷 1.12W

時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的新學期新計劃10篇,希望對大家有所幫助。

精選新學期新計劃範文10篇

新學期新計劃 篇1

新的學期開始了,時間過的真的很快。不知不覺中,我們已經熟悉了這個校園,來到了大一下半學期。在上一個學期裏,經過我班同學的共同努力,拼搏,取得了不 錯的成績。同學之間的感情也在彼此的加深。班級無論從建設方面還是學風,紀律方面都在往積極的方面發展。這學期的工作目是以以下五點開展:

一:班委明確各自的職責並積極完成。

二:學生以學為本,力求班集體成績更上一層樓,同時豐富課餘文化生活。

三:增加同學們的集體榮譽感,凝聚力。多舉行班級活動,促進交流。

四:嚴格的對每位同學的上課及活動的考勤情況。

五:班務和班費公開制。

具體計劃如下:

一、

1.剛列學不久,校裏、系裏舉辦活動較多,明確各個班委的職責和義務。班長、團支書和其他班委既要分工明確,又要相互配合,針對班裏出現的新問題制定新的對策;

2.對於系裏和輔導員分配的事情和傳達精神,一定及時通知到同學們,決不拖拉。

3.培養良好的工作作風,建立完善的工作制度,明確各個班委的職責,名司其職。認真聽取同學建議,意見和要求,為同學們服務。

二、

1.無論什麼時候,學習都是基礎。我們都應該把學習放在第一位,所以要抓好班級的一日常規,杜絕遲到、曠課等現象,提高學習率。

2.通過多種方式促進老師和同學之間的交流與溝通。隨時隨地把班裏的學習情況反映給老師,以便老師針對具體情況採取具體的教學方案。

3.讓同學們做好課前預習,課後複習,以便提高課堂聽課效率。

4.創建學習專業課學習興趣小組如解剖,生理,病理等,以此帶動大家的學習主動性。

三、積極開展活動,本學期開展志願者活動,有機會的活動組織一次集體春遊,以此達到增強同學間的感情,班級的榮譽感和凝聚力。

四、

1.完善考勤與請假制度,需請假時必須有輔導員批示的請假條,臨時有事請假,事後須補請假條。

2.對曠課和遲到的同學,學習委員做好記錄,事後須告訴輔導員。

五、

1.對班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家説明班費的用處,並規定班費的報銷制度,使大家瞭解班費的支出情況。

2.實行班務公開,使班級更加化開化,透明化,使班裏的每個同學,都可以參與到集體事務中來。

總而言之,在這個學期,我們要好好的工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結友愛,最後我相信在班上這麼多優秀的同學的共同努力下,會創建出屬開我們自己的臨牀六班。

新學期新計劃 篇2

時間似流水般飛速逝去,一個寒假轉眼間就過去了。唉,新學期就要開始了。又要趴在書山上,泡在作業還中了。但是與老師同學又要在一起生活了,我感到十分激動與開心。

新學期就要開始了,起跑線上的你是否準備好了呢?我可以很自豪的説,i‘mready(*^__^*)嘻嘻……

首先,上次期末的成績令我感覺還ok啦,但我是絕對不會驕傲的啦!虛心使人進步,驕傲使人落後嘛!小孩子都懂啦,我也不能太out哦,所以我的繼續努力,爭取上全年級的200名,全班上前十名。【別誤會,全年級1300多名,全班790多人呢。】

其次,我體育方面不是特別好。為了德、智、體、美、勞全面發展,我要堅持鍛鍊身體。就甭提我的體格有多差勁了,圍着200米的操場跑三圈,腿就沒知覺了。這也太不給力了吧!我雖不是什麼胖子,但作劇烈運動之後真的很喘。我一定要堅持鍛鍊。説起來容易做起來難,但我一定督促自己絕不會像上次一樣第一天就貪睡了十分鐘。唉,家醜不可外揚,告訴你了,你可千萬別説出去哦!

關於讀書方面,我從小就又每晚睡前讀兩頁書的習慣,我要堅持下去。讓媽媽再買幾套書,這樣有助於我提升自己的文學修養。

我在人際交往方面,的確不是特別的好,在這個新學期,我一定要努力努力再努力,這樣跑道上才有我的拉拉隊。首先,我要多多走近同學們,用心去感染每一個同學讓他們知道內向的我也有可愛活波的一面。讓他們與我成為朋友。這個不愛説話的壞毛病,我也一定要改。

改的就先放一放,再説説學。

聽隔壁的張阿姨説,她家女兒巧巧,做的炒米飯可香啦!果真是名不虛傳,我也吃過,真的很好吃哦!對她的讚美中我也有一絲絲臉紅。因為我剛剛會煮方便麪,打個荷包蛋多弄的滿手的蛋清。嗚嗚~~。可是我不能讓她超過我,從這個學期開始我也學做炒米飯,就不相信比她做得差。且!另外我還要學做家務,比她各方面都好。哼我不信我做不到。

還有,我也不是一個愛好都沒有的。比如,鋼琴。提到這兩個字眼,叮叮咚咚的聲音彷彿縈繞在耳際,這個愛好,彷彿是我在跑道上的巧克力,讓我放鬆緊繃的精神,增加能量,讓成績更高效率的進步。可謂是勞逸結合嘛!

新學期,新氣象,新的一切開始了,讓我們準備好吧!ready go!加油加加油!comeon!

新學期新計劃 篇3

1.每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文温習1—2遍,6:30-6:40鍛鍊,7:10從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6.自學缺漏知識,以便打好紮實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

9.每天做十道數學題。

10.每天背兩首古詩。

新學期新計劃 篇4

新學期來到了,我自然也有新的打算:對不足之處查缺補漏,不希望再犯相同的錯誤,不再做同樣後悔的事情。我的`新打算裏最基本的就是堂堂課好好聽講、積極地回答問題、認真地完成家庭作業,積極參加學校裏的各項活動。我們就快要國小畢業了,當然更要加倍努力,充分地使用每一分每一秒。

我的第一個打算就是要補習我不太滿意的數學。從五年級開始,我的數學成績就一直沒有很大的提升。我希望好好總結一下,針對不足之處重點複習和學習,有針對性地做一些練習題。聽同學説國中壓力大,數學難度也大,很容易就落下,還很難補課。當然語文和英語也同樣重要,所以我現在一定要努力打好基礎,認真地學好各科科目,為升國中做好充分準備。

其實我最大的打算,就是有一個棒的身體,而且我對我現在的身高也不滿意,所以我要多吃飯,多鍛鍊。不但是這些,我的籃球現在打得也不算好,看到有同學籃球打得那樣好,我不禁都會對他們投去羨慕的目光,希望我也能像他們那樣,在叱吒風雲的球場一展雄姿。因此我決定先請一個“教練”,教我籃球。打籃球不但可以鍛鍊身體,還可以讓個子長高,正好一箭雙鵰,完成我兩個心願。但是我知道,光説是沒有任何作用的,只有付出努力、汗水,到秋天時才能結出累累碩果。

很快,我就要畢業,告別親愛的母校了,每個人對自己的母校都有不可磨滅的感情。我從老師和同學們身上學到了謙虛為人,學會了積極面對挫折與困難,也得到了珍貴的友情。我只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在這個新學期裏,我要為我的母校做一些力所能及的事情,努力學習,奮勇爭先,拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩,將來做一個對社會對國家有用的人。

我希望我能有一個完美的學期結束,在我的國小生涯畫一個完美的句號。

新學期新計劃 篇5

一、教育教學指導思想

1.結合《普通高中語文課程標準》的學習,再語文教學中有步驟地落實我校語文組的民主的、開放的和人文化的語文教育理念;

2.推廣我們使用新教材的過程中已經獲得的經驗,繼續發現新問題,探索新教法,把課堂的研究性閲讀推向深入,爭取形成一套與新課標配套的新課型並加以完善。

二、學情分析

本屆高一學生由於入學成績總體偏低,故情況不容樂觀,國中基礎普遍不夠紮實,閲讀能力、分析鑑賞能力及對文章整體感知能力均令人擔憂,且有相當一部分學生不重視語文。所以,在對學生全面強化督促的同時,如何抓好基礎,強化針對性,有的放矢,探索改進

講與練的方法並努力提高效益,就成為這一階段教學的重中之重。

三、教材分析

新教材的體系和構建,在試驗修訂本的基礎上作了“四大改革”:一是建立了閲讀、寫作、口語交際三線並行的教材編寫體系;二是破除了比較複雜的記敍、比較複雜的説明、比較複雜的議論三個階段模式,閲讀部分不再以文體為中心編排,而是結合能力培養目標和課文本身實際組織單元;三是編寫了與教材相配套的語文讀本,作為語文教材的有機組成部分,供學生在課外閲讀;四是設計了探究性學習的內容,培養學生的探究意識和探究能力。

閲讀教材分為互相銜接的三個階段:高一階段着重培養理解分析能力,高二階段着重培養鑑賞文學作品的能力,高三階段着重培養研討、評價的能力。呈

現出”兩大特點”:一是人文性,教材的文學氣息濃,對於豐富學生情感、陶冶學生情操意義重大,二是工具性,重思維訓練,重能力培養。文言文的閲讀仍然按朝代先後的循序編排,但是篇目有所減少,難度有所下降,對於學生高中文言文的入門非常有好處。

寫作教材分為互相銜接的三個階段:第一冊按寫作心理要求編排,突出了學生個體主體能力要求,第二至五冊按常用文體能力要求,分點訓練,分體訓練,第六冊按寫作過程編排,突出了各種文體的共性要求。

第二冊口語訓練的重點,培養單向的口語交際能力:傾聽、應答。探究性學習着眼於對文學作品主題的多種解讀、書法文化的思考。

四、教學構想

1、繼續貫徹國家課程標準計劃的教學思想,提高課堂教學的效果。

2、新教材的“減負增效”尤為重要,加強探究性閲讀教學和創造性作文教學的實踐和總結,共同研究課堂三種方式的變革(教學方式、學習方式、評價方式)。

3、閲讀教學要以“點”帶面,關注能力培養的不同層級目標,不斷反思教學的實效性。寫作、口語、文言等內容可作穿插式教學。在教學過程中,要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積澱、文學的評鑑等教學要點的夯實。

4、自由寫作實踐活動也納入正常的語文課堂教學工作之中,讓學生在老師的引導下開展活動。此外,在常規課堂教學中不可忽視學生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的培養。

5、繼續探討新教材活動課的教學原則和

教學方式。

五、教材處理

1、以單元教學為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規教學思路。

新編語文教材以實現不同能力層級目標而劃分“單元”,根據知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排,注重語文素養的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統性”,還應注意“閲讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學,避免單一的直線式重複性教學。

2、精講“教讀課”,指導“自讀課”,逐步形成探究式能力課型。

每個單元精講1—2篇“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側重能力的全程.

新學期新計劃 篇6

馬上就要開學了,為了迎接這個新學期,我已經做好了新學期新的打算了。我新學期的新打算是這麼安排的。

1、每天都不能鬆懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當天所學的課程複習一遍,還要把篇四:新學期新計劃作文教案

新學期新計劃

教育目標:

教師:引導學生初步認識學習目標的意義和作用;指導學生學會合理的制訂個人的學習目標,使它成為學生學習的動力。

學生:瞭解制訂目標的意義和作用,學會設計適合於自己的學習目標,自覺地為實現目標而努力。

一、導入

教師:同學們,在新的學期,你們都有什麼新的打算,在學習上有新的計劃和目標嗎?今天我們講為什麼要制訂學習目標以及如何制訂學習目標。

二、講授新課教師以講故事的形式講解課文,然後講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事,最後作小結。教師:同學們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標在人的心中是多麼重要,它能給人以動力,喚起人們的極大熱情,從而堅定不移地去獲取成功。我們在學習上也要給自己訂出恰當的目標,使自己的學習行動更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級的學習任務。

三、課堂活動

1、議一議

教師在黑板上寫出三個問題:

(1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標,這對他的成長有什麼作用?

(2)王濤和桑蘭的目標是什麼?

(3)你給自己制訂新學期的學習目標了嗎?

教師:請同學們分組討論以上三個問題,然後各組選派代表在全班發言。

目的是讓學生認識學習目標對促進自己學習的重要意義和作用。

2、寫一寫

教師:(讓學生把書翻到指定頁)請你將自己制訂的學習總目標及階段目標寫出來。

目的是讓學生懂得,總目標是在小目標的實現活動中得以實現的道理。

教師:為了實現自己的學習目標,請寫出你的具體做法。

3、請你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學習目標診斷表》。

教師:請一位同學把這段故事念一遍。

教師:請四位同學扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,並把自己所擔任角色的話念一遍。

教師:請角色扮演者到黑板前為你擔任的角色診斷,並在診斷表中表示出來。目的是訓練學生對本課知識的運用能力。

四、實踐指導

1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽,調動學生學習的興趣,並檢查學生掌握本課知識及實際應用的情況。

2、讀一讀

教師:(讓學生將書翻到指定頁)我先讀一遍,然後請一位同學讀一遍,最後大家默讀一遍。目的是讓學生能夠記住,並能把這些方法用於實踐中。

五、教師總結

教師:通過本課學習,同學們認識到學習目標對自己學習進步的重要作用,並學會了制訂學習目標的操作方法。希望同學們在新學期一開始,就為自己訂出一份學習目標,並徵求老師和家長的意見,以便得到他們的幫助和監督,使自己順利完成四年級的學習任務。

六、課外活動把自己制訂的學習目標拿給爸爸媽媽看,並徵求他們的意見。

新學期新計劃 篇7

時間過得真快,光陰似箭算是體會到了,過了一個暑假,我又長大了一歲,新的學期又開始了!

我是**中學的一個學生,我叫北堂**,新的學期來臨了,回顧暑假生活,那可真是豐富多采!

每個同學的暑假生活都不一樣,每個同學肯定會對生活的不同感受。快樂、難過、有趣它們都已成為過去,我們現在面臨的,是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個金新自我。為更好地適應學習,我特地做了打算。

在學習上,我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇於磨練。我要認真遵守《國小生日常行為規範》。

新的學期,新的開始。作為一名六年級的學生,我會更加勤奮學習,堅持不懈地攀登知識的高峯。

雖然,在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折,但我絕不會放棄前進,我會去克服困難,迎接一個又一個勝利。

大家和我一起努力!相信鮮花和掌聲會在不遠處等待我們!

新學期新計劃 篇8

春天將至,萬象更新,新的學期也拉開了帷幕,寒假期間,我對上一學期教學、班級管理的各項工作進行了全面總結,對新學期的工作,我決心從以下三個方面盡力而為:

一是加強業務學習,提升工作能力。加強學習,既是做好工作的客觀要求,也是提高個人修養的主觀願望。這個學期,我一個星期有10節課,空閒時間較多。我決心利用業餘時間,加強業務學習,以更好地適應工作的需要。我將利用公開課、外出學習等機會,廣泛向其他教師、兄弟學校學習,學習他們的先進教學理念、方法。平時,我將利用好網絡、在線學習、繼續教育等機會,多向老教師、教學能力強的老師學習,多請教,多溝通,採他山之石提高自身水平。

二要認真備課上課,增強教學本領。我要認真備課,積極創新,爭創特色,在教學中多思考,勤總結,重點在更好地調動學生的積極性,引導他們更好地融入課堂,在參與中學會獨立思考,自主學習上下功夫。努力做好公開課的備課、教學工作,在學校的統一安排下,做好新教育活動周等活動。

三要做好班級管理,營造良好環境。上個學期,因金老師職務調整,我接手擔任三(一)班班主任。一個學期下來,我深感責任重大,任務艱鉅,尤其是在如何幫助較為調皮的學生、保障學生安全等方面感到壓力較大。這個學期,我計劃通過班會、談心、電訪等方式,幫助後進學生提高學習積極性。通過加強學生管理,加強與家長的溝通等方式,保障學生人身安全。

新的學期,新的期待。新的學期,也需要我們拿出更大的熱情,投入更多的精力,我決心在學校的統一領導下,與金老師密切配合,在學生和家長的支持下,做好這個學期的各項工作,向學校、向學生、向家長交出一份滿意的答卷。

新學期新計劃 篇9

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

伴隨着九月的第一縷陽光,在這個即將收穫的金秋時節,我們又一起迎來了充滿希望的新學年。首先,感謝校領導給我這次機會,讓我代表全校同學在開學典禮上暢談我們對新學期的展望。

在新的學期裏,我們將接受各種學習上的挑戰。沒有規矩,不成方圓。我們要努力認真地學習《國小生日常行為規範》和《國小生守則》,用守則和規範來指導自己的言行,做講文明、懂禮貌、守紀律的好孩子。

學生以學業為主,我們要把學習放在首位,努力克服自身的一些不良習慣,自覺養成課前預習、課後複習、認真做作業的良好習慣。同學們更不要浪費課堂上的一分一秒,只有專心聽講,積極思考才能有所啟迪,有所收穫。我們還要發揚刻苦鑽研的精神,在同學之中開展比學趕幫的活動,人人制訂出學習目標,並時刻為實現自己的目標而奮鬥,做勤學好問,追求進步的好學生。

新學期我校還將開展許多有意義的活動,同學們都要積極參與,為學校和班集體增光添彩。我們還要自覺鍛鍊身體,做好兩操,保持身心健康,做德智體全面發展的好少年。

在這個生機勃勃的九月,新一批一年級的可愛小夥伴們進入了我們這書聲琅琅、鳥語花香的校園。走進我們的學校,就意味着開始了嶄新的國小生活;走進我們的學校,就意味要認真學習知識、掌握本領,做一隻振翅欲飛的雛鷹。

鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。讓我們在新學期的懷抱中,在六緯路國小這片沃土上,勵志、勤學、拼搏、向上,為迎接美好的明天而不斷積蓄力量!

新學期新計劃 篇10

又一年新的開學了,同學們都在暑假充好電準備進行最後的衝刺了。步入高三的行列,就意味着學習的緊張和人生的抉擇。勝負在於最後的一年,也就是這一年大家都準備好精力,迎接新的挑戰。

我個人自己給自己擬定了一個學習計劃。每天早上五點四十分起牀。開始我一天的學習的旅程。第一步先跑步,鍛鍊身體,只有身體健康才能更好的學習。接下來,吃頓營養的早餐,補充大腦所需要的蛋白質。然後進行閲讀(有時候先背誦英語單詞和一些語法),抽空順便複習一下。然後再預習一遍早上要上的課程。回到學校先和同學討論一下昨晚在家所標記的不懂的問題,早自習後,可以先放鬆放鬆。到教室外呼吸一下新鮮的空氣,讓自己提提精神,開始今天的作業。在課堂上,遇到不懂的,我會先標記下來,等到下課的時候和周邊的同學進行討論研究。懂的知識面必須要進一步熟悉的掌握和運用。所以每天的習題是必不可少的,不但能讓我們掌握知識,還可以牢記這些知識的用法。

終於等到放學了,可以回家吃可口的飯菜補充能量了。這段時間是最適合休息的。中午休息半小時不但能使自己下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時間比較充裕,是2點。所以除了休息,可以把下午要上的課程更好的預習和温讀。所以要去上課的時候順便自帶一些茶水,能讓自己提神醒腦,還可以生津解渴。

一天的生活除了學習還是學習,因為在這關鍵的時候,我們的任務就是學習,主題有學習能夠給我們帶來出路。所以我們必須努力。新的學期,開始新的學習旅程,同學們,準備好衝刺了麼?

又是一個新的學期,帶着曾經的點點滴滴,在新的開始,未知的將來的道路上繼續前進。

新學期裏,我要把我的數學提高上去,人們總説着男生的數學總比女生好,但是我並不這樣覺得,所以,我要把數學提高上去,給他們看,我們女生可以把數學學得很好!除此外,其他科我也要提上去。體育上,我一直都相信着這句話“誰説女子不如男”!沒錯,新學期裏,我要讓體育也是蒸蒸日上,讓他們看到,我們女生體育也是不容小覷的。

新學期裏,我要努力去當一個文武雙全的人,在藝術方面也不能低人一等,總之,能做好的都要做到最好。也許,會有人覺得我天真,但我堅信,只要去努力,就一定可以做得到。

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