新年度學校工作計劃

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一、指導思想

新年度學校工作計劃

以縣教育工作會議精神為指導,以“辦人民滿意教育”為總要求,以創優爭先、創建特色、創建名校為總目標,進一步謀劃新思路,探求新舉措,追求新發展。積極構建和諧校園,凝鍊打造學校文化,關注提升生命質量,優化評價激勵機制,精細常規過程管理,全面提升教育質量,加快推進學校發展,紮實做好20xx-20xx學年度各項工作,為創建全縣一流名校奠定堅實的基礎。

二、工作總體思路:

立足常規,優化管理,創優爭先,和諧發展。

三、工作重、難點

(一)重點:1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學質量;4、搞好隊伍建設。

(二)難點:1、課程建設;2信息化建設;3學校特色建設。

四、具體方法與措施

(一)全面進行“改薄”工作,努力改善辦學條件,縮小差距。本學期,我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程。

(二)儘量配齊器材設備,建立使用與維護機制。充分發揮現代教育技術在教育教學過程中的作用。加強信息技術教研組的教學研究活動,信息處要對計算機、多媒體等教育手段新

的應用功能進行培訓、進行開發、進行整合,提升教育教學手段的現代化水平。及時更新發布學校新聞,豐富學校網站內容,落實欄目負責人制,使學校網站真正成為信息交流的平台、資源共享的載體、對外開放的門户和社會了解學校的窗口。

(三)革新理念,創新思維,大力推進課程信息化與特色創建活動。堅持走內涵發展之路,走特色興校之路。

(四)堅持堅守立德樹人,以德為先,強化德育工作,狠抓師德師風建設。堅持“德育為先”。優化班風、校風,採取更為得力有效的措施,使學生的文明行為習慣有明顯優化,學生的優良素養明顯提升,對部分問題學生的轉化和管理取得新的成果,精心組織寓有教育意義、令學生難忘的對學生成長有影響的教育活動,並形成以自主育德為重點的德育工作特色。

發揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強對班主任工作的過程管理和考核,認真實施《班主任工作考核獎勵辦法》,舉辦班主任工作論壇和經驗交流會,建立班主任個體發展檔案袋,重視班主任工作過程性經驗積累與反思,適時組織班主任外出參觀學習,引導班主任建立新的學生觀和教育理念,提升班主任品味和管理水平。規範、完善、優化文明值勤工作。

(五)以抓質量提升為中心為重點。教學質量是學校的生命,是學校實現良性循環的重要環節,是學校發展的重要基礎。因此,我們要始終不渝地堅持以教學工作為中心,理直氣壯,凝心聚力抓質量,立足年級組、備課組,加強課堂教學的研究與改革,強化課堂教學的時間意識和生命意識,力求課堂教學研究在實效上下功夫。採取切實有效的.措施,強化和優化教學過程管理,全面地、大幅度地提高教學質量。狠抓九年級畢業年級,紮實推進各項舉措,分層推進,分類指導,抓實個輔,抓實月

考,研讀考綱,提高效率,確保完成會考目標,確保在一中錄取上有新的突破,確保會考各項指標在全縣處於領先地位。

(六)加強教學研究工作,立足校情,確立課題,開展一師一優,一課一品等活動;開展推門聽課、同課異構及教學開放日活動,確立教學事故追究制度。

(七)規範辦學行為,細化措施,強化安全工作。

安全教育是學校工作的重要組成部分,學校要發展安全是基礎,沒有安全的校園環境,學校的一切教育教學工作就沒有根本的保證。因此,加強學校安全制度建設,細化學校安全教育措施顯得尤為重要。近年來,我校高度重視校園安全,致力創建平安校園,紮實開展了一系列工作。新學期即將開學,我校除繼續開展以前的一些活動外,還推出了一些新舉措。

一是發出一份倡議:遵守交通規則,不做危險遊戲,提高自護自救本領,人人爭當安全衞士。

二是充分利用學校的板報、宣傳欄等宣傳陣地,加大安全宣傳力度

三是觀看一次安全紀錄片,懂得“交通安全,從我做起”的道理。

四是召開主題班會。教育學生不要乘坐沒有牌照的機動車,不要購買衞生不合格的“三無”食品等等,使學生學會保護自身安全。

五是加強與學生家長的聯繫,通過發放《給學生家長的一封信》等方式,把安全常識宣傳給家長,使學校教育、家庭教育有機結合,共同為學生安全負責。

六是加強學校值班工作,學校教師值班做到24小時不空崗,每天上下學期間有教師在校門口負責執勤,每天學生排隊進入校園。

切實加強學校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施,健全各項應急預案,加強應急演練。重點做好防溺水、防火、等安全工作。

(八)着力深化學校內涵發展。

1、打造寢室文化。

2、校園綠化。

3、創新大課間內容與模式。

4、開展晨誦、午字、暮省特長教育,發展學生個性。根據我校師資力量,我校計劃開設經典誦讀、寫字課,成立學生社團,讓學生自主選擇並參加活動。

5、着力提升教師精神境界,積蓄並釋放正能量。進一步提高師資隊伍的整體素質。以師德建設為核心,以教育部的“師德規範(八條)”和市局“三要八不準”為行為準則和底線要求,通過多種途徑,使教職工的師德水平和教書育人能力達到適應新課改要求和教育現代化進程以及四星級中學教師素養的標準。

(九)努力維護校園安全、穩定和和諧。

1、校務公開、財務公開、制度理財、民主理財;

2、民主決策,民主管理,民主評議;

3、聯防聯動,戳力協作,創設安全和諧大環境;

4、排查隱患,化解矛盾,安全演練。

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