新學期個人學習計劃精選15篇

來源:文萃谷 2.08W

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候寫一份詳細的計劃了。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編整理的新學期個人學習計劃,希望能夠幫助到大家。

新學期個人學習計劃精選15篇

新學期個人學習計劃1

在這春暖花開時節,我們迎來了新的學期,在學校裏,我們有共有的名字,我們都是萬全道國小的學生,我們都有自己的班集體。你一定會發現,當你在校外聽到別人誇讚我們學校時,你的內心也會覺得喜悦;當老師表揚你所在的班級體時,你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我們快樂。快樂人人嚮往,老師期望每一個孩子都能收穫更多的快樂,那麼,怎麼才能讓自己成為一個快樂的國小生呢?

一、請你做到,相信自己

李白説:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!

二、請你做到,對自己負責

作為一個國小生,我們有自己的行為規學習計劃範,我們有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衞生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕鬆!

三、請你做到,與人合作

在班級中,在校園裏,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收穫知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!

另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小祕訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!

最後,我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開你的勤奮。祝願所有同學在本學期裏能用心地把自己打造成一個快樂的國小生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!

新學期個人學習計劃2

一、在校計劃表

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌説悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師説再見。

3、下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室裏安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業質量計劃表

寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯x個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉x面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學後計劃表

1、中午放學後,回家讀x小時課外書。

2、下午放學後,回家第一件事是寫作業,寫完作業後可以適當地出去放鬆一下。

四、作息時間計劃表

1、每天晚上x點開始洗漱,x點準時上牀睡覺。

2、早上x點起牀,做一做簡單的運動。

3、x點半騎自行車上學。

五、遊戲時間計劃表

1、星期x——星期x不能玩電腦。

2、星期x——星期x可以玩電腦x分鐘。

六、學習成績計劃表

1、語文考x分以上。

2、數學考x分以上。

3、英語考x分以上。

這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇蹟吧!

新學期個人學習計劃3

一、預習

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識。

2、列寫出這節的內容提要。

3、找出這節的重點與難點。

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課

學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的。

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記

做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要。

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟。

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求。

3、明確解題思路,確定解題方法步驟。

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查。

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業。

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習

1、及時複習。

2、計劃複習。

3、課本、筆記和教輔資料一起運用。

4、提高複習質量。

六、計劃學習方法

網上學習、與老師同學進行交流探討、電話諮詢、完成作業和網上自測等:

1、合理安排時間,抽出時間網上學習,進行網上歷年真題自測等。

2、如果遇到問題及時諮詢老師和同學,制定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來,方便複習。

3、多和老師進行溝通,請教學習方法。

4、每天堅持早睡早起,堅持早上進行早讀;養成良好的學習習慣,堅持正確的學習方法。

5、認真按時完成作業做好一週整理。

新學期個人學習計劃4

隨着六年的學習結束,我終於也迎來了自己的國中生活。但是,想要成為一名真正的國中生並不容易,這一點我在之前的軍訓中就已經有了深刻的體會和感觸。而在國中的學習中,我們更是增加了歷史、地理、生物……等等許多重要的新課程。為了能儘快加讓自己適應新環境,掌握好新知識,我在這裏對七年級的第一個學期的自己做如下要求和計劃:

一、牢記自己的目標

來到國中後,我深深的感受到人要有目標才能有動力。就像軍訓一樣,我們因為抱着對第一名的嚮往所以才能取得如今的成功。為此,我也要牢記自己的目標,市場反省自己的理想。

並且,在日常生活中也別忘了調整好自己,多與同學交流,多多參加學校的活動,讓自己在保持着一個好心情的狀態下不斷努力,保持良好的學習動力。

二、認真聽課,仔細聽講

就像老師所説的一樣,只要認真聽好每一堂課,成績總不會差。為了能適應國中階段的各門課,我更要在課堂上仔細聽講,嚴格改進自己在學習中走神和馬虎的壞毛病。讓自己能充分吸收課堂上的講解,並將這些知識點吸收。

此外,也要準備好一些筆記,將自己不懂的地方先標記起來,並及時的向老師請教、提問並且在課後也要按照筆記回頭看這些知識點,確保自己切實掌握了知識。

三、做好日常累積,提高自身基礎

從現在開始,對於英語及語文等需要累積的單詞和寫作,我要堅持做到每天累積,每天進步。而對於數學等其他方面的課程,我則要多多聯繫,提高自己的解題能力和經驗。並藉此方法查漏補缺,間自身不擅長的問題和記不牢的單詞記錄下來,日後反覆鍛鍊,切實的掌握知識儲備。

四、與同學的交流

面對七年級的新環境,我不能僅靠自己的埋頭努力。在是學習和生活中,我應該多去與同學們交流,溝通。在學習上多與成績優秀的同學請教方法,在生活中多於熱情開朗的同學們去鍛鍊,發展自己的人際關係,讓自己在成績和身心上都能得到良好的成長收穫真正的進步!

如今,七年級的生活才剛剛開始,但我已經做好了充分的打算,我會努力去實踐自己的計劃,成為一名真正出色且優秀的國中生!

新學期個人學習計劃5

快樂的暑假假期馬上就要結束了,之後我們將進入新的學期開始接受新的生活和新知識的學習了。在新的學期裏,自己也不能浪費時間,要好好的利用時間更好的完成這個學期的學習任務,所以針對新學期的學習,我作了如下的計劃:

首次最主要的是各個學科的學習了。對於我們學生而言,新學期每個學科都很重要,我們應該每門都要學好,整個課本是有一定的連貫性的,所以想要學好每門學科,那就得從最開始就認真起來。我對自己的要求是:在學校裏上課的時候要認真的聽老師講課,課後要認真按時的完成老師佈置的作業;在家裏要對在學校裏一天學習進行總結,温故而知新,針對老師講的知識點做相關的題目來更好對知識點的鞏固。

不同的學科學習的方法是不一樣的。比如説語文和英語,這兩門學科最主要的是要靠記憶力,所以我計劃每天回家做完作業後,都要抽半個小時到一個小時來朗讀這兩門學科相關的內容,加深自己的印象。而對於數學這門學科主要就是要多做題,將知識點融會貫通到習題上,能更好的學以致用。所以我計劃每天針對知識點多做兩道相關的習題,最好能夠做到舉一反三。

其次也要提高自己課外閲讀的能力。我計劃每天都要抽時間看一些課外書籍,大概一個星期的時間要看完一本,看完之後要要求自己寫下讀後感,這樣既能增加自己的閲讀數量,擴大自己的視野,也能提高自己的閲讀質量,還能提高自己的寫作能力。對於我們學生來説,閲讀能力和寫作能力都很重要,所以我要從現在開始就有意識的鍛鍊自己,多去看多去讀多去寫,看的多了寫的多了,相關的能力也就自然的提升了。

新學期裏除了學習很重要之外,我也不想讓自己成為一個書呆子,所以我也想着計劃在新的學期裏,自己能夠參加一些活動,或者能夠當上班上的班幹部之類的,在學習成長的同時,也能提高自己的各方面的能力,讓自己能夠全面發展。

這是自己一個簡單的學習計劃,希望自己在新的學期裏能夠學有所成,學習進步,能夠嚴格要求自己按照計劃來學習和生活,讓自己新學期的時間能夠過的充實而快樂。

新學期個人學習計劃6

新學期,新開始,面對自己的教育教學工作我真的有許多感慨,回想上學期中工作的點滴,許多方面還做得不夠好,不由得心中有很多失落,最主要的是因為自己沒有很好的計劃,為避免出現上學期的情況,因此本學期我重點從自己的實際情況出發,從小處着眼,把事情想小做小,實實在在的做一點事情。因此我本學期打算如下:

  一、思想政治方面

在自身的思想政治方面,我將繼續如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。

  二、自身提高方面

從自己的教學實際出發,從實際中來,回到實際中去,以教育科研為突破口,以抓課堂教研為依託,紮紮實實落實教學工作,讓學生真正體驗到課程改革的魅力。要想做好這些工作必須提高自己的業務素質和業務能力,我打算從下列幾點提高自己。

1、創造機會參加各種培訓,通過培訓為自己注入新思想和新思路,為自己的造血提供一個良好的平台。

2、通過參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動,提高自己駕馭課堂和指導課堂教學的能力。在參與中磨練提高自己。我堅信只有真正的走進課堂才能得到最好的教學經驗,同時也是真正意義上的提高。

3、多走走,多看看,多走走觀摩課、優質課;多看看名師的授課、評課,向他們學習課堂授課藝術。

  三、課堂教學方面

在課堂教學方面我要有三個舉措:

第一:把好課前準備關。

課前準備是一堂是否成功的關鍵,只有紮紮實實地做好課前準備,才能為一堂好課鋪平道路。課前準備包括:學生準備,教師準備兩者缺一不可,正所謂一個巴掌拍不響,所以本學期要抓好課前這兩個準備關。

第二:抓好課堂環節關。

在課堂進行中,一堂好課能不能順利的走向成功,我認為要力求力求做到課堂簡潔明朗,時效性好。

第三:抓好課後指導。

國小生的課後輔導最重要的是找好學生興趣的切入點,使學生樂意接受並積極參與,讓評價真正為教學服務,為學生的成長服務。

  四、班級管理

1、衞生清掃靠大家。指導學生認真做值日,不留衞生死角。

2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發揮小助手的作用,協助老師管理班級。

3、精心設計佈置班級牆壁,為學生創設一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環境。

  五、家長工作

本學期我除了用電話、聯繫本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。並努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯繫、溝通。

“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以後的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更紮實、更有效、更完美、更優秀,同時也不斷向有經驗的老師學習。

有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,並對不足之處加以改進。

新學期個人學習計劃7

六年級新學期到來之際,我將制定自己的學期如下:

一、認真聽課。

認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽並加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。

二、預習和複習。

對即將上課的內容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課後要及時複習,把當天所學的知識重温一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業是要講效率。

用最短的時間做完作業,以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。

四、勞逸結合。

國小階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放鬆眼部肌肉,預防近視。

五、爭取數學、英語雙科100分、語文95分以上。

雖然要達到這個目標並非易事,但我會盡一切努力朝着這個目標奮進。

我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期裏的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的國小生涯畫上一個圓滿的句號。

開學之後我就是一名六年級的學生了,是一名畢業班的學生了。我希望新的學習有新的開始,新的面貌,所以我給自己做了一份六年級學習計劃書,希望這份計劃書可以讓我的新學期過得更加充實。

1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;

2、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;

3、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

4、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;

5。做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,紮紮實實地學好文化知識。

6。每個星期去一次新華書店,只有博覽羣書,才能開闊眼界、豐富知識;

以上就是我六年級的學習計劃,計劃已經定好了,接下來就要好好實施了,希望這份學習計劃可以給我帶來一個美好的學期。

新學期個人學習計劃8

一、目的:

為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業後從這裏走出而後悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年,

二、目標:

讓自己具備會計專業要求的所有技能,並熟悉廣告設計與製作專業所需的全部基本技能與知識。

能夠實現現代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品。

三、需掌握的知識體系:

主體知識層:

素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標誌設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。

輔助知識層:

photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,製作技術主要是:掌握各設計及製作手段及廣告製作與輸出技術。學生畢業後可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體設計、報刊出版及雜誌、印刷設計公司、包裝公司、從事專業設計製作及設計管理工作。

新學期個人學習計劃9

不知不覺,悠悠假期過去了,在這漫長的時間裏,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。

一、在校計劃表

1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌説悄悄話,打亂課堂秩序。

2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師説再見。

3、 下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室裏安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業質量計劃表

寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學後計劃表

1、中午放學後,回家讀一小時課外書。

2、下午放學後,回家第一件事是寫作業,寫完作業後可以適當地出去放鬆一下。

四、作息時間計劃表

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上牀睡覺。

2、早上六點五十起牀,做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

五、遊戲時間計劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計劃表

1、語文考93分以上。

2、數學考95分以上 。

3、英語考97分以上。

這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇蹟吧!

目標:

保持全優,進入前三名,爭取第一名。

計劃:

1.每天早上6:40起牀,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,做完後再對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於語文、數學、英語,每學完一課後,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背誦。

每天學習安排:

星期一到星期五:上網不超過1小時,不打遊戲,上學不遲到。

雙休日:把作業做完後,複習上週學習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網不能超過3小時。

注意事項:

課間調節實力。

遇到不懂的問題要及時問老師或問同學,弄明白。

對照答案,找出錯誤及時糾正。

口號:先學後玩,堅持就是勝利!

新學期個人學習計劃10

新的學期,新的開始!首先在此,我謹代表全班同學對對我們敬愛的輔導員老師於我們學習,生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導員工作,同時老師您的帶領下步入新的篇章。本學期連任班長,這裏,我要感謝老師同學的大力支持。雖然,我工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通過老師您的引導,不斷勉勵自己,踏實工作,提升自己工作能力,做一個大家滿意的班長。同時,我也懷有美好的希冀,我希望x班這個集體,不光在學習成績上名列前茅,文體方面也要有所飛躍,全面發展!為此,我準備於此學期多舉辦些活動,不但可以從中收穫快樂於知識,同時也可以提升班級凝聚力,使x班成為一個温暖的大家庭。以此,為我本學期工作概要。

一、工作目標

這學期的總目標是:

1、期末綜合成績年段前二十名,我們班佔十名以上!班級綜合平均成績年段第一!

2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進樓層前三,沒有一個宿舍在倒三!

3、班級量化考核方面,每次進前五,衝前三甚至第一!增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。

4、把x班建設成為一個有活力,每個人都能得到充分鍛鍊的地方!力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創院級、校級先進班級。

6、在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。

二、工作計劃

(一)學習方面

上學期班裏的考試成績兩級分化嚴重,希望這學期弄夠有所改進。

1、實行優補差,一對一的學習幫扶方法!讓成績好的同學幫助成績差的同學,讓整個x班一起進步,具體工作有學委xx負責!

2、樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期的學習重點就是英語,給大家創造更好的學習空間,讓儘量多的同學學習英語。

本學期課程明顯曾多,學習壓力變大,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍,以及採取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,讓沒一位同學都能高分通過期末考試。

(二)宿舍管理

1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員xxx共同負責,各個寢室長協助。生活委員和勞動委員每天晚上十點半到十一點之間進行查房,確保每位同學都在宿舍。嚴格請假制度,必須是導員批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿現象。

2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

3、加強宿舍衞生管理,每個宿舍每週進行至少兩次寢室衞生清潔,同時平時保持好宿舍衞生。生委和勞委每週至少兩次突擊檢查宿舍衞生,表現好的宿舍在班會予以表揚,表現差的宿舍予以通報批評。週三定檢之前必須檢查每個宿舍衞生,保證每個宿舍把宿舍衞生做好。

4、保證良好的作息,要求週日到週四晚上11點必須熄燈、儘早關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以開台燈,但不能影響其他人休息。

5、宿舍是小家,要讓宿舍有家的感覺,各寢室長密切注意本宿舍同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題,讓宿舍成為一個温馨的小家!

(三)量化考核

1、於學風建設上,有課堂秩序、宿舍衞生、出勤情況、受院系處分幾個方面。在課堂秩序上,由本班學委xxx同學負責,積極督促同學佩戴校徽,監督早退曠課等不良作風,積極與我密切配合,確保課堂秩序穩定,營造量化的學習環境;在宿舍衞生上,由我們班的生活委員xxx同學和生活委員xxx同學負責,嚴格監督班級各宿舍間的衞生狀況,對於被子不折,地不乾淨等方面的衞生問題予以監督,引導同學養成優良生活作風;在出勤方面,杜絕無故曠課,由本班學委xxx同學負責。對於無故曠課的,我將協調學習委員,做好無故曠課同學的思想工作,積極確保正常出勤率;於受院系處分方面,由我(紀向前)負責,平時多督促同學遵守校規校紀,對於吸煙喝酒等不良惡習予以批評,引導同學樹立健康生活觀。目標:每個方面拿到九分以上!

2、於課外活動上,有文體賽事,科技創新獎,志願者活動等三方面。主要由本班文委xx和本班體委xxxx同學負責。文體賽事上,要求文體委員能積極鼓勵同學參與各項活動,鑑於本班同學都比較熱血,於此點上我比較放心,相信文體方面於兩委員的帶領下能超更好的方向邁進。鑑於科技創新獎方面上頭沒做具體要求,這裏也便不多言。在志願者活動上,由本班副班長xxx同學負責,多組織同學於福利院、老人院等地展開志願活動。目標:每個方面拿到九分以上!

3、在團支部組織工作上有爭優創先和組織參與學院活動等方面。爭先創優由團支書xx和宣委xx負責!組織參與學院活動方面,由組委陳美君負責!目標:爭先創優拿到九分以上,組織參與學院活動拿到十九分以上!

(四)班級建設

1、確立班集體的工作核心

我認為,班委要積極的在同學中起模範帶頭作用,嚴格要求自己班委要團結一致,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,爭取得到同學的信任與擁護,要有對工作強烈的責任感、對廣大同學高度負責的態度和勇於克服困難的精神,要有足夠的熱情,讓班級養成“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心.

2、實行班務公開制度

設立班務公開日(一月一次班會),讓同學們知道班最近有什麼活動,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的正確意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

3、樹立班級共同奮鬥目標

共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求。我班應始終把爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,從實際出發,制定班級總體規劃,並有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進,為實現總的奮鬥目標而努力。

4、生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。

5、確定x班的班歌,班級口號!增強班級凝聚力!

新學期個人學習計劃11

開學我就是一名國中生了,七年級是國中的第一個台階,如果想要邁出紮實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。

最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。

學習目標:

1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

2、作業認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。

3、每天及時複習當天學完的知識,寫完作業再預習第二天要學的。

4、每週休息日,在完成作業的情況下,要把一週學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,並寫出自己一週的學習心得。

5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

6、數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。

8、利用課餘時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行為習慣目標:

1、開始重視學習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要儘自己最大努力考出最好成績。

2、上學不遲到,不早退。

3、和其他同學搞好關係,與別人友好相處,有事沒事都常聯繫一下。

4、積極參加學校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。

5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。

6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們為自己擔心。

以上內容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!

如何制定新學期學習計劃

在制定學習計劃的時候,最主要的是要根據自己的實際情況來,要不然,什麼計劃都是空談。其次,制訂了計劃,一定要有執行力,爭取每項計劃都要實施到位。拒絕拖延症。相信未來的你會變得更加美好。

一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師説一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當:就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確:就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體:就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裏完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來説,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起牀到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、要突出重點也就是説,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

新學期個人學習計劃12

計劃是大學生必須掌握的基本技能。學習計劃的設計方法正是學習掌握計劃制定技能的有效途徑,同時也是提高學習,生活的效率,實現自身的人生價值,成就未來事業的根本保證。

學習計劃的設計包括價值意義的認定、基本的設計方法和計劃時間的安排三個方面的問題。

一、價值意義這屬於意識形態上的問題

即:為什麼要制定學習計劃?有無學習計劃對大學生的人生髮展會有什麼影響?

第一個問題的答案是:為了實現自身的人生價值——具有廣泛意義的人生理想目標。無論古今中外,對於人生有一個共同的度量標準:時間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的,這對於每一個人來説都是絕對公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人的人生成就的大小,人生價值能否實現,在很大程度上取決於其時間觀念,以及對於時間的支配能力。所以,古往今來許多仁人志士往往感歎人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業。

正是由於時間對於人生如此重要的價值意義,所以人們對於時間的哲理性思考才從未有停止過。如:“時間就是生命”,這是人生哲學的命題;“時間就是金錢”,這是經營哲學的命題;“時間決定着成敗”,這是成功學和失敗學的共同命題。有了第一個問題的答案,則第二個問題的答案也就涵蓋於其中了。有無學習計劃,能否嚴格地執行即定的學習計劃,對於未來的人生髮展顯然具有決定性的影響。可以認為,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學的利用和支配寶貴的時間,是我們必修的第一課!有一門新興學科就叫做“時間學”,這必須認真地學習研讀才是。

二、學習計劃的設計要點就是要解決好計劃項與時間分配的問題。

計劃項是指我們需要時間耗費的學習、生活的內容確定與劃分,可以概括為課業學習、課外閲讀、課外活動和生活雜務等四項內容。課業是支撐未來人生職業發展最基本的基礎性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課業學習是國家對大學生硬性規定的學習任務,有專業課與公共課之分,必修課與選修課之別。儘管課程的性質不同,對大學生的學習要求也有所不同,但課業學習是有規律可循的,即各門課程的學習均包括預習、聽課、複習、練習和考試五個環節,學習計劃設計的基本要求就是,要根據學習的進度,對每門課程的每個學習環節做出適合於自己的具體的時間分配,不得有遺漏。否則,就必然會出現一系列影響課業學習成效的問題,如偏科、學習效率低下、學習成績不理想甚至不及格等等

課外閲讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經濟時代基本的學習形式之一,在我們的素質養成過程中與課業學習具有同等重要的積極作用,對於掌握科學的學習方法,養成終生學習的良好習慣而言,其意義更大。課外閲讀的'計劃項範圍包括:專業核心讀物、專業相關讀物、新興學科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結構的其他學科讀物等。閲讀有一個“量”的問題,即讀多少為好?理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的。我覺得每學期至少要精讀40本書,即平均每週要讀兩本書,寒暑假要按一個學期的閲讀量安排閲讀計劃,其中不包括報刊雜誌的閲讀量。如此算來,四年本科相當於16個學期,可閲讀640本書,加上教材和其他讀物,相當於1000本左右的讀書量。這就是大學學習期間必須完成的最基本的知識積累。

當代大學生課外活動的形式是豐富多彩的,如各種社團活動,班級、系、院、團委、學生會組織的各類文體活動,還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等,可以使我們學到許多從書本上和傳統觀念的課堂上學不到的豐富的知識技能,對於完善我們的知識結構和素質

技能結構,積累職業生涯的寶貴經驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學術界把課外活動稱之為“第二課堂”,是很有見地的。所以,參加課外活動也應該列入學習的計劃之中。如有有時間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動,努力爭取對其決策產生某種影響,努力進入其決策層,這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛鍊自己的才能,充分展示自己的抱負。

此外,從二年級開始,從事些社會兼職活動,如做家教,這樣可以通過自己的實際職業性勞動體會勞動者的酸甜苦樂,領悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛,培育勞動者的情感和敬業精神;還可以通過社會兼職增加一些收入,改善自己的經濟狀況,緩解家庭的經濟負擔。課外活動可以為我們脱掉“學生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。進年來高等院校為大學生提供的此類相關服務越來越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個人學習掌握的。所以,學習必要的生活技能,處理好自己的生活事務,應在學習計劃之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個人的美好形象,或有害於個人的身體健康,都是父母師長乃至個人非常不願意發生的結果。

三、計劃時間的安排

第一、按計劃項的重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間,反之則相對少分配些時間。

第二、計劃可支配的時間,忽略不可支配的時間。

第三、連續累計滿30分鐘的時間,把它納入計劃之中。

第四、不要忽視零碎的短小時間,可將某些學習內容安排在這些零碎時間中解決,如背詠外語單詞,思考問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的經驗,值得借鑑。

第五、留有餘地的原則,就是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣,每天都應有適當的機動時間,每週留有一段機動的時間,以處理預想不到的某些事務,才能更有益於保證計劃的實施。

新學期個人學習計劃13

不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長的時間裏,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。

對於我來説,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿分,但是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應用題也會出現理解錯誤的情況,針對這些方面,我對自己設計出來了一份新學期學習計劃。

在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是積極發言。有句俗話説得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能達到更高的學習境界。

對於老師佈置的作業,我也會認真對待,字體工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止。寫完之後,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪裏。

我還會在課餘時間,給自己佈置一些作業,比如:做一些口算題卡,讀一些數學家的故事和關於數學的書籍,以豐富自己的數學知識。

每次講新課前,我都會主動預習課本,準備好材料,並把課後題補充完整。

我不僅要預習,還要及時複習。我會把老師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才可以鞏固自己的學習知識。

為了拓展自己的知識面,我每週星期六都會去上奧數。每週至少要做5道奧數題。

爭取通過本學期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。

國小一年級新學期個人學習計劃範文四

一、學習方面

1、課堂聽講專心,回答問題積極踴躍,課後作業主動、認真完成。

2、不懂的課本知識要主動多向老師、同學、家長請教。

3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。

4、每週休息時間,完成佈置作業外,多閲讀其它書籍,增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認真去學習、掌握。

二、紀律方面

1、每天按時到校,有事給老師寫請假條;放學後,不亂跑,按學校、家長要求等候家長接。

2、改掉上課小動作多的毛病,專心聽講。

3、愛護學校器材、用具,愛護班裏財產。

4、見了老師、同學、長輩主動打招呼、問好。

三、生活習慣方面

1、在家改掉看電視時間長的不好習慣,改掉平時做事慌的毛病。

2、和同學有矛盾,多向老師、家長彙報,不講不文明的話,主動抵制其他同學的不好行為對自己的影響。

3、不亂摘、亂踩學校的花草,學會愛護它們。

4、在家養成早睡、早起的習慣,學會幫家人幹自己會幹的家務活。

四、奮鬥目標

1、提高學習成績,期中、期末考試進入班級前三名。

2、積極表現自己,成為一名優秀的少先隊員。

3、在班裏學習、紀律、勞動等方面起帶頭作用,爭取當一名班幹部。

新學期個人學習計劃14

書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。下面是有新學期教師個人學習計劃,歡迎參閲。

隨着課程改革的深入,對我們教師的教學理念,教學方式都有了更高的要求與轉變。以我現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業務水平和師德修養,使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,特制訂個人學習計劃如下:

一、個人學習目標:

1、加強自己的思想道德的培養。樹立良好的教師形象。提高自身的政治、業務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形勢的發展。做一名合格的服務型教師。

2、努力探索研究新的教學模式。通過多項學習不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學能力。

3、加強基本功的訓練。

二、具體方案:

1、認真學習《教育法》《未成年保護法》等,瞭解法律法規。認真學習《教材》和《課程標準》,弄清每一學段的教學目標和重點、難點,在上好每一節課的同時,針對自己的教學理念和教學方法認真反思。

2、利用一切可利用的時間,多讀教育書刊,充分利用學校訂購的教學刊物如《吉林教育》、《青年教師》、《成功教育》…進行研究,尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收穫與體會。

3、加強自己的信息技術的操作能力練習。充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,在瞭解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。

4、認真學習學校的各項計劃。按照學校提出的指導意見,認真學習教育家的書如《給教師建議》、《教育新理念》等。借閲有關名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏、于丹等名家專業書籍,每學期至少讀2本書,做到邊讀書,邊反思。

5、認真和教師合作,多聽優秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發,共同發展。工作中要勇於實踐,大膽創新,提高自己的課堂教學效果。

6、充分利用課餘時間到圖書室借書閲讀,不斷提高自己的專業知識,同時進行有價值的摘抄,用於教育教學實踐。

7、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。

8、積極的參加科研活動,積極地寫論文。

隨着課程改革的深入,素質教育的全面推進,教師現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。為了適應時代的需求,促進自己專業發展,跟着目前的信息潮流,掌握教改動態,提高課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學習意識,決定做到以下幾點:

一、科學安排學習時間

1、每天利用早中晚各半小時為自己的學習時間,早上6:00—6:30閲課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。

2、午餐後半小時,11:45——12:15,前國家大事及國內外新聞,增長見識。

3、睡前半小時,晚上10:30—11:00學習教育教學專著,並做摘抄記錄,增強自己的業務知識。

二、選擇閲讀書籍

1、擇借一些優秀的文學作品進行閲讀,特別是名作家的。

2、借閲有關名家專著如魏書生、於永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。

3、訂閲報刊雜誌選擇學習,如《國小語文教師》、《國小教學》等雜誌。

4、常閲讀有關報紙如:《教師報》、《教育信息報》、《國小教育》。

5、閲讀一些有關教師專業發展書籍,如:《給教師的建議》、《新時期教師專業發展》、《課堂教學評價》等書籍。

三、讀思結合及時運用

1、在閲讀學習各類書籍時,進行圈點批註劃劃注注。

2、閲讀有同感時及時加以評論。

3、閲讀中認為比較適用於自己實際教學時,寫些隨感,聯繫實際,及時運用。

四、貴在有恆,只要自己堅持到底,相信再過一兩年對自己專業素質的提升會有一定的幫助。

通過實施對教師素質又有了新的要求,進一步推進新課改,提高教師素質,又重新提了日程,隨着課程改革深入,素質教育全面推進,教師現有文化知識,教育思想和教育理念,現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育需要。學校立足崗位,以集體備課。業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,腳踏實地抓好教師業務學習,作為教師我要通過自主學習來滿足現代教育需要,全面提高教學質量。

一、學習目標

1、加強學習,掌握已確時教育觀點。

2、瞭解教育工作時基本規律和基本方法,進行教育實踐。

3、瞭解學生學習發展動向和最新研究成果。

4、所掌握的理論變成教學的實際能力。

二、學習內容

根據自身情況,我主要將學習內容分為政治業務理論,教育教學技能,教育科學研究,個人修養四大板塊,教學方面將圍繞“提高課堂教學語言藝術性”開展自學和研究課而教育科學研究,個人修養方面,也要一些有益的自學活動。

三、具體措施

1、學習《師德》,提高教師的職業道德素養。

2、多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課交流學習等形式,提高教師的業務水平。

3、認真學習新課程標準中改革要求。

4、大膽嘗試創新使育教學有新的突破。

5、強化學習,堅持每週進行業務學習,學習有關優化課程結構的文章和走進課堂信息,報道文評論員文章,學習常規管理。班集體建設,師德、民主管理的報道,並與新課程改革密切結合。

6、強化開展新課程的校本培訓,認真學習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書,以閲讀為主,自學自讀相結合。

7、加強自身素質提高,讀一本教育理論書籍,完成一篇20xx字以上教育論文。

四、結果預測

通過個人自學保證自學效率,尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持自修為主,轉變觀念,以過程為主,提高能力,以實踐為主,開展創新,在認真通過教育教學理論書籍的基礎上,相互討論,結合每一個專題進行自省、自查、找到自己存在的問題,在學習過程中深入研究認真記錄學習中的所思、所想、所做、把學習、科研、實踐有機結合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創造出更好的學習方法,結合自己的教學實踐,根據教與學的實際需求創設各種情境,並對其進行優化組合,就能取得最佳效果,實現自身價值。

新學期個人學習計劃15

九年級就快開學了。這個學期的學習尤其重要,我要把握時間,努力學習。

一、制定的時間用於學習

必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課後作業。當然,學習不應該佔據作息時間,認真安排好自己的時間。首先要清楚一週內所要做的事情,然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後,選定合適的、固表上全部的空閒時間,總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決所有的問題,但是它能讓瞭解如何支配這一週的時間,從而使有充足的時間學習和娛樂。

二、學習前先預習

這就意味着在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,瞭解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,要注意輕重詳略,在不太重要的地方可以略讀。

三、充分利用課堂時間

在課堂上充分利用時間,這也意味着在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

四、學習要有合理的規律

課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的知識。如果堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的習題,定能更深刻地理解這些內容,的記憶也會保持更久。定期複習能有效地提高的考試成績。

五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習

選擇某個地方作的學習之處,這一點很重要。它可以是的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當開始學習時,應該全神貫注於的功課,切忌“身在曹營心在漢”。

六、樹立正確的考試觀

平時測驗的目的主要看掌握功課程度如何,所以不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它。或許,有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習紮實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓瞭解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助於把新的知識記牢。

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