【熱門】新學期學習計劃合集七篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候寫一份詳細的計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的新學期學習計劃7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】新學期學習計劃合集七篇

新學期學習計劃 篇1

一、進行自我分析

我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師説一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好,你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裏完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來説,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起牀到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、 要突出重點 也就是説,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

作為過來人,我認為在七年級,主要是課上認真聽講,課後再把課上所學的知識回憶一遍,這樣有助於記憶。回家後不急着作作業,先温習一下所學內容,再埋頭作作業。建議別買太多很難的課外練習,主要是抓基礎,之後再一點一點提高。還可以買一些語文的閲讀材料(推薦名著),增強寫作能力。晚上別睡太晚,保持充足睡眠時間。

新學期學習計劃 篇2

新的一學期來到了,在這一學期裏,我將要使自己的成績更上一層樓,我決定在這一年裏,努力完成以下學習計劃:

1.早上起牀後,聽英語磁帶,讀英語書,或背課文,(養成早睡早起的好習慣)。

2.放學後立刻回家,不能貪玩。

3.每天除了完成教師佈置的作業,還要做一些其它的練習,而且作業要乾淨,字跡要工整。

4.平常不看電視,週末可以看一些對少兒有益的電視節目,多看書看報,瞭解課外知識和國家大事。

5.儘量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。

6.週六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。

7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。

8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做五好小公民。

9.假期上網不要光玩遊戲,要合理利用電腦,用它來查資料、瞭解信息等,讓它成為我學習的好幫手。

10.不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人着想。

11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,和同學建立友誼。

12.在家裏當父母的好幫手,做力所能及的事。

以上便是我新學期的計劃,我一定認真履行,不辜負爸媽、教師對我的期望,考出好成績!

新學期學習計劃 篇3

一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2.每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每週堅持到校晚自習

4.堅持去校圖書館借書閲書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7.訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8.身為一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用週末時間多學一門外語。

進入大學以來,許多同學會在學習上對與高中完全不同的學習方式感到困惑而不知所措,沒有了老師的督促,我們更應該以自學為主,那麼我們該如何調整自己,使自己快速適應大學的學習方式呢?

解決問題的流程

在學習的過程中,我們總會有不瞭解的東西,恰好身邊又有大神瞭解。這時有些人就不假思索開始提問了。我曾經回答過相當多的技術問題。

當自己學習出了問題時,要儘可能獨立思考去解決;再考慮通過查閲書籍和網上的資料來解決;實在還是解決不了,再考慮請教別人,而提問也需要智慧。

自主學習的動力來源

人的本性都是充滿好奇心,渴望瞭解一個未知事物的。好奇心的驅使下,人是會主動學習的。就整個人類社會而言,自古就不斷的探索宇宙,這就是好奇心的表現,如果把全人類看做一個整體,人類的終極目標,或許就是要找到宇宙的真理,找到無盡的知識,滿足人類無止境的好奇心。

為什麼要自主學習?

作為一個大學生,如果你希望能有所成就,但又想像中學一樣等着老師來灌輸知識,那肯定是不行的。最有價值的東西,往往都是原創性的,如果老師都能教給你,那你只能做一些體力活,創造不了什麼價值。

問題儘量獨立解決,反覆思考實在不明白才去請教別人,這樣才能鍛鍊學習能力。有種説法,內向的人更容易成功,從學習能力的角度來看,內向的人更傾向於自己解決問題,所以學習能力得到的鍛鍊更多,促使其更容易獲得成功吧。

為什麼要通過網絡和書籍學習

牛人為什麼寫博客呢?他們不喜歡即時回答問題,沒法隨時保持很好的心情和靈感。有些問題太常見了,也沒有那麼多的時間精力耐心,一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時候寫博客把所想所學全部寫下來,然後讓有疑問者自己去看。典型的FAQ,就是收集了常見的問題和回答進行整理的結果,大大提高了問題解決的效率。大神寫代碼、設計電路的時候都深刻的領悟了“模塊複用”的思維,這是人類的智慧結晶,於是很多大神也一直努力把這種理論應用到實際:多寫博客少回答問題,成功的做到了“知識複用”。有些人寫書也一樣。最優秀的人,可能沒有精力也不願意當老師,但是他們願意寫博客、寫書分享知識。

除了精力有限以外,文字能更持久的保存知識。即使很多年過去,甚至作者都不記得當年的學習心得了,或者作者已經不在了,只要當時把知識寫成文字,我們還是能通過這些作品學習到需要的東西。書籍是人類進步的階梯,正是這個道理。

善用搜索引擎

如果你在學習一門很多人都會學的知識,例如現在的安卓開發,你所遇到的各種問題,往往有很多別人都遇到過。所以只需要利用強大的搜索引擎去尋找問題就好。

科技學術方面的內容,一定優先考慮谷歌;生活方面的內容,可能百度更懂中文(切身體會,血的教訓。一個技術問題百度翻了好幾頁都沒解決,用谷歌的第一條搜索結果就搞定了)。谷歌如果上不了,可以使用其鏡像站點

谷歌搜索技巧,可參考網上文檔《Google搜索從入門到精通》。

網絡博客和書籍的區別

博客和書籍,雖然都是被寫成文字,用來分享知識,但兩者是有一定的區別的。書籍更加正式,不僅內容比較系統全面,並且經過了比較規範的校對審核,才會被出版。如果你想系統性的學習一門知識,可以考慮看一本不錯的書籍。

而博客等網絡資源也有好處。有些知識比較零散,沒辦法也沒必要寫成一本書,例如編程時遇到的一個奇怪的小問題,這時候更容易在網絡上找到解決方法,而不是書上。網絡資源及時性好,一旦寫好馬上就可以發佈,而書的出版需要長時間的構思編寫,和後期的校對,還要經過出版的流程,才有可能被買到或者借到。通常不需要支付額外的費用,也是網絡資源的一個優點。

現狀

由於種種原因,尤其是從小就接受的灌輸式教育,很多人早已喪失了對知識的渴望。到了大學我們沒有了中學那麼多的束縛,雖然大學的環境也遠沒有想象的那麼美好,但是至少我們能抽出很多課外時間。學習自己感興趣的東西,需要自主學習能力。

看似簡單的問題不簡單

有的人很認真的花了很長時間做了一個東西,比如很複雜的電路,或者很長的程序,然後發現不工作。檢查了一下沒找到問題,就直接複製出全部代碼給別人一發,然後表現的極其可憐的樣子,跪求大神幫忙。

提問者往往認為,對於大神來説,這點代碼豈不是一眼就能看出問題來麼?但是事實上,這種檢查故障的問題,往往比寫程序、做電路難,做一個同樣功能的東西往往都更簡單,因為找錯的過程很容易被錯誤的想法誤導。尤其是電路,往往根本不是網上聊一聊,就能愉快解決問題的。

舉兩個例子。

1、大一的時候學C語言,小明學的不錯,大作業很快都做出來了。一個舍友讓幫忙找錯,小明看了很久也沒找到問題,最後終於才發現,原來舍友把分號寫成了中文分號,但是屏幕上顯示的,根本看不出來。解決這個問題花了半個小時,而小明自己做這道題時只用了幾分鐘。

2、有個初學者做的電路出問題了,LED閃燈常亮但是不閃爍。然後有個同樣是初學者説了句,是不是三極管接反了,因為他(她)有同樣的經歷。竟然真的是這樣,問題這麼輕鬆的解決了。

但是在此之前,這個人可能也問過所謂的大神。大神一想,最常見的原因肯定是電路錯了或者沒焊好,又或者從電路原理,根據現象來徹底的分析了一遍,但是發現模擬電路基礎不夠牢,最後沒有得出結論(LED閃燈電路很簡單,製作起來相當容易,連一些大一的同學都看不上。但是原理很難懂,自己設計電路更難)。大神考慮問題更加全面複雜。

這個時候,提問者可能會想,原來所謂的大神也不過如此。真相就是這樣的,大神也有很多不懂的問題,沒有親自做過這個電路;如果做基本上不會出問題,因為該注意的問題他在潛意識裏就知道;但是檢查別人的問題卻如此困難。因為你永遠不知道自己到底學了哪些東西,並把它們都倒出來,就像你不能逐個列舉你所知道的每個單詞一樣。

最後的結論就是,維修電路、程序的這種問題,即使大神也不一定會回答。除非你的程序確實很短而對方恰好很瞭解,比如printf的參數不對,一眼看出來了,那就不是難題了。又或者是由於關係很好、心情很好、你表現的很真誠、大神恰好有靈感等。

你可能聽過一個故事,一個硬件工程師,在一個電路上畫了一條線,拿到了幾百萬。看到這裏或許你就明白,畫出那條線的工程師是有多了不起了,絕非想象的那麼簡單。

不簡單的問題如何解決?

遇到這種問題沒人幫忙應該怎麼辦呢?我認為還是應該獨立解決問題。至於如何解決問題,這就是一個很複雜的課題了,也是很考驗智商的,鍛鍊的好機會。很多時候解決一個問題並不一定能馬上想到,可能睡覺的時候突然有了靈感然後想明白,可能絕望的看網上的資料突然就想明白了。甚至還有做夢的時候想明白問題的例子,例如化學史上苯環的發現。

解決程序和電路故障的一種有效方法是,分模塊實現、分模塊檢查。一個大的系統,分成了一個個的小模塊,每個模塊相對簡單很多,分別實現並檢查每個模塊,每個模塊都沒有問題了,整個系統基本上也就沒有問題了。

現實有時很殘酷

有的人,程序調試了兩個小時找不出來問題就崩潰了,覺得自己已經很努力了。但是有時候一個問題可能需要很久才能解決,甚至很多問題你都不知道它有沒有答案,但是不得不硬着頭皮去摸索。能堅持到什麼地步,也是體現人與人之間差距的重要一點。有興趣可以看一下這篇文章,看一下我如何解決了一個頭疼的難題。

新學期學習計劃 篇4

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的美麗征途。

在過去的.征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

在新學期裏,我有一個新學習目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用衝鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動......

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悦,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。

1、學好自己的專業課。不管説自己以後會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。

利用課餘時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以後社會實踐打基礎。

2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞彙的積累量,積極為英語四級考試做準備。

3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經常交流。

4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什麼太大的區別,每天依舊是學習,每次考試後依舊是擔心考試成績不同的只是大學裏上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我並不明白時間是自己合理規劃的,隨着經歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網多轉轉論壇,積極利用時間來學習。

5、關注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜誌,經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以遊會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

6、保養好自己,健康飲食,鍛鍊身體,學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人,(週末騎自行車去外頭轉轉)!

新學期學習計劃 篇5

假期即將過去,新學期將要到來。九年級的節奏比以前快多了,這點是不言而喻的,每個人擁有的時間都是一樣的。然而,為什麼同樣辛苦拼搏了一個學年,結果卻無法皆大歡喜呢?

這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉前計劃過,我明天將要幹什麼?九年級的學習節奏比以前快多了,如果總是懷着無奈的心情,被一疊疊單調乏味的試卷牽着鼻子走,那麼很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在會考中取得滿意的成績,必須學會充分利用自己有限的時間。

首先,為自己制定一個總計劃表,這樣做的目的只有一個:激勵你發揮出自身最大潛能。想好自己在國中最後一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什麼層次的學校。這一步非常重要,它決定了你九年級這一年的奮鬥方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今後一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。

然後,再將其分成若干個小目標,這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最後,也應該是最基本詳細的---每週計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格並不一定要被學習佔滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。

除此之外,還有幾點需要注意:

1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發生許多預料之外的事,固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現的計劃,只不過是廢紙一張。

2、學習時間不必過長,重要的是效率。好成績的取得並不只在於你花了多少時間,重要的是你在有限的時間裏都學到了些什麼。

3、作息時間應有規律,勞逸結合,確保一定的休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態應調整到白天。原因很簡單,會考在白天進行。

4、當天的計劃當天完成,不要以明天為藉口。

這張時間表或許無法解決你學習上的所有問題,但它有助於使你瞭解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常常可以通過各種途徑瞭解到許多好的學習方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己的學習方法最好由自己去歸納、總結。

5、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

6、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?(會考體育考試問題)

7、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應者)

8、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

9、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閲某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

新學期學習計劃 篇6

一、每日保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一日到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每日有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閲某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

新學期學習計劃 篇7

不知不覺快樂的暑假過去。我們都要進入新的學習當中去,我們將以嶄新的面貌進入新學期。

新學期,我將是一名四年級的國小生。在新的學期裏我要好好學習,天天向上。為此我特做如下打算:

一、上課認真聽講,按時按量完成老師佈置的各項作業,對於學習上的難題虛心地向老師和同學請教。

二、上課前要做好各項功課的預習,對於不清楚的地方認真記錄,便於第二天課堂上聽講,如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。

三、尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,自覺遵守學校的各項規章制度。做一個德、智、體全面發展的好學生。

四、要充分利用課餘時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書,豐富自己的知識面,還要多練字,提高自己的書法水平。

五、在家要尊敬家長,儘量幫家裏做些自己能幹的家務,多給爸、媽歡笑,做家裏的好孩子。

總之,在新的學期時裏,我將不斷地改正自己的缺點,不斷地進步,加倍的努力,爭取做一個德、智、體全面發展的優秀國小生。

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