幼兒中班班務計劃

來源:文萃谷 1.07W

一、本班情況分析

幼兒中班班務計劃

本班幼兒34名,其中,男孩子19名,女孩子15名,男女比例不是很均衡,男生偏多。本班幼兒基本都能愉快地入園,並能與同伴一起友好地相處、交往。能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。能進行一些簡單的生活自理活動。幼兒在操作能力及操作常規上,有待提高。當遇到困難時,幼兒就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決的主動性。幼兒的任務意識較弱,任務不能及時、按時的完成。

二、安全工作措施

1.加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

2.懂得交通安全。

3.會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

4.利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大小便與喝水要排隊,教室張貼安全標誌,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時請打110向警-察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

5.堅持每週五向幼兒進行衞生,常規,安全的教育。

三、保教工作重點

(一)保育工作

1.嚴格做好班級各項衞生消毒工作,每天做好晨檢、開窗通風,有問題及時向醫生及領導彙報。

2.根據季節天氣變化為幼兒及時增減、更換衣物。鼓勵幼兒獨

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立進餐,做到每個幼兒吃飽吃好。

3.加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。

4.做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發現異常立即做好應變辦法。

5.每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。 6 .充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛鍊,培養幼兒良好的個人衞生習慣。注意幼兒的心理衞生和心理健康。

7.每週檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更-衣。

8 .教育 幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發育。

(二)教育教學工作

本學期我們老師將會團結協作,針對本班幼兒的實際情況,參照本年齡段幼兒的發展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》指導思想的引導下,進行行而有效的指導。進一步促進他們基本動作及身體各部分機能協調一致地發展,增強體質;引導幼兒學會感知周圍事物中的個別事物和現象,發展幼兒的感知覺能力,進一步激發幼兒對環境的興趣;引導幼兒在生活中積極發現美、感知美,激發幼兒愛美的情趣。

四、衞生工作

保持教室地面潔淨乾燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衞生,把每天的都當作衞生大檢查來對待;嚴格執行一日衞生消毒,堅持每天三餐的衞生消毒。

五、家園聯繫

1.有針對性的與家長交流,瞭解幼兒的家庭範圍和幼兒的生活

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2.認真填寫《家園聯繫欄》向家長宣傳科學育兒的知識。

3.召開家長會,定期發放調查表。

4.進行電話訪問未入園的幼兒,加強家園的聯繫。

5.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

6.徵求家長意見,做好反饋工作。

六、班級宣傳工作

1.認真做好班級宣傳工作。

2.及時更換家園聯繫欄的材料。

3.對於網站的教育筆記及照片及時更新。做到讓家長及時瞭解到幼兒在園的一日生活。

幼兒中班班務計劃 [篇2]

上學期,我們的班務計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。認真總結上學期的工作,吸取經驗,反思不足。

一、班級情況:

我班共有幼兒42名,其中男孩25名,女孩17名。經過中班半個學年的學習生活,孩子們已完全適應了幼兒園的生活。通過上學期師生的共同努力,我班幼兒在各方面都有一定的提高。能有禮貌地,並能主動和老師、小朋友打招呼;生活上自理能力或多或少有了進步,不僅能完全自己穿脱-衣物而且能整齊地疊放;學習上也能樂意參加各種活動,有一定的創新意識和創新精神;多數幼兒能愛護公物,關心集體,熱愛集體,最願意幫助老師做些力所能及的事。

不足:我班個別幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現象;在傾聽習慣和輕聲説話習慣上還有待加強;自我中心意識較強,合作意識較薄弱。個別幼兒依賴性較強,動手能力較差,生活自理能力仍較差;個別幼兒太過自由散漫。

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