有關學期計劃彙總六篇

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學期計劃 篇1

本學期國小數學教研工作的指導思想是:認真學習教育教學理論,加強數學教學的課題與課堂教學研究,積極推進數學新課程的實施,提高國小數學教學的質量。本學期的國小數學教學研究工作,要進一步更新教育教學觀念,突出校本教學研究活動和課題研究,改進數學課堂教學,促進學生的全面、持續、和諧的發展。

有關學期計劃彙總六篇

一、認真組織教育教學理論的學習。

1.認真學習教育教學理論。

(1)各鎮(國小)應繼續採用多種學習形式,組織數學教師進一步學習關於新課程的理論和《數學課程標準 ( 實驗稿 ) 》,以及教育教學的相關理論文章,促進教師的專業發展,推進數學課程改革的深入發展。

(2)各鎮(國小)還需要組織四年級以上的數學教師繼續學習《數學教學大綱(試用修訂版)》,按照修訂大綱的要求,結合數學課程改革的新理念,切實有效地改進教學,提高課堂教學的水平與效益。

2.注重理論聯繫實際。

重視理論聯繫實際,促進教師以新的教育教學理念指導教學實踐,在教學實踐中努力改變自身的教學行為,在加強數學基礎知識和基本技能教學的同時,促進學生在數學思考、解決問題、情感與態度等方面獲得充分的發展。要重視教師的教學反思和總結,組織教師積極撰寫教學論文,使他們在專業化方面獲得更好的發展。

二、努力抓好教學研究工作。

1.認真做好新教材分析培訓工作。

(1)開學初進行三年級上冊教材的分析培訓,幫助全區三年級數學老師瞭解教材的內容編排及意圖,理解教材的教學指導思想,明確教學的要求和要注意的一些問題。

(2)各鎮(國小)由分管數學教學的教導主任和一、二年級數學教研組長負責,結合本鎮 ( 國小 ) 實際,採用恰當形式進行數學一、二年級上冊教材的分析培訓 ( 可到soNormal >2.切實開展課堂教學研究。

(1)當前既要重視課堂教學中數學活動的展開,又要注重數學活動的實效性。區擬在9月份開展新教材課堂教學研究活動。要通過觀摩現場教學,交流教學經驗,增強數學活動的實效。各鎮(國小)要重視校本教研活動,認真組織新教材的的專題教學研究活動,促進教師提高教學水平,改進課堂教學。

(2) 各實驗國小要注重數學課堂教學研究。區擬在10月份舉行實驗國小教學研究活動,交流各校教學情況和教學改革的思考,促進實驗國小進一步提高課堂教學水平,形成各自的教學特色。

3.開展課改小組研究活動,重視學科基地、課改基地學校和教材實驗樣本班的教學工作。

(1)課改小組成員要加強對數學課程改革的研究,瞭解數學新教材的教學狀況,並對本校或當地的教學進行指導。區擬在本學期舉行2 ~ 3次交流和研究活動。

(2)數學學科基地要加強數學教學的研究,形成骨幹教學力量的隊伍,力爭經過幾年努力,成為教學示範基地。課改基地學校要加強對新課程教學的管理和研究,定期開展教學研究,力爭為課程改革的推進提供新的經驗。

(3)教材實驗樣本班所在各校要繼續做好教材實驗和教學資料的積累工作,認真開展所定教學專題的研究工作,重視對教材和教學的評價工作,做好跟蹤調研工作。

三、認真抓好課題研究工作。

教育教學課題研究有利於加強教師的教育教學理論基礎,提高教師的教學研究的水平,發展教師探索教學規律的能力,促進教師的專業化成長,增強教師教學改革的意識和自覺性,促進學校整體教學水平的提高。

1.各校努力抓好現有課題的研究。現有課題應按照教科室的要求,組織教師認真學習與課題相關的`教育教學理論,切實開展課題研究活動,以便探索和總結教學規律,取得預期成果。

2.抓好《改善數學教師課堂教學行為的研究》的課題活動。本學期繼續定期開展理論學習和研究活動,進一步探討和研究相關問題。各參加課題研究的學校和教師要按照選定的重點研究內容,制定研究計劃,分別開展研究活動,並積累研究資料和總結研究成果。

四、其他工作。

1.做好培養青年教師工作。

各鎮 ( 國小 ) 要繼續重視引導青年教師努力學習教育教學理論,為青年教師提供教學實踐的展示機會,培養青年骨幹教師。教研室將探索和研究如何開展青年教師評優課活動的方案,在明年上半年開展青年教師評優課活動。

2.論文評選工作。

各鎮 ( 國小 ) 要組織教學認真撰寫數學教育、教學論文,按規定送交教研室參加論文評選。

3.召開國小數學專業委員會年會。

在各校開展教學改革和教學研究、區評選論文的基礎上,區擬在12月份召開國小數學教學專業和會20xx年年會。

學期計劃 篇2

晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時。山色深淺隨夕照,江流日夜變秋聲。三伏酷暑已過,八月桂花未開,這是一個夏秋交際的時節,我們可以看見萬物成長的痕跡,也憧憬着萬物成熟的景象!在這個滿是希望的季節裏,我係學生會也將滿懷信心地開啟新的征程,不斷加強中文系學風建設,提高同學們的思想道德素養。我係學生會將從以下幾個方面努力,以促進各項工作的順利開展:

一、召開幹部動員大會,提高幹部隊伍素質

學生幹部是學生羣體中的先進分子,更是自願為同學服務的積極分子,是做好學生工作的中堅力量。因此,召開幹部動員大會,培養學生幹部的綜合素養,安排本學期的工作任務也是大勢所趨。以促進我係工作順利開展,並使學生幹部成為廣大師生的橋樑紐帶、學生隊伍的領頭羊,充分發揮幹部的帶領引導作用、組織管理作用、橋樑助手作用和榜樣表率作用,為我係師生更好的服務。

二、迎接09級新生,做好相關迎新工作

我係學生會將和團總支聯手籌備這次迎新工作,統籌規劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩發展。讓家長放心、老師同學滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創建和諧校園

三、做好軍訓後勤工作,確保軍訓順利進行

我係學生會將安排部分學生幹部深入軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個班級安排兩名學生幹部進行蹲點陪護,從生活、訓練、醫療等方面着手,做到不傷一名同學、不少一名同學,確保軍訓工作順利進行。

四、招聘新干事,注入新的血液

軍訓結束後,我們將招聘新干事,為系裏各項工作的開展增添新的活力。在招幹方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保幹事質量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質、高能力、具有創新思想的幹事,為系裏以後的工作增光添彩。

五、組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭第一

籃球比賽向來是我係非常重視的一場系級間較量的友誼比賽,我係籃球賽將朝着第一的目標前進,嚴格選拔、嚴格訓練,再輕鬆比賽,力求為系裏取得好的成績。

六、籌備校運會,做好相關後勤工作

一年一度的校運會是我係非常重視的一項集體活動,也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此,關於校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我係學生會將召開幹部例會,商討執行方案,制定出一套極具創新而又切實可行的策劃書,讓運動員以最佳狀態活躍於運動場上,使運動會能夠圓滿結束,並取得優異的成績。

七、組織體操比賽,加強同學們的體能訓練

體操比賽能體現當代大學生的青春活力,也能增強同學們的集體榮譽感。我係學生會將安排體育部負責訓練,其他個別部門負責後勤,力求展現中文系的獨特風采,為系裏爭取榮譽。

八、開展學風建設活動,提高同學們的學風

為迎接本年十一月的學風建設月,也為了迎接本院今年的本科教學評估工作,我係學生會將制定出一套方案,促進學風建設。如教學樓蹲點、“一幫一”寢室內務蹲點、“學風建設模範班級”評選活動、學期“優秀班集體”評選活動等,提高中文系學生的學風、考風、班風,把中文系各班建設建設成為班風優良、班級團結的優秀班集體。

九、籌備第四屆科學文化藝術節,豐富同學們的課外生活

我係學生會將配合學校、社團及團總支各部門,合理安排各項活動,使其有序進行,提高同學們的活動參與性,讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己,又增長了知識。

十、組織元旦晚會,帶領全體同學共度新年

元旦晚會帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學們辛苦工作與學習後的一次精神上的愉悦和放鬆,我們也要盡學生會的能力,開拓創新,選出富有特色的文藝節目,同時做好其他相關工作,讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。

十一、做好其他後續工作,為明年的學生工作做好準備

學期計劃 篇3

一眨眼,一個暑假就過去了,我們又迎來了一個新的學期。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,也擁有過汗水,但是這都只是永遠的回憶,現在我們眼前的一切都是新的,所有的東西都化成了零,展現在我們面前的是一個新的開始,我們共同站在同一條起跑線上,不管我們以前是好或壞,都已不重要了。從現在開始我就要嚴格要求我自己,在過去的時間裏,我常常很貪玩,為此耽誤了不少功課,但是我一定會改正這個壞習慣。因為我們已步入國中,所以我們要一步一個腳印,踏踏實實地勤奮學習。俗話説得好,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,讓我們向着自己新的目標,努力奮進,通往直前。

雖然這次我取得第8名的成績,但我絕對不可以驕傲,因為還有幾門課程是我失分的重點,並且虛心使人進步,驕傲使人落後。學習如逆水行舟不進則退,所以我不可以鬆懈自己,並努力取得更大的成功。在國小中,我們只要讀懂課本知識就好了,但到了中學,教學內容越來越廣,我們必須多讀一些課外書才可以滿足我們對知識的需求。對此,我們要多閲讀一些課外書,豐富我們的課外知識,並且上課一定要認認真真地聽講,因為稍不留神就會趕不上進度,在家要認真複習老師當天所講的主要難點,並按時完成家庭作業,且要預習好明天的新課,我相信只要我做到以上幾點,我一定會百尺竿頭,更進一步的。但是計劃也好,打算也罷,如果不把它們建立在我的實際行動上,那也不過是紙上談兵,説説而已。沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得,成功並不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動去努力獲取的。

新學期既是一個新起點,也是一個新希望,讓我們把自己的喜悦,悲傷都化作前進的動力,克服困難取得新的進步,成功中是我們的喜悦,成功的背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得,讓我們從現在開始,向着自己的夢想奮力前進吧!

學期計劃 篇4

一、指導思想:

結合我校的實際情況,本着“教學、教研、教科研”一體化管理的原則,圍繞縣教體局xx年教育工作會議精神,“課例研究,以課堂教學為陣地,以教師隊伍建設為根本,以教學常規為規範,在繼承以往活動優勢的基礎上,本着“常規教研帶弱師,主題教研促強師”的指導思想,創新教研活動形式,採用常規教研和主題教研相結合的方式開展活動。常規教研以研究教材為主,通過老師們對單元教材的理解、單元教學的設計,重點、難點的突破等方面的研討,帶動一部分弱師。學校根據教學實際推出相應的“主題教研活動月”。我們力求通過富有個性特色、富有實效的校本教研形式,充分利用、挖掘學校的教學資源,讓每一位師生都能發展、都有發展。

二、主要工作:

(一)培訓學習

我們採用集體學習與自學相結合的形式,讓教師通過多種渠道接受前沿信息,更新知識結構,開闊學術視野,轉變教育教學觀念,端正教育教學思想。

1、繼續做好信息技術培訓。

在課件製作培訓的基礎上,進行flash動畫製作培訓。

進行教師個人博客管理方面的培訓,對教師的教育博客提出更高的要求,提高教師個人教育博客的質量,鼓勵更多的教師參加市縣教育博客的評比。

2、教科室下發的專題學習資料,供教師們自學。

3、鼓勵教師圍繞自己的本學期的校本教研專題或教科研課題,進行專題學習,並將專題學習材料轉貼在自己的博客中,以供教師們互相學習。

4、教科室向教師們推薦優秀刊物及優秀文章,引導教師們學習。

(二)專家引領

1、邀請縣教科所專家來校講座,指導我校教科研工作。做好縣級課題《閲讀教學中朗讀能力的培養》、《數學教學指導學生自主學習的研究》、《國小數學教學中讀、説、做的應用》的結題及校級教科研小課題的開題工作。

2、認真配合上級部門做好縣級培養骨幹教師的小課題的申報、研討工作。

3、充分發揮我校市縣骨幹教師、學科帶頭人的示範引領作用。

(三)課例研究

組織“課例研究”的校本教研,本學期要求全員參與。

1、採取每週1次研究的辦法,週四下午教師辦公的時間。

2、每週每組研究1、2人的課,通過“教師根據研究的問題選定課題自主設計教學方案教研組對方案進行論證課堂實踐與觀察教研組集體評價、分析得失個人反思、寫出調整計劃。”五步進行研究。

3、各教研組討論擬定實驗研究課安排表,及時組織教師“三課“活動。

4、教科室總結研究課情況並對優秀課例進行獎勵。

(四)學生展示

我校的人文校本課程開發已初見成效,各學科都有自己的校本課程。如語文組的“詩情雅韻”“童謠”等課程,各學科圍繞自己的校本課程開展系列展演活動。

1、每週一個教研組組織。依次是:語文活動月,數學活動月,英語活動月,藝體綜合活動月。

2、各學科的活動分為2部分:活動展演和成果展示。如語文組可開展“美文背誦擂台賽”等,前者屬活動展演,後者屬成果展示。

3、學校將對各組開展活動情況進行評比獎勵。

(五)成果推廣

1、xx年,我校有三項課題進入了結題階段,為了充分做好結題準備,學校將開展縣級課題階段報告交流活動。

2、開展手拉手教科研活動。

3、優秀教學案例評比及交流活動。

4、優秀教學反思評比及交流活動。

5、優秀教學論文評比及交流活動。

5、彙編優秀案例集,反思集,論文集,課題階段報告集。

學期計劃 篇5

一、現狀分析:

本學期備課組共5人,z,男,中學高級教師;z,男,中學一級教師;z,女,中學二級教師;z,女,中學二級教師;z,女,中學初級教師。在教學中五人團結協作,一着不讓,立足於夯實學生基礎,提高學生邏輯思維能力,努力提升學生過關率和達A率。

二、工作目標:

1、通過教學讓學生掌握相應的基本概念、基本理論。培養學生分析問題解決問題的能力,綜合實踐能力等基本技能。

2、提高學生的思想道德品質、文化科學知識、審美情趣和身體心理素質,培養學生的創新精神、實踐能力、終身學習的能力,促進學生的全面發展。

三、具體措施:

1、擴大學生的閲讀量,認真組織學生閲讀有關課外書籍,增訂一些報刊、雜誌。

2、發展學生的興趣愛好,拓寬知識面,培養學生的特長,提高學生解決問題能力,平時在教學中多讓學生自己動手,查閲有關資料,蒐集素材,做好“探究共享”。

四、教學計劃:

1、學生情況分析

學生來看共有16個班級,其*政治選修班2個,政治必修班14個,必修政治學生總數較多,因而全員過關壓力較大。

2、教學目標

本學期第14周左右完成《生活與哲學》教學內容,15到時20周完成《經濟生活》與《政治生活》的複習。

3、基本措施

課堂教學儘量採用先學後教,突出學生的主體作用,發揮老師的主導地位,培養學生的思維能力,多用啟發式、探究式和“講――練――評”相結合的教學模式,提高學生的認知水平,培養學生分析問題和解決問題的能力。

學期計劃 篇6

轉眼又一學期,大三,有是一個全新的挑戰階段,機遇和壓力並存的一年,也是忙碌的一年。這個學期,是我們在學校的最後一個週期,即將步入社會的我們,有着許多的未知。面對競爭激烈而又現實的社會,生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。讓自己成為一個有真正實力的人!

在此我訂立了工作計劃,以便自己在新的學期裏又更大的進步和成績。

首先,我應該更加深入瞭解****公司的產品知識,熟悉自己崗位的業務流程。然後認真的學習課程,做到知識與實踐的結合,更好的運用外貿知識外發展自己。當然,也要增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕耿老師的壓力。明確自己的工作職責,遇到問題時要及時的去分析問題,解決問題,服從老師的安排。每天對尋找到的客户發郵件。

在貿易部工作中,我要準確尋找目標市場,瞭解並聯系目標市場知名度高銷售網絡龐大的進口商。基於上學期尋找的客户並沒有多大的效率,因此本學期我打算了解的不同的途徑來尋找客户,不在侷限於阿里巴巴網站,也可以通過谷歌和百度等網絡搜索引擎找到相關網站網址。 認真對待收到的每封詢盤,及時處理並跟進客户。必要時做好相應筆記。對意向客户,多多保持聯繫,有計劃有區別的發送郵件,並電話聯繫。 對意向不明確的客户,按照開發信模板,每兩天發一封郵件。最後每週五做好工作總結 。

以上是我針對本學期在貿易部的工作計劃和發展方向,我會更加努力、認真負責的去對待本崗位的工作,希望通過自己的努力和他人的協助能夠成功的達成計劃並突破,取得更好的成績並提高自己。希望老師更好的指導幫助我完成本學期的工作。

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