關於新學期計劃合集四篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的新學期計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於新學期計劃合集四篇

新學期計劃 篇1

時間就像那無情的流水,轉眼寒假又將成為過去,新的學期來臨了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又回到了美麗的校園,開始新一學期的征途。

在上個學期,我有許多事情都沒有做好,也有一些事情做得不認真。在這個新學期,我有一些打算,就是要在新的學期裏更加努力學習,預習和複習認真,老師講得要吸收,並且認真聽老師講課,做老師的小助手,上課要積極發言,不開小差,不做小動作;不僅如此,還要經常參加各類活動,做到了這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難,但是隻要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。羅曼羅蘭曾經説過:背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得。路不會是一帆風順的,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過,雨過天晴,總有彩虹。我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。

新春就是新的企盼,新的希望,新的征途,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

新學期計劃 篇2

時間過的很快,轉眼間,我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時間裏,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。新的學期即將開始,作為新一任的班長,我決心竭盡全力為同學們服務。在一個班級體中,如果沒有精神,沒有共同的奮鬥目標,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則他將成一盤散沙,毫無生氣,全無鬥志。正所謂:"人心齊,泰山移。"鑑於此,我認為有必要發揚上一屆班委的精神,繼續加強班級集體凝聚力,形成共同的班級奮鬥目標。為此,根據班主任的指示和學院年級的精神;借鑑師兄師姐的學習經驗,結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃如下:

一、工作目標

有目共睹,上一屆班委的工作做的很不錯,取得了一定的影響力,開了個好頭。我們新一屆班幹部要做的是繼續保持好的成績的同時還要努力爭取取得更好的成績。今年的'總目標是:

1、 多些開展班級團體活動和參加院系的團體活動,不斷增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。

2、 學生以學為本,儘量提高全班整體的學習成績,力求同學們都可以這一年裏順利通過英語四級和計算機二級,力求班級整體成績更上一層樓;在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。

3、正確處理好學習和活動的矛盾,是班級成功組織參與各項活動的基礎,班委要力求在保證學習質量的前提下,讓同學們充分參加學校的各項活動,豐富課外實踐生活。

4、 在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、增強班級影響力、爭創系級、院級文明班級。

二、工作計劃

(一)加強班委的建設,形成堅強的班集體核心。班委首先要團結一致,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用於克服困難的精神,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。

(二)學習委員要主動加強與同學們的交流,其他班委要協助學委把我們班的同學的成績搞好,在班級形成濃厚的學習氣氛。同學們都已知道自己上學期的考試成績,無論好壞都已是過去式,關鍵在於大家意識到:在大學期間,學習依然是最重要的。本學期要與大家共同努力創造良好的學習氛圍愛所學習的專業並圓滿完成各科學習任務,不斷提高本班的獎學金率,降低補考率,爭取做到零補考。

(三)增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結,形成班級的共同奮鬥的目標。共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求。我班應始終把爭創“文明班集體”作為本班的學年目標,從實際出發,制定班級總體規劃,並有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進,為實現總的奮鬥目標而努力。

(四)在勞動、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學校和系裏的工作,認真完成學校和系裏分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動。本學期我們計劃舉辦一些活動,具體的活動內容按同學們的總體意願以及當時的實際情況而論。儘量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,儘量使每個同學都能夠參與,得到鍛鍊。希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學彼此之間的感情,給大家帶來快樂。

(五)要實行班務公開制度。充分運用移動飛信、課間10分鐘、班級QQ羣、139社區(_11)、宿舍長負責制等手段,有效地做到了各種通知的上傳下達工作,開通了物流11-1之家班羣。我們把班上發生的各種事情都放在班羣上,發佈班裏的大小事務,方便大家瞭解,而且也增加了同學們交流的渠道,增加大家之間的感情。

(六)如果可行的話,還可由同學自發性地在班級內或跨班組織些愛好聯盟,如籃球部落、足球總動員等,豐富同學們的課餘生活。

(七)加強和其他班的班委和師兄師姐的交流,瞭解他們的工作情況和聽取他們的合理建議。

三、重點加強的方面

㈠學習方面

1.樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學年的學習重點就是大學英語四級和計算機二級,目標是90%同學通過。

2.本學期課程不是很多,但這些科目都是很有用的,學習壓力不減,學習這些科目對我們以後都是非常有用的,可仍有很多同學未能重視起來。為此,我們覺得形成班級學習小組,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

3.嚴厲打擊逃課現象。進入大二了,很多同學越來越不重視學習了,逃課現象隨處可見,為了避免此現象在我班發生,我們班委決定要嚴厲打擊逃課現象,對於逃課嚴重的同學,我們會在班級Q羣上進行通報批評。

㈡班級管理

1.嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。此項具體由學習及紀律委員負責,各個寢室長協助。本學期將果斷處理曠課次數達到學校要求的同學。

2.班幹部多與同學們接觸,發掘他們的才華,並適當培養;還要多餘其他班委接觸,瞭解他們工作情況和建議,各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題

3. 每星期開一次班委會議,每月開次班會。 保證完成院系佈置的各項任務和活動,督促班委做好本職工作、以身作則,更好地為同學們服務。

4生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。

5.建立班級微博,同學們可以在班級微博上和Q羣上發些生活上的精彩語句或趣事,和平時的相片,或個人文章、雜聊等來供同學們欣賞,以增加同學們的生活趣聞。

6.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我會盡我所能,好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀.

新學期計劃 篇3

一、指導思想:

學校圖書館為xx省一級圖書館,總面積2756平方米,現有藏書111907冊,電子圖書100000冊,生均藏書達69冊。工具書、參考書已達到450種,報刊、雜誌達到250多種。學生閲覽室面積675平方米,座位306只,電子閲覽室座位130只,閲覽室座位不少於學生數的1/15。

根據省一級圖書館標準,備全備足設備和圖書期刊資料。現在的新圖書館共有十一個處室:書庫、借還區、閲覽室、電子閲覽室、名著室二個、老師閲覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個,圖書館的實際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閲及增加圖書流通使用率,還開設了班級圖書角和老師學科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閲讀

為了進一步發揮校圖書館在教育、教學方面的育人作用,根據學校工作的安排,我們圖書館要進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規範化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃紮實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

二、具體工作:

1、規範管理,做好服務。

採取多種形式對教師和學生開展外借、閲覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的週期,增加借閲量,保證讓學生能看上書、看好書。師生閲覽室的開放確保定時準時,圖書固定資產的登記、借還書等工作。

2、加強指導,多樣活動。

1。建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”、“最愛讀書學生”的評比活動。

2。對學生進行課外閲讀的指導,包括閲讀內容、讀書方法、讀書衞生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。

3。充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

3、重視研究,科學管理。

在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

積極參加圖書室工作人員培訓和市區各類活動,虛心學習。讓服務工作更上一層樓。

三、每月工作安排:

九月份:

1。制訂圖書室工作計劃,佈置本學期圖書室工作。

2。對新入學的學生進行圖書借閲知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

3。辦理新生、老師的借書證。

4。開始圖書核查,整理假期報刊,佈置校宣傳窗。

5。開放學生閲覽室,進行課外閲讀的指導,組織好學生的午間閲讀。

6。為各班級配備書櫥,讓學校圖書走進教室,為學生借書及閲讀提供方便;同時各班開展“獻一本書,讀百本書”活動,達到相互交流的目的。

十月份:

1。對師生進行開展外借、閲覽、宣傳推薦工作。

2。建好班級圖書角,並充分發揮作用。

3。開展新書簡介,推薦書目。

4。配合學校和各班做好各類報刊雜誌和教輔用品的徵訂。

十一月份:

1。各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡徵集等活動。

2。期中圖書館工作總結。

3。圖書館網站更新。

4。太倉圖書館中學二組活動。

5。新購圖書編目入庫。

十二月份:

1。開展書香班級的評比活動。

2。班讀書筆記展覽,各班進行讀書活動交流。

3。做好新書的選購、入庫、上架工作

一月份:

1清理圖書、資料(收回)。

2。圖書的剔舊工作。

3。圖書室工作總結。

4。做好寒假讀書活動安排。

新學期計劃 篇4

一、總目標

1、要在全班形成求實務實,勤學好問的學習風氣;

2、要儘量使同學們養成良好的學習習慣;

3、要儘量提高全班整體的學習成績。

二、活動安排

1、建立學科興趣小組

a、建立各個學科興趣小組;

b、設學科興趣小組總負責人一名。每一學科興趣小組設組長一名,並加入該科成績優異的同學1-2名,其餘組員自由加入;

c、各學科興趣小組組長在新學期初需制定一份小組學習工作計劃;

d、各學科興趣小組每週集體學習交流時間不得低於3小時,每週一各學科興趣小組組長需提交一週學習交流總結;

e、各學科興趣小組可自主舉辦學科知識競賽,費用由班費支出;

f、新學期初班委將對上一學期各學科興趣小組進行綜合測評,選出優秀組織獎1名,個人進步獎若干名,個人單科獎若干名;

g、優秀組織獎根據各學科興趣小組日常組織活動的情況和組員所獲個人進步獎兩方面進行測評;

h、獎金、獎品等費用由班費支出。

2、成立學習輔導中心

a、學習輔導中心旨在加強同學們之間的學習交流,儘可能幫助後進的同學提高自身的學習水平;

b、學習輔導中心設負責人一名,其餘成員由各科學習優異的同學組成;

c、同學們若有不懂的問題,可以與學習輔導中心成員一同探討;

d、在必要的情況下,學習輔導中心實行“一幫一”的措施;

e、學習輔導中心的負責人根據同學們具體的學習情況,不定期組織集體自習,集中討論和答疑。

3、開展學習情況評比活動

a、在全班不定期開展學習情況評比活動;

b、評比內容包括學習時間的安排情況、日常學習紀律的遵守情況和學習習慣等;

c、評委由各寢室寢室長組成。

4、建立學習自我評價制度

a、在全班不定期進行學習自我評價活動;

b、在活動期間,每位同學需對上一階段學習情況以書面形式進行學習自我評價,並提出改進措施;

c、學習自我評價的內容可以包括時間安排、注意力、學習興趣、學習方法等。

5、學習交流活動

a、學習經驗交流活動;

b、學習自我改進心得交流活動。

6、設立“意見箱”

a、積極倡導同學們對學習活動提出意見和建議,使同學們主動參與到學習活動的討論中,不斷完善活動。同學們的意見和建議一旦被採納,便給予一定的獎勵,費用由班費支出。

b、及時向老師反饋同學們對學習上的意見、建議和要求。

三、活動要求

1、各活動負責人須以集體為重,認真、負責、優質地完成各項活動,努力完成三個總目標。

2、各位同學應以當代大學生的行為準則嚴格要求自己,積極配合各項活動的開展,努力提高自身的學習成績,在此基礎上,幫助其他同學,與其他同學共同進步。

四、活動的督察和小結

1、各活動的開展由班委進行督察。

2、各活動結束後,由學習委員或各活動負責人進行活動小結。

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