軍訓計劃書（通用10篇）

時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的軍訓計劃書，歡迎大家分享。

軍訓計劃書 1

一． 軍訓的目的

通過軍訓，使學生熱愛祖國，熱愛人民，提高安全意識，學會尊重與感恩，增強國防意識，強化紀律觀念和集體主義觀念，養成良好的行為規範，提高綜合素質，促進德智體全面發展。

二． 軍訓要求

1. 安全第一，在確保安全的情況下，開展軍訓。

2. 學生要嚴格訓練，嚴格要求自己，凡因有特殊原因不能參加軍事訓練或上課的學生必須找老師與教官寫請假條，經批准方可暫不參加軍訓。如有未經老師教官批准私自離校，按曠課處理。

3. 學生要尊重老師，教官，同學。做好禮節禮貌。

4. 在軍訓與課間過程中，教官要仔細觀察班內每個學生的身體狀況與思想狀況，如有發現異常，馬上與班主任聯繫並配合處理。

5. 軍訓期間，嚴禁打罵體罰學生。老師與教官要相互配合做好每日工作。

6. 學生用餐時間，必須要有秩序的排隊領取，教官要組織嚴密。

7. 每週會操，無特殊原因老師，教官，學生必須到達指定位置。

三． 訓練內容

1,七點十分到必須到達指定位置等待學生，而後整齊帶入教室。交作業，而後讓學生進行早讀。

2.每週一在升旗之前，每年級每個班都要組織檢查儀容儀表。穿戴整潔的進行表揚，不好的'進行提醒與批評。在每班板報與全校進行公佈。建立紅星牆。

3.每節課課間，嚴密組織學生上廁所，不許大聲喧譁和嬉笑打鬧。

4.學生午飯用餐，嚴密組織，飯前校訓或軍歌，不許浪費，吃飯不説話，説話不吃飯。

5.體育課，配合好老師完成體育訓練。

6．通過班內多媒體為同學們講解和提高安全意識上安全教育，國防教育，禮節禮貌教育。感恩教育。每週兩次，根據班內課程安排而定。

7．班主任因事不在事，教官積極主動的主持班內秩序。

8．每天與班主任溝通班內學生存在的問題與有隱患的問題，並協助老師處理。

9.訓練期間，主要以單個軍人隊列動作為主，稍息，立正，跨立，停止間轉法，三大步伐，齊步，正步，跑步。特色科目，軍體拳。

10.每週星期四下午與星期五每個班級進行會操。

11.每週與班主任有一次見面會，把存在的問題指出來，並想辦法改正。

軍訓計劃書 2

一、背景

繼去年成功製作《鄞高軍訓特刊》之後，又是一年高一新生軍訓之際，提出製作第二期《鄞高軍訓特刊》的構想。

二、目的

甲、給同學們留下一個美好的回憶，銘記自己難忘而特殊的軍訓時光，記錄彼此的友誼和成長；

乙、給同學們一個展現的平台，發揮大家的文采，促進彼此的交流，增加對新生們對學校、對社團活動的積極和熱情；

丙、給各位參與的老師等留下珍貴記錄，使之更加走近學生、瞭解學生；

丁、希望延續《軍訓特刊》的傳統，使《軍訓特刊》能成為校史的見證。

戌、展現鄞高文化，讓同學們在進校之初融入鄞高，瞭解鄞高，更好地實現未來師生互動。

三、內容

大致分為以下7塊。

⑴總篇：包括卷首語、校長（德育處）講話、教官致辭等，即開營式。

⑵預備篇（《旅途上有我們新的征程》）：結合實際情況，我校在軍訓前有兩三天的適應時間。此版塊收錄這幾日的.離家初到以及對即將到來的軍訓的感受。

⑶操課篇（不想忘記汗如雨下的青春）：軍訓主題是訓練。在烈日暴曬和教官的嚴厲管教下，勢必會有許多感觸。

⑷生活篇（《驕傲成長在期待裏》）軍訓很苦，但是訓練之餘，想必生機勃勃的年輕人會有許多生活趣事。

⑸訪問篇。（《你們説的我在聽》）再苦再累再不捨，這七天就要過去了，特刊派出的小記者將訪問同學、老師、宿舍阿姨等，看看他們對軍訓的看法，找出軍訓生活中的不足。

⑹寄語篇：邀請班主任、教官等寫下祝福之語。

⑺論壇篇《一寸土地一方藍天》）：可收錄校長開學講話，鄞高簡介、無門圖書館宣傳、學生會簡介、社團簡介等內容。

四、徵稿方式

致辭及介紹等：由校方提供，外加自行收集。

常規稿件：

1、按照以往慣例，每天軍訓完都會寫下軍訓日記並挑選佳作展示。因此可以從這些軍訓日記中挑選出優秀稿件。由文學社統一編輯電子稿。

2、特招新高一每班兩名愛好文學，熱愛生活的同學另寫文章。關鍵詞：寢室生活、新學校新體驗（環境、老師、同學）等。

3、可邀請高二同學回憶他們的軍訓生活，特約幾位新高二同學撰稿。

寄語、教官語錄及趣事：可請各班班長（通訊員）在軍訓接近尾聲時邀請各班班主任及教官寫，然後統一上交，用掃描儀錄入電腦。可安排至每頁末尾。

照片及總結：軍訓結束後，各班班長（通訊員）收集本班同學作品併發送至指定郵箱。文學社特邀攝影社聯合收集軍訓精彩照片，

漫畫等稿件以及個人的文章等也可直接交至指定人員處或指定郵箱。

提交的作品受到錄用的同學有意入社將優先考慮。

在允許的條件下，可由文學社派出記者徵集稿件。

五、宣傳溝通

與團委、語文組等溝通協調，尋求支持。

製作海報貼於宣傳窗，並請廣播站宣傳。

在校貼吧內通過網絡進行宣傳，加強同學對此次軍訓特刊的瞭解

六、時間流程

8月10日前海報、封面、插圖初步完成，方案形成。

8月11日前與校方達成一致並確定最終方案。

8月12日（軍訓前兩天）張貼海報，開始宣傳。

8月12-13日確定各班通訊員，簡介任務，收集聯繫方式等。

8月14日（軍訓開始）徵集稿件並開始審稿，利用課餘時間打印（需借用電子閲覽室）。

8月18日聯繫各班通訊員，通知寄語徵集事項及軍訓結束後的稿件提供事宜。

8月19-20日收集寄語和稿件。

8月22日前通訊員將寄語、稿件等統一上交。

8月23日前審稿編輯完成，美編封面、插畫製作完成。

8月25日前排版就緒，交給指導老師審核改進。

8月28日特刊正式編輯完成，等待印刷。

七、印刷

軍訓對於每位同學而言都具有特殊意義與珍貴回憶，因此建議製作完成的《軍訓特 刊》做到人手一份。但由於成本、稿件質量等多種因素綜合考慮，具體出版形式還有待商榷。

八、備註

本次《軍訓特刊》由語文組主辦，由守望文學社承辦。特別鳴謝校圖書館以及攝影社的大力支持。

軍訓計劃書 3

一、軍訓要求：

1、認真貫徹企業思想方針，要求服從命令，聽從指揮，令行禁止；服裝要求統一，整潔，男女員工均應保持個人內務衞生乾淨，整潔。注意聽指揮員口令，動作迅速準確，協調一致，保持隊列的整齊，肅靜，自覺遵守隊列紀律。

2、參訓學生增強時間觀念，熟悉作息時間表，自覺遵守作息時間，不得無故遲到或早退。

3、操課時嚴格遵守操場紀律，按照規定的位置列隊，姿態端正，軍容嚴整，集中精力聽指揮，動作迅速、準確、協調一致。出入列是應當打報告並經允許後方可出列或入列。

4、訓練中要注意文明、講禮貌，要團結互助，尊重教官，同時保證訓練時緊張嚴肅的`訓練氣氛。

二、軍訓內容：

1、軍姿。

2、稍息、立正與跨立。

3、停止間轉法（向左、向右、向後）。

4、行進間步伐（起步與立定、跑步與立定、原地踏步）。

5、集合、離散。

6、整齊、報數。

7、會操。

三、軍訓時間安排與編制：

按培訓人數多少劃分， 20 人以上分為兩組，每組各自進行軍事隊列訓練，訓練中休息時間兩個小組可以做一些互動的遊戲，訓練時間大約為三天，初定在每天8：30—16：30結束，中午 11：15—13：00休息，主要訓練科目安排見表。

軍訓計劃書 4

新生軍訓根據太原市教育局《關於做好20xx年高級中學軍事訓練的通知》文件精神，結合我校“教人成人、教人感恩、教人求真、教人創新、教人擔當、教人生活”的教育理念，我校決定在8月18日—8月24日對高一新生進行軍訓。

一、軍訓宗旨

通過軍訓使學生掌握基本的軍事理論和軍事技能，增強學生國防觀念和國家安全意識；學習解放軍鐵的紀律，磨練學生的意志品質；學習解放軍雷厲風行的生活作風，規範學生行為，養成優良的學習、生活習慣；學習解放軍不怕苦，不怕累的艱苦奮鬥精神，激發學生戰勝困難的.信心和勇氣，提高學生綜合素質。

二、組織領導

1．領導組成員：

組 長：段有亮 副組長：李志文

成 員：任憲泰 康亞雄 蘭濤 王繼兵 段成瑋 王安峯及各班班主任

2．德育處職責：

①．負責軍訓計劃的落實，組織協調工作。

②．負責軍訓前學生身體狀況調查，確定參訓資格。

③．負責制定軍訓計劃，安全應急預案及應急事件的處理。

④．負責班主任、教官工作的培訓和協調工作。

⑤．負責落實軍訓領導組交辦的各項任務。

3．總務處職責

①．負責防暑降温物品的配置（每天為訓練場地送綠豆湯、開水，每天中午配西瓜）。

②．負責飲食衞生，確保飲食安全。

③．負責保證學生洗漱、安排洗澡時間及安全事宜。

④．負責校醫人員24小時值班安排，配齊應急醫藥品。

⑤．負責教官生活服務保障。

⑥．負責學生內務訓練的所需物品

4．年級組、班主任職責

①．負責本年級、班主任的軍訓工作，安全防範的教育落實。

②．負責摸清本年級、本班學生身體狀況，嚴把不宜參訓學生關。

③．負責做好學生軍訓期間的思想工作和心理疏導工作。

④．負責協助教官做好軍事訓練工作和學生銜接教育工作。

⑤．負責發現和處理本年級，班級學生突發性應急事件。

⑥．負責落實領導組交辦的各項工作任務。

三、總結評比

四、承訓隊

五、軍訓安排：8月18日—8月24日

軍訓計劃書 5

一、特色軍訓目的：

1、通過軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識；進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質；‘

2、特色軍訓裏面，加入英語口語練習、拓展訓練、感恩教育等培訓方式，讓學生在軍訓中，不感到枯燥，增加學生的團隊意識，激發學生學習的興趣，掌握英語的學習方法並激發學生學習的.積極性。

二、軍訓要求：

學生要嚴格訓練，嚴格要求。新生入學後必須依法參加軍訓，接受國防教育。凡因特殊原因不能參加軍事訓練的學生，必須出示醫療部門的疾病證明，寫出請假申請，經帶隊老師簽字，由學生工作處辦公室，視具體情況決定是否免訓。因病或其他原因需要休息的學生，必須寫請假條，經輔導員、教官同意方可休息。擅自缺訓者按曠課處理。

三、訓練時間和內容：

學校學生集中訓練時間為1周。

政治科目：中國解放軍優良傳統、艱苦奮鬥、集體主義和人生觀、價值觀等教育，時事政策，法規教育。

軍事科目：解放軍三大條令、隊列、軍體拳、內務管理等。

學習科目：英語口語、51個國際音標突破、寫作培訓、閲讀理解訓練

拓展遊戲：信任背摔、過關斬將等。

四、訓練時間：7天6夜。

五、軍訓地點：文昌中學。

六、軍訓費用：500元人（費用包含：軍訓費、講師課時費、教材等費用）。

特色軍訓通過心靈的洗禮課（包括：潛能開發、教育）讓學生把被動學習的心態變為主動的學習習慣，養成充分利用零碎時間自主學習英語的習慣，把更有效的時間放在其它科目的學習上，學校每天將到處可見書聲琅琅、瘋狂朗讀的場景。通過日常軍訓讓學生懂得守時、守紀的去面對日常生活。

軍訓計劃書 6

為認真貫徹《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《國防教育法》，根據《教育部、總參謀部、總政治部關於在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練的意見的通知》的有關文件精神，按照《普通高等學校軍事課教學大綱》的要求，我校定於20xx年9月23日至9月29日對2470名新生進行為期7天的軍事訓練，計劃如下：

一、指導思想

以黨關於加強國防的建設一系列指示精神為指導，以《兵役法》、《國防法》、《國防教育法》為依據，認真貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部《關於在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見》和全國、省學生軍訓工作會議精神，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞我國人才培養的長遠戰略目標和加強國防後備力量建設的需要，不斷探索適應新時期要求的學生軍訓模式，努力鞏固和轉化軍訓成果，把學生培養成為高素質的社會主義事業的建設者和接班人。

二、軍訓目的和意義

通過軍訓，使學生接受國防教育，學會基本的軍事知識和技能，激發愛國熱情，樹立革命英雄主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，培養學生吃苦耐勞、雷厲風行的作風，養成良好的生活習慣，爭做“政治素質高、學習成績優、作風紀律嚴、理想抱負遠”的新世紀合格大學生，教育學生髮揚積極向上、艱苦奮鬥、無私奉獻的優良傳統，提高思想政治覺悟，促進校風、學風建設，提高學生綜合素質。

三、組織領導

1、學生軍訓工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

2、學生軍訓團

團長：

政委：

3、軍訓工作辦公室

四、軍訓編制

1、軍訓團下轄6個營20個連，具體編制為：

①教師教育系為一營，轄6個連，營長吳德琴，副營長陳小鳳、孫興敏；

②旅遊與外語係為二營，轄4個連，營長汪志彬，副營長張黎黎、童忠偉；

③藝術設計系為三營，轄1個連，營長楊俊波，副營長蔣璐璐、劉奧林；

④軟件工程系為四營，轄4個連，營長王莉娟，副營長曾甜、胡軍；

⑤經濟與社會管理系為五營，轄3個連，營長甘志華，副營長歐陽文清、但德陽；

⑥食品工程系為六營，轄2個連，營長鬍風明，副營長王海雲、張曉宇；

各連以規定的所在各班班級為單位組織訓練，連隊編制詳見附表6。

2、軍訓教官：20名教官，帶隊隊長1名，共21人。

3、連長、副連長（輔導員、班主任）：全體20xx級新生輔導員、班主任。

4、參訓學員：20xx級全體新生。

五、承訓隊伍

武警馬鞍山市支隊。

六、軍訓時間、地點

時間：20xx年9月23日至9月29日，為期7天。

地點：校田徑運動場

七、軍訓內容

1、軍事理論：介紹我軍三大條令及重要軍事思想，包括一次軍事報告會。

2、隊列訓練：立正、稍息、整齊報數、敬禮、禮畢、停止間轉法、蹲下、坐下、起立、行進與立定、步法變換等。

3、內務訓練：根據我校學生寄宿的`特點，按照軍區對士兵有關規定，使學生掌握個人牀鋪整理和寢室內務衞生規範要求。

4、國防知識講座。

八、人員職責與分工

劉武：負責軍訓計劃書、軍訓團編制工作、全面主持協調軍訓工作。

郭子超：負責軍訓學員集合整隊、安全保衞、軍訓用品的招標採購、發放及回收工作.

韓芳勤：負責軍訓學生管理教育組織工作及有關獎項評選工作。

單守金：負責軍訓宣傳報道、會務準備和聯繫協調工作。

魯正扣：負責軍訓學生的相關教育教學工作。

周志亮：嚴格執行學生軍訓衞生安全規範，負責做好軍訓學生的醫療保健、衞生檢查、評比、學生突發情況的處置工作及軍訓教官醫療保健工作。

王傑：負責軍訓教官、軍訓學員伙食、茶水等各項後勤保障工作。

李燕子：負責軍訓總結材料的收集、軍訓教官的接送，軍訓學員用品的發放、回收及組織協調考勤工作，負責教官的用品採購等工作，學生協助。

秦軍：負責軍訓時期攝影攝像

黃凌驁：負責《軍訓簡報》編輯及相關宣傳報道工作。

戴劍、靳賀：負責場地及廣播的正常運轉。

夏靜、羿國春、湯德蘭：負責教官和學生的場地上飲用水供應，以及軍訓用品的日常管理。

營長、副營長：協同做好男生、女生生活指導、管理及本系考勤工作，協助軍訓辦公室完成其他各項相關工作。

連長、副連長（即輔導員、班主任）：負責跟班檢查、督導本班學生軍訓及考勤情況，關心學員生活，檢查督促學員個人衞生、室內衞生及學員內務，批閲學員日記，做好學員思想工作，協助教官推薦優秀學員。

軍訓教官：負責完成軍訓教學任務，推薦優秀學員及優勝方隊。

九、評比表彰

為檢查軍訓成果，本次軍訓期間將加強考核，並積極開展評比競賽和爭先創優活動，在軍訓結束時召開隆重的總結表彰大會，表彰軍訓先進班級及先進個人。

1、優勝方隊獎

根據評分細則從隊形、口號等方面評選6個優勝方隊。

2、最佳精神風貌獎

根據班集體在軍訓活動場地的表現和展現的風采，評選4個最佳精神風貌獎。

3、優秀學員獎

根據學員在軍訓等各項活動中的綜合表現評選優秀學員（10%）。

4、心得體會徵文獎

根據學員思想教育體會程度、稿件質量和錄用數量，評選心得體會徵文獎若干。

十、軍訓要求：

1、參訓人員要不斷提高對軍訓目的和意義的認識，積極投入軍訓生活，自覺磨練意志，艱苦奮鬥、吃苦耐勞，甘當普通一兵，團結奮發，圓滿完成軍訓科目。

2、切實加強對軍訓工作的組織領導，以身作則，為人師表，嚴守崗位職責，對學生要嚴格要求、關心愛護。

3、軍訓學員要嚴格遵守訓練制度，一切行動聽指揮，自覺服從各級領導，尊重教官，團結同學，嚴禁嬉笑打鬧，確保人身安全，杜絕責任事故的發生。

4、軍訓期間學員要嚴格遵守作息時間，做到不遲到、不早退、不曠訓，請病假要有校醫院證明，無故不參訓者以曠課處理，無故遲到、早退三次按半天曠課處理，對無故不參訓或曠訓三天以上的學生，必須在下年度進行補訓，否則軍訓考核不合格。

5、參訓學員的個人訓練鑑定和軍事考核成績記入個人檔案，軍訓考核成績不合格的學生不予正常畢業。

軍訓計劃書 7

為了增強學生國防意識和愛國主義、集體主義觀念，培養學生吃苦耐勞和艱苦樸素的精神，促進學生綜合素質的提高，結合我校實際情況，特制定七年級軍訓方案。

一、指導思想

1. 實施素質教育，落實我國人才培養的戰略目標和加強國防後備力量建設的'要求，培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神。

2. 通過軍訓規範學生的坐立行走姿勢，促進常規習慣的養成。

二、組織機構

1.領導小組

組長：XXX

副組長：XXX

成員：XXX

職責：制定軍訓工作方案，統一領導軍訓工作。負責軍訓期間活動安排、安全保衞、後勤保障、宣傳報道、醫療保障等日常工作。

2.工作小組

(1)政治輔導員：七年級各班主任共10名。

職責：做好學生的政治輔導工作，協助教官做好軍訓工作，配合學校開展各項活動，並及時向學校彙報和反映學生思想狀況。

(2)教官：武警支隊教官10名。

職責：具體負責學生軍事訓練工作，完成各項訓練任務，協助班主任做好學生的思想政治工作，配合學校開展各項活動。

(3)後勤保障：由總務處安排

職責：負責軍訓期間的水電等後勤保障工作

(4)醫務組：由衞生室安排

職責：負責軍訓期間的學生醫療衞生健康情況。

三、參加對象

全體七年級學生。

四、工作事項

1.時間安排：20xx年9月7日-9月16日，共7天。

9月7日上午10：00動員大會

上午：8：00——11：30

下午：1：40——5：20

9月16日下午會操表演、閉幕式

2.準備工作：

(1)總務處聯繫購買軍訓服。

(2)9月7日上午9：30以前總務準備好保温桶。

(3)9月6日政教處召集七年級班主任會議。

(4)9月16日下午會操表演，對家長開放。

3.訓練內容：

a稍息、立正、站軍姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齊、向前看、報數、有事打報告

b各種轉法

c集合、解散、入場、退場

d原地踏步走

e齊步走

f跑步走

可根據教官特長適當增加訓練內容。

五、工作要求

1.軍訓領導小組要認真組織、積極籌備，周密計劃、認真落實，保證學校軍訓工作的圓滿完成。

2.軍訓領導組成員要深入細緻地做好學生的管理工作，經常深入訓練場配合教官工作，確保軍訓工作的順利進行。

3.各班主任、體育老師要跟班協助管理，重點做好思想政治教育工作。

4.集中訓練期間，要求所有參訓學生必須嚴格遵守校規校紀，加強組織紀律性，嚴格遵守軍事化教學秩序，嚴格執行請銷假制度，要做到服從領導，聽從指揮，尊重教官，刻苦訓練。

5.軍訓結束，學校和教官共同評選出軍訓先進班級和軍訓小標兵。

六、軍訓費用及其它

1.因統一購買服裝，需向學生徵收服裝費。

2.軍訓班主任工作職責

軍訓計劃書 8

為了貫徹落實教育廳、xx省軍區司令部《關於舉行x年x地區大、中學校學生軍訓會操表演的通知》精神，按照學院團委領導下達的任務，進一步組織學生進行深化訓練，激化學生的愛國熱情，培養良好的團隊精神，頑強的意志品質和令行禁止的優良作風，為今後在軍訓會操表演中取得良好的成績，結合學生實際情況，特制定xx年新生軍訓大比武訓練方案。

一、訓練目的：

通過組織訓練，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，進行愛國主義，集體主義和革命英雄主義的'教育，增強學生組織紀律觀念，集體觀念，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質，掌握必備的軍事技能，為參加xx年x地區大、中學校學生軍訓會操表演打好基礎。

二、時間安排：

x年x月x日至x年x月x日共14天

三、訓練地點：

學校田徑場

四、參訓人員：

全體參加會操表演的新同學

五、承訓單位：

校國旗護衞隊訓練小組

六、訓練內容與方式（詳見《訓練計劃表》）

1、隊列：包括立正、稍息、停止間轉法：齊步、跑步、正步三大步伐：步伐變換和敬禮：分列式閲兵式等內容。主要採取觀摩示範分隊、講解示範、組織練習等形式。

2、組織文藝活動：包括歌詠比賽、軍歌指揮等。

七、具體措施

1、組織領導

為切實加強對訓練工作的領導，確保訓練工作的順利實施，成立以國旗護衞隊訓練組長為正組長，其餘訓練組人員為成員的訓練工作領導小組，全面負責訓練工作的組織、指導、督促和檢查。

組長：

成員：

2、明確職責，建立保障制度

有關承訓人要充分認識學生訓練工作的重要性和必要性，各負其責，密切配合，確保訓練工作的順利落實。

八、嚴防事故、確保安全

牢固樹立安全第一的思想，講安全，防事故，是貫穿整個訓練全過程的一項不容忽視的工作。

軍訓計劃書 9

一．軍訓的意義和目的

員工的軍事化訓練、軍事化動作是這支員工隊伍精神面貌的一種表現，是加強正規化建設的`一種必要形式。加強軍事化訓練，對於培養良好的員工姿態、嚴整的儀容、儀表，協調一致的動作、優良的戰鬥作風以及提高員工的組織紀律性、戰鬥力具有重要的意義。

二．軍訓的要求

（一）軍事訓練要由簡到繁、循序漸進、講解示範、提高效果。

（二）對教員在隊列指揮時的要求。

1．姿態端正、精神振作、動作準確熟練；

2．清點人數、檢查着裝；

3．用口令指揮、用講解示範的方法耐心糾正動作、嚴格要求，認真維護隊列紀律；

4．指揮位置應便於指揮和通視全體；

5．口令要準確、清楚、宏亮。

（三）對員工在隊列和日常生活中的要求

1．堅決執行命令、嚴格遵守規定、做到令行禁止；

2．着裝整齊、姿態端正、精神振作、嚴肅認真；

3．按照規定的位置列隊、注意聽指揮員的口令，動作迅速、準確，協調一致，保持隊列的整齊、肅靜，自覺遵守隊列的紀律

4．奉令出入列均用跑步或按指揮指定的步法執行：因故出入列要報告（須經允許）；

5．將學到的隊列動作自覺地用於訓練、日常生活、工作和戰鬥中去，做到學用一致。

三．培訓內容

立正、稍息、跨立停止間的轉法（向左、右、後轉）行進步法（齊步、跑步、正步）行進步法（齊步、跑步、正步）步法轉換（齊步轉跑步、跑步轉齊步）行進間轉法綜合練習（表演）培訓計劃

四．培訓時間

五．培訓地點：實際操列（停車場）

六．培訓對象：全酒店員工

軍訓計劃書 10

九月，是收穫的時節;是萬千學子懷着一顆熱忱的心踏進校園的季節;也是我們軍訓徵文拉開序幕的前奏。軍訓徵文大賽已經成功舉辦了五屆，其旨在豐富學生軍訓生活，營造良好的校園學習氛圍，在廣大師生的認可與支持下，第六屆軍訓徵文大賽如期舉行。此屆軍訓徵文活動會在前五屆的經驗上力求創新，使新生有一個更加廣闊的平台來展現他們的風采。

一、活動目的：

1、給新生提供一個展現自我的舞台，使他們能夠更快、更好的融入大學生活。

2、為新生提供一個練筆的平台，培養新生對文學創作的濃厚興趣。

二、活動宗旨：

通過學術活動帶動學風建設

三、主辦單位：

中國地質大學江城學院學生會學習部

四、協辦單位：

中國地質大學江城學院學生會宣傳部

地質科學與工程學部學生會學習部

機械與電子信息學部學生會學習部

經濟與管理學部學生會學習部

外國語學部學生會學習部

藝術與傳媒學部學生會學習部

繼續教育學院學生會學習部

五、徵文主題及要求：

主題：在深圳舉行的第26屆世界大學生運動會上，運動員們頑強拼搏，超越自我，實現夢想，收穫友誼。尤其是在開幕式上，主持人説的“大學，是我們夢開始的地方”這句話給人們留下了深刻的'印象。請以“大學，夢飛翔”為話題，寫一篇字數不少於1000字的文章，題目自擬(可以用原命題直接作為題目)。

要求：

1、文章體裁不限，字數在1000字以上（詩歌體裁不得少於50行）;

2、以手寫稿形式上交，上交時請註明姓名、所在學部(院)、班級、學號、宿舍號、聯繫方式及輔導員姓名。

3、不得抄襲，內容必須在話題範圍之內，角度自選。

4、稿件上交後不退還，如果作者有意保留自己的文章，請作者提前備份。

六、大賽時間：

20XX年9月8日——10月10日

七、評委組成：

評委顧問：王宗廷教授

評審成員：語文基礎課部老師

八、活動展開：

1、9月8日——9月23日，各學部(院)學習部收取自己所在學部(院)的徵文稿件，9月23日下午5點整為截稿日期。(稿件收取可由新生輔導員收取，各學部(院)負責人亦可自設收取點)

2、9月23日——9月26日，各學部(院)初步甄選各自稿件，選出相應份數(見下表)的優秀稿件，並將作者相關信息進行彙總(見附件1)，於9月26日上午12點前交到校學習部相關人員手中。同時將各自學部所有稿件一併上交。

3、9月26 日——9月30 日，評委會從各學部(院)上交的優秀稿件中挑選出獲獎文章。

九、注意事項：

1、本次徵文，力求以公平公正的原則進行，杜絕徇私 舞弊。

2、優秀作品選出後，如有疑問，可向校學習部提出，然後由校學習部及評委團審定。

3、9月23號下午5點截稿後，不得以任何理由收取任何稿件，各學部(院)可相互監督，如發現在截稿後仍收取相關稿件，一經查明屬實，則扣去相應的稿件份數。

十、獎項設置：

(1)個人獎項

一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)、優秀獎(12名)

(2)團體獎項

最佳組織獎(1個)

(3)具體方案

1.每位參賽選手根據參賽情況可獲得相應的綜合測評分;

2.獲獎者將頒發校級證書及相應的獎品;

3.獲獎作品在報刊雜誌上發表後所獲得的稿費由獲獎者本人獲得;

4.在截稿日期前所收集的稿件及稿件質量高(根據獲獎情況判斷)的學部(院)獲得最佳組織獎。(具體情況見附表評分細則)

(4)頒獎

頒獎典禮定於第一次全體學習委員動員大會上(暫定十一長假後)。