精選班級對學校工作計劃3篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,何不好好地做個工作計劃呢?好的工作計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的班級對學校工作計劃3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級對學校工作計劃 篇1一、指導思想
認真執行省普通高中課程設置及教學指導意見,深入貫徹新課改理念,嘗試辦好技能大學聯考的教育教學模式,努力挖掘最後一屆職對口考試的潛力。緊緊圍繞“做好人、讀好書、選好路”的辦學理念,加強教育教學過程管理,充分調動教師和學生的積極性,提高教育教學效率。堅持以人為本、德育為先,轉變教師的教學行為和學生學習方式,培養學生良好的行為習慣和健康的審美情趣,引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠全面發展。特制定本學期工作計劃:
二、工作目標
在教務科、學生科等職能部門的指導下,以抓好班風、學風建設為突破口,規範學生言行,淨化學習生活環境,濃厚學習氣氛,使學生養成良好的學習生活習慣。讓教師立足本職崗位、勤奮敬業,樹立“以德育為中心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點”的素質教育觀念,既要嚴格要求學生,又要關心、尊重學生。
1、培養一支專業化水平較高的班主任團隊。
2、努力建設一支團結協作、積極進取的教師隊伍。
3、深化教育教學過程管理,全面提高教育教學質量,為高三備考打好基礎。
4、積極探索技能大學聯考教育教學規律,為創品牌打下基礎。
三、具體措施
1、教學方面
(1)落實教學工作檢查制度
在教科室的指導下每月進行教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的情況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業批改等情況,檢查教師教研工作情況。
(2)狠抓教學常規管理
各備課組在抓好備課質量的基礎上,強化作業佈置、批改以及學生書寫格式規範化的管理。學習質量跟蹤測試,把學生的學習質量落到實處,促進學生良好學習習慣的養成,推動良好學風的形成。
(3)抓好期中、期末大型考試
狠抓考試紀律,嚴格考試製度,明確考試目的,注重考試實效,實行備課組長負責制,認真做好考試成績統計和試卷分析。對考試成績作量化分析,為調整教育、教學方法作參考依據。
(4)重視技能大學聯考的專業訓練,提高學生的動手能力
因技能大學聯考考試的特殊性,高二年級要對專業課進行強化訓練,專業教師要樹立大學聯考備考意識,強化課堂教學的組織,多投入時間和精力,着眼於學生動手能力的提高,力爭明年專業考試人人能過關。
(5)加強教學研究,堅持聽課評課,實現全體教師教育教學水平的共同提高
紮實開展集體備課活動,不斷探索探討教材教法,做到每次活動都有內容有記載。更新觀念,樹立“教而不研則淺”的意識,做好上課聽課評課的組織工作。
(6)講究教學藝術,增強課堂活力,打造高效課堂
教師要切實注意轉變教學方式,引導學生自主、合作、探究地學習。注重培養學生質疑、調查、探究的意識與方法。尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,促進學生富有個性地學習。
(7)高度重視優秀學生的培養,積極開展培優補差。對少數優秀學生的弱科輔導要包乾到人,一對一的幫助他們學習提高。
2、德育工作
高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,也是事故多發時期,為此,我們把本學期德育工作重點放在進一步強化習慣的養成性教育。
(1)加強理想教育,增強學習動力。
(2)大力開展安全與法紀教育。
(3)加強心理健康教育,促進學生身心健康發展。
(4)適時召開全體學生分會,各層次學生幹部會議,使教育更有針對性。
(5)重視“後進生”教育管理工作,做到“努力抓,反覆抓,抓反覆”,加大“後進生”教育力度。
(6)做好常規工作的管理,特別是學生的手機、儀表要進行不定期的檢查,上課睡覺、通宵上網、抽煙等不良習慣要建立跟蹤管理檔案,嚴格學生的請假制度,嚴把校門關。
(7)通過多種途徑使家長能及時瞭解學生在校情況,發揮家庭的教育功能,實現家校聯合的管理模式。
3、班主任工作
(1)定期召開班主任工作會議,做到思想統一,步調一致。
(2)加強班主任經驗交流與學習,提高班主任的工作能力,使班主任從經驗型向專業型轉變。
(4)班主任要在嚴抓學生的行為常規的基礎上注重班級文化建設。
(5)班主任要定期召開班幹部會議與部分學生座談會,發現學生的問題所在並採取有效的措施。
(6)班主任要做好班幹部隊伍建設,當好參謀,做好培訓,重點教方法,作指導。
(7)班主任要充分利用輿論陣地,及時收集好人好事,創設良好的輿論氛圍。
(8)班主任要做好與家長的聯繫溝通工作,特別要做好對家庭教育有問題學生的教育工作。
(9)班主任要積極組織學生參加學校的各項活動,有賽必參,有獎必奪。
班級對學校工作計劃 篇2為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑑第一學年的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。
一、積極配合學院年級開展各項工作。
二、學習方面
樹立學習第一的.觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。
必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發現問題及時解決。
英語:將通過多種渠道,蒐集四、六級考試信息,每週五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞彙,完型,閲讀,寫作等具體內容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。
普通話:提倡日常生活中用普通話進行溝通,讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。
計算機:我們將通過多種渠道,蒐集計算機二級考試信息。
三、加強班級、宿舍管理
嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協助。
提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
加強宿舍衞生管理,每週進行一次以上的宿舍衞生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求週日到週四晚上12點半必須熄燈、關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以酌情推遲,舍長和班幹部負責監督。
妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。
班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什麼困難,解決不了,希望你能説出來,大家一起想辦法。
此外,可以通過班級網站討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們儘可能將所有有關我們班的信息都放在上面。
四、舉辦形式多樣的活動
學習第一,但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛鍊我們、加強班級凝聚力。
經初步計劃特擬定以下活動。
本學期:申報一個以上的科研項目。
每個月:舉行一次課件製作比賽。
每個月:舉行模擬課堂。
不定期:由體委文娛委員牽頭舉行各種文體活動。(男女籃球賽、唱歌、聯誼、看電影等)
第七週:“班風學風”主題班會。
期會考後:野炊或者大學城自行車環城賽。
元旦:配合團支部搞特色活動,步行遊廣州。
班級對學校工作計劃 篇3一、指導思想:
堅持德育為首位,以學校德育教育的思路為指導,日常行為規範為準繩,以新的教育理念為中心,以抓好學習成績和提高技能水平為重心,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,積極探索個性培養的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一名合格的中職學生。
二、班級基本情況:
我班共有學生44人,其中男生28人,女生26人,住校生31人,走讀生13人。
三、本學期工作要點:
1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。
2、重視學生行為習慣的養成,落實素質教育。
3、作好安全教育和安全管理。
4、學習氛圍良好,班級和諧,學生學習上進、技能長進。
四、班級目標:
爭創全校“文明班級”,各類活動積極參加並爭取獲獎。