【必備】新學期的計劃彙編六篇

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新學期的計劃 篇1

為了更好的完成學校的教學任務,在教學中能夠有的放矢的實施教學,我特將本學期的工作計劃安排如下:

【必備】新學期的計劃彙編六篇

一、思想政治

以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設為基礎,進一步提高教師職業道德水平,增強教書育人的責任感,始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心孩子的學習、生活。團結協作,樂於奉獻。尊重同志、團結同志,搞好協作,顧全大局。正確對待個人和集體的關係,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛計科,謙虛謹慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠懇請教,互相學習,互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進素質教育的全面實施。

二、個人業務

認真閲讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,鑽研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業務能力。多看教育類期刊雜誌,豐富自己的文化素養。讀書方面要提高,俗話説:“書是人類進步的階梯。”高爾基曾經説過:“讀書,這個我們習以為常的過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。只有閲讀面拓寬了,視野自然開闊,也學會了對社會現象的分析。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭。

勤聽課,勤質疑,勇於提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業知識的提升,讓自己與新課程同成長。做到課前認真備課,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業認真,課後及時總結,及時改進。課堂教學或實習時不遲到、早退,中途退堂,不擅自調課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術水平,提高教育質量。教學方法上,提倡引導式教學,反對照本宣科。要理論聯繫實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上,要精益求精,及時向學生介紹本學科領域內高新技術發展的新動向,新成果。

學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課後,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。

勤於反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優化自己的教學方法。並積極使用現代信息技術,運用信息技術服務於自己的教學。

以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。

這學期我擔任二年級的班主任工作,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

學情分析

我班本學期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比較協調。從以前的班主任老師那裏瞭解到在經過了半年的學習生活後,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也湧現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養他們良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

工作目標

確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結台,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性。

學習目標

在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2、指導本班學生的課外閲讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底藴。

3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,協調工作。使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的.。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

常規教育

1、充分利用班隊會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。 如:見師長熱情問好,學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育。通過各種方式進一步規範學生的行為習慣。

班級紀律

1、課堂紀律

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"説到做到,言行一致。"

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教於樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學,平平安安回家。

衞生

1、個人衞生:要求衣着整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。

2、班級衞生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衞生監督崗”,進行檢查與監督。對於積極主打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

班幹部的培養

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。

這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

加強家校聯繫

孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本着這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對於孩子的優點和缺點,既不誇大,也不縮小,採取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

三、班級主要活動內容

1、班級幹部改選活動。

2、暢談假期感想主題班會。

3、“我為老年人做件事”主題活動。

4、“國旗下的我”朗誦比賽。

5、班級書法比賽。

6、“我是班級小主人”的主題班會。

新學期的計劃 篇2

一個漫長的暑假已經過去了,新學期終於姍姍來遲。我又站在了一個新的起點,面臨着更大的挑戰,我深知, 在這條路上有許多挫折和困難,但是,我一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天。為了我在以後的學習中能夠有正確的方向,我應:

首先,要有自信心。自信是成功的第一祕訣,無論在生活,還是在學習中,自信 是至關重要的。不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

其次,要把握好課內40分鐘,上課積極活躍,認真聽講。即使你預習的再好,也總有不足的地方,當然,預習也是一個好的學習方法,但課內的40分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的複習 也是很關鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海裏呈現,又加深印象。再次,要加大自己的閲讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關知識,閲讀各種名著,也有助於寫作水平的提高,這也是很關鍵的。

最後,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恆心,堅持到底。 一個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一 時,以後就不會辛苦一世。 這就是我本學期的學習計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的 理想而努力,拼搏。

以上就是我的新學期計劃, 希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

新學期的計劃 篇3

馬上就要開學了,為了迎接這個新學期,我已經做好了新學期新的打算了。我新學期的新打算是這麼安排的。

1、每天都不能鬆懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當天所學的課程複習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

2、堅持每天早早起牀,讀15分鐘語文,15分鐘英語

3、認真完成作業,這樣既能發現不足,還可以鞏固知識。語文作業要字跡工整;數學作業不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業書寫要規範。

4、尊老愛幼、尊敬師長、樂於助人,還要愛護環境,看見垃圾撿起來,扔到垃圾箱裏……

這就是我新學期的新打算,只要我開學後按照計劃完成,一定能過一個快樂而又充實的新學期的。

新學期的計劃 篇4

“叮噹......”像一聲鐘聲把沉睡的我敲醒,像一股寒風把陶醉的我呼喚,像一盆清水把迷糊的我澆灌......

開學的第一次鈴聲,那麼清脆、誘人。

佳節剛剛結束,便意味着學習、工作的開始,更意味着新學期的到來。期待終於成為成為現實,自然,新學期要有新氣象,更要有虎的精神。

走進熟悉的校園,朝日的熱鬧與歡樂又恢復了。看!學校的慶祝布條、期待布條,還有那温馨的提示,使學校更像

一個“家”,一個温暖的“家”。既然重歸家,我們便又志氣蓬勃,便又活潑陽剛,便有又精神抖擻,總之,心又落回了學習上。

新學期更要有新打算、新目標,但最重要的還需有堅定的理想,俗話説:“世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥!”新的學期有新的追求,即使不為祖國建設着想,也要為自己的父母想想;即使不去考慮老師的感受,也要為自己的未來考慮。我想,新的學期意味着新的起點,沒有誰一開始會輸,也沒有誰註定會笑到最後,勝利與失敗,往往起決於過程,而過程,更需要堅持不懈的努力。我想,在新的一學期裏,哪怕僅僅為了自己,也要加把勁,讓自己的學習過程更精彩,讓最終的自己笑的更甜吧!

新學期的計劃 篇5

很高興又迎來了一個新學期,在這個新學期裏,為了提高自己的業務水平和教學素質,保質保量地做好各項工作,提高幼兒學習和參加各項活動的積極性,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,做到一切以幼兒為主,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作。

一、教育教學方面

本學期我主要承擔中三班語言、藝術、社會和奧福音樂的教學工作。本班小朋友經過小班一年的學習,在各個方面都有了較大地提高,對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知慾望;對一日生活中的各環節常規,內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感。為了使孩子在本學期獲得更好地發展,根據我班孩子的年齡特徵和實際情況,特制定計劃

認真備好每一節活動,鑽研學習有關的資料,力爭為孩子們創設發現與探索的環境和情境,精心做好材料的準備,使幼兒在輕鬆、愉快、互動的環境中學到知識,做幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。引導幼兒逐步學習主動地觀察和探索,最終養成探究的習慣。通過形式多樣的活動方式激發幼兒主動地表現、積極地參與,提高幼兒的語言等能力。重視幼兒非智力因素的培養,培養幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態;捕捉幼兒生活中的教學契機,細緻觀察每位幼兒能力特點及表現,隨時調整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個別差異,集體、小組、個別教學靈活進行,保證全班孩子的全面發展。

語言領域:學習有條理地敍述,培養幼兒的觀察力和思維能力,學習“有……還有……”的句式。培養幼兒在特定場合下的語言應用能力,扮演角色朗誦詩歌,感受語言形式美,瞭解節日文化,發展語言聯想能力,提高語言的創造力和表現力。本領域共有八個主題,計劃每月學習兩個主題分四個月完成。

藝術領域:能夠有表情地演唱三拍子和切分節奏的歌曲,根據音樂節奏進行歌詞替換遊戲,並根據歌詞大膽地表現自己。體驗、感受秋天的美,並大膽嘗試用藝術的方式表達。感知音的高低、強弱,並能用動作和繪畫的形式表現。學習感知摺紙的方法,感受動手製作的快樂,並大膽嘗試重新組合的樂趣,會運用多種材料進行製作,感受節日的快樂氣氛。本領域共有七個主題,第二個和第三個主題計劃各用三週完成,其他的主題各用兩週完成,計劃四個月完成。

社會領域:瞭解家,熱愛家,培養對家的責任感。認識社區,熱愛社區,培養社會服務意識。做勇敢、誠實的好孩子,培養良好品質。學習與人交往,共同分享快樂,懂得互相謙讓,學會與同伴合作,培養理解、關心、愛護他人,為他人着想的品質。本書共有七個主題,前三個主題各用一個月時間學習,後三個主題用一個月時間學習,計劃四個月完成。

奧福音樂活動:奧福音樂活動是我園最新引進的一門課程,在學期初,我會認真參加課前培訓,鑽研教材,根據四季變化和時令節日的到來,力爭為孩子創設良好的情境,以豐富的體驗、深度的探索為孩子提供全面的藝術視野。從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞遊戲中,揮灑孩子自由的創造力和鑑賞力。從生動的圖畫書和動手做的活動中,孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動舞蹈教學,靈活孩子的肢體及心靈,為孩子提供一個多元、快樂、精緻的藝術體驗。

本學期計劃教幼兒認識五線譜音符位置,聽辨高低旋律變化,感應節奏長短變化。認識木質樂器、皮質樂器和木管樂器:長笛和雙簧管,學習用樂器演奏各種音色,並進行合奏練習。感應一些固定的曲式,認識連音線、小節線、終止線,學習角色扮演,並根據音樂進行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個主題,每月學習一個主題分四個月完成。

二、保育工作方面

1、根據幼兒園“一月一個好習慣”活動計劃,配合班主任和保育老師培養幼兒良好的常規,會使用禮貌用語,主動和老師打招呼。學會飯前便後和手髒時洗手,並學會正確洗手的方法。培養幼兒的良好進餐習慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費、不掉飯粒等、午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲,並且保證幼兒的户外活動量,促進幼兒身心健康發展。

2、與班主任和保育老師團結合作,積極主動創設健康衞生的班級環境,嚴格根據一日消毒制度執行,做好室內通風、做到教室無雜物,廁所無異味,休息室整潔乾淨,透氣。

3、户外活動中配合保育員做好護理工作,及時給幼兒更換衣物、秋天的天氣變化較大,為幼兒及時增減衣物,同時教會幼兒簡單的穿脱衣物、整理自己的牀鋪等。

三、安全工作方面

1、認真做好晨(午)檢工作:首先要清點幼兒人數,然後檢查幼兒手臉是否乾淨,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最後做好晨(午)檢記錄。

2、教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

3、加強一日活動各個環節的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全,並且做好安全教育工作並做好交接班工作,認真填寫交班內容,發現問題彙報,妥善處理。

四、家長工作方面

1、在學期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學期的計劃、大型活動的安排,使家長對本學期的工作做到心中有數。本學期舉行兩次“主題彙報會”邀請家長參加,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進步。元旦前舉行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參加表演節目,感受節日的快樂氣氛。

2、通過“家園聯繫欄”公佈每週的教學計劃、工作重點和育兒常識,定時向家長髮放家園聯繫手冊、 同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。

3、利用幼兒入園、離園機會與家長多聯繫,交換情況,交流幼兒在園內、園外的表現。不定期地與家長電話聯繫,向家長提供幼兒生活、教育常識給指導,定期瞭解家庭教育的情況。共同交流育兒經驗。

4、如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯繫,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,並及時進行記錄,做到查有實據。

五、自身提高方面

加強教育教學理論學習,積極參加區教育局組織的繼續教育培訓和幼兒園為了提高教師的教學水平和專業素質而組織的“教師每月專題培訓”。在每週四下午的教研活動中,積極和同事探討平時在工作中遇到的問題和教學中遇到的困惑,提高個人的教學質量。

總之,我會在教學工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己快速成長為一名優秀的幼兒教師。

新學期的計劃 篇6

新的學年又一次來臨了,在新學期開始之際,校社聯〃職業啟航社團會繼承和發揚上學期艱苦奮鬥的工作精神,積極熱情的工作態度;爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好,順利開展一系列創業活動,將我社的團體工作再上一個嶄新的台階。

一、工作宗旨

以在校學生為主體,由校招生就業辦指導的社團組織,通過指導幫助廣大畢業生樹立正確的職業價值觀和職業發展意識,增強學生自我設計、自我規劃、自我發展的主觀能動性,本着以“完善自我、開發潛能、規劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。

二、工作主題

在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。

三、重點工作

(一)社團幹事競聘

(二)社團會員統計

(三)社團招收新會員

(四)創業小集市

(五)社團迎新年活動

(六)各種活動的收取,整理。

四、具體工作

1、完成各個社團開學會員統計工作,並進行社團幹事的競聘工作。

2、完成全部社團新社員招收工作,完成全部社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人並做好相關通訊錄

3、監督審查社團會員工作情況

4、辦好創業小集市的一切相關活動

5、做好社團活動總結工作。

6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結,部門的總結。

五、部門工作分配

根據社團本學期的工作要求,分配如下:

1、全部部長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員積極參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。

2、祕書部:以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。

3、項目部:做好日常工作的同時並協助社長做好社團內部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。

4、宣傳部:做好對社團內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。

5、創業部:組織辦好創業小集市活動;提供學校每個同學創業的平台。

6、網絡部:更新網絡讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。

我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓全部人看到一個有活力、有生氣的社團部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團的魅力。

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