新學期的計劃(彙總15篇)

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家收集的新學期的計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

新學期的計劃1

新學期馬上就要開始了，為了能夠在新學期取得更好的成績，我制定了一個學期計劃：

1、每天早晨六點半起牀，讀書半個小時。

2、每天閲讀課外書半小時。

3、上學不遲到，也不帶零食、零花錢和玩具。

4、上課時認真聽老師講課，不做小動作，不説小話。

5、課堂上積極回答老師的問題。

6、下課時候不追逐，不打鬧。

7、每天按時完成老師佈置的`作業。

8、作一名講文明，講禮貌的好學生。

以上幾點我一定會努力做到的，請大家監督。（楊志剛）

新學期的計劃2

1、全面分析，正確認識自己

準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際，確定目標

訂計劃時，不要脱離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：

(1)知識、能力的實際;

(2)“缺欠”的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃，短安排

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：

(1)掌握知識目標;

(2)培養能力目標;

(3)掌握方法目標;

(4)達到成績(分數)目標。

長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每週每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點，不要平均使用力量

所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合

計劃裏除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

6、安排好常規學習時間和自由學習時間

常規學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天佈置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間：指的是完成了老師佈置的學習任務之後，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研，發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。

自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。

7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排

在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。

(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛鍊一會兒，再回來學習;

(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習;

(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。

(1)早晨或晚上，一天學習的'開頭和結尾時間，可安排着重記憶的科目，如英語科等;

(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有餘地

10、注意效果，定期檢查，及時調整

檢查內容：

(1)計劃中的學習任務是否完成。

(2)是否基本按計劃去做。

(3)學習效果如何。

(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。加油只有合理的去利用自己的優點,一定會成功的!

新學期的計劃3

新的一個學期又在喜慶的氣氛中來臨了，也預示着新一輪的"長跑競速"又開始了。上個學期的.成績已代表着過去，在新的學期裏，我必須加快速度，衝向終點線。儘管我上學期期末考試考得不錯，但一次好的成績並不代表次次都有好的成績，所以，我要繼續努力，將壓力化為動力，奮發向上，更上一層樓。

這個學期我要注意以下幾點內容：

1、上課認真，踴躍發言，頂住壓力，再創佳績。

2、尊師愛友，與同學間搞好關係，互幫互助，

新學期的計劃4

我又將面臨新的一個學期，這又是一個全新的挑戰和全新的開始。新學期我該如何打算呢？我要保持優點，糾正自身的缺點，做一名優秀的好學生。

首先，我認為自身要養成良好的作息好習慣。每天都要早睡早起好的精神狀態去迎接每一天的挑戰。早上早起牀開展晨讀，不能像以前一樣起牀很晚，就像打仗一樣做準備，有時連飯也吃不太好，到了第三節課自身的小肚子就反抗的“咕咕”直叫起來；晚上不能像以前那樣寫的很晚太拖拉，要儘快把作業完成，這樣既練習了自身的速度和正確性，又提升自身作業能力。

其次，在平時上課時要努力聽講，積極融入其中，勇語發言把自身的觀點和看法在課堂上表示出來驗證是否正確，讓自身學習上更進一步，不斷提升自身。改掉不敢發言怕錯的壞毛病。上課在課堂上不開小差，自身要專心致志。

比較後，我認為要加強體育鍛煉和動手能力，媽媽説過，健康是生命的本錢，失去了健康就失去一切。因此我要為自身的'理想而奮鬥築起健康的小堡壘，用這個堅硬和神奇的堡壘去抵抗病原和困惑。平常要注重動手能力，自身要常常幫助家裏做一些力所能及的事，鍛鍊自我素質。

這便是我這一學期的計劃與打算！

新學期的計劃5

光陰似箭，日月如梭。轉眼間新學期又開始了，我已經是五年級的國小生了。

開學第一天，老師問我們新學期有什麼打算。同學們眾説紛紜，我覺得最重要的是要養成好的學習習慣。

第一，我要在老師上新課前，把知識點預習一遍。不理解的地方，我會做上記號，上課時認真聽老師講解。

第二，課堂上我要跟上老師的.節奏。老師強調的重點內容，我會及時地記在筆記本上。老師提出的問題，我會認真思考，並積極舉手回答。我認為只有緊跟老師講課的節奏，才能學得好、學得快。

第三，我要按時完成老師佈置的作業。做作業時，我給自己設置好時間，在規定時間內，認真完成作業。如果有比較難的題，完成作業後，我再認真思考或者請教媽媽。

第四，上學期我做題速度有點慢，這學期我一定要多練習做試卷。在規定時間內做完試卷，並時刻提醒自己要細心。我相信只要多想多練，就能提高自己的分數。

最後，我要當好英語課代表，更加努力地學習，給同學們樹立榜樣。我會認真完成老師交待的任務，盡力幫助同學們學好英語。

良好的開端是成功的一半，有了這份計劃，我一定會嚴格要求自己，信心滿滿地迎接新學期的挑戰。

新學期的計劃6

寒假已經過去了，我們將迎來一個新學期——國小的最後一學期。對於這學期，我有以下的計劃和目標。

這學期只有三個月的學習時間。三個月後，我們將步入國中的戰場。在這三個月裏，我首先要紮實地學習六課，然後檢查漏洞，填補空白，為國中的開始做準備。至於漢語，我會在第一個月掌握新單詞，複習以前學過的單詞、故事和名句。第二個月用來學好課文，複習舊知識點。第三個月：總結和複習所有的語文知識，並把它們總結成一個知識體系，以便更好地應對國中。至於數學，我會在一個半月內完成我的學習任務，在一個月內複習我以前的知識，在半個多月內做更多的數學題。至於英語，我認為最重要的是把知識轉化為分數，多做練習，在心裏知道“測試什麼和如何測試”。因此，我想用一個月的.時間打好基礎，用兩個月的時間做相應的練習。

這是我新學期的計劃。我的目標是用自己的努力進入我理想的中學，為我的國小生涯畫上一個完美的句號。

新學期的計劃7

在新學期裏，要想學習進步，課堂效率必須提高。上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對於疑難問題，要虛心向老師和同學們請教。為了新學期的進步，為了達到我的學習目標，具體措施如下：

1、課堂上積極發言，不要不懂裝懂，自欺欺人，不懂的地方要及時問老師。

2、要多讀書，多做題。

3、老師佈置的作業要按時完成。

4、合理安排好學習時間。

5、每天早睡早起，每天早上都要預習今天所要學習的.知識，背課文，背概念，背單詞，背句子。

6、課上專心聽講，做好筆記。

我認為，只要做到了這些，目標一定不會離我太遠！(李梓銘)

新學期的計劃8

歡樂的暑假生活即將過去，我也要迎來新的一學期。新學期，新開始，我給自我訂一個新學期計劃。

首先，在學習方面：

一、課前做好預習，給學習新的知識做好準備。在自我看不不明白的地方做個標記，異常是語文和英語必須要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話説：“先跟這些新知識混個臉兒熟。”

二、課上集中精力認真聽講。不能再像三年級以前那樣。知識比較簡單，所以有時候感覺會了就不想聽了，或者是走神兒了。課堂上不放過教師講的任何知識點。課後再把作業做完，這樣學到的知識就不會忘了。

三、課後認真複習，增加自我的閲讀量，多看些有意義的書。在新的學期裏，我必須改正之前會了就不用寫了這種不好的心態，按時完成教師佈置的每一項作業。讀書這也是一種增長自我知識的好方法。一些國內外名著都藴含了深刻的教育意義，不但增長知識面，還能引導自我心理健康成長。

最終，在生活方面也想給自我定一些計劃。我今年已經九歲了，是該為父母分擔一些家務了。爭取做到自我的房間自我整理，鞋襪之類的自我洗。還有啊，我已經已經跟媽媽商量好了，讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作，都是為了讓我有一個幸福歡樂的生活環境，健健康康的長大。我不僅僅要把學習學好也要幫他們做一些自我力所能及的事情。

新的.學期，新的開始，我會按着我的計劃學習新的知識理解新的挑戰。在新學期裏讓自我在學習中提高，在挑戰中更加優秀。

新學期的計劃9

時光如白駒過隙，新的學期又來了。在新的學期裏，我要繼續保持我的優點，及時改正我的缺點。

我要繼續練好我的字，這學期我跟周老師學習書法，不僅學了行書，還學了毛筆呢！我要認真學習，刻苦練字。希望我的字能越寫越好，明年過年能幫爺爺寫春聯。

我要繼續及時交作業，無論是語文還是數學，無論是英語還是科學，爭取前幾個交，而且正確率也要保證，做到不需要老師提醒、爸爸媽媽催促。

我要繼續做到事事有條理，做事有計劃。在學校裏，做好課前準備，按計劃完成每一項作業。週末回家時，先把這個星期的作業做一個計劃，不丟三落四，爭取我的作業都能及時並毫無遺漏地完成。無論在學習上還是在生活上，都繼續有條不紊地執行每一項任務。

我要繼續做好糾錯本，語文、數學、英語、科學各一本，要將它們做清楚，做明白，做細緻。因為它們在學習上曾給了我很大的幫助，希望繼續努力！

我要繼續做到對班級的事情認真負責，老師派任務的時候，我要認真地傾聽，認真地完成。積極督促組員完成每一項作業和任務，並且以身作則。

在新的學期裏，我要提高自己薄弱的環節，改正一些壞習慣。

我要多閲讀，多寫賞析，多寫作文，因為這些環節還有待提高，只有多看、多讀、多寫，才能提高自己的閲讀能力和寫作水平。

我要改正粗心的毛病，以前總會把簡單的.計算算錯了，還會漏題，審題不清，每次總會很後悔。這學期我要下定決心，改掉這個壞毛病，免得又惹出笑話來。

我要改正發言不積極的毛病，每次上語文課都只舉一兩次手，甚至一次手都不舉，這學期我決定要多多思考，多多動腦，勤發言。這樣才能學到更多的知識。

我要每週進行體育運動，把身體練得好好的，不要再像上學期期末一樣，生病請假，讓爸爸媽媽擔心。

這就是我新學期的計劃，保持優點，改正缺點。在新的一學期裏，各方面我都要更上一層樓，做一個優秀的好學生。

新學期的計劃10

又是新學期了（一句重複了很多遍的話）。沒辦法。當我想到我的學習計劃時，我會想到“新學期”這個詞。經過一年的高中學習，我覺得我已經適應了高中的學習情況。在這一年的學習生活中，我也改變了很多不好的習慣。最大的一點就是開始知道什麼是認真學習。

首先，我認為學習中不可忽視的一點就是學會分析自己的學習特點。比如我能很好的理解。老師説的不是我不懂，而是我老是出錯（用家長的話説就是不認真），老是對自己死記硬背的東西感到不耐煩。所以在這方面，希望自己在新學期能更認真耐心的對待學習。

其次，我認為在學習中確定學習目標也很重要。學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標能激勵人奮進。相反，沒有目標的學習是對時間的極大浪費。所以我暫時的目標是先進入班級前十，我會努力在薄弱的'數學上取得進步。

最後，重點是科學安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付諸東流。所以新學期，我最需要學習的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間，抓住每一點寶貴的時間。

計劃寫好之後，我覺得加幾句鼓勵的話似乎是習慣，但是我覺得有一句話會比很多鼓勵的話更好，所以我就把它當成我學習計劃的結尾，就是計劃一旦制定，就一定要執行。

新學期的計劃11

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把教師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向教師和同學請教。

其次，要認真完成教師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的`課後題，要先試着去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向教師請教。

第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。

總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

新學期的計劃12

不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒我在今後的學習中努力勤奮：

1、每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

2、每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的`時候，更要仔細聽，不能心不在焉。

3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外，要每天把當天所學了的課程都複習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。

4、寫作業是一個非常重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析；數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算；英語作業,書寫規範,字跡工整。

5、作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂於幫助，別人時刻緊記遵守規則。

6、揚文明誠信美德,展三江學子風采。想要做一個合格的學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦後甘來”，只要努力去做，肯定會獲得回報。在這個學期裏，不僅要好好學習，還要做到文明誠信美德。

新學期的計劃13

一、指導思想

堅持以提高教學工作質量為重點，切實加強教學研究和教改實驗工作，進一步改進課堂教學方法，大力培養學生的學習能力、創新精神和綜合素質。

二、基本情況

1、學生情況分析

本學期任教高一年級———、———兩個班，共有學生120多人，班主任分別為 和 老師。這兩個班的學生全部是學校錄取進校的普高新生和部分擴招生，基礎差、底子薄，想讓他們對化學有興趣並學好化學，以及明年選擇理科，任務相當艱鉅。因兩個班為高一年級新生，教學中要特別注意在增進了解的基礎上逐漸培養學生學習對化學的興趣。對教師的親近，讓他們親其師，信其道。

2、教學情況分析

對於高一新班，科任教師的首要任務是要培養學生良好的學習習慣，並讓他們明確知曉化學教師對他們的基本要求，知道他們可以做什麼，不可以做什麼。如規定要課前預習，課後複習，特別是沒有預習時是不允許進實驗室進行學生實驗的，沒有理由是不能不交作業的，上課有問題只要舉手示意就可以提問的等。要求學生準備好聽課筆記，最好準備一本相關教輔書籍等。對化學特別有興趣且學有餘力的學生，將會利用週六對其培訓。

本學期的主要教學任務是必修1內容，既有基本理論和基本概念的內容，也有元素和化合物等知識，教學中既要重視知識的把握，更應重視科學方法的培養，科學態度的形成。

三、本期教學目標

1、思想教育目標

面向全體學生，堅持全面發展，進一步提高學生的思想道德、文化科學、審美情趣；通過化學緒言中化學史及第一章化學新能源的學習，培養學生愛國主義精神與創新意識及辯證唯物主義觀點；針對高一新生求知慾望強烈的特點，要逐步引導學生樹立遠大理想，立志為祖國化學化工事業的發展作出新貢獻。

2、能力培養目標

通過化學反應及其能量變化、物質的量等量論化學基本概念和基本理論的學習，培養學生良好辯證思維能力與邏輯推理能力；通過鹼金屬、鹵素的學習，培養學生良好的觀察能力、思維能力、分析問題與解決問題的能力以及基本化學實驗技能。

3、知識傳授目標

本學期通過有關化學基本概念和元素基礎知識的學習，首先讓學生掌握物質的量這一基本概念並能靈活運用；其次，通過氧化還原反應、離子反應知識的學習，要讓學生牢固掌握化學用語的.使用。要通過物質的量濃度溶液的配製、鹼金屬和鹵素性質的實驗深化對有關元素化合物及化合物性質的理解。

四、教材分析

1、教學重點

（1）基本理論的重點是氧化還反應、離子反應及物質的量等基本概念（特別是物質的量），要注重化學用語的應用，化學計算技能的形成和提高。

（2）元素化合物知識的重點是鈉、過氧化鈉及氯氣的相關性質，氯氣的製備，關鍵是靈活運用有關知識解決實際問題的能力。

（3）實驗技能為一定量物質的量濃溶液的配製

2、教學難點

（1）氧化還原的基本概念及應用。

（2）物質的量概念的建立及計算。

3、相互聯繫

本學期是學生從國中進入高中的第一學期，學生需要一段時間的磨合才能適應新的環境，教師要協助班主任逐漸讓學生從過分關懷的國中階段改變過來，以培養學生自己獨立解決問題的能力。其次，要較快解決高中課時容量與難度比國中大，教師的教學節奏比國中會快，作業比國中多的現狀，以儘快適應高中的學習生活。

五、提高教學質量的措施

1、堅持按教學計劃授課，科學安排教學內容，不隨意拓寬教學內容。教學中注重基礎知識與基本技能的培養，課堂中堅持以學生為中心。教師要突出合作者、幫助者、引導者的角色，要儘量通過學生自身的探究活動來尋求問題的解決。

2、認真分析學生學習狀況，注重培養學生的學習能力和運用基本知識分析問題解決問題的能力，不斷提高課堂教學的科學性和實效性。多與學生談話，多瞭解學生對化學教學的意見和建議。

3、加強實驗研究，重視實驗教學，增加學生動手機會，培養學生實踐能力。把實驗作為探究知識、驗證知識的重要手段，聯繫社會生活實際，培養學生的環境意識。建議學校開放實驗室，作為科任教師可協助實驗員開展對學生進行實驗輔導。

4、積極運用現代教育技術手段進行教學，以延伸課堂教學空間。每週安排一次進教室答疑，以加強對學生的個別輔導，及時解決教學中存在的問題。

5、加強平時的複習鞏固，加強平時考查，通過隨堂複習、單元複習和階段複習及不同層次的練習等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統化，在能力上得到提高。不主張以多做練習的方式來提高解題技巧，而是要通過方法與技能的學習提高學生的能力本位，要通過能力培養來提高學生分析問題、解決問題的能力，

6、利用週六積極開展化學課外活動，讓對化學有興趣並學有餘力學生進行超前學習，本學期的目標是學完高一第一冊教材，並通過輔助練習不斷提高分析問題與解決問題的能力。

7、主張學生至少有一本化學教輔書，以彌補教材習題的不足；主張學生訂一份《中學生化學報》這類的報刊，以擴大自己的知識面；主張每週檢查一次學生課堂筆記，以養成良好的學習習慣。

新學期的計劃14

新學期，新計劃。呼吸着新鮮的空氣，邁着輕鬆的步伐，洗去自己幼稚無知的一面，重新開始。在學習的世界裏感受學習知識的喜悦，為自己的明天而奮鬥！

太陽轉動，星星移動；海枯石爛，其實都沒幹。我想了很多，但是腦子裏冒出來的想法都是不切實際的，只給我帶來了當初心中的喜悦。不知道為什麼，因為我總是很隨意，所以會很煩。可能是時間的關係，人變了！一直以來，我的原則一直沒有變，也可能是因為我是原則！説一套，做一套。

那天也是，不！應該説像往常一樣看着窗户是我最喜歡的地方，因為我會回憶起那裏的很多事情。這一天，星星很少，但月亮仍然在那裏，仍然美麗。以前我什麼都不按時做，總是拖到最後一天。當時我就意識到，是我控制自己，規定每天該做什麼的時候了。但是我還是要一套，但是我做另一套。當我走出大門，回頭看時，我會為我的旅程有多長而感到驕傲。望着星空，我在心裏打了個算盤，拿出一支無形的筆，在一個不切實際的本子上劃了兩筆。經過反覆琢磨，我用恰當的方式寫了幾句。那天，我很開心。因為，我明白一個普通人所不明白的。直到那天放學回家，天空哭着偷偷抽泣。眼淚打在臉上，很煩，但我不討厭。是孤獨，讓我承受了一個比雨還討厭的感情世界。

其實計劃不是寫在紙上，而是寫在心裏，那個計劃一直沒變。

暑假即將結束，我們將以新的精神跨入新的學期。這學期，我想進一步進步。

首先，上課要認真聽講。

不要小動作，不要和同學交頭接耳，努力消化老師上課説的所有知識；對於難題，不要羞於提問，虛心請教老師同學。

其次，要認真完成老師佈置的所有作業，一絲不苟。

課堂作業在課堂上完成；作業和作業要獨立按時完成。

第三，要做好語文課的課前準備。

對於單詞和成語的預習，首先要查字典認一認，瞭解一下意思；還要學會分段課文，用最短的語言寫出每一段的大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，儘量先做；如果不懂，做不了課文和課後題，就先寫在書上，第二天上課帶問題聽課，上課找老師諮詢。

第四，利用週日和節假日學習。

繼續參加奧數和英語，閲讀課外書，豐富知識。騰出時間，多做點事。

綜上所述，新學期，我會更加努力，在每一科都取得好成績，成為各方面都優秀的學生。

新學期的計劃5

新的學期，新的氣象，大二對我來説將是繁忙的一年，因為在這一年我不僅僅要把我們社團搞好，更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準備，學習畢竟對於我來説是最重要的事今年我將做一下計劃：

（1）在最近將準備過普通話的測試，這個應當沒有問題。

（2）這個以後將重點放在六級上，提前倆個多月，每一天晨讀，去圖書館自習做六級試題。

（3）這個過後我將會努力去準備計算機三級，為了這個，我會將去計科系旁聽關於這方面的知識，用自我的.電腦經常去實踐那裏面的機試。

（4）另外我想考會計證，所以在每個星期天，我將會去旁聽會計學，去圖書館去自習，去查閲資料。

這以上的是我今年將準備考的證書，當然我的學習肯定不會落下的，專業課必須不能鬆懈，今年的概率論必須要努力學好，多去圖書館，自習也好，查資料也好，我以後決定要多去，在那裏我才會有學習的熱情。

總上所述就是我今年的基本上的學習計劃，而我對我來説，把工作和學習合理的安排是對我最大的考驗，我將努力去把二者合理的安排，使自我的學習和工作上共同提高。

新學期的計劃15

暑假有兩個月。轉眼間已經放假了有一個多月了。今天已經八月三號了，想一想8月20多號就要去學校報道了，要去上學了。那麼在上學之前一定要訂好新學期的一個計劃。

計劃可能是每個同學都會做的一件事。我在每學期開學之前都會定一個計劃給我自己。因為有了計劃，我們才能朝着我們定的這個目標去前進，去努力。如果沒有目標，我們盲目的'去做。那樣可能效果不會特別的好。所以計劃對我來説可能是一件非常重要的事情。

五年級是一個新的征程，在新的學期裏，我一定要定一個計劃給我自己。五年級的學習和作業會更多更重。但是我也不能放棄，我一定會好好學習，上課認真聽老師講課，不開小差，老師説什麼都要認真的聽，作業也要認真的寫，字也要練好。老師交個我的任務一定要認真的完成，不能偷工減料，不能不認真的去做。這些就是我對我五年級定的一些小目標。五年級，我的字一定要比四年級寫得好，做事也要比四年級認真。這些是我在五年級要努力的地方。

這就是我對我五年級的一個計劃。