有關學期學習計劃範文集合八篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，是時候認真思考計劃該如何寫了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編收集整理的學期學習計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
學期學習計劃 篇1
又是一個新學期了，九年級也就剩下這短短百來天光陰，也是決定命運時刻。在這關鍵時期裏，我一定要認真，仔細地規劃每一分鐘，專心投入到每天艱苦卓絕學習中來。曾經有一位老師對我説，“態度決定一切。”要以良好態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，也算是成功祕訣吧！
我個人認為：人一生時間有限，時間不等人，因為這是我國中生涯最後一段時間，我不會放過從我身邊飛過每一寸光陰，掙取把握好身邊每分每秒。除經過了國中兩年半學習，我想我對於國中學習已經積累了很多經驗，在這兩年學習生活中我也改掉了很多不好習慣，也學會了不少，最大一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。
我認為，學習中不可忽略一點就是要學會分析自己學習特點，像我——學習和理解能力還算可以，老師講東西不是不懂，但卻總出錯（用家長話説就是不認真，粗心），而且對於一些死記硬背才能學會東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要，學習目標是學生學習努力方向，正確學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標學習，就是對時光一種極大浪費。我在新學期為自己定製了我自己目標，已經深埋在我心中，我會按着這個目標努力，發奮圖強，爭取有新收穫。
最關鍵一點，就是要科學合理地安排時間。沒有合理安排，再好計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我要合理安排學習、休息時間，要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。雖説是九年級，但必要休息與鍛鍊還是必不可少。我希望能在體育上不增加今後考試心理負擔，所以，加強體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天一大艱鉅任務。
在具體學習上，我認為，我應當注意薄弱環節，查漏補缺。我覺得首先應該做到是認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上內容是基礎。
在掌握基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯題目和尚未弄懂題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。
在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹態度。因為任何一次不規範答題都有可能造成失分。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵語言，那麼，我就以它作為我學習計劃結尾吧，那就是——我行，一定行。
學期學習計劃 篇2
新學期初始，一切事物都充滿活力與生機。新生活意味着新開始，新開始象徵着新的挑戰。江蘇食品學院將在新的挑戰中不斷創新，不斷髮展……
作為會計學系宣傳部的成員，我將秉着“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我係宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下計劃：
一、準時出席每週一次的例會，做好記錄，認真完成部長佈置的任務，若有活動要積極參加，踴躍報名。
二、 積極認真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、 積極配合我係團學會內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學院的發展寫下光輝的一頁。
高中三年的學習計劃，可以説是完全泡湯，最後的結果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關係等等，都證明，那些計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來，我就想改變我以前的學習計劃，讓我在大一的的第一學期有所收穫。
大一的第一學期是我的摸索階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先，我應該找一個合適的社壇，來鍛鍊自己，並且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能幹的工作，來豐富自己的入社的能力。
第三，我要改變以前的交友方式，本學期應該廣交朋友。
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間。
第五，不管今年有什麼活動，我只要能參加的，儘量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作。
第六，生活勤儉節約，艱苦樸素。
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發揮。
第八，生活中的點點滴滴，我要能捨得和放棄，不要太在意很多小事。
第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰。
第十，活出自己的人格和尊嚴。
新 學期，無疑為我們提供嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求， 朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。計劃制定好就要去實施。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準 備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在工作學習之中!
學期學習計劃 篇3
在這新學期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節的快樂中走出，投入到緊張的學習生活之中，因此制定這個學習計劃。
首先，應該先糾正自己的學習態度。態度決定一切!心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績!
在這學期裏，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閲讀、寫作能力，不能只想課內不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎紮實了，才可以累計更多。如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些練習。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業及時完成，追求質量和速度，回家做好預習、複習工作。早晚多讀古詩詞及文言文。從良好的基礎上向着更高的目標出發。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新環境，新目標，新打算，新的學習計劃，更是為新的目標考上好大學，而努力。
學期學習計劃 篇4
今天，媽媽把我訓斥了一番，她説這個學期對我太放鬆，至使期末沒考好，寒假表現也不好，還説我越來越退步了等。
媽媽説得的確沒錯，我太放鬆了，明天就要開學了，但我一點也沒準備好。整個寒假，我只想着有空了就玩電腦，連寫作業的時候都想着電腦。在期會考試後，我還驕傲地説：“我考這麼好，都是老媽沒管我！”可是，我太驕傲了，期末考試就沒考好。當時知道分數時，我心裏還想：我不應該考這麼差呀。覺得很羞愧。後來就不以為然了。
寒假裏，我整天想着玩了，今天我估算了一下，我每一天玩電腦的時間有好幾個小時，而學習的時間只有一個小時。要開學了，我必須改正缺點，因此，我制定了一個新學期計劃表，告訴自己下學期該怎麼做。計劃如下：
1、星期一至星期五不能玩電腦，星期五想玩必須是作業寫完後；
3、每一天走路上學、放學，每一天四趟（除天氣不好外）；
4、今天的事情今天完成，不能拖到明天；
5、能在學校完成作業就完成。
我一定按照這張表去做，爭取做個自覺的孩子。
學期學習計劃 篇5
瘋狂的寒假一天天的過去了，眨眼一個月就過去了，又到了開學的時候。我們又回到快樂、開心的校園裏。學校的板報換了，變成了新的。
在上個學期裏，我犯了一個毛病，這個毛病就是上課開小差，愛説話，不認真的聽老師講課。我決心要在這個學期裏把這個毛病改掉，爭取和這個壞習慣説再見。
在這個新的學期裏，我要比上個學期更加努力學習，爭取進步，不再落後，力爭取得好的成績。另外，我的作文水平也不是很好，在寫作文時還經常出現有錯別字，這也是因為我粗心大意引起的，所以，這也是我在這個學期裏要克服的另一個困難。
班裏安排週一、週三、週五的語文作業是寫作文。我計劃這幾天放學回到家後就先完成作文，寫完作文後再看一些與語文課程有關的課外書，多做閲讀筆記，積累在閲讀過程中出現的一些好詞好句子，擴大知識面，還要在平時多寫一些閲讀的觀後感，以鍛鍊自己的閲讀能力，提高寫作水平。
另外，我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎，這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。而打好語文的知識基礎，與平時上課的專心聽講是分不開的，所以，我更是要在上課時專心聽老師講課，課後按時的做好練習和完成作業。“努力的學習，爭取更大的進步！”――這就是我新學期的語文學習計劃，我也要監督自己努力去做到、做好！
學期學習計劃 篇6
一個漫長的暑假已過去，迎來的將是豐收碩果的秋天，在各種生物萬物復甦的時候，新一個學期即將來臨，迎着清晨的第一縷陽光，我們又重新回到了母校。在新學期開始時，我制訂了一個“新學期的打算”。
一、認真完成老師佈置的每一項作業，不許拖拉，應要在老師規定的時間內完成。
二、早睡早起，安排好自己的睡眠時間。
三、要多看看課外書，看書時手不離筆，圈出書中的好詞佳句，在寫作時就可以運用。
四、在家也要做些家務事，以減輕家長的重擔。
五、懂禮貌，見到老師問聲好。
六、在校園時，如果裏看到地上有垃圾，應及時撿起，扔向垃圾桶。不隨地吐痰，保護好身邊的環境。
七、由於我數學一直不好，所以每天要多做些奧數題。提高數學成績。
以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力與認真對待學習的端正態度。當然，更重要的.是靠自己自覺。
學期學習計劃 篇7
今天，是開學的第一天，我進了教室，發現了教室裏的一切物品都沒有改變，唯獨門口的那一塊牌換了，從五（5）班換成六（5）班，而這也説明了，我從五年級升到了六年級。
是啊，我再也不是五年級的不懂事的小孩子了。所以，我不能再跟以前一樣不把學習當一回事了，我已經是六年級了。已經是到了一個衝刺的階段了，因此我列了以前幾點來提醒我自己好好學習：
1.老師上課的時候要認真聽講，準備好一個本子做筆記，把所有的重點東西全部記下來，一邊考試的時候拿出開復習
2.每次考完試或者寫完練習題後都要好好檢查，以防出錯。
3.每次在校老師講完的內容回家都要認真複習一次與預習老師將要講的內容。
4.寫字不能馬虎，得一筆一筆的寫，才能保證不出現錯誤。
我相信，我只要做到以上幾點，我的學習就會一定會更好，成績就會天天向上。
學期學習計劃 篇8
八年級是整個國中的過渡時期，起着承上啟下的作用。對於一個國中生，八年級意味着以下幾點：
1、兩極分化和成績的定型期； 2、核心競爭力的最佳訓練期； 3、簽約名校資本的積累時期； 4、個人習慣和素質的養成期； 5、心理狀態和性格的成型期。
可以看到，無論從會考還是更長遠的成長生涯來看，這個時期就是一個積累精華、歷練本領和樹立方向的關鍵階段。因此，誰能牢牢的把握住八年級，就是在提前把握未來的會考命運。
那麼步入八年級後，我們到底會面臨哪些嚴峻的挑戰？又有哪些機遇藴藏在挑戰的背後？究竟如何戰勝重重困難，抓住轉瞬即逝的機遇？讓我們一起來縱覽八年級這危機四伏，但又充滿機遇的一年。
八年級全年成長曆程事件表：
八年級上學期：兩極分化初現端倪，學生水平初步拉開。
對於國中三年有一句經典概括：“七年級不分上下，八年級兩極分化，九年級天上地下”。這句話可謂言簡意賅，將八年級年級的特點概括的非常到位。
為什麼一到八年級就會出現兩極分化現象？原因主要是以下三點：
1、八年級上學期數學中的平面幾何難度加大：三角形全等的證明形式多樣、模型眾多，輔助線的構造變化多端、技巧性強，致使學生感覺八年級幾何比七年級難度階越較大，而且比較繁雜和抽象，多數學生會在這個階段開始對數學產生畏懼，興趣開始減弱，是造成後續數學成績下滑的始作俑者。
2、英語學習任務和難度具增：八年級較七年級詞彙量任務增加近1倍，賓語從句的引入呈現出中外語言邏輯的較大反差，學生需要一定的適應期，而且在沒有英語語言環境的國度，學生只能通過大量的習題訓練才能掌握熟練，達到效果。另外，由於其他科目任務量和難度的增加，英語能分配到的學習時間不足七年級的3/5，這也從側面上增加了學生的英語學習壓力。
3、一門全新學科的加入--物理：相比數學至少7年的學習，物理屬於突然進入且沒有基礎，需要一段適應期。而且開好頭很重要，否則會喪失學習這門學科的興趣。物理的進入，在八年級上學期對兩極分化的“貢獻”主要在於增加了課業負擔，佔用了其他學科的學習時間。
綜合以上三點的共同作用，一般在八年級上學期的期會考試就會有相當一部分同學成績出現明顯下滑，從七年級的夢幻中驚醒，跌入八年級兩極分化的現實當中。
那麼，我們應該怎麼辦？如何防微杜漸，見微知著？
1、把八年級的壓力緩衝在七年級：七年級是國中的黃金期，如果能利用好，對緩解八年級的壓力會很有幫助。建議，在七年級的下學期開始，有計劃的提前進行八年級上學期數學知識的學習，先入個門熟悉基礎，為八年級做好銜接和鋪墊。另外，英語方面也可以在七年級制定長期的單詞計劃，放長線，把單詞量任務分散到七年級和暑假。
2、暑假先行，八年級領跑：物理一定要在暑假提前學習，因為在大家都站在基本同一起跑線時，一點點的提前付出，都會成為領跑的資本。
3、細節決定成敗，習慣決定細節：養成一個良好的學習習慣的過程，是訓練一個人按規律做事和把握細節的過程，對於學生無論在平時聽課學習，還是考試測驗中都會大有幫助。另外，從長遠上看，八年級上能不能養成好習慣，改正壞習慣，會對學生能否在會考減少細節扣分起着決定性的作用。
4、期中和期末考試是強有力的助推器：一談考試，很多同學就會緊張，實際上是因為我們總是把考試想成一個用來為難自己的障礙，而實際上考試是挑戰更是機遇，是獲得成就感的主要來源，我們應該充分準備，牢牢把握。八年級上學期總體內容還不是最難，藉助提前學習打下的基礎，只要平時做好同步訓練和提高，再多花一點精力複習，在期會考試和期末考試中取得好成績是沒有問題的，這能有效的增加學生的成就感，使學生堅定信念、信心百倍的應對下學期更為嚴峻的挑戰，從而進入良性循環。
八年級下學期：兩極分化達到高峯，學生實力基本定型。
如果把國中比喻成一個歷時三年的馬拉松，每一個學生都是長跑運動員的話，那麼從八年級下學期開始，同學們將進入這場長跑的“生理極限”階段。
八年級下這個“生理極限”到底有多麼痛苦，痛苦的根源又出自何處呢？究其根本，來源於各科難度已開始達到會考高端，對學生能力的要求非常集中和明顯。主要體現有以下幾點： 1、數學將在八年級上學期全等證明及輔助線構造的基礎上，升級為四邊形的幾何證明與輔助線構造，不僅是形式上的變化，更是內容的加強，因為三角形結合四邊形的幾何綜合證明問題，歷年都是會考數學的核心難點，出題位置都集中在最後三道，難度自然達到高峯。 2、英語將繼續深化語法難度，新加入的“完成時態”和“狀語從句”，將會在選擇、完型兩類題型中掀起風暴，而且也是會考英語的核心部分。另外，在閲讀方面，文章的篇幅普遍加大，對閲讀詞彙量的要求大大增加，據統計到會考前整個國中閲讀詞彙量要求為30萬字，而九年級全年要求將近20萬字，這僅靠九年級一年來完成是不現實的，因為要考慮其它科目的複習需求以及化學的加入，所以必然要把任務量分流到八年級。
3、物理的理論性內容開始大規模出現，綜合素質的要求大大加強，無論從題目篇幅還是所涉及規律的數量和複雜程度上，都會有質的飛躍，特別是到了八年級下的後半段，已經開始大量訓練在會考中難度較高的力學綜合與電學綜合題目，很多學生都是從八年級下開始喪失物理的學習興趣，進入狀態和成績的持續低迷階段。
總之，八年級下的學習直接關乎會考的核心競爭力，可以説“真本事”是從八年級下開始練成的，學生的水平和能力也是開始在八年級下開始徹底分化完成的。一旦八年級下的成績確定了，那麼基本可以認為一個學生在國中階段的實力就此定型了。
如何避免在八年級下陷入手忙腳亂、痛苦不堪的境地？如何防止在八年級下學期就被提前到來的會考壓力直接壓垮？
1、寒假很短暫，但是很關鍵：寒假要比暑假少1個月的時間，但是同樣經過一個假期後，八年級上和八年級下所面臨的形式截然不同。從八年級上的結束到八年級下的開始，留給學生緩衝的時間是在少的可憐。那麼，這寶貴的時間就更應該珍惜，一旦到了春節，隨後的時間基本就不可能在由學習的機會，所以必須在節前就安排好學習計劃，提前預習刻不容緩，沒有任何可以推卸的理由，否則今天的懈怠，就是明天的眼淚。
2、緊跟學校腳步，時刻加強鞏固：進入八年級下之後，壓力陡然而升，如果稍有一絲放鬆，就會很快被大部隊甩在後面。因此，必須時刻保持緊迫感，利用好平時的每一點閒暇時間，抓緊訓練和能力強化，而且一定要站在比學校學習內容還要高的水平上，才能確保在期中和期末的大考中取得佳績。
3、三省吾身，重視積累：在八年級下這個階段，再想只憑小聰明和突擊式的複習方法來取得好成績，是面臨巨大風險且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一級的基礎，做好每一層的沉澱，檢修每一處的漏洞，那麼樓蓋得越高，崩潰得可能性就越大，即使短時間內還能支撐，早晚也會垮塌。因此，建議學生開始準備錯體本和難題本，隨時記錄自己的失誤和薄弱環節，定期反思和加強鞏固，才能把每一層樓蓋踏實，最終才能完美封頂。
4、月考決定大考，不容忽視：在八年級下，期中和期末已經是起決定性作用的重大考試了，所以一定要在它們之前做好訓練和模擬工作，那麼月考就是最好的平台。而且經驗説明，
月考題目在各校自己出題的期會考試中重複率極高，期末考試雖然是區統考，但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此，再也沒有比月考還好的，既是訓練檢驗，又是押題模擬的機會了，不把月考充分的利用好，就是在主動放棄大考的高分機會。
“凡事予則立，不予則廢”。面對整個八年級年級中高度集中的學習壓力，我們必須利用好寶貴假期，佔據先機；必須抓緊平時空閒，鞏固提高；必須重視每次考試，查漏補缺。
