創建綠色校園倡議書範文

創建綠色校園是高等院校營造良好育人環境一個重要舉措,對培養高素質人才實現辦學目標具有重要的影響和作用，為此倡議大家為創建綠色校園做出貢獻，下面是的創建綠色校園倡議書範文資料，歡迎閲讀。

同學們：

遠古時代，就有人憂慮天會塌下來，這雖然受到當時人的勸喻，後代人的譏諷，乃至形成“杞人憂天”這一成語，可我認為杞人之憂體現了我國民族最早的憂患意識，我對這位先知先覺者心儀已久，冥冥中自是有緣，因此也免不了吊懷遠古。

曾經我們被鳥的清鳴聲叫醒，那可不是一般的鳴叫，那一聲穿透晨曦的清脆之音，好似天籟，纏綿過幾個世紀：

曾經我們被魚的暢遊中遐想，那可不是一般的遊動，那一抹嬉戲水間的自由之影，好似舞者，蹁躚於天地之間;

曾經我們陶醉在花的清香中，那可不是一般的花香，那一縷勾人魂魄的芬芳之味，好似香茗，繚繞在脣齒舌間。但現在取而代之的是遍地的垃圾和不斷冒黑煙的工廠，你能聽到的只有刺耳的機器轟鳴聲和市井的謾罵，你能聞到的只有汽車的尾氣和塵世間的污濁。

我不禁想問：我們的世界，我們的地球母親怎麼了?天上飛的不再是朵朵的白雲和俏麗的鳥兒，取而代之的是五顏六色、令人厭惡的塑料袋;水裏遊的不再是身姿綽約的魚兒，取而代之的是飄來蕩去、毫無約束的塑料瓶;空氣中飄的也不再是清新的泥土之氣和花草味，取而代之的是一陣猛似一陣的有毒化學氣味。

同學們，我想問：難道你甘願在這樣的環境中忍受?我們還能在這樣的環境中忍受多久?

社會是這樣，校園如何呢?記得有段時間，校園裏果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間，就更不用説了，大家是有親身體驗的，掃完後，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢?那就更不敢設想了，看看如今上天對我們如此菲薄，它把環境惡化的包袱砸在我們頭上，滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，可怕的毒氣無情的扼殺着生命……禿-鷹之死就是典型的例子。其實，人類就是間接殺手：他們濫伐森林，亂墾草地，亂圍湖造田，自然環境在萬般無奈下發難了——水土流失，沙塵飛揚，在長江河畔，我們看到了一羣又一羣無家可歸的同胞，看到了一個又一個失去父母的無辜孩子，慘象使我們目不忍睹，患難使我們憂心如焚，我們難道還要重蹈覆轍嗎?不，決不?我們不能讓悲劇重演!

一次次災難的降臨，地球母親並沒有把我產拋棄，可是我們卻無知地傷害了她，她在痛苦的呻吟，傷心的流淚……，同學們，救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一隻蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，創建綠色校園。

有位名人説過“真正檢驗我們對環境貢獻的不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做的只不過是一些微小的事，但是我堅信只要我們人人都有保護環境的責任心，攜手保護我們美麗的伊甸園、保護我們的家園，我們一定能再聽到那久違的鳥啼、再看到魚兒那瀟灑的身影、再聞到那絕世的芬芳。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感，心繫全球，着眼身邊，立足校園。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從自我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，保護地球母親，淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

親愛的同學們：

空蕩蕩的教室依然燈火通明、無人使用的水龍頭還在流水，白色垃圾四處可見……也許這並沒有引起你的重視。舉手之勞大家可能沒有意識去做，如果每個人都行動起來，則積少成多，聚沙成塔。讓我們把節約與環保當作校園的流行理念。

學校是我們共同的家園，以實際行動反對浪費、支持環保，是我們每位同學的責任。作為新世紀的主人，我們應該積極響應黨中央關於建設節約型社會和創建綠色校園的號召，加強節約、環保意識!特別是在我校進入全國“211”大學之後，建設一個節約、環保、人文的綠色校園更是勢在必行。

千里之行，始於足下，建立一個合格的綠色校園，要從我做起、從身邊做起、小事做起。鑑於此，校學生會向全校同學發出以下倡議：

1、節約用水。珍惜水資源，合理使用自來水，儘量作到一水多用;愛護節水設施，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生。

2、節約用電。充分利用自然光照，杜絕“長明燈” ;在教室、寢室工作或學習結束後，請及時關掉相應電源，做到人走燈滅。

3、減少對一次性物品(如餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料方便袋等)的使用，避免資源浪費和環境污染。

4、愛護校園環境、公共設施。養成良好的衞生習慣，不亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰，不在教室課桌、牆壁上塗畫。

5、培養良好的生活習慣。提倡合理消費，杜絕奢侈浪費，珍惜校園內的各種資源，做勤儉節約的`模範。

6、上課時將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。

要想創建一個合格的綠色校園不是一朝一夕就能完成的工作，更不是通過做一兩件小事就能達到的目標，只有大家共同行動，經過不懈努力才有可能做到，這就要求我們要時刻謹記自身的責任，在不斷的學習、實踐中提高自身的人文素養，將“綠色”由表面的形式轉變為深刻的內涵!讓我們從小做起，從我做起，同心協力，積少成多，用實際行動為我貴大綠色校園的建設貢獻自己的力量吧!

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

大家好，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

可是每當下課後、午休時、放學後，操場、過道、樓梯、綠化帶內，尤其是學校的大門口，凡是有我們學生成羣走過的地方，就會散落着同學們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。 校內的公共衞生間也經常因為師生們的行為習慣問題而始終無法保持乾淨。 在校區外圍，我們時時能看到破壞草坪的現象:有些同學貪圖方便常常“另闢蹊徑”，使得草坪受損嚴重。在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。 校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長成才的搖籃。校園環境衞生是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。 為此，我們團隊室發出倡議:

一、養成良好衞生習慣，不隨地吐痰，亂扔垃圾;

二、愛護花草樹木，不亂踩亂折;

三、愛護校舍牆壁，不踢踩，不在牆壁留下任何印跡;

四、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，珍惜各種資源;

五、下課的時候記得關燈、關多媒體，節約用電。

六、注意用水衞生，嚴格遵守衞生間規章制度;

七、自覺與不文明行為説再見，提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;

八、(1)已有陽光大道，何必另闢蹊徑

(2)請腳下留情，別傷害無辜小草

(3)參與綠色行動，保護力高家園

我們團隊室接下來會發起以環保為主題的綠色活動。我們的口號是:“傳遞綠色希望，共創和諧校園”，同時，我們團隊室會建立監督小組，希望我們全體師生一起加入到保護環境的行列，相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗。

敬愛的老師、親愛的同學:

環境意識和環境質量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標誌。愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是一種新的時尚、是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。為使我校早日成為市級綠色學校，我們倡議:

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展"營造和諧環境、創建綠色學校"的活動，將環境教育普及、深化下去。

二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐活動。

三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。帶動身邊的人對可循環垃圾、廢舊電池等進行回收。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨，物品擺放整齊;主動清理地面和牆壁上的污垢;自己動手裝點教室環境。

2、校園內課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;包乾區衞生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、淨化語言環境，不説贓話、粗話，使用禮貌用語。

5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

6、尊重別人的勞動成果，不從樓上倒髒水，亂扔雜物。

四、積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、淨化，清除或有效控制日常生活中產生的污染。

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學，行動起來吧--請善待你周圍的點滴綠色!

讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創"綠色二中"!相信有了你的參與，我們的校園一定更加美麗。