學校團委先進事蹟

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用事蹟吧，事蹟是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢？以下是小編收集整理的學校團委先進事蹟，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學校團委先進事蹟1

一年來，我校團委在校領導、鄉團委的正確領導，在團委書記的積極帶領下，緊緊圍繞“以學生髮展為本、實施主體性教育”這個中心工作，解放思想，與時俱進，進一步加強和改進團的自身建設；加強對學生團支部的指導領導；加強學生社團的建設，深入開展一系列豐富多彩、富有成效的活動，積極推進素質教育，圓滿完成本年度期初制定的各項計劃。

一、加強團組織自身建設

1、我校團委堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以我校“以學生為本，實施主體性教育”的教學理念為核心，在團員先進性教育工作上下足功夫。

2、作好未成年人思想道德建設，發揮團組織的政治導向作用，滿足青年學生的'政治要求，加強我校團組織建設，把我校團委工作納入學校素質教育的總體佈局，推薦優秀青年教師做團的工作。發揮團員在我校的先鋒模範作用。我校團委要求團員做到以下幾方面：

（1）、從增強愛國主義情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

（2）、從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，進行中國革命建設和改革開放的歷史教育與國情教育。

（3）、從規範行為習慣作起，培養良好道德品質和文明行為，大力普及“忠於祖國，孝敬父母、言行高雅、誠實守信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範，積極倡導集體主義和愛校、建校精神。

（4）從提高基本素質做起，促進團員全面發展，引導他們保持昂揚向上的精神，激勵他們勤奮學習勇於創造，使科學文化素質和健康素質得到全面提高。

3、抓好團委組織機構建設

（1）、在團委成員的選舉工作，充分發揮班主任及學生的民主推薦作用，使進入團委的同學真正成為同學的榜樣，學生的核心。對成員工作情況評價，在團代會上進行成員述職留任或免職由學生代表決定。

（2）、定期舉行團委聯席例會，期末舉行團代會。發揮團委在學生中領導作用，對團委進行有效監控。

（3）、實施活動公示制度，對於參加校團委活動的同學配發活動記錄單，使學校各部門及班主任參加對活動人員進行監督。

4、開展豐富多彩的集體活動，校團委與政教處合作，開展了豐富多彩的集體活動。

如開展了球類、棋類、書畫、英語、演講、辯論、徵文等活動，豐富了學生課餘生活，增強了學生集體榮譽感，培養了學生對學校的熱愛之情。我校團委利用宣傳窗、黑板報，充分發揮宣傳導向作用，為我校校園文化建設，做出了突出貢獻。

二、感恩教育落實到位

下半年，在白藴宇校長的正確領導下，在鄉團委李建軍書記的監督指導下，校政教處、團委聯合開展了感恩教育系列活動。本次感恩教育系列活動是在“以學生髮展為本，實施主體性教育”的辦學理念下，要讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養育之恩，知遇之恩，提攜之恩，幫扶之恩。

（一）感恩教育成果

本次感恩教育系列活動，把 “感恩教育”作為德育教育的切入點，對全體學生全方位地實施“感恩教育”，精心培育學校“感恩文化”。在我校學生中產生了巨大的教育作用。感恩教育在學校裏、學生家庭裏也開花、結果。

（二）感恩教育系列活動過程

感謝國之恩、黨之恩

1、舉行“祖國在我心中”迎國慶徵文

國慶節期間，政教處、團委進行了“祖國在我心中”迎國慶徵文活動。通過徵文學生們用一篇篇優美的文章，表達了對祖國的熱愛之情。

２、開展“忠孝雅誠”活動

我校團委帶頭踐行“忠孝雅誠”，團員及全體學生忠於祖國，孝敬父母、言行高雅、誠實守信。受到各級領導好評。

以上這些工作在很大程度上豐富了我校學生校園文化生活，在自主教育、自主管理工作上為我校作出了積極的貢獻，在今後的工作中，團委將繼續努力，為我校發展做出更大貢獻。

學校團委先進事蹟2

一年來，我校團委努力更新觀念，開拓創新，以德育為素質教育的龍頭，以引導學生樹立正確的世界觀、人生觀為重點，以開展多種健康有益的活動為載體，以高度的使命感和責任心和對學生高度負責的精神，充分發揮團組織的政治敏鋭性和先鋒模範作用，在上級團委和校黨支部的領導下，積極實踐“三個代表”重要思想，立足現實，勇於開拓，努力配合學校教育教學改革，與學校其它各部門協調合作，開展了大量實質性工作，推動了學校素質教育和共青團事業的發展。現將我們的具體做法彙報如下：

一、提高認識，加強領導，精心組織，認真實施。

當今社會競爭無所不在，共青團必須跟上時代的步伐，領導時代的潮流，孕育時代的希望。可以説，任重而道遠。創建“五四紅旗團委”活動則是在新形勢下全面推進團的基層建設的重要載體。對此，我校團委高度認識，組織全校團幹部認真學習有關文件，根據我校實際，明確目標，認真實施。

二、加強學習，明確責任，務實創新，建設一個堅強有力的團委班子。

我校團委現有委員7人，其中教師4人，學生3人。每大周開一次班子會，研究工作，所有大的工作都實行集體研究、集體決策、集體負責。在具體的工作中，做到合理分工，各司其職。校團委徵訂了團報團刊，並收集了許多時代性強的理論書籍、刊物，利用課餘時間認真學習，定期交流學習體會，使班子成員的整體素質得以提高，同時也增強了對青年教師、青年學生的感召力和影響力，對校風的轉變起到了潛移默化的帶動作用。

三、積極參加活動，提高團員青年的素質。

積極參加各種健康有益的活動，如：在市國學經典誦讀比賽通知下達後，我校團委積極響應，利用廣播、黑板報、校報等宣傳媒介大力宣傳其重大意義，極大地調動了廣大團員的激情。並在學校通過誦讀比賽層層篩選，選出優秀的集體和個人，參加縣比賽，並獲得全縣一等獎，代表縣去市參加比賽，取得了優異的成績。通過此類活動，使團員學生用心體會國學經典，領悟精髓，提高了思想認識，並鍛鍊了能力，提高了自身素質。

四、以事件為裁體，加強政治理論教育。

校團委利用富有重大意義的事件，對團員青年進行政治思想理論教育、愛國主義教育，用科學的理論武裝青年，要求他們響應黨的號召，用正確的思想武裝自己，並轉化為學習的動力、成長的方向。激發愛國主義熱情，增強學習自覺性、主動性。對他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀起到了巨大的推動和導向作用。

五、紮紮實實開展校風、班風、學風、教風建設，創造良好的育人環境。

環境可以造就人。對於學校來説，各方面作風的好壞直接影響着學校整體工作。

校風建設是學校工作的中心，也是團委的工作中心。在“五四紅旗團委”創建活動中，在進行政治思想教育的同時，通過各種日常教育，引導學生從孝敬父母，尊敬師長，關心同學，熱愛祖國，樂於助人，遵紀守法，遵守公德，珍惜糧食，不怕困難，刻苦學習，嚴於律己，勤儉節約，文明禮貌，講究衞生做起，在日常的生活中學會做人，讓學生在學中做，做中學，學用結合，言行一致。

六、加強團的組織建設，培養一批能創敢幹，素質高，能力強的團幹隊伍，增強團組織的戰鬥力。

每年新學年開學後，團委協同各班主任，完成了各班團支部的換屆工作。在各班團支部屆選舉結束之後，團委立即組織校學生會、年級團總支的換屆選舉工作，選舉產生了新一屆學生會、團總支，並指導其立即開展工作。目前，我校共有團支部30個，團總支3個，各種組織制度健全，工作正常開展且卓有成效

“五四紅旗團委”創建活動的開展，使我校各項教育工作均取得了長足的.發展，團組織在青年學生中的影響力明顯增強，先鋒模範作用也得到了很好體現。回顧創建工作，有成績，也有缺憾，如理論教育與學生生活的有機結合問題、政治思想教育的動力性轉化問題都需在以後的工作中加以很好解決，寓抽象的理論教育於活生生的生活之中，並使之同化和融合。

總之，鉅鹿鎮中學團委不斷加強自身建設，大力推進團員發展與教育，始終關愛青少年的健康成長，積極開展各類活動，取得了很好的實效。我們將以今天為新的起點，總結經驗，改正不足，繼續腳踏實地的工作，把團的各項工作做得更好，向着更高、更新的目標邁進。