國小優秀品德生先進事蹟

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無論是在學校還是在社會中,大家對事蹟都再熟悉不過了吧,事蹟是用於表揚先進、樹立典型,使廣大幹部羣眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的書面材料。想擬事蹟卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的國小優秀品德生先進事蹟,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小優秀品德生先進事蹟

國小優秀品德生先進事蹟1

二(1)班歸xx同學在校能嚴格遵守國小生日常規範,積極為同學服務,協助老師管理班級事務。她富有愛心,積極響應學校號召,為地震災區和貧困地區兒童捐款捐物。她學習認真,成績優秀,喜愛寫作,曾獲作文比賽、蒲公英作文比賽一等獎。

在家裏,歸xx做到自己的事情自己做,還協助家長做力所能及的事情。她也積極參加社區組織的各項活動,在暑期社區輪滑比賽中取得了三個單項獎;她用圖畫的形式與小區內垃圾亂扔的現象做鬥爭,得到物業的肯定。

今年的大年七年級,小區內草坪突發大面積不明起火,在乾燥的枯草上火勢迅速蔓延。歸xx看到後,就呼喚爸爸下樓滅火,她和媽媽馬上報警通知物業。但慌亂中大家一時都想不起小區物業的電話。這時歸xx急中生智,對媽媽説:“媽媽,我們樓下的門警系統打0就可以聯繫物業,我和小朋友玩過的。”於是,她們趕緊通知了物業。

一會兒,物業管理員拖着兩個滅火器來了,但此時火勢更大了,兩個滅火器根本不能解決問題。物業又派人增援,旁邊的鄰居也投入了滅火戰鬥。在大家的共同努力下,大火終於被撲滅了。所幸發現及時,報警及時,避免了一場大火災。物業管理人員摸了摸歸xx的小臉,連聲向他們一家人道謝。

國小優秀品德生先進事蹟2

六(3)班的錢xx同學是一位聰明伶俐、善良懂事的女孩子。在學校,她的成績名列前茅。她是老師的`得力助手,認真完成老師交給她每一項任務。作為班長,她處處以身作則,關心集體,團結同學,樂於助人、積極開展班隊活動,得到了老師和同學們的一致好評,為同學們樹立起了良好榜樣。從上學起,“三好學生”這個光榮的稱號就一直伴隨着她。在家中,她也是一個自立自強、懂事聽話的好孩子,經常為忙碌的父母分擔力所能及的家務。

她不但聰穎智慧,而且富有愛心。她經常在公交車上讓座。去年南方雪災,她能主動在社區街道參加掃雪工作。汶川大地震後,她積極捐款,還用自己的零花錢買了文具,把一套套全新的文具通過學校、父母單位向災區的孩子們送去。

班裏新轉來的曹xx同學因為生病一連好久都沒有來上學。瞭解了她的情況後,錢xx便約了幾個同學,買了束鮮花,製作了賀卡,來到了曹xx家看望她。曹xx看起來十分孤獨,一直沉默不語。錢xx便與她説起了笑話,玩起了遊戲。終於,她忘去了煩惱,開心地笑了起來。錢xx還告訴她班級是一個温暖的集體,班裏的每一位同學都盼着她回來,D2是快樂的大家庭,你難道不想與我們一起分享快樂嗎?我們將會熱烈迎接你回家!聽了這些話,曹xx表示會盡快返回學校。聽她這樣講,錢xx也露出了欣慰的笑容。

國小優秀品德生先進事蹟3

楊z同學作為三2班的班長,她在校尊敬師長、團結同學,對班級工作認真負責,是一位品學兼優的好學生;在校外她樂於助人、尊老愛幼,積極參加社區公益活動,是一位禮儀文明的小標兵。

1、捐贈樹立金錢觀:

xx年楊xx用自己的壓歲錢購買一套中外經典名著贈送給班級,不僅為班級做了一件好事,而且學會了合理使用自己的金錢;xx年四川大地震她捐出了自己全部600多元的壓歲錢,通過這些事樹立了正確的金錢觀。

2、樂於助人做好事:

有一次楊z看到一位車主把車鑰匙忘記在車門,為了防止被別人偷去,她就一直守在車邊等車主,沒有等到車主的情況下,最後她把鑰匙取下來,留下了自己的電話,後來車主根據電話找到了車鑰匙,感激萬分。

3、禮儀文明做表率:

每次乘公交車,楊z總能為老弱病人主動讓座,走在馬路上只要看到別人隨意丟棄的廢紙、果殼,她都主動撿起投入垃圾箱。文明禮儀從身邊的一點一滴做起。

4、社區公益小標兵:

楊z積極參加社區公益活動,xx年初,一場罕見的大雪把小區的道路全部覆蓋了,她冒雪為社區道路除雪,保證了兩幢居民樓的順暢出行。

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