淡粧濃抹總相宜作文3篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的淡粧濃抹總相宜作文,歡迎大家分享。

淡粧濃抹總相宜作文3篇

淡粧濃抹總相宜作文1

首先,我想跨越時空,問個問題:“你認為你最大的亮點是什麼?”

也許許志摩會説:“我最大的亮點是中心的康橋。”

也許達芬奇會説:“我最大的亮點是夢娜麗莎那永恆的微笑。”

也許蘇軾會説:“吾之亮點也,乃‘但願人長久,千里共嬋娟’的那份心意。”

我也想説一句:人的亮點各有不同,但是每個人都應發現自己的亮點,也許未有徐志摩和達芬奇蘇軾之成就高,但相信自己的亮點,通過行動放大,便可成為人生中不落的北斗星。

大仲馬這個文壇巨星,年輕的時候竟流落街頭,連自己的肚子也喂(填)不飽,過着顛肺流離的生活,然而有一次他去某報社應聘,去改變了他的一生,面試中,大仲馬可以説是表現的很差,小小的職業也與他無緣,可他既要離開之時。主編去對他説:“字寫得不錯,小夥子。”大仲馬突然像觸了電似的呆若木雞地看着主編,繼而説了一句:謝謝您!”説完,轉身跑出了報社。“我寫的字不錯”,他暗自高興到:“既然這樣,為何不放大我的優點呢?隨即勤學苦練,成了文壇巨星。

大仲馬挖掘了自身的亮點,成就了巔峯偉業。

比起大仲馬來,柏來圖的學生可就遜色多了。

據説柏來圖垂暮之時,很想找個有真正本領的人來繼之偉大哲理,於是,對其學生説:“我已經老了,希望你們能找出一位優秀的人來繼承我的理論。”此後,學生找了大半年,也未能找出個優秀的人。柏來圖苦笑道:“我可愛的學生們,其實你們都很優秀,但你們未能挖掘自身的亮點。”學生們雖然恍然大悟,但卻只有悔恨終身。

亮點,我們背囊中的寶物,只有正確認識自己之後,才會發現自己的亮點,哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太陽的光輝,更何況“鎩羽之鳥亦欲飛”!

亮點,是西子,欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜,只要你淡粧濃抹,定是生活的北斗星。

桂林雁山中學九年級:冰心

淡粧濃抹總相宜作文2

首先,我想跨越時空,問一個問題:你認為你最大的亮點是什麼?

也許徐志摩會説:我最大的亮點是心中的康橋。

也許達芬奇會説:我最大的亮點是蒙娜麗莎那永恆的微笑。

也許蘇軾會説:吾之亮點也,乃但願人長久,千里共嬋娟的那份心意。

我也想説一句:人的亮點各有不同,但是每個人都應發現自己的亮點,也許未有徐志摩、達芬奇與蘇軾之成就高,但相信自己的亮點,通過行動放大,便可成為人生中不落的北斗星。

以前,我在書上看過兩則故事,對我感觸頗深。

大仲馬這個文壇巨星,在年輕的時候竟流落街頭,連自己的肚子也喂(填)不飽,過着顛沛流離的生活,然而有一次他去某報社應聘,卻改變了他的一生,面試中,大仲馬可以説是表現得很差。小小的職業也與他無緣,可在他即要離開之時,主編卻對他説:字寫得不錯嘛,小夥子。大仲馬突然像觸了電似的呆若木雞地看着主編,既而説了一句:謝謝您!説完,轉身跑出了報社。我的字寫得不錯,他暗自高興道:既然這樣,為何不放大我的優點呢?隨即勤學苦練,成了文壇巨匠。

大仲馬挖掘了自身的亮點,成就了巔峯偉業。

比起大仲馬來,柏拉圖的學生可就遜色多了。

據説柏拉圖垂暮之時,很想找個有真正本領的人來繼之偉大哲理,於是,對其學生説:我已經老了,希望你們能找出一位優秀的人來繼承我的理論。此後,學生們找了大半年,也未能找出個優秀的人。柏拉圖苦笑道:我可愛的學生們,其實你們都很優秀,但你們都未能挖掘出自身的亮點。學生們雖恍然大悟,但卻只有悔恨終身。

亮點,我們背囊中的寶物,只有正確認識自己這後,才會發現自己的亮點,哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太陽的光輝,更何況鎩羽之鳥亦欲飛!

亮點,是西子,欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜,只要你淡粧濃抹,定是生活的北斗星。

淡粧濃抹總相宜作文3

六月的夜晚,星星無視我的緊張,悠閒地懸掛蒼穹,衝我調皮地眨眼。我撫摸着課桌,開始了心與心的交流。

我問課桌:"對不起,老兄,九年級功課繁重,我每天往你肚子裏塞那麼多東西,你生氣嗎?"

課桌吃力地伸個懶腰,説:"傻孩子,我怎麼會生氣呢?我當然希望小主人你能在那場沒有硝煙的.戰爭中成功哪!"課桌發出爽朗的笑聲。

我苦笑了一下,喃喃道:"只怕會讓你失望……"

課桌説:"有一份耕耘,就在一份收穫。我們來共同努力,一起等待花開,好嗎?"

我望望窗外,可花兒無視我的憂鬱,燦爛地綻放,散發着幽香。我回頭對課桌説:"你真的願意與我一起奮鬥?"

課桌一拂額前的劉海,輕輕地笑着説:"那當然。"

"那我以後可天天往你肚子裏塞東西了,我要把書本啃薄,我會讓記憶幫忙的。老兄,你可得受委屈了。"

課桌説:"那有什麼!當你挑燈夜讀時,我還會陪着你;當你累了時,我就當你的牀板,你就叭在我肩上睡吧!材料什麼的,你就往我肚子裏塞吧。奮鬥了,拼搏了,就是好樣兒的。"

我感激地説:"對啊!勤能補拙是良訓。我會好好兒奮鬥的。爸爸那背對烈日面朝黃土的情形歷歷在目,還有媽媽冬日裏那雙乾裂的手讓我感到心痛,我時常覺得,老師那殷切的目光充滿了對我的期待,我感到肩頭上有千鈞的壓力,我突然發覺自己一下子成熟了許多。我不再撒嬌,我不再大嚷大叫,我只是沉默着。"

課桌説:"魯迅説過,不在沉默中爆發,就在沉默中死亡。我見證了你的艱辛奮鬥,我瞭解你是天資聰明的女孩。愛因斯坦説過:艱辛的勞動+正確的方法+少説空話=成功。祝你好運。"

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