紅領巾三星獎章事蹟材料15篇

來源:文萃谷 3.13W

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫事蹟材料的經歷,對事蹟材料都不陌生吧,事蹟材料具有觸發力大、感染力強的特點。那麼相關的事蹟材料到底怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的紅領巾三星獎章事蹟材料,希望對大家有所幫助。

紅領巾三星獎章事蹟材料15篇

紅領巾三星獎章事蹟材料1

蔣xx,女,9歲,xx縣新城子中學四年級學生。她學習勤奮、頑強拼搏,是同學學習的好榜樣;她尊敬師長、友愛同學,自立勤儉、孝順明理,是爺爺、奶奶眼中的好孩子;她志存高遠、全面發展,是學校老師眼中的好學生。在鄉村敬老院裏,她給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衞生,讓孤寡老人們感受到温暖和快樂。20xx-20xx學年獲新城子中學“優秀少先隊員”稱號,20xx年被評為學校優秀學生幹部,獲評縣級優秀少先隊員,並榮獲“紅領巾獎章”二星章,20xx年全縣紅色經典誦讀比賽節目《我驕傲,我是中國人》獲二等獎,在新城子中學國小組作文競賽中獲一等獎。

紅領巾三星獎章事蹟材料2

郭xx,xx高新雙語學校六年級一班,在學校裏,她學習勤奮,積極進取,每學期都能榮獲學校的“品牌學生”榮譽稱號。她是一名全面發展的好學生,熱愛音樂,會彈奏古箏和鋼琴,並加入了學校合唱團,代表學校參加過各種比賽,並在省市取得過優異的成績。她熱愛朗誦和主持,並多次錄製短視頻宣講和傳承紅色精神,做過紅色影片“小小電影推介員”。她參加過市裏創新技能中國小科普劇比賽和中國小創新技能頭腦奧林匹克競賽,獲得過優異的成績。她熱愛讀書,多次獲得“閲讀小達人”稱號,並在學校讀書節評為“書香家庭”。她熱心公益,在區裏“青少年禁毒形象大使”的評選活動中獲得了三等獎,並主動在社區參與義務勞動,建設美好家園。

紅領巾三星獎章事蹟材料3

于格非,xx中學20xx級18班,于格非志存高遠,勤奮刻苦,好學上進,成績名列前茅。高一兩次獲得xx市創新技能科技論文一等獎,“葉聖陶杯”作文大賽省級三等獎,在“地球小博士”大賽中獲得優異成績。她勇於擔當,樂於奉獻,擔任班級團支書,充分發揮模範帶頭作用,積極組織同學參與網上祭英烈、團課學習等活動。她性格開朗,愛好廣泛,喜愛音樂和運動,古箏已過十級,積極參與各類文體活動,曾在巴西柔術比賽中榮獲亞軍。她熱愛勞動、熱心公益。體恤父母,主動承擔家務勞動;利用假期時間參與社區公益活動,赴植物園撿拾白色垃圾,到xx盲校看望盲童,擔任文明交通員助力交通疏導,受到大家的一致讚揚。

紅領巾三星獎章事蹟材料4

王xx,xx省xx二中八年級三班,在學校,他勤奮好學,積極參加各項活動,20xx年被評為學校成長之星、百佳學子;在全國第二十三屆“語文報杯”中學生主題徵文比賽中,參賽作品被評為優秀作品;在學校組織的徵文活動中,撰寫的《我和我的祖國》在校刊《風華》上發表。在家庭和鄰里之間,他孝敬父母、友善待人,雖然是獨生子,卻從不嬌慣,經常幫父母整理房間、打掃衞生,在媽媽腳部骨裂不能下牀期間,盡心盡力照顧媽媽。在社會,他樂於助人,熱心為他人服務,積極參加社會實踐和公益活動,國慶節期間和家人一同到首陽山撿拾垃圾;疫情防控期間,他力所能及參與小區疫情防控,給小區值守人員送飯、協助檢查健康碼等。

紅領巾三星獎章事蹟材料5

學習上,我虛心好學、勤奮刻苦,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,始終保持積極向上、孜孜以求的精神。只要有同學向我請教,我都會很熱心地詳細解答。此外,我也協助班主任管理好班級和開展各項班級活動,是老師的得力幫手。

我積極參加課外活動,拓展自己的興趣愛好。我喜歡硬筆書法,街舞,乒乓球,籃球等多種球類運動,並經常週末約着同學一起打乒乓球,一起分享運動的快樂。我還不斷充實課外知識,經常閲讀有益的課外讀物,譬如《十萬個為什麼》、《安徒生童話》、《三毛流浪記》……

未來,我將嚴格要求自己,努力學好文化知識,強健體魄,將來成為對社會和國家有貢獻的棟樑之才。

紅領巾三星獎章事蹟材料6

吳xx,xx市xx區第六中學七年級五班,吳xx是一個活潑的孩子,總是面帶微笑,熱心幫助同學,真誠對待每一個同學。他學習努力,嚴於律己,在班裏擔任班幹部,幫助老師管理班級工作,積極動員班級同學按時完成各項任務。他喜歡讀書,喜歡寫自己的見聞感受,曾在《齊魯晚報》上發表自己的文章。他愛好廣泛,積極參加學校裏的各項活動,多次參加英語話劇表演和演講比賽並獲獎。他對畫畫也非常感興趣,喜歡我們祖國的大好河山,喜歡我們祖國悠久的歷史和燦爛的文化,他説:“我喜歡把它們畫下來,這更加深了我對祖國的深深的愛戀”。

紅領巾三星獎章事蹟材料7

4、2班洪xx是一個多才多藝,活潑開朗的少先隊員。她總是在各方面嚴格要求自己,懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問。在家裏,聽話懂事,關心父母,照顧弟弟,並能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為中隊長,熱愛少先隊工作,喜歡跳舞和畫畫,參加過四川省少兒春晚演出。德智體美和勞動的全面發展,是她努力的目標。充分認識自己,提高自己,不斷增加學習知識在社會實踐中磨練自己的意志。

紅領巾三星獎章事蹟材料8

王xx,xx市世紀學校八年級九班,班內擔任體育委員,品學兼優,愛好讀書、繪畫、籃球,熱愛集體、團結同學、尊敬師長。性格活潑開朗,主動幫助同學、老師解決學習困難、管理班級事務,積極參加各類公益活動。疫情居家期間,他帶領同學網上自學,協助父母操理家務,並利用每天的課餘時間,到社區參與秩序維護、測量體温、代送物資、助老助殘等力所能及的志願服務工作,活動時長達30多個小時。他從身邊小事、點點滴滴做起,踏踏實實奮鬥努力,用實際行動踐行志願服務精神,感染並帶動身邊每一個人,不斷充實、完善、提高自身,努力成為更加優秀的新時代好少年!

紅領巾三星獎章事蹟材料9

我叫xxx,是一名性格開朗、學習成績優秀的女生,我今年11歲,現就讀於宣武區白紙坊國小五年級一班,是一名中隊幹部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂於助人贏得老師和同學們的讚賞。

、做先進少先隊員,起模範帶頭作用

我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的"極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起着模範帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這麼想的,也是這麼做的。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裏我是老師得力的“小助手”,對於老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,並在活動中起到模範帶頭作用。

雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛鍊了我各方面的能力,還增強了我戰勝困難的信心和毅力。

三、勤奮好學、成績優異

我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知慾強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和複習。五年來,我的各學科成績都十分優秀,學習成績一直在班裏名列前茅,綜合素質測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項。

四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養

我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家裏,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習並承擔力所能及的家務。每天下學後如有同學打電話向我詢問一些學習上的`問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中國小生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。

紅領巾三星獎章事蹟材料10

一、品德優秀展風采

在學校和老師的教育下,我熱愛中國共產黨、愛祖國,愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;我尊敬師長,團結同學,樂於助人,待人真誠;我有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律;我熱愛集體,處處維護學校、班級榮譽;我與同學們和睦相處、團結互助、連成一片;每當同學遇到困難和糾紛時,我都會挺身而出,積極想方設法的去解決問題!不少同學在課後總喜歡打電話向我諮詢問題,我總是不厭其煩地講解説明,直到同學弄懂為止;以上行為的具體表現是:在五年的國小學習時間裏,我先後擔任過學習小組長、體育委員、文藝委員、語文課代表、副中隊長、班長等職務,我對所擔負的工作懷着強烈的責任心,總是認真完成老師交辦的任務,協助老師做好班級工作,積極參加學校組織的各項活動,是老師管理班級的得力助手,是同學們的好服務員。

二、學習用功成績好

我從小就養成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,不懂就及時向老師和同學請教;對所學的知識總是在課堂上就徹底消化吸收,而不是留到課後死記硬背;在學習上從不讓今天的事情過夜,當天的學習任務一定在當天完成,不欠學習債;我從不刻意追求分數和名次,正是因為這種端正的學習態度,反而使我每次在期末考試中都取得了比較優異的考試成績。

三、明曉事理素質高

在家裏、在日常生活中,我是一個懂事的少先隊員,我尊敬和關愛老人,經常幫父母做一些力所能及的家務活,比如:刷碗、擦桌子、掃地、買日用品等,我每週會給遠在家鄉的爺爺、外公、外婆打電話請安,關心他們的身體和生活情況;我非常關愛環保,看到亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行為都深惡痛絕。

總之,美好品德的心靈,熱愛藝術的情操、勤學好問的精神、樂於助人的品質、環保健康的素質-一定會像金子一樣閃閃發光,使鮮豔的紅領巾更加燦爛美麗,我相信我這個小小的花蕾在建設街國小園丁的辛勤耕耘下會開的更加絢麗多彩!

紅領巾三星獎章事蹟材料11

劉師瑋,xx市xx街道城北國小三年級三班,作為一名新世紀的少先隊員,她熱愛祖國、聽黨話、跟黨走,看到身邊污染環境的狀況,立志做一名環保小衞士。為了實現這個夢想,她從各方面嚴格要求自己,發現垃圾亂倒等現象主動打掃乾淨。在中隊開展的環保主題隊會上,她把自己瞭解的環保知識和小竅門跟隊員們一起分享,讓隊員們在生活小事中做到節約資源、保護環境。在一次公益活動中被評出“環保公益小天使”榮譽稱號。在學習上,她刻苦努力,求知慾強。她不僅學習優秀還才藝出眾,20xx年參加濰坊春晚獲得“舞蹈小明星”;20xx年xx春晚獲得“優秀小演員”稱號。

紅領巾三星獎章事蹟材料12

石xx,xx市xx文昌中學20xx級8班,他學習一絲不苟,專心致志;在學校文體藝術節上,他擔任開閉幕式主持人;在班級工作中,作為班長,他積極為同學們解決問題,為老師排憂解難;連續三次獲得學校頒發的“xx騰飛獎特等獎”。科技創新是石翔的一張名片。他多次參加機器人大賽,曾獲得20xx年“一帶一路”機器人挑戰賽(華東賽區)冠軍、20xx年xx省中國小創客實踐大賽一等獎。他興趣愛好廣泛,並獲得多個證書。他愛黨愛國,熱心公益,積極參加少年先鋒隊的工作,先後榮獲濰坊市學黨史系列活動二等獎,第二屆國中地理創新實踐大賽一等獎、xx市“三好學生”等。

紅領巾三星獎章事蹟材料13

潘xx,xx市xx區北苑實驗學校八年級四班,潘xx學習勤奮,愛好廣泛;關愛社會,熱心公益;勇於創新,大膽實踐,是一個全面發展的好學生。她曾連續獲得“三好學生”“優秀小組長”等榮譽稱號。她熱愛集體,團結同學。在擔任學生會工作中,耐心幫助同學,始終把集體的榮譽放在首位,熱心為同學服務,是同學們的好夥伴,老師的好助手。她積極參加各類志願服務活動,協助社區做好防疫宣傳、核酸檢測工作;參加圖書管理員愛心志願者社會實踐活動;義務清掃小區衞生……通過參加這些社會實踐活動,不僅培養了潘xx較強的組織協調能力,而且還促進了綜合素質全面發展。

紅領巾三星獎章事蹟材料14

張xx,xx市實驗初級中學九年級1班,思想上,他熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校,熱愛班集體,時刻以一名共青團員的標準嚴格要求自己。學習上,他愛學、會學、樂學。課堂上,他聚精會神、思維活躍,常常因為精彩的發言,贏得老師的讚許和同學們熱烈的掌聲。他勇於探索,對問題總有自己獨到的見解,敢於質疑,勇於創新,學習成績一直名列前茅。生活中,他有愛心、有孝心、有擔當,樂於助人,空閒之餘積極參與各項公益活動。他正直善良、熱心豁達、暖人心扉,他以理想和追求做筆,進取和奮發為墨,描繪着他絢麗的人生圖畫。

紅領巾三星獎章事蹟材料15

四(4)班曾xx同學熱愛學習,德智體美全面發展,善於思考,一直成績優秀;作為一名少先隊大隊委員的她團結友愛,樂於助人,經常在公交車上給需要幫助的人讓座,幫助同學學習等;積極參加各項活動,如在升旗儀式上擔任主持人;在學校廣播站擔任播音員;擔任小導遊解説員等。在家裏,體諒父母,努力分擔家務;認真完成作業,並主動和父母交流每天的學習情況。就是這樣一個永不言放棄的她,會一如既往,勇敢前進。

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