給遠方朋友的信(彙編10篇)
給遠方朋友的信1
親愛的朋友：
您好，我是大豐市第一國小的XX。下面請允許我來為您介紹我的家鄉“鹽城”。
鹽城是一座海濱城市，有着綿延數百公里的灘塗濕地，擁有丹頂鶴和麋鹿兩個國家級自然保護區。這裏海天相接，草木茂盛，鶴舞鹿鳴，一派原始生態風光。
鹽城的奇花異樹獨樹一幟。便倉枯枝牡丹花豔，以奇、特、怪、靈著稱於世，與瓊花、並蒂蓮一道被譽為江蘇三絕、花中奇葩。建湖五穀樹，結五穀、預天災，兆豐年，令人叫絕。
鹽城的風光會讓你流連忘返，鹽城的特色小吃更是讓你垂涎欲滴。提到鹽城特產，那就首先要嚐嚐鹽城糖麻花，又名油繩，相傳已有20xx多年曆史。特點是：香、甜、酥、脆，油而不膩美味可口；阜寧大糕也有20xx多年曆史，糕片白如雪，柔如雲，上口香甜、滋潤，主要以糯米粉精製而成。鹽城有名的小吃多着呢，還有東台的臭豆腐、建湖的藕粉圓、大縱湖的大閘蟹……真是不一而足。
怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是心動了？心動不如行動，那就快快來吧！
您的朋友：XX
20xx年1月11日
給遠方朋友的信2
遠方的小朋友們：
你好！
我是來自日照的徐小媛。我喜歡拉二胡，因為它讓我陶醉，當我沒有事情的時候就會抱起我那把可愛的二胡，拉出優美的音樂。
我不知道你們那裏怎麼樣，只知道我的家鄉日照是一個有山有水的好地方，那裏是水上運動會的故鄉，每年夏天，都會有很多的南方人來到這裏看海，還有的來照婚紗照，每年都會有成羣的海鷗飛來飛去！
我希望你能來到這裏，我們隨時歡迎你來，王芳同學！
祝你：
好好學習，天天向上！
徐小媛
20xx年3月5日
給遠方朋友的信3
莊鹿藝同學：
你好！
我是廈門市公園國小五年3班的一名學生，叫餘璐菁。我喜歡繪畫、上網，記得20xx年學校舉行乒乓球比賽，我還獲得四年級女子組乒乓球冠軍呢！怎麼樣，不賴吧？
廈門是一個漂亮的城市，是旅遊的好地方，有美麗的環島路、同安影視城、廈
門員當湖……而我認為，最著名的是鼓浪嶼的日光巖。不攀日光巖，就不像來廈門。鼓浪嶼裏有很多景點：日光巖、菽莊花園、皓月園。廈門還有很多名景。萬石涵翠、雲頂觀日、大輪梵天、五老凌霄、太平石笑……。
這就是美麗的廈門，不知道你那邊的景色怎麼樣？漂亮嗎？不知道你的學習成績怎麼樣？好嗎？不知道你現在的家境怎麼樣？需要幫助嗎？真希望我們成為很好的朋友！
有一天，我聽老師説，要開展“手拉手”活動，我馬上就想到你，讓我們來想想關於“手拉手”活動的想法吧！如果你能來廈門，我會邀請你來我家做客，充分享受這裏生活的快樂。每天早晨，迎着陽光去學校，在教室裏接受文化知識的薰陶。放學回家，早就有一桌豐盛的飯菜等着我們，這都是媽媽特地為我們準備的，美味又營養。週末晚上，我們可以去逛超市，或者是上網。週末是我們最快樂的日子，可以去外面玩，科技館、植物園、動物園……保證每個地方都很好玩！這就是我對“手拉手”活動的想法。你的想法呢？
莊鹿藝同學，聽了我對“手拉手”活動的想法，你是不是也有了想法了，如果有了想法就馬上行動，給我寫信吧！
願我們的友誼越過千山萬水，搭起愛心之橋！
祝
學習進步！身體健康！
給遠方朋友的信4
親愛的小朋友：
你好！
我是來自福建省福州市江南水都國小的一名六年級國小生。説到這你是不是想問我為什麼認識你而你不認識我？這是因為我前幾天看了一個新聞，裏面説西方有個小村莊，哪裏的人生活貧困，有的連書都買不起！上學去就要走好幾公里，學校是用土磚做的，教室只有幾張桌子、椅子！
我們這兒的教室乾淨明亮，而你的教室卻是一片狼藉。我這而筆用短了，再買就好了，而你那兒筆用完了就直接用小棍子系在上面用。我這兒路平坦好走，而你那兒路彎彎曲曲一點也不好走。相比之下，我這兒和你那兒相差太大了！
我的學校是江南水都國小，操場上有迎風飄揚的五星紅旗，再説一説我的教學樓和教室吧！教學樓共有五樓，我的教室在一層，教室裏的桌椅都擺放的很整齊，老師就在講台上上課後面是黑板報……從走廊望旁邊看，就是同學們最喜歡的——中庭花園。中庭花園裏有小花、大樹、草地、灌木叢……周圍有鵝卵石，我們可以在上面散步、玩……
我看到你們的艱苦，便想為你們定製一個“手拉手”活動，意思是我們多與對方寄信，互相瞭解對方的習慣，促進我們的友誼。我們每一個月或者每一週都可以給對方寄一次信互相瞭解對方。
最後我希望你可以來我這兒玩，如果不行就我放假時去你那兒玩一玩！
祝
學習進步
你的朋友
20xx年10月14日
給遠方朋友的信5
親愛的朋友：
你好!
收到這封信，你一定很意外吧!我們兩個人雖然沒見過面，但我心中卻迫切地希望有你這個朋友!從接到信開始，你一定很想了解我，那我就來介紹一下我自己。
我呢，是一個活潑開朗的陽光女孩，今年十二歲了，來自浙江舟山定海。我呀，是一個對玩非常有研究的人，説起玩，我滿腦子便都是玩的方法，説上三天三夜也説不完，要是你來我這兒玩，保準你會玩得“走火入魔”。我的興趣愛好很廣泛，我愛唱、愛跳，愛任何體育活動，愛畫畫，愛看書……
説起看書，我全身都來勁了，給你講個關於我看書入迷的小故事：有天吃好晚飯，我獨自一人來到書店看書，一捧起書，就被書中的主人公吸引了，不知不覺就沉浸在書的海洋裏。直到書店要打烊，管理員阿姨來叫我，只好依依不捨地將書放回書架，離開書店。臉上寫滿了不高興，還不停嘀咕着：“這麼早關門幹什麼，人家剛看到最精彩的部分……”回頭一想，要不是管理員來叫我，那天一定會在那兒熬夜的!呵呵，你是不是也在笑呢?
但是，人不可能十全十美，我的缺點也有很多：如粗心、衝動、貪玩……你一定不要因為我的缺點而不與我交朋友哦!
為了我們的友情更加親密。嘿!我的朋友，能否與你提幾個建議呢：比如在碰到挫折或煩惱時，不要氣餒，任何事情都有解決的辦法，相信生活是美好的。也可通過寫信向我傾訴哦，我會十分願意幫你一起探討、解答問題。對了，寒、暑假的時候，你我可以相互去對方的家鄉遊玩，去品嚐各地的美食，你願意嗎?如果你有什麼建議，也請儘管向我提出，我一定欣然接受。
哈，天色已晚，我也困了，暫且擱筆吧!記住，朋友!我家的大門永遠向你敞開!
祝你：學習天天向上!
給遠方朋友的信6
首先，請讓我先介紹一下我自己。我今年12歲了，在西湖國小上5年級，我叫賴曉瀅。在班裏擔任數學課代表的職務，我的學習還不錯，也樂於助人。我最喜歡看書了只要作業一做完就捧着一本書，津津有味地看着，有些我已經看完了的書還可以送給你呢！
你知道我為什麼要給你寫信嗎？你肯定不知道。是因為我們開展了一個和遠方的國小生“手拉手”的活動，讓在祖國東西南北的國小生彼此建立關係，成為好朋友！如果我們成為了好朋友，我會經常來看望你，邀請你來杭州做客，帶你去遊西湖，看一看西湖的美麗景色。如果你生活有困難也可以告訴我，我可以幫助你。如果你有不順心的事你也可以寫信告訴我。如果你同意就給我回信吧！
好了，就先説到這裏吧。
給遠方朋友的信7
遠方的朋友：
你好!
我是嘉興行之國小601班的國小生，名叫XXX。
我們班上的很多人都認為遠方很遠，但是我並不這樣認為，因為我覺得，都是來自一個國家的人，我們也屬於同一個地球。從我們降生到這個世界上開始就有一種緣分。這種緣分牽引着我，使我覺得，我與世界上每一個人都是熟悉的，也覺得遠方一定不遠。我們每一天都會見到很多的人，會有很多的一面之緣，也許這些一面之緣裏就有你們——來自遠方的朋友，你們可能剛剛不遠千里的來到這個城市，也許這個城市對於你們來説，是遠方，是一個存在着危險與許多未知的一個陌生的城市，這個城市對你們來説是那麼的`無依無靠的地方。而正是這些一面之緣，讓你們彷彿看到了藍天白雲，眼前那團雲霧被這些“微風”吹散在這空氣中，不是嗎？
而我們——存在在這個城市的人們，到了你們所居住的地方，也是到了遠方了，但是我們和你們一樣，到了遠方，我們可以認識新的朋友，可以開闊自己的眼界，可以在那個陌生的遠方開始自己嶄新的心路歷程與生活，我們可以有更多的一面之緣……
其實每個人心裏都有遠方，可遠方何嘗不是我們夢開始的地方呢？遠方何嘗不是自己願望實現的地方呢？在遠方，可以讓我們徹底改變，不是性格改了，是自己的視野更加開闊，知道的更多了，而從別人身上學到的東西也變的更多了。
也許，遠方真的不遠。因為遠方可以讓我學到許多知識。知識的出處不只是侷限書籍的，也來源於生活，就同藝術一樣。每一個城市都有各自獨特的風采與文化。也許那些城市就是遠方，但是能體驗各個城市的文化和風采，何不是一件好事！
所以説，遠方不遠，因為我們的心靈是相通的，可能我們每天的一面之緣裏，就有來自遠方的朋友。我想要告訴你們：這裏是遠方，但是也許會成為你們的第二個家鄉，因為你們可以向我一樣，在這個遠方開始嶄新的人生歷程。
祝：
身體健康，萬事如意
一個來自嘉興的國小生：XXX
20xx-3-21
給遠方朋友的信8
遠方的朋友：
你好！
雖然我們素未蒙面，但心卻惺惺相連。我們都生活在祖國的東南西北，是祖國的花朵。
我先自我介紹一下：我叫張禾林，是重慶市沙坪壩區青木關的青木關鎮國小五年級二班的一名普普通通的國小生。
今天給你寫信是因為我們要舉辦一個遠方國小生“手拉手”活動，也想與你成為朝夕相處的好夥伴。
我跟爸爸媽媽生活在一起，弟弟和爺爺奶奶有時也會來玩。在學校，我結識了許多小夥伴，大家都是無話不説，無話不談的好朋友。。既然是朋友就應相互坦誠，我也告訴你一個我的小祕密吧，那就是你別看我性格開朗，但是我是一個名副其實的宅女，除了上學，我一般都宅在家裏呢。
我們青木關也可是美麗的，有小河、小橋、美景石老翁、山堆石成了一道獨特的風景線，雖然你的家鄉草原十分美麗，還有羊羣、馬兒與熱情好客的人們。但青木關也毫不遜色，有空你來玩一下吧，我可以做你的免費導遊哦，保管你流連忘返，依依不捨哦！
我的學校也非常美麗，綠色的草坪，躺在上面可以仰望天空，它是那麼的可愛，那麼的藍，天上的白雲一會想這個，一會想那個，形態各異。兩個衞生間，三棟教學樓，教學樓裏的教室窗明几淨，每天早上，教學樓就會想起朗朗的讀書聲，那聲音充滿了校園的每一個角落。學校裏也種着許多花草樹木，好像一座花園，老師們和藹可親，像辛勤的園丁，精心培育着我們這些小樹苗，希望我們能夠茁壯成長。
遠方的朋友，如願與我交朋友，請回信！
祝你學習進步，更上一層樓！
你的朋友 張禾林
20xx年5月25日
給遠方朋友的信9
親愛的小朋友：
你好！今天，當你的課桌上天使般地飄落者一封來自遠方的雪白信箋時，你一定感到驚訝而奇怪，也一定會張大嘴巴問寫信的小主人公是誰？就叫我小天使好了！下面讓我在你心中，畫一幅自畫像吧！
她！一個文靜而可愛的小女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯着喜怒哀樂，濃黑的眉毛下，閃動着一雙明亮而智慧的眼睛。她！還曾經有頭烏黑的長髮，挽起長髮腦後總束着一根長長的馬尾辮，快樂時長長的馬尾辮甩來甩去特逗人。可就在今年正月初八，她遵從了第二天要回南方工作的爸爸的意見(快上中學了，心思要放在學習上)終於剪去了那一頭秀髮，變成了一個“假小子”，可她還是很自信噢！這就是我！一個性格樂觀而向上的女孩子。
相同的性格，拉近了你和我的距離。記得上次在電視節目中，看到你的家是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋裏就下小雨。冬天房子四周透風，冷得讓人難以忍受，儘管在這樣的情況下，你還仍然照顧病重的與你相依為命的母親，妮每天上下學要往返幾十里路，可成績總是名列前茅。生活的艱難，求學的艱辛，也未能抹去你臉上那樸實的笑容。
你的堅強，樂觀，奮發向上的精神感動了我，我要向你學習！我想幫助你，送你一些文具和書籍，讓我們“手拉手”互通書信，成為一對好姐妹，浩朋友吧！願我們共同進步，快樂成長。期待着你的回信！
祝你健康幸福學業有成。
xxx
20xx年3月1
給遠方朋友的信10
親愛的遠方朋友：
你好，我是中牟縣城東路國小五四班的一名學生，我叫韓賽婭。
最近我們班正在舉行一個“手拉手”活動。為了認識更多朋友，我想到了一個好辦法——給遠方的同齡朋友寫一封信。
我是一名國小生，是位小女生，我非常的活潑開朗，有着一雙大眼，雙眼皮的眼睛，我個子不矮，平時比較喜歡畫畫，只要有活動，我都會積極報名參加。
讓我帶你認識一下我的班級吧！我們班是由79名同學組成的一個大集體和一名漂亮，温柔，活潑的靳老師帶領，平時會讓我們做一些課外活動，比如讀書，報紙，課外書，冬天跑步，朗讀古詩詞……就連我們不開心，老師都會給我們帶來快樂，你是不是也羨慕我們擁有這樣好的老師？或許我是你我也羨慕。
自從靳老師帶領我們班開展的各項活動和比賽中，成績總是名列前茅。教室裏黑板的上方貼滿了獎狀，抬頭看見他們，我們上課更專心了，我們班有幾個特別的學生：瞌睡大王——劉佳瑞，每當上課她都會説叫老師拍照，作為證據都會把她嚇醒；奇葩同桌——曹運超，他在回答問題時總會帶進“啊不”這就説明了，他説話不太清楚，他還會做出奇怪的動作，所以説他很奇葩。
在家裏我是媽媽的小寶貝，我有一個比我大十歲的哥哥，他非常的寵我，爸爸也很愛我。
祝你學習成績優異，身體健康，好好學習，天天向上。
你的同齡朋友：韓賽婭
