一年級國小生文明禮儀事蹟範文(精選7篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到事蹟吧,事蹟是指對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那麼事蹟怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的一年級國小生文明禮儀事蹟範文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級國小生文明禮儀事蹟範文(精選7篇)

一年級國小生文明禮儀事蹟1

xxx,今年7歲,是一年級一班的一名國小生。入學以來,在學校老師和家長的精心培養教育下,從一個懵懵懂懂的孩子,逐漸成長為一名熱心正直、誠實有責任感、講文明、有禮貌的好孩子。

在學校裏,她尊敬老師,團結同學,見到老師主動問好,認真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感。她活潑開朗,熱情友好,主動幫助有困難的同學,善於交朋友,也喜歡交朋友!作為班長,她以身作則,不講髒話,不亂扔亂吐,並能糾正身邊同學的不文明行為。

在學習中,勤奮上進,爭取各科成績優秀,在安徽省首屆青少年語言藝術大賽中取得了銀獎,在跳舞、畫畫等方面堅持學習,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生,做同學們身邊的好榜樣。在家裏,能幫父母做一些力所能及的'事情,掃地,洗碗,擦玻璃,給他們講故事、跳舞,逗父母開心,真是一個開心果。

一年級國小生文明禮儀事蹟2

我今年7歲零1個月了,是菁菁國小一年級(2)班的一名國小生,在老師的辛勤教育下,我感受到了學校裏的文明氣息,牢記了學校的`文明禮儀常規,是一個講文明,有禮貌的好孩子。

“在家做個好孩子,在校做個好學生”是我的座右銘。在家裏,我孝敬長輩,主動幫助父母幹家務,認真、獨立完成家庭作業,堅持自己的事情自己做。

在學校尊敬老師,團結同學,見到老師主動問好!認真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手。我開朗大方,熱情友好,喜歡畫畫,閲讀,口才,善於交朋友,也喜歡交朋友。

一年級國小生文明禮儀事蹟3

我的名字叫xxx,是一個特別愛笑的女孩!愛看書、愛畫畫,尤其愛書法,每天中午放學回家,我都堅持練習書法,每寫好一個字都感覺特別開心,中國的漢字真的是太美了!

平時看到樓下的爺爺奶奶們,總愛笑着和他們打招呼,爺爺奶奶們也面帶慈愛的笑容點着頭,這種感覺真好!

在學校裏,我也是老師的小幫手,同學們也非常喜歡和我做朋友。對於學習,媽媽説她很放心,因為我總愛把問題弄清楚,不懂就問。我相信在菁菁國小這片沃土上,我會變得更加優秀!

一年級國小生文明禮儀事蹟4

xxx同學在校期間能夠做到認真學習課堂知識,自覺完成課後作業,積極發展才藝特長,主動承擔各類小任務。重規矩,懂禮貌,對師長恭敬,對同學友愛。在老師的教導和同學們幫助下,培塑了較強的責任心和集體榮譽感。

生活中,該同學乖巧懂事、樂於助人、善於交流,懂得關心每一個家庭成員,是家裏人的“小暖爐”和“開心果”;幼兒階段起,一直堅持課外閲讀,熱衷手工製作,經常充當家務小幫手。

一年級國小生文明禮儀事蹟5

xxx是一個靦腆害羞的小女孩。在學校裏她能夠尊敬師長,上課遵守課堂紀律;團結同學,和同學們友好相處,交了不少好朋友。因此老師們都很喜歡她,同學們也都願意和她在一起遊戲玩耍。作為衞生小班長,她能自覺做到不亂扔垃圾,並經常帶領班級同學清理班級的紙屑,起到了模範帶頭作用。

在家裏,她也是一個聽話懂事的好孩子。她尊敬家裏的長輩,是爺爺奶奶的開心果。當爸爸媽媽需要她做一些小事情的時候,她也能開開心心地去做,從不推辭偷懶。

今後,相信她會更加嚴格地要求自己,力爭做得更好!

一年級國小生文明禮儀事蹟6

xxx是一位品學兼優的好學生。在學校裏,她成績優異,尊敬老師,團結同學,見老師主動問好,認真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小幫手,有很強的的集體榮譽感。她開朗大方,熱情友好,主動幫助有困難的同學,能和每一位同學和諧相處,同學們都很喜歡和她交朋友。

放學後,她總能自覺地獨立完成作業,並利用閒暇時間幫助家人做一些力所能及的家務。在家裏,她尊敬長輩,孝敬父母,乖巧懂事,從來不讓家人為她擔心。同時她還養成了勤儉節約的好習慣,從來不浪費糧食,不亂花錢,可以自己料理個人生活,她總是把物品擺放的整整齊齊,房間收拾的乾乾淨淨。每晚臨睡前,她會根據第二天的課程表,把上課所需書本文具整理好放進書包。大家都誇她是一個愛乾淨勤快的好孩子。

一年級國小生文明禮儀事蹟7

xxx,上派鎮菁菁國小一(5)班學生,尊敬師長,勤奮好學,活潑開朗,樂於助人,是個天性善良的好孩子。

在家裏,她孝順父母,尊敬長輩,經常在家幫爸爸、媽媽做一些簡單的家務,從來不嬌慣自己,是一個講文明、懂禮貌、重禮節的好孩子。

在學校,她熱愛集體生活,團結同學,尊敬師長,認真完成老師佈置的各項作業,平日裏幫助老師做一些力所能及的事情。她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行為敢於及時勸阻。她團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。

xxx同學興趣廣泛,追求全面發展,除了學習成績優秀外,還參加校學校的合唱團,戲曲社團和美術社團,得到了老師的好評。

一分耕耘,一份收穫。xxx正用自己的誠實善良為歌,文明和禮貌為曲,彈奏着暖人心扉的讚歌。

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