企業員工工匠先進事蹟材料（精選7篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到事蹟吧，事蹟具有觸發力大、感染力強的特點。那麼什麼樣的事蹟才是規範的呢？以下是小編為大家整理的企業員工工匠先進事蹟材料（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
企業員工工匠先進事蹟材料 篇1
時光如梭，20xx轉瞬即逝，她在粗紗崗位上已渡過了28個春秋。28年前，當她第一次走進前紡車間時，她就下定決心，一定要做一名合格的擋車工，從那時起她認真學習操作規程，熟背應知應會，虛心請教，苦練基本功，熟練掌握了粗紗擋車技術。
在崗愛崗，用心做事。每天當她走上工作崗位，她就會把家中的大小事情拋諸腦後，全身心地投入到工作中去。作為一名工作多年的粗紗擋車工，她明白要想公司有好的效益，就必須杜絕次品布出廠，必須保證每一道工序的質量。工作中認真細心，一絲不苟，推條子時她認真查對桶號，分辨棉條色差，杜絕錯支事故發生；巡迴中，認真觀察紗的成型，保證成紗質量，杜絕粗細條發生；一次生產中，她發現斷頭多，且不好接，仔細查看後發現棉條成型不好，立即關車並彙報給把關員，向上追蹤，及時維修設備，杜絕了設備事故的發生；交接班時，詳細交代設備運轉情況，支數品種的翻改，生產供應情況，為下班順利生產奠定基礎。
加班加點，保證產量。乙班人員緊，工作任務重，為了完成產量，她顧不上吃飯喝水，做起事情來十分迅速，裝滿幾十斤重的棉條桶，一班下來要推七八十桶，但她從未叫苦叫累。工作不分上下班，主動加班加點成了她的家常便飯，每天她總是最後一個離開車間。有人欠產或者設備原因造成產量不能按時完成時，就會影響下一道工序的生產，她看到後就主動留下和工長繼續生產直到完成產量。多年來，落紗、並條、精梳等工序她都能熟練操作，圓滿完成，班上有人生病時，隨時服從工長分配，哪個崗位需要就去哪個崗位工作。有時在家休息，接到班上電話，需要支援別的班的工作，她總是隨叫隨到。多年來她從未因為個人原因而影響工作，一次婆婆住院手術，需要她在醫院照顧，但班上人員緊，她心裏非常着急，婆婆知道後就説，你去上班吧，工作上的事都是大事，咱可不能因為家務事而耽誤工作。
嚴以律己，寬以待人。工作中，他總是嚴格要求自己，別人能做到的，她一定要做到更好。但由於生產緊張、加上設備老化、轉崗人員多等客觀情況的存在，在生產和分配過程中，有時也會出現一些矛盾和問題，一些同事一時不能理解，甚至發生怨言，她總能換位思考，理解關心同事，勸説幫助她們，直至解決問題。以自己的行為品德來影響周圍的人和事。
一份耕耘，一份收穫。季度操作測試中她以純熟的手法，規範的動作，達到優級手；在2010年度操作比武中獲得一等獎；2009年度操作比武中獲得二等獎，2011年集團公司開展的勞動競賽中，被評為“首席操作工”。並連續多年被評為公司先進生產者；榮譽面前，不驕不躁，為公司創造良好的效益是她最大的心願。為了xx集團的振興，平凡的她在自己的工作崗位上，踏踏實實，一步一個腳印，無怨無悔的奉獻着自己的青春和力量。
企業員工工匠先進事蹟材料 篇2
李是張家峁公司機修車間主任，二十餘載的煤礦工作，鑄就了他堅毅、務實的性格，形成了他在工作中出類拔萃、敢為人先的職業素養。懷着對職業的赤誠和熱愛，他從一點一滴的小事做起，鑽研技術、創新管理，用實際行動譜寫着現代化煤礦工人的光輝形象。
該同志自擔任機修車間主任、黨支部書記以來，在公司企業文化指引下，從管理中提煉文化，以文化促進管理，車間廠容廠貌煥然一新，人員氣勢激奮昂揚，大環境井然有序，小班組融洽和諧，樹立了良好的對內對外形象。
一、以公司企業文化為準繩，構建車間文化理念體系。
企業文化是管理的昇華，是精細化管理強有力的抓手。他以車間黨支部為堡壘，結合公司企業文化，研究提煉了符合車間的文化體系，細化文化建設，結合車間各崗位工種情況，提煉總結了各崗位工作目標，安全理念30餘條;設計製作了員工工作目標牌板，使企業文化落到實處，做到每個崗位都有安全理念，每位職工都有工作目標。
二、規範班前會禮儀，細節之處體現車間執行力文化。
為使班前會程序化和規範化，他制定了車間班前會制度和班前會記錄表，通過班前會制度的規範以及記錄的健全完善，使車間告別了以往班前會有內容無程序，記錄有重點不全面的局面，向職工表達了車間在精細化管理上的決心，潛移默化的提升職工幹好各項工作的執行力。
三、創新五精管理應用，提升車間精細化管理水平。
為紮實推進精細化管理工作，他以五精管理為抓手，全力打造品牌車間。針對綜採車間既承擔機電設備維修又承擔機電設備庫房管理的工作特點，他和班子其他成員認真研究，嚴格推行四項技術應用，將綜採車間進行區域定置劃分，並對各區域採用圍網焊接進行精確定置，完善了各區域定置看板50餘塊，各類設備標識400餘項，各類區域、貨架編碼1000餘條;在他的帶領下，車間精細化工作呈現新亮點。井下電氣設備維修、實驗、培訓區不僅是電氣設備維修、實驗的區域，同時還承擔着公司維修電工實踐教育培訓和技術比武基地的重任。
今年以來，該車間組織和配合公司上級部門開展了6次維修電工實踐教育培訓及新員工入井前實踐培訓任務，1次職工技術比武大賽。示範展示區主要以安全生產精細化管理為標準，目前該車間自主設計完成了精品掘進工作面管線吊掛及示範展示樣板和井下電氣設備常見50種失爆現象展示樣板兩項管理創新，分別獲得了張家峁公司工會第三季度、第四季度小改小革一等獎的殊榮，為公司精細化管理注入了新活力。
四、加大車間職工自主培訓力度，融入學習型企業文化。
為了進一步提高機修車間維修質量，為礦井安全生產提供有力維修保障，該同志從學習工作化入手，帶領車間職工積極開展形式多樣的技術培訓，制定專項培訓計劃，利用每週學習例會開展集中性技術培訓，使職工真正融入到學習工作化氛圍之中，有力提高了車間各項維修服務水平。
為了使職工在工作中得到學習，該同志緊緊圍繞安全生產，強化生產事故應急能力，提高設備維修質量這一目標，每年在車間舉行一次崗位危險源辨識演練活動，在職工工作區域或是維修環節上設置假想的危險源，讓職工進入工作崗位，考核職工在工作前或工作環節中是否能夠及時辨識察覺提前設置的危險源，並以安全合理的方法進行處置。演練完成後及時召開專題座談會進行經驗交流，不但提高了職工日常工作安全生產意識，也增強了職工標準化操作的能力。
企業員工工匠先進事蹟材料 篇3
作為一名檸條塔公司企業文化師，面對企業發展進程中出現的新情況和新問題，如何找準作為支部書記的助手、單位領導的參謀和職工羣眾的朋友的定位，從而充分發揮好文化師的職能，是丁朋朋同志始終思考和實踐的課題。實際工作中，該同志主要做了以下幾方面的努力。
一、認真學習，做好核心價值觀的宣貫者。
該同志從內心深處熱愛企業文化建設工作，積極參加公司組織的各類企業文化和五精管理方面的工作，不斷在學習中增強實踐的本領，在實踐中提升學習的能力。從而在公司2012年組織的企業文化師選拔工作中脱穎而出，被公司聘為綜採一隊企業文化師。自此，開始踏上了企業文化建設專職人員的行列。
實際工作中，該同志積極學習公司企業文化理念精髓，結合工作實際，利用典型案例，為員工多方面的講解公司企業文化理念，啟發和引導職工自覺參與到公司企業文化建設工作中。尤其是公司七大核心價值觀確立後，如何能夠讓員工從內心深處認同和踐行七大核心價值觀?他多次深入井下一線，採取以身邊人説身邊事的宣貫模式，將大家自己身邊發生的典型人物和典型事蹟，運用到班前禮儀、班中整理和班後講評的各個階段。現身説法講求實效，讓所有職工朋友從內心認同接受踐行七大核心價值觀。通過這一活動的開展，綜採一隊最熱情的人、最誠信的人、最有責任心的人等等，紛紛湧現，七大核心價值觀深深植根於每位職工的內心深處。
二、創新思維，打造井下休息硐室新亮點。
丁朋朋同志深入一線，結合現場實際，在單位領導的指導支持下，創新性地在井下硐室建立了員工休息硐室，為井下員工提供熱水和食物，解決員工班中餐問題。將井下已經初具規模的休息硐室進行了升級改造，着力打造井下核心價值觀宣貫硐室。
結合對照七大核心價值觀的突出點製作了大家喜聞樂見的文化標語：跟咱父母打個電話吧，有信心幫助區隊打破工作紀錄嗎?在簡單的提示中，逐漸增強職工朋友對企業文化的歸屬感。結合高速公路服務區衞生間張貼小笑話的工作思路，將各類標語張貼於休息硐室儲物櫃透明玻璃的內部，當班中三三整理時，會不經意查看到這些標語。這些標語都是簡短的一兩句話、隻言片語，有體育趣事，有新聞動態，職工朋友樂於接受。積極引導職工朋友參與手寫或者摘抄部分名言警句，讓大家有了參與的機會，使公司的核心價值觀宣貫落在了實處，打造了井下核心價值觀宣貫硐室。
三、勇於實踐，爭當文化五精建設的排頭兵。
該同志善於思考，善於應用五精管理四項技術，先後組織建立了井下材料硐室和機環雙檢牌板，定置管理各類配件，將設備列車處的工具櫃進行改造和升級，制定每個工種的配件擺放看板，對井下存放配件進行編碼管理，將地面庫房部分重要配件做出精確統計。結合機環雙檢講座的內容，在井下各個工種的工作區域，設置了機環雙檢牌板，將每道工序進行了流程式的公佈，就算初到崗位的人員參照流程圖也能一目瞭然的瞭解自己的工作方法和技巧。井下設備出現故障時，大家參照雙檢流程圖，第一時間能夠找到解決辦法，為正常的生產組織工作提供了技術保障，使五精管理工作在區隊開花結果。在N1207工作面煤機電纜更換過程中，該同志第一時間到了現場，協助跟班副隊長確定流程，與大家一道，將幾百米的煤機電纜進行了及時更換，使原本計劃24個小時結束的工作，只用了17個小時便順利完工。
企業員工工匠先進事蹟材料 篇4
中國電信股份有限公司湖北傳輸局承擔着湖北省境內國家幹線暢通、無線網絡維護、機動通信、應急物資儲備及調運的維護、搶修任務，同時，承擔着湖北電信應急通信、無線、傳輸、電源、備品備件等五大專業領域的技術支撐工作，在通信行業內形成了獨具湖北特色的“專業化＋綜合化”支撐與維護格局。
“創新不一定卓越，不創新一定不卓越”，湖北傳輸局楊凱局長所提倡的創新文化已融入到員工的日常工作中，鄭成林勞模創新工作室就是在這種企業文化氛圍中，應聲而來，脱穎而出。近年來，工作室發揮高技能人才團隊作用，大力開展各種形式的人才培養活動；充分挖掘羣眾智慧，凝聚和引領廣大員工圍繞生產經營中的熱點、難點問題，共同探討創新措施與方法，推動員工崗位創新活動蓬勃發展。
一、各級領導關心重視，鄭成林勞模創新工作室團隊優勢迅速凸顯
一是建立健全切實可行的高效運行機制。湖北傳輸局工會成立專班謀劃鄭成林勞模創新工作室成立工作。楊凱局長、工會葉紅英主席多次聽取關於工作室成立方案，制定工作室運行構架的彙報。工會與鄭成林一道研究制定了詳實的工作室工作規範、職責、工作制度及年度工作任務和工作室相應管理制度。明確了創新工作室以實施技術改進、承擔技術改造任務、負責技術難題攻關、落實員工合理化建議、審查技術方案、培養後備技術力量為團隊職責目標。近幾年來，省總工會、省電信工會相關領導多次湖北傳輸局指導工作室的建設工作，並對工作室的運營模式進行指導。工作室建立了月度例會制度、集中學習制度、以師帶徒制度等，運作不斷規範化，信息資源共享最大化、學術研究討論經常化。
二是組建高素質、高水平的專業團隊。工作室團隊有50來人，能手精英齊聚，朝氣勃發，激情昂揚。加入該工作室人員都是來自無線、傳輸、電源、監控專業的專業技術人員，並且都是在湖北傳輸局乃至湖北電信有着較大影響，專業上頗有建樹的專業技術骨幹。其中鄭成林是中國電信集團技術能手、維護骨幹、B級人才，肖豔美、陳青松是湖北省首席技師、於浩、付文傑、危楚清是中國電信集團公司B級人才等等。如今，鄭成林勞模創新工作室已逐步成長為廣大技能人才提升崗位素質，解決生產難題，提高工作效率，促進安全生產、科技成果轉換的搖籃，成為踐行湖北電信、湖北傳輸創新文化的示範平台。
三是予以足夠的經費支持。湖北傳輸局每年都會進行創新成果評比，拿出專項資金用於獎勵員工崗位創新，鼓勵工作室多出成果；對於工作室的技術骨幹、各專業帶頭人每年會給予專項獎勵；工會還組織骨幹人員參加療休養。
二、立足企業難點、重點，紮實開展技術創新實踐，勞模創新工作室成績斐然
作為無線網優的專家，鄭成林帶領工作室的成員始終圍繞解決生產上的難點和重點發揮積極的作用。
針對當前EVDO網絡優化中流量負荷預警時效性差和處理效率低的問題，通過5個月的不斷摸索，開發出一套高效排查故障、快速發現及解決問題的軟件工具——EVDO網絡流量預警監控分析系統，節省了運維優化成本，並獲得國家軟件著作權登記證書。
由網優工程師陳放研發的基站天線屏蔽罩在CDMA及類似原理的移動通信網中解決了高層導頻污染、邊界越區覆蓋和基站鄰區瘦身問題，徹底解決了業界疑難問題，成功獲得國家專利；由工作室成員付文傑開發的FTTX數據自動分析系統，減少了人工數據統計工作量和差錯，降低人工成本，提高 FTTX設備和資源的精確化維護管理水平，為光進銅退的發展提供決策依據，有利於今後 FTTH 的快速業務發展和提高客户感知。
幾年來，在創新工作室的示範引領下，湖北傳輸局員工積極參與崗位創新，共產生75項創新成果，12個項目獲得國家專利和軟件著作權。
三、桃李成溪，勞模創新工作室擔當人才培養、員工素質提升重任
甘為園丁，善培新人。工作室不僅承擔着技術創新的任務，同時人才的培養已成為工作室的一項重要工作。新大學生胡斌，從進入工作室的第一天起，工作室就制定了專門的培養計劃，確定了研究課題，並輔導他對課題的推進和系統工具的掌握。在工作室的薰陶下，他已成長為一名無線專家，針對網絡資源忙閒不均的情況，他通過“資源調整”、“扇區分裂”等方式為企業節省採購開銷近570萬，在湖北省第五屆全省職工技能大賽通信信息行業決賽上，他取得無線網絡優化競賽第一名的好成績，並獲得“湖北五一勞動獎章”。
湖北傳輸局的內訓師隊伍以創新工作室成員為主體，他們編寫的《湖北電信移動基站防雷接地整治技術要求》，受到集團公司充分肯定和認可，並將該技術要求改編為《中國電信移動基站防雷接地整治技術規範》（V1.2版），作為全集團的防雷接地整治技術規範下達；他們編寫的《電信傳輸維護寶典》為傳輸員工日常維護工作提供了專業指導。不驕不躁、謙虛好學和傾囊相授，已經成為工作室每位成員的專業態度和行動指南。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，鄭成林勞模創新工作室正鍥而不捨地把一粒粒創新的種子撒向湖北傳輸的.沃土，持續不斷地傳遞着清新蓬勃的生命力。
4G時代即將到來，鄭成林勞模創新工作室的成員們正秣馬厲兵，蓄積力量踏上新的征程，用高亢的聲音和瑰麗的光華去描繪天翼網絡最新、最美的藍圖！
企業員工工匠先進事蹟材料 篇5
男，1963年4月出生，漢族，中共黨員，研究生文化，高級政工師。歷任鋼鐵廠鋼研所技術員、鋼鐵廠團委幹事、鋼鐵廠團委副書記、詳細內容請看下文
1月，同志捨棄優越的都市生活，從xx奉調到xx縣xx鄉主持籌建草樓鐵礦。在生活條件極其簡陋的民房裏他一住就是兩年多，在這兩年多的時間裏，王開春同志以一個共產黨員應有的艱苦樸素的風範，帶領全體礦山建設者以昂揚的鬥志、嚴謹的作風，艱苦創業，頑強拼搏，超負荷工作，推動公司超常規發展。在王開春同志的帶領下，公司各項工作不斷完善、規範、科學，組織建設和精神文明建設進一步加強，廠容廠貌煥然一新，企業和諧，職工穩定。共採出原礦263.62萬噸，同比增長16.6%，選礦廠處理原礦278.18萬噸，同比增長23%，生產鐵精粉82.32萬噸，同比增長30.6%，報表利潤1.52億元，上繳税收1.5億元，完成井下開拓7517米，實現工程量110049立方米，完成採準9536米，實現工程量144241立方米，創造了國內同類型地下大型礦山最快建成、達產達效、升級換代的多項紀錄，環保先行、綠色開採等礦山綜合利用方面已被當地政府倡導為鐵礦開採的典範。
踐行科學發展觀，狠抓礦山各項工作。在學習科學發展觀活動中，王開春同志深入實際，經過深入的調查研究，提出了一系列解決有關公司生產經營、管理、職工關心的熱點問題。在他的帶領下，公司各項工作不斷規範，通過加強解放思想、轉變觀念，注重加強和改進思想政治工作等工作方式方法，確保了生產順行和職工隊伍穩定;他狠抓幹部隊伍建設，強化黨風廉政建設，各級黨組織的政治核心作用得到充分發揮，組織建設和精神文明建設進一步加強，廠容廠貌煥然一新，企業和諧，職工穩定，為企業做大做強、持續穩定發展提供了堅強的政治保證。
注重社會效應、堅持持續、協調、循環發展。王開春同志十分重視持續、協調、循環的發展思路，努力為縣鄉經濟建設和持續發展貢獻力量。他將建設“綠色礦山”放在突出位置，不惜成本率先在霍邱縣應用尾礦回填法，減少環境污染，提高資源綜合利用。該項目的實施成功，填補了國內200萬噸地下礦山充填的空白。堅持走可持續之路是金安礦業的不變追求，在王開春的領導下，公司今年又投資興建充填材料廠、尾礦制磚廠等環保項目，不斷踐行着“綠色礦山”的企業理念。為了更好發揮企業社會職能性，他和當地政府積極聯繫，主動幫助解決農民的一些實際困難，協助鄉里修整道路，資助當地教育事業，儘可能吸納當地勞動力就業，安排農民礦內運輸等，職工人均收入達到3萬6千元，比高出了4千元，在全市工業企業中位居前列。
企業員工工匠先進事蹟材料 篇6
勞模主要事蹟一假若你問我，一個工人的靈魂高度為幾何?那我想説的是，像史鬆建這樣原初是為了尋求行為“自由”而中意鐵路建設者的青年人，最終得到了哲學意義上的“自由”——在技藝的王國裏，他得心應手——就是值得其他工人仰面企望的靈魂之巔，勞模事蹟。
倘若你問我，一個小人物的靈魂度有多複雜?那我告訴你，一個人在2019年的時間裏，把電工、鋼軌焊接、整體道牀澆注、作業隊管理、軌道車司機、起重工、鉗工等7個並不相互依存，也不彼此關聯的專業幹得出神入化，就是一種複雜度。
“人是但願一切都保存的。”19世紀俄國文學家兼革命家赫爾岑説，“他既要玫瑰，也要冰雪;在枯熟的葡萄藤旁邊，他希望纏絡着五月的鮮花!”史鬆建也有這樣的狂想，以為當工人修鐵路既可以觀賞好多風景，可以遊歷天南海北，還可以每月拿工資，這樣的美差對一個17歲從少年向青年交替時刻的小男人來説，真真具有無盡的吸引力，而當他一旦側身這個行當後，才發現父親的席不暇暖和東奔西走原來是這樣的單調刻板毫無詩意。
當然，召喚史鬆建來修鐵路的，還有人作為動物的本能——追求自由。“‘自由’，是史鬆建選擇做一名鐵路建設者的最大理由。‘跟着工程走，感覺想上哪兒就能去哪兒。’”誠如赫爾岑所言，在冰雪季節想收穫玫瑰是虛妄的，史鬆建的想法註定撞碎在現實的堅石上。
小人物的靈魂除了具有高度，還具有複雜度。
不滿足自己的電工身份過於單一，史鬆建開始向“橫處”呈“跨越式”發展，除了電工，他嘗試了其他好幾個工種，2019年後，他“跨界”成功，事蹟材料《勞模事蹟》。
這樣，由這位小人物的靈魂的複雜度所派生的高度幾可與大師級的“大家”相匹敵——因為“跨界”成功，那種橫亙7個行當的態勢，使得從1776年以來235年一直巍然屹立經濟學領域的斯密的“分工學説”受到了一個工人“中國式”的挑戰。
而漫溯史鬆建2019年的職業生涯，給人的啟示其實很簡單——人才是自由的花朵，自由的張力有多大，人才之花就有多絢爛。
史建鬆靈魂的最高刻度，大概當屬於他對企業的依存感。
一個小小的工人，無非就是幹活拿錢，單位的興衰顯然不是自己所能掌控的，而當有人質疑史建鬆為何要學那麼多時，他反詰道：“要是單位不好了，我們職工還能好嗎?”
單位不好，作為職工的“我們”必然不會好——這，就是一個小人物的靈魂高度。
2019年前，“自由”，是史鬆建選擇做一名鐵路建設者的最大理由。
2019年後，在企業發展的軌跡中，他磨礪成一個全能型的勞動者。
2019年間，史鬆建其實只幹了一件事：做一個好工人，一個總是被人需要的好工人。
企業員工工匠先進事蹟材料 篇7
許興龍同志1975年開始從事教育工作，1982年畢業於浙江師範大學，分配到經濟不發達的常山，在常山一中默默工作了20多年。根據工作需要，服從組織安排，從不討價還價。相繼擔任過班主任、教研組長、年級組長、教務主任、副校長、副書記等職務。兼任衢州市中學數學研究會副會長、衢州市數學學會常務理事、常山縣數理化協會會長、常山縣教育學會數學分會副會長、常山縣科技協會委員，常山縣第五屆、第六屆政協委員。20××年6月調任縣教師進修學校(教研室)擔任黨支部書記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨，努力工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
許興龍同志在近三十年的教學生涯中，總結出一整套數學教學、數學競賽和指導大學聯考複習的成功經驗。課堂教學深受學生歡迎，他所任教的班級參加省會考、全國大學聯考，其學科成績的優秀率、及格率明顯高於其他班級。輔導學生參加全國數學競賽二人獲省三等獎，多人次獲衢州市賽區一、二、三等獎。在優質搞好數學課教學的同時，他廣泛從事教材教法、解題技巧、複習指導等方面的研究，多篇論文在市、縣學會上交流，其中有1篇論文獲衢州市一等獎、2篇獲二等獎，多篇獲優秀獎。他致力於教學創新，探索數學課教學的最佳途徑，勇於打破傳統的封閉式教學，大膽推行開放型教學，使教育效果、教學質量顯著提高。主編的《國中代數解題方法與同步測試》、參與編寫的《中學數學單元知識和能力自測》等書均由貴州出版社出版發行，參與編寫的《高中會考題型分析與研究》一書由華東工學院出版社出版發行，《數學課堂教學中的導課藝術》一文在浙江師範大學《中學教研》雜誌上發表。
許興龍同志如醉如痴地愛他的事業、愛他的學生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以火熱的激情感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深入細緻地做學生的思想工作，培養出各類合格人才。在形成良好班集體，培養優秀學生班幹部、轉化後進生等方面都總結積累出豐富的經驗，並多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但儘自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決，許多接受過他捐助和關懷的學生在來信中説：“許老師您比父母還親，我將永遠懷念您”。
許興龍同志是一個樂於工作、不知疲倦的人。他經常為全市、全縣數學教師講學、輔導，積極開展教學科研活動，多次參與衢州市數學學會組織的《高三數學複習與測試》教材編寫工作，負責研究的課題《中學生數學科研意識的培養研究》獲衢州市三等獎。目前，他正在負責市級立項課題《研究性學習的實踐與研究》和參與省級重點立項課題《高中數學青年教師培養模式研究》的研究工作，並獲得階段性成果，對提高常山縣和衢州市數學課教學質量做出了卓越的貢獻。
許興龍同志在擔任常山一中教務主任、副校長、副書記期間，能擺正自己的位置，積極配合校長做好教育教學管理工作，制定並完善了學校的教育教學常規，相繼出台了10多個管理制度和評比條例，使學校的教學工作走上了正規化、科學化，為學校的教育教學大幅度提高和順利通過浙江省二級重點中學驗收立下汗馬功勞，學校被評為浙江省文明學校、浙江省綠色學校、浙江省現代技術實驗學校，多次被評為省、市級先進集體。他重視青年教師的培養，創造性地開展教學指導工作，使青年教師很快適應教學，成為學校的教學骨幹。重視學生綜合素質的提高，積極組織開展實驗教學，學生小發明、小創作等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動，輔導學生參加省小發明比賽有三項獲省三等獎，學校已連續15年榮獲縣科技活動先進集體。
許興龍同志因工作需要，調任縣教師進修學校(教研室)工作後，他深知全面提高常山縣基礎教育教學質量的重要意義和難度。積極主張確立教學中心意識、教學質量意識、教學效益意識和教學改革意識。把教研工作定位在實施以創新為核心的素質教育，按教學管理、教學研究、為師生服務三個層面，緊緊圍繞教法、學法、考法進行改革探索。在工作中堅持調查研究，做求真務實的楷模。每學期直接調研和進行教學視導的學校都在20所以上，聽課不少於60節。此外，還經常與外地教研部門和學校加強聯繫，學習他們的先進經驗，如到義烏新課改實驗區學習培訓時，曾花了整整一天時間到義烏稠州中學考察調研，從早上五點半學生起牀，到晚上九點三十分熄燈，每個環節都細心觀察，不肯放過，回來後在多次會議上進行彙報，引起領導的重視，為加強常山教育教學管理提供借鑑經驗。目前又承擔着常山縣高中教師基本情況調查分析、常山縣職業技術教育情況調研和常山縣國中畢業生外流情況調研分析等工作，為教育行政部門決策提供依據。
許興龍同志情繫常山，紮根常山。常山縣屬浙江省經濟欠發達地區，與義烏老家相比，差距很大，當初與他一同來常山的近30多位老鄉都陸續離開常山，到杭州、義烏等發達地區工作，他的親朋好友、同學、同事多次為他在發達地區找到工作條件優越、經濟收入豐厚的單位，但他並不為此所動搖，帶着他對常山教育事業的熱愛，帶着對常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊紮在常山的土地上。從教近30年，沒有搞過有償家教，沒有從事過第二職業，20多年來基本上沒有因私事請假，既使結婚也放在週末舉行，不請婚假。腳受傷，打着石膏達半個月，拄着枴杖照常堅持上班。
許興龍同志的工作受到省、市、縣領導的充分肯定，獲得社會各界的好評，深得家長、學生的信任。被評為常山縣首批高中數學學科帶頭人，多次被評為常山縣先進教育工作者，榮獲常山縣優秀共產黨員稱號，評為衢州市新時期好形象教師，兩次評為浙江省教育系統單項先進工作者，被衢州市人民政府授予衢州市勞動模範，被浙江省人民教育基金會授予浙江省第十五屆“春蠶獎”。目前，被省總工會推薦參加全國“五一”勞動獎章評選。
不待揚鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉，自強不息，勇於開拓，為實現常山教育的美好明天而不斷追求。
