繁星春水讀書筆記彙編15篇

看完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的繁星春水讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這天，我拿起了冰心的《繁星春水》讀了起來。剛開始看不是很理解，不過還別有一番滋味。

讀了這本書的前言，瞭解到原本她從小就有了創作的天賦，再仔細品讀了她的詩，她的詩主要是以母愛、童真、還有大自然著稱。其中有這樣一首詩：“母親啊!這零碎地篇兒，你能看一看麼?這些字，在沒有以前，已隱藏在你心懷裏。”從這首詩中可可以看出母愛早已內藴在母親的心懷裏，因而在她的詩中，母親無處不在，無時不在。她就好像春光，沐浴和哺育着世間萬物萌芽、成長、開花、結果。

她的這些短詩寫出了她內心真實的感受，感受至深。的確，世界上最難忘的就是母愛之美。通過讀冰心的詩，我讀懂了母愛。母愛是純潔的、是默默的、是無私的、是無言的……

今天，我讀了冰心奶奶所着的《繁星春水》，它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激越，繁星春水讀書筆記600字5篇。它的語言真是美麗，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因為語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首美麗的詩，更因為它朦朧的詩意，留給我們遐想的餘地，讓我們感到詩人細膩的心情。

冰心對母親的讚美有很多:母親呵!/我只要歸依你，/心外的湖山，/容我拋棄罷!這幾句簡短的話就説明，在她眼裏她可以為了母親拋棄一切的身外之物。

我的心沉了一下，淚水奪眶而出，眼前浮現出媽媽整天忙碌的身影。是的，媽媽為了供養我們上學，生活，彌補爸爸微薄的工資收入，整天早出晚歸，忙活她那收入微利的小吃攤，每天早晚還要為我準備好早餐晚餐，她自己經常吃不上飯是常有的事。週末總是要買些連她自己都捨不得吃的菜，魚、肉，水果等給我們改善。總是擔心周內我們在學校沒吃好。我卻時不時的不知好歹的挑食撿食:這個不好，那個不愛吃。她不到40的年齡，眼角已經爬滿了皺紋，兩鬢已經開始泛白。儼然一個60歲的老太太。她這樣全是為了她的兒子們——我們兄弟倆。而我全然沒有把這些放在心上，全然沒有絲毫的感恩之心。

冰心也讚美孩子的心靈是純潔無瑕的:萬千的天使/他細小的身軀裏，/含着偉大的靈魂。作者的這幾句話就清楚的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生氣，散發着生命的光彩，連天使也要忍不住讚美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動，給我們刻畫出它漂亮的文章清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣， /雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉!這裏用了好幾個描寫顏色的詞:白，蔚藍，碧綠。簡短的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:牆角的花，/孤芳自賞時，/天地便小了!這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。

冰心的詩含蓄深刻，字裏行間透漏着作者的獨具匠心，不知為什麼，看了這繁星春水，我的心靈微微觸動了一下，也許，這便是感動……

《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敍述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸，我無動於衷，可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪，無不在觸動我

內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。但，她那深深的母愛。。。

《繁星》、《春水》的內容，是詩人冰心平時隨便記下的”隨時隨地的感想和回憶“。後來，她受到泰戈爾《飛鳥集》的，覺得自己那些三言兩語的小雜感裏也有着詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。冰心在當時大約不會想到，她這兩本含蓄雋永、富於的小詩集的出版，竟會使那麼多青年的久已沉默的心絃受到撥動，從而在她的影響下，促使”五四“以來的新詩，進入了一個小詩流行的時代。總的來説，《繁星》、《春水》的主題大致包括三個方面的內容：一是對母愛與童真的頌；二是對大自然的和讚頌。三是對人生的思考與。在語言上，《繁星》《春水》清新淡雅而晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨特的魅力。《繁星》《春水》兼採中國古典詩詞和泰戈爾小詩之長。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中”童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。“可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。”呵，……靈魂深處的孩子呵。“更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敍述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那麼她就會變得更加的失落與失望。她離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？”故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。“的確，只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。母愛是世界上任何一種愛，所不能代替的。通過冰心我讀懂了母愛。

高爾基説過：“讀一本好書，就是和高尚的人談話”那麼，在茫茫書海中，我選擇了它—選擇“理想的”人生來作為自已謳歌的對象。在她理想的世界裏，只有愛戀與同情，只有互助和匡扶。所以對母愛．童真．自然的歌頌，便是她的主旋律。高揚愛的哲學，包含着豐富的哲理。這就是—《繁星·春水》

《繁星》是冰心真實的流露，是由164首小詩組成的，無標題的格言式自由體小詩，以自然和諧的音調，抒寫着作者對自然景物的感受和人生哲理的思索。雖然篇幅短小但是文筆清麗，意藴雋永，顯得別具一格。它深深地潛在詩人的心底，所以當拿起筆時，這種滋味和情趣就流露筆端。如冰心所説：“心底有什麼就寫什麼，自由奔放從腦海裏到指下，從指下落到筆尖。微笑的也好，深愁的也好，灑灑落落，自自然然的畫在紙上。”是初期冰心的一份抹不掉的記憶。

在《春水》裏，冰心雖然依舊在歌頌着母愛、親情、童心，也歌頌大自然。但是，她用更多的篇章含蓄婉轉的表述她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微笑帶着憂愁而温柔的筆調，講訴着心中的感受，並探索着生命的意義。表達着想要了解世界本相的願望。冰心以花朵、小草、流星……作為鋪墊來表達一個個藏在內心的信念與箴言，在看似天真爛漫的文字中，揭露了社會的動盪時期華而不實，自私自利的現象，都在一字一句中表達了出來。

《繁星·春水》是冰心詩歌的代表，更是新詩發展史上的里程碑，是詩歌中的一本好書。有母愛的偉大無私，還有激勵人奮發向上，勸慰人珍惜時光和對光陰追求的鼓勵。讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。以自己獨特的視角以及獨到的理解，描繪常見的景觀，給人以無限想象的空間。字裏行間透漏着作者的獨具匠心，看了這繁星春水，我的心靈微微觸動了一下，也許，這便是感動……

翻開我的讀書筆記，你會看到那裏記錄着我的讀書里程。一字字都充滿了我對知識的嚮往及期待。

第一頁，大大的寫着“冰心”這兩個字，小時候，我最崇拜的作家就是冰心，她的作品，更是我的最愛。讀了《小橘燈》，使我體會到那時侯人們生活困苦中的光明，讀了《寄小讀者》，使我體會冰心奶奶對我們的期望，有時候會情不自禁的被那美妙的文字所感動。特別是《繁星春水》中的美妙的文字，讓我留戀忘返。

再往後翻，是關於四大名著的故事。《三國》的趙子龍力斬五將，諸葛亮智取三城;《水滸》的林教頭風雪山神廟，陸虞候火燒草料場;《西遊》的盤絲洞七情迷本，濯垢泉八戒忘形;《紅樓》的情切切良宵花解語，意綿綿靜日玉生香。一幕幕如畫卷般在我的腦海中放映，讓我與諸葛亮的神機妙算打贏一場又一場的戰爭，讓我和梁山好漢一起經歷無數風波，讓我同孫悟空去斬妖除魔，讓我跟林妹妹一樣多愁善感的哭泣。這就是我對四大名著的詮釋。

第5頁，是蘇軾、辛棄疾的詞，他們的豪邁奔放，讓我對生活充滿希望，把一切看輕。眾裏尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處。《水調歌頭》、《書江西造口壁》深深的刻在了我的腦海中。

後面，是毛澤東最著名的兩首詩，《沁園春.雪》和《沁園春.長沙》這兩首詩是我在網上的角落裏無意間看到的，隨手把它抄了下來，北國風光，萬里雪飄……，是當時的我一知半解，現在細細品味後才感到一代偉人的壯志。

這幾年，我又迷上了對聯，筆記本上記滿裏各種各樣的對聯，“學問多自虛心得，風物長宜放眼量”使我對學習有了更明確的認識。“草堂傳後世。詩聖著千秋”使我對杜甫有了更深的瞭解，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”使我對濟南的大明湖有的更深的嚮往。也常去圖書管苦苦尋找關於對聯的書，然後摘錄下好的對聯，欣賞，陶冶，迷戀……

在國中語文老師的影響下，我愛上了《讀者》一篇篇精美的文章，彷彿是人生的縮寫，給我的讀筆記又增加了精彩的一頁。

漸漸地，散文吸引了我的注意力，《珍珠鳥》等美文是我充滿遐想。讓我沉迷於散文中而不能自拔。

現在我仍然被文學所包圍，比以前更加喜歡讀書了。因為讀書給了我無限的樂趣，使我覺得前方有無限的光明。我也敢肯定的説，我的讀書筆記會一直陪伴着我，直到永遠……

童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶是含淚的微笑，這是冰心奶奶這本詩歌集裏我最喜歡的一小段，《繁星·春水》是冰心奶奶在1921年發表的一本詩歌集，是她平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶。”後來她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發，覺得自己那些三言兩語也有着詩的因子，這才整理起來，而成為兩本詩集。

書中有一句“生命不也是這般的一瞥麼？”這反問，問的我心裏一顫！是啊！生命很短暫，一晃而過，在做作業時，我總是想着今天別做了，反正還有明天，出去玩一會吧，每次都是在最後幾天裏手忙腳亂地趕作業，趕得又累又困又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時間呢？常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒，發展你自己；”“淡的花兒，貢獻你自己；”“深紅的果兒，犧牲你自己！”是啊，人生是短暫的，它需要我們去熱愛去創造，我們必須抓緊時間。

“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏”。短短几句，讚揚了最崇高最無私的母愛，對母親表達了由衷的感激之情。

冰心奶奶的詩，字裏行間透露着對一切美好事物的嚮往，對真情的讚美，我的心也被深深的觸動了。

這本書多以植物、景物作為鋪墊來訴説，或是與人形成鮮明的對比，多寫出了一些勉勵“青年人”的哲理。

就如“繁星”中的“一”段，通過了芽兒、花兒、果兒的形態描寫出瞭如今社會的自私——小草也是頑強的，但花兒雖柔弱卻遮擋不住它的高貴……

冰心的執着給她帶來了成功，但路不會永遠是平坦的，那凹凸的部分需要我們自己去填平。

她不願描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對像。

在她理想的人世間裏，只有同情和愛戀，只有互助與匡扶。所以，母愛、童真，和對自然的歌頌，就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富於哲理的小詩集，竟會使我久已沉默的心絃受到撥動，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閒的境界。

冰心是一位著名的散文詩女作家，她的《繁星》，《春水》是我最愛讀的書籍之一。冰心讀書奉行九個字“好讀書，讀好書，讀書好”，讀書多了，熟能生巧，這樣寫出來的文章就會語句通順，文筆暢通，寫出來的文章思路清晰。

《繁星》是冰心在1919年的冬夜，和弟弟冰仲圍爐泰戈爾的《迷途之鳥》，1920年的夏天，在第一頁上寫了“繁星”兩字，在1921年的秋日，才把它發表。

《春水》是在1922年11月21日發表的，並寫了一段“母親呵！這零碎的篇兒，你能看一看麼？這些字，有沒有我以前，已隱藏在你的心懷裏。”一詩。

第一次讀《繁星春水》，她就觸動了我的心絃，一種從未有過的感覺充斥在我腦海裏。

繁星閃爍着——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？沉默中，微光裏，它們深深的互相頌讚了。

短短的幾句話，確勾勒出一幅自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇，是這樣的美妙，那又黑又冷的夜空中，一顆顆星星在互相的歌頌對方，互相的讚美對方，作者十分含蓄的表達出了自己對“愛”的追求。那原本平常的事物變得如此美妙，簡短的幾個字卻彷彿讓人沉浸其中。這麼短的一首詩，卻能激起人無限的想象，更可以讀到一種彼此欣賞的美好。那不是繁星，那是一種精神，想必冰心奶奶寫作之時，肯定下了一番苦心，也足見冰心奶奶的內心也如她的詩歌一樣美麗，自然。她內心有愛。

母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏。心中的風雨來了，我只能躲到你的懷裏。那不是正在説我的母親嗎？不，應該説是全天下的母親。我們就如這鳥兒一樣，當遇到困難時，可以在母親的懷抱中撒嬌、哭泣，最後得到安慰。想想自己，每天與母親一起生活，卻從來沒有找到這樣的語句來讚揚過自己的母親，而這寥寥幾句話，卻訴説了世界上最崇高，最無私，最值得稱頌的母愛。讓原本無形的母愛瞬間清晰起來。

在這本書中，有這麼一段話令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裏和青年裏説；‘我的光照臨着你，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷！”詩人用了你擬人的手法，告訴人們勝利的曙光即將到來，人們應該熱情的去迎接新的生活，去迎接更加美好和平的生活，創造出屬於自己的輝煌人生。我們每個人都應該滿懷希望，讓自己的生命充滿綠色。

讀了這麼多，我覺得冰心奶奶的詩歌，好比茫茫夜空裏閃耀着的星星，發出淡淡的光輝。好比濃濃迷霧中，那一閃一閃的希望。好比散落路邊的點點小花，發出沁人心脾的香味。

《繁星春水》，她告訴我對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我去迎接勝利的曙光，告訴我要樂觀面對人生……

我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品質深深地感動，深深的折服……

《繁星》、《春水》的內容，是詩人冰心平時隨便記下的”隨時隨地的感想和回憶“。後來，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發，覺得自己那些三言兩語的小雜感裏也有着詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。冰心在當時大約不會想到，她這兩本含蓄雋永、富於哲理的小詩集的出版，竟會使那麼多青年的久已沉默的心絃受到撥動，從而在她的影響下，促使”五四“以來的新詩，進入了一個小詩流行的時代。總的來説，《繁星》、《春水》的主題大致包括三個方面的內容：一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和讚頌。三是對人生的思考與感悟。在語言上，《繁星》《春水》清新淡雅而晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨特的魅力。《繁星》《春水》兼採中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中”童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。“可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。”小弟弟呵，……靈魂深處的.孩子呵。“更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敍述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那麼她就會變得更加的失落與失望。她離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？”故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。“的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。母愛是世界上任何一種愛，所不能代替的。通過冰心我讀懂了母愛。

輕輕地合上冰心的《繁星春水》，看着封面上那散發着濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時的“朦朧”，到每每放下時的不捨，我逐漸走進了冰心

的心靈，也越發喜歡她、敬重她了。

自始至終，冰心對於母愛的吟唱都深深地震撼着我。在她的筆下，母愛是萬能的、完美的、安全的，是催人淚下的。隔着半個地球，她細細品讀着母親寄給她的信——温馨而誠摯，想到別離之前不懂得母愛動人至此，曾因微小的事物同母親爭吵，她深感愧疚；她希望每個人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活??在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛與詩的界限，淚水漸漸充滿我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地理解過母親，理解過母愛！

冰心的語言是清新而靈動的。在她的筆下，自然界中的一切都富有了生命，富有了感情，它們和冰心一起去傾聽，去感悟，去吟唱，於是，一首又一首優美的詩篇便從冰心的筆尖下流出，為我們奉獻出一顆玲瓏剔透的詩心。

而最令我感動的還是冰心與小朋友們之間那一份美好的情誼。無論是在繁忙的工作中，還是在病魔的折磨中，她都從沒有間斷過與小朋友們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中，她始終用童真的語言和孩子們的思想方式來表達着對小朋友們的愛與思念，講述着她的人生>故事，勉勵着孩子們進步再進步，教誨着小讀者們做人的道理。那一篇篇通訊彷彿天上的繁星指引着我們前行的路，又猶如一池春水，緩緩地流入我們的心靈，給人以啟迪，給人以力量。

如果説冰心是人世間一朵聖潔無比的花朵，那麼《繁星春水》這本書就是那花蕊中香甜的花蜜，令人心馳神往、回味無窮。

繁星春水不是一篇文章，而是一首詩。其實我對名著並不感興趣，一次偶然，我在書店無意中翻開了這本書，被冰心所寫的書打動，買下了這本書。

書中冰心對母親的感恩以及大自然的歌頌，沒錯，母愛是人生中必不可缺少的一部分，然而冰心的幻想更讓我們感到她對母愛的渴望。所以，她才用這首詩來表達。

母愛，是一束陽光，我們就像小草，沒有陽光，生活便沒有色彩。正如冰心所寫的那樣:小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的暖早，然而深厚的恩慈，反使她終於沉默，母親你是那春光嗎?

我還記得，看過一篇文章:媽媽愛吃魚頭。

晚飯時，有一道紅燒鯽魚。媽媽把魚身最好的一部分，魚肚夾到女兒碗中，女兒卻把那魚肚的一半重新夾回媽媽碗中，説道:‘媽媽，你也吃啊。’媽媽笑着説:‘媽媽愛吃魚頭。’説完，把魚肚又夾回女兒碗中。女兒點點頭，吃着碗中的魚肚。

媽媽把魚頭夾到自己碗中，可是，奶奶又夾了一筷魚身，放在媽媽碗中，把魚頭也夾走了，説着的媽媽同樣的話:‘我也愛吃魚頭。’

剛開始讀時，我單純的以為，媽媽愛吃魚頭這麼簡單，後來，我也好奇的吃了一下魚頭，一點也不好吃，頓時明白了。是啊，母愛是多麼無私，多麼偉大。

最近，總是在咳嗽，寫作業時，吃飯時，玩手機時。但只是咳嗽，所以我並沒有太在意，。晚上，我依然開着空調睡覺，在不知不覺中，被子被我踢到牀下去了，我有所發覺，但，又馬上睡了過去。

我的門被悄悄打開，媽媽走了進來，看見被子掉落在地下，似乎並不意外，撿起被子，小心翼翼的蓋在我的身上，即使在睡夢中，我依然看見了那個人就是媽媽。可心中又有點懷疑，於是，第二天晚上，睡覺前，我故意把被子放在地下，然後再睡覺，果然半夜，媽媽又來了，目的和昨天的一樣，把被子輕放在我身上，又走了。第二天，爸爸吃飯時，無意中抱怨了一句，能不能不要把鬧鐘定在半夜，很吵的，好不好。

我終於明白了，原來媽媽每天半夜來我房間，就是為了幫我蓋好被子。或許，這就是媽媽的愛，雖然表面不會表達，但只要你認真體會，你會發現，母親的愛無處不在。

《繁星》主要描寫了作者觀察傍晚、夜晚、黎明等天空中的天文現象帶給我們的想象和啟示。《春水》主要寫了作者與春水之間的故事以及由春水引發的聯想。作者冰心，用了詩歌的題材，通過豐富的想象，用兒童般的視角，寫出了一篇篇通往心靈的暖文，指引我們前行的道路。

國小階段我們學過冰心的《只揀兒童多處行》，我們就瞭解到冰心是個童心未泯的人，她對童年和美好青春十分眷戀。

通過讀《繁星春水》我發現冰心的文章很隨性，不做作，但是可以讓人感悟到很多道理。我又閲讀了泰戈爾的詩《彷彿》。我發現冰心的文風很像泰戈爾，他們的詩都像是散文，唯美，温暖。後來，我才知道，冰心受過泰戈爾的影響，屬於一脈相承。

接下來，對冰心的《繁星四九》進行分析：

原文：

零碎的詩句，

是學海中的一點浪花罷；

然而他們是光明閃爍的，

繁星般嵌在心靈的天空裏。

　我的解析：冰心先生在看到《飛鳥集》後，把自己零星的思考記憶下來，我們可以想象，某一天，冰心先生讀罷了書，品過了茗，文思如泉湧，她把這一刻用筆記錄下來，把對人生和社會的感悟融到了文字裏，鑲嵌到了生命力！一個“嵌”字，用的深刻雋永！真棒！