大學三好學生主要事蹟精選15篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過事蹟吧,事蹟以先進對象的先進事蹟為主要內容,以敍事為主要表達方式。想擬事蹟卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的大學三好學生主要事蹟,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

大學三好學生主要事蹟精選15篇

大學三好學生主要事蹟1

小賈,女,21歲,牡丹江大學外語系韓語075班學生。該同學思想健康、積極樂觀,對生活充滿希望。該同學自從大學一年級起擔任班長至今,大學時擔任學生會副主席,塌實、責任心強、能團結同學、禮貌待人,以身作則在同學中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發展的同學,不僅在學生幹部工作方面取得了顯著的成績,在學習成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。

一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長,她認真組織好每週三下午的。政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,輔助團支書做好優秀團員向黨組織推薦工作,得到一致好評。大學入校後該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織彙報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,以黨員的準則來評價自己,大二期間組織關係已經正式轉為預備黨員。

二、認真學習,努力工作

在工作上,她能做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做好每一件事。作為班幹及學生會幹部,具有二重身份的她,雖然在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突,但是她總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上,也是努力刻苦目標明確,自入大學以來一直都是老師的得力助手,得到老師們的一致好評。

她作為一個學生,恪守校規校紀,時刻銘記學校的'教誨,尊敬師長;作為一名學生幹部,她勤懇敬業,處處不忘嚴格自律;作為一個朋友,她熱情真摯,體貼細心;作為一個人羣中的人,她樸實寬容,懂得替人着想,對自己的道德規範嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。在迎新生和抗流感中最為學生幹部和預備黨員表縣突出,給同學起到了很好的帶頭作用。

以上就是小賈同學在各方面的表現及取得的成績,同時她又給自己定下了更遠大的目標,認真學習,努力工作,她認為工作沒有終點,只有起點;沒有最好,只有更好。在以後的工作中,她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求,講真話、辦實事,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實實,力爭做一名對社會有益,工作出色的優秀大學生。

大學三好學生主要事蹟2

小黃,湖南工學院經濟與管理系國貿0804班學生,預備黨員。曾擔任經濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業創業部副主任。

一、大學感言

小黃同學:大學四年,剛開始的時候覺得很漫長,然而不知不覺中,時光已悄然流逝,大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目,總覺得恍若昨日,那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至,昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在這裏,我學到很多很多,無論是學習、工作還是生活上,種種我學到的,都將成為日後我人生的一筆寶貴財富。

時間可以證明一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。經過大學生活的錘鍊,心境與心態愈益堅忍不拔。在以後的工作和生活中,我將不斷進取,秉持信念,努力奮鬥。我相信,我一定可以實現我的人生夢想。

二、思想意識

大學是人生成長的重要階段,小黃同學特別注重思想的發展和成熟,積極要求進步,樹立正確的人生觀和價值觀,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己。

大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的瞭解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使她能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。通過不斷的自我努力與進步,終於於大四第一期成為了一名預備黨員,自此,她更加嚴格要求自己,以一名真正共產黨員的標準要求自己,爭取早日正式加入黨組織。

小黃同學時時刻刻以高標準、高起點要求自己,時時處處在同學中起表率作用,爭做一名優秀大學生。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

三、生活方面

小黃同學平易近人待人友好,與人相處甚為融洽,與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關係。她深知同學、朋友間良好關係的重要性,所以真誠待人,在整個院系結交了許多朋友,與朋友共同交流、共同進步。

其次,小黃同學崇尚質樸的生活,有着良好的生活習慣和正派的生活作風,長期以來合理利用自己的生活費,合理安排自己的課餘生活,保持着積極向上的生活態度。

四、學習方面

小黃同學從進入湖南工學院以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

在學習上,她嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。每個學期,他都能制定出各科的`學習計劃,合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力,在大二學年中取得了優異的成績,名列班級第一,榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金,以及“三好學生”稱號。通過自身努力,她一次通過了大學英語四、六級考試,辦公軟件計算機國家一級考試,還通過自學順利通過了商務英語中級考試。

她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘,她充分抓住每一次機會鍛鍊自我,不斷提高自身綜合素質。她始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己。同時,妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關係,努力做到全面發展。

五、工作實踐

小黃同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生幹部競選,成為團學辦公室一名幹事。工作中態度端正,極負責任心,做事認真細緻,通過不斷的努力與經驗的積累,於大二年級成為辦公室副主任,後由於部門調動,擔任就業創業部副主任,職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變,她繼續更加努力盡職地工作,獲得師生一致好評。小黃同學認識到隨着科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛鍊自己的組織協調能力。通過擔任學生幹部,積極組織各種比賽和活動,她不僅提高了管理與組織能力,還學會了很多為人處事的道理。

學習空餘時間,小黃同學積極參加社會實踐,通過做促銷員等社會實踐,進一步拓寬自己的.視野,磨練和提升自己。真正做到全方位、素質綜合多元化發展。

六、個人點評

大學在校期間,小黃同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績,實踐了一名當代大學生應達到的要求,為日後深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續虛心好學,戒驕戒躁,不斷完善自己,從而為實現人生目標,獲得最終的成功築力。

大學三好學生主要事蹟3

xx是我院機電工程系xx級機械設計與製造專業一班的學生,在班內任班長,在系學生分會任主席,在院學生會任體育部長。該生自09年9月份入學以來在各方面表現突出,成績顯著,深受老師和同學們的喜愛。

一、思想方面

xx同學積極進取,思維活躍,積極向黨組織靠攏,入學伊始他便向黨組織遞交了入黨申請書,並於今年被組織吸收為預備黨員。他不僅從思想上向黨學習,在生活、學習、工作中處處都以共產黨員的標準嚴格要求自己。無論是生活中的點滴小事還是組織各種活動,他都以強烈的責任感和使命感鞭策自己,時刻想着為他人着想,為同學們服務,在各方面都體現着學生幹部的帶頭模範作用。xx的表現也受到了老師的認可,並於09-10學年被評為院級優秀班幹部、優秀團員。此外,他認真學習黨和國家的政策方針,努力去親身實踐,同時培養自己的愛國、愛黨熱情,時刻準備着為祖國的發展建設貢獻自己的力量。

二、學習方面

學習上,xx同學態度端正,嚴格要求自己,他以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”為自己學習中的座右銘,認真研習每一門專業課程,認真對待每一堂實習課,他還時常擠出時間到圖書館等場所學習各種知識。他在09-10學年順利通過了英語三級考試和計算機一級考試,考取了二維CAD機械高級繪圖師資格證書,他課上認真聽講,課下不恥下問,他的努力得到了老師們的認可,綜合測評成績在班內也名列前茅,並獲得了09-10學年院級三等獎學金。

三、工作方面

xx同學作為學生幹部在工作上認真負責,一絲不苟。作為班長,他能充分調動起班內所有同學的積極性,充分發揮出班裏每個同學的特長,他用實際行動鼓勵班裏的同學們,讓同學們知道要努力奮鬥,要收穫一個精彩的大學生活。他以“團結、自信、奮鬥”為本班的班訓,讓每個同學都能體會到集體的重要,都能為班集體付出。同時,xx用嚴格的班規約束本班同學,讓本班同學養成良好的生活和學習習慣。此外,他更能細心的關懷每個需要幫助的同學,讓同學們以班級為家,感受家的温暖。在全體同學的大力支持下和其他班委的積極配合下,xx所在班級被評為院級文明班集體。作為機電系學生分會的主席,他能充分調動所有學生會成員的工作熱情,處理好老師與大家的關係,做好上級安排的各種工作,帶領着全體學生會成員努力奮鬥着,機電系學生分會的各項工作以及組織開展的各項活動都受到的上級領導的認可。作為院學生會的體育部長,他能配合好團委老師和學生會主席完成各項工作,能調動起同學們在體育方面的.熱情。xx同學用實際行動踐行着一名學生幹部應有的責任,充分發揮了學生幹部的模範作用。相信在以後的工作中他會更加努力,不斷創新,鋭意進取,使各項工作更完美的完成。

四、生活方面

生活中xx同學勤儉節約,從不浪費,並能熱心幫助同學們,他總是和同宿舍的舍友們把宿舍打掃的乾乾淨淨,他所在的宿舍也被學院評為文明宿舍、標杆宿舍。他熱愛生活,面對困難從容淡定,並且總能以積極的心態去處理各種生活小事。“自強不息,厚德載物”是他的個性簽名,他總是以自信的態度頑強堅韌的精神迎接每一次挑戰。

社會實踐中,他積極參與勤工儉學,利用假期到飯店當服務生,到售樓處做保安······親身體驗了社會生活,積累了寶貴的社會經驗和人與人之間交流的技巧。同時也體會到了生活的艱辛,懂得了父母的不容易。他把這股力量轉用到學習中,更加刻苦的學習各方面知識,提高自身綜合素質。

五、活動方面

作為學生幹部,他積極配合團委老師組織開展了多項活動。如:職業生涯規劃大賽,各種聯歡晚會,主持人大賽,禮儀大賽,踢毽子比賽,以及科技文化藝術節中的多項活動。在青年志願者方面,他積極組織本班和本系同學到老年福壽公寓慰問老人,到火車站等公共場所打掃衞生。

此外,xx同學在各項文娛活動中也積極發揮自己的強項。在學院象棋比賽中獲得了第二名的好成績。他不僅主動展現自己還帶領全班同學共同娛樂,他成立了本班的籃球隊和足球隊,經常組織班內小型對抗賽,既娛樂了同學們又凝聚了大家。

自信,堅定,頑強,偶爾有點倔強,是xx給大家的印象。帶着自信的心態,堅韌的精神,他以後的路會越走越遠。他深知自身還有好多缺點和不足之處,他會積極努力的去改善。在今後的大學生活中在老師的指導和領導的關懷下,相信他會更加執着、更加成熟,努力去做一名優秀的大學生,將來為國家為社會做出自己的貢獻!

大學三好學生主要事蹟4

王開放,男,共青團員,河南省周口市淮陽縣人。現擔任系團總支第一副書記,09測控技術與儀器班團支書等職務。該生在學校團結同學,樂於助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,成績優異;工作認真負責;在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現。

主要事蹟:

該生於20xx年被平頂山學院電氣信息工程學院測控技術與儀器專業錄取。在本院近兩年的大學學習生活中,該生嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓舞幫助下,在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。

一、思想上進,不斷提高

該生在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本路線,具有堅定正確的政治方向,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面落實科學發展觀。積極響應號召,在20xx年10月就主動遞交了入黨申請書,並參加黨課學習,通過了黨課的學習和結業考試,於20xx年05月份被確定為入黨積極分子。

二、刻苦鑽研,勇於創新

該生在學習方面,善於學習和吸收新知識,熱愛所學專業,勤奮學習,成績優異。同時,積極拓展各方面的'知識,讓自己更加完善。該生懂得“勤能補拙”的道理,面對困難從不低頭。自始至終該生都勤勤懇懇、紮紮實實地對待每一門功課,並獲得了校級“三好學生”及“優秀學生幹部”等榮譽稱號。

三、生活樸素,樂於助人

該生在生活方面,生活樸素,坦誠樂觀,樂於助人,和同學相處融洽,得到了同學們的支持和擁護。此外,該生擁有積極向上的生活態度和較廣泛的興趣愛好,課餘積極參與校園活動及社會公益活動。自入學以來參加了多類活動及社團組織。如:09年入學就申請加入了校廣播電台,並獲得“優秀播音員”稱號,並在學校組織的“金話筒杯”主持人大賽中獲得“最佳口才獎”;在志願者服務方面,多次參加到市殘聯、福利院的志願者服務活動;在體育方面,10年在校第十六屆運動會男子800米中獲得“第三名”;在文化娛樂及紅色教育方面,多次參加了各類文藝晚會,如“迎新晚會”、“送畢業生晚會”、20xx年該生獲得了“五四詩會”集體朗誦亞軍等。這些使得該生社會實踐和團體協作方面積累了一些經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了其自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

四、嚴於律己,努力工作

該生在工作方面,有較強的組織管理能力、協調合作素質,能夠極為恰當的把握各項工作的任務特點,及時地、有針對性地開展工作。20xx年至今擔任班級團支書,20xx年至今擔任團總支第一副書記。多次獲得校級“三好學生”及“優秀學生幹部”,並在20xx年“五四評比”中獲得“團員標兵”等榮譽稱號。課餘時間,該生積極組織同學們開展一些活動,本學年他與其他學生幹部聯合組織了大學生素質拓展活動,並同宿管生活部組織了宿舍裝飾大賽及宿舍文化藝術節等活動。這些不僅豐富了大學生的大學生活,而且拓寬了同學們的視野。

所有的成績已經成為歷史,相信該生一定是一位出色的大學生,在今後的學習工作中一定會做的更好的。

大學三好學生主要事蹟5

我叫xxx,是xxx系xxx班的一名大二學生,入學以來一直遵守學校規定,在思想、學習、生活等方面嚴格要求自己,虛心好學、積極上進,在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步。

在思想上,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派。政治上積極上進,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書,大二積極參加黨課培訓,除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過閲讀相關著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名共青團員,我時刻牢記要保持自身的先進性。曾榮獲學校“優秀團員”榮譽稱號。

在學習上,我始終認為學習是學生的頭等大事,作為一名學生深深明白學習的重要性。在課堂上,我認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇於向老師提出質疑。上學期間,堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉,提前預習,對班上其他同學也起到了好的帶頭作用,並且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同探討,共同進步。在大一兩個學期都獲得了學校的二等獎學金,並通過自學,取得會計從業資格。

在工作上,作為班長,我一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關係。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,我還是輔導員的得力助手,及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋樑作用。

在生活上,我來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易。為了能自己完成大學學業,我利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。在家裏,他能體恤父母工作的艱辛,經常做一些力所能及的.家務活。我熱愛生活,積極參加校內外的文體和科技活動,如參加校運動會,並榮獲“優秀運動員”稱號,豐富了自己的課餘生活。

在社會實踐方面,我積極參加院裏開展的文明就餐志願者活動,勸導同學文明就餐,並取得顯著成效;另外還加入了市“雙創”交通文明志願者行列,勸導行人遵守交通規則,協助疏導交通,並獲得“優秀志願者”榮譽稱號;同時,我還積極參加青協的環保作品設計大賽和創協的“走進企業”活動,均表現突出,並學到了很多東西。

大學三好學生主要事蹟6

xx同學是我校二年二班的學習委員。該生思想進步,學習刻苦,成績優異,而且具有極好的組織才能和領導藝術,深受學校、老師及同學的好評。現將她的事蹟介紹如下:

一、思想進步,熱愛集體,關心他人

xx同學思想進步,她時刻關心集體,在班級工作中積極主動,是老師的得力助手。新學期伊始,在班級環境佈置工作中,她積極出謀劃策,並且組織另外5名班幹部利用雙休日粉刷教室、佈置牆壁,使我們班的環境佈置成為校的楷模。

該生具有一顆金子般的心,她經常幫助有困難的同學。去年我校的劉廣學同學患病住進了醫院,急需十幾萬的醫藥費,xx得知後,立刻在全班進行“愛心奉獻的思想動員,她本人率先捐出30元錢,在她的帶動之下,全班共捐款近300元,這給劉廣學以極大的鼓舞和支持。平日裏她也時刻惦記班級想着同學。每天她總是第一個來到學校,把教室的門打開,並帶領同學把分擔區打掃乾淨。冬天燒爐子,沒有引柴,xx主動從家裏帶來5袋豆杆。看到班裏的爐子每天順利生着,同學們坐在温暖的教室裏學習,xx的臉上露出了笑容。

該生還能夠積極參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領班裏的所有團員到鎮裏的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節目,為老人們送去歡樂。XX年5月10日,這些老人連名向學校寫了表揚信。

她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會公德,嚴於律己,堪稱學校的楷模。

二、目的明確,志向遠大,成績顯着

xx雖小,但有着明確的學習目的,志向遠大,報負宏偉。

目前,部分學生家長和學生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學,沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的'學習目的,而xx則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在學校舉行的“面對二十一世紀,你們怎麼辦?”的主題班會上,她激情地説:“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業等待我們去開創,我們從現在起必須刻苦學習文化知識,掌握本領,只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣説的,也是這們做的,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇於提出問題,敢於發表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認真思考,見解獨到;認真複習功課,按時獨立地完成作業,質量好;積極參加、組織課外學習小組,敢於發明創造;學習成績優異,各科成績均名列學年第一。在學校舉行數學、八方、英語讀、聽、説、寫競賽中獲得學年第一。她愛好廣泛,喜歡唱歌、畫畫,在學校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。

三、具有極好的組織才能和領導藝術

作為一名學習委員,她能處處、時時嚴格要求自己,做學習的尖兵,完成任務的模範,遵守紀律的楷模。她説:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。

學習成績一直名列前茅的xx,自己進步的同時,沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間,領着同學朗讀、聽寫、做題等,而且還經常在課間何處時為後進生補習功課。班級成績的提高,xx的功勞也是不可泯滅的。

大學三好學生主要事蹟7

xxx,女,中共黨員,長春工業大學材料科學與工程學院130208班學生,現任院團委副書記一職。

在經過三年多的大學生活中,在校、院領導老師的悉心關懷、寬容教誨及同學們的大力配合支持下,無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了優異的成績。大學期間,她連續多次獲校一二等獎學金,先後榮獲了“文明大學生”“優秀學生幹部”“優秀團幹部”“文體積極分子”“十佳大學生”“暑期‘三下鄉’優秀先進個人”等多項榮譽稱號。

她以全面發展為目標,誠信為人,堅持勤奮嚴謹、腳踏實地,時刻充滿正能量,不卑不亢,不驕不躁,不氣不餒。

她愛國。

于思想上以一名黨員的標準嚴格要求自己,她旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導。在黨的思想教育下積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校後就主動就向黨組織遞交了入黨申請書,並當選為入黨積極分子。通過交流學習,她進一步端正了入黨動機,認識到在新的`歷史時期作為一個共產黨員所應具備的條件,為加入中國共產黨做好了準備。當她正式加入黨組織之後,她懂得“行為上入黨,一生一次;思想上入黨,一生一世。”,依舊時刻關注時政,保持自身的先進性,不懈怠、不放鬆,更加堅定走中國特色社會主義道路的信念,胸懷着共產主義的崇高理想,矢志不移的貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領,為同學們樹立一個良好的榜樣。

她敬業。

在大一時期她身為院學習部的一名部員,每天堅持查早晚自習並做好詳細記錄。升入大二,她作為學院祕書處的一份子,成為了老師、學長學姐們的得力小助手。同時在該年的校運動會中,擔任院方隊和觀眾動作編排引領並榮獲該年校運會精神文明一等獎。

步入大三,她參加了20xx年長春市大學生運動會並擔任觀眾動作編排指導並現場引領,榮獲大運會精神文明一等獎。在大運會當天,與領導老師及學弟學妹們不顧大雨瓢潑,繼續舞動、堅持到底、士氣不減。

作為材料學院的現任團委副書記,在學院工作上,她將思想政治教育、特色校園文化、學風建設、社會實踐等都有機的結合起來,相繼開展了材料學院學風建設總結大會、學風研討座談會、紀念“一二·九”運動主題明辨會、入黨啟蒙教育大會、“3 ·15”國際消費者權益日紀念大會、“3.15誠信吉林自行車循環賽”“關愛孤寡老人志願活動”(獲得城市晚報的報道)、“地球一小時”系列活動(由長春晚報和新文化報全程跟蹤報道)、“學習雷鋒紀念日”探望集安路敬老院活動、“南京大屠殺紀念日”簽字活動等一系列活動,並在校團委網站和微信平台上得到多次宣傳。配合並落實學校“青年馬克思主義者培養工程”的各項組織活動,並在全校各學院“青馬班”表現評比中名列前茅。她全心全意為同學服務,抓住學生的心理動態,及時瞭解同學的心聲,宣揚勵志、誠信和社會責任感。提高了團學聯和各年級之間的凝聚力和戰鬥力,工作形式豐富有新意。同時,也切實起到了連接學院老師和同學們的橋樑紐帶作用。

大學三好學生主要事蹟8

經管系專1201班的一名叫李彩霞的大二學生,她入學以來一直遵守學校規定,在思想、學習、生活等方面嚴格要求自己,虛心好學、積極上進,在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自己的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步。

在思想上,她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,在大一的時候,她就主動遞交了入黨申請書,除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過複習來鞏固理論知識。作為一名共青團員,她時刻牢記要保持自身的先進性,曾榮獲學校“優秀團員”榮譽稱號。在大一下學期,在系裏面的組織下,她積極參加黨建知識進賽,並獲得個人優秀獎。

在學習上,她始終認為學習是學生的頭等大事,作為一名學生深深明白學習的重要性。她刻苦努力,一絲不苟,勤奮努力,勤於動腦,在課堂上,她認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還向老師提出質疑。在學習上做到不拖拉,提前預習,和其他同學共同探討疑難問題,共同進步。讀書是她課餘的一大樂事,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閲讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

在生活上,她來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易。為了能自己完成大學學業,她利用假期在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。在家裏,她能體恤父母工作的艱辛,經常做一些力所能及的家務活。做為班裏的一員,她熱愛生活,積極參加校運會上的各項節目,為自己班級爭得榮譽。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉,成績優異,並積極參加學校興趣小組活動。她熱情友好,微笑着迎接困難,微笑着面對每一個同學。

她曾經立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的`人,做一個德,智,體,美,勞,全面發展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結同學,積極為同學們服務,主動關心,幫助同學,與同學保持良好的關係,也比較善於交際。日常生活中,我勤儉節約,不浪費,因為我小時候在農村長大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家裏,我經常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。在學校裏,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

總之,該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,努力鑽研;工作認真細緻,腳踏實地;生活勤儉節約,樂於助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

大學三好學生主要事蹟9

xx,男,應用技術學院20xx級動物醫學專業的學生,現任應用技術學院生活部幹事,他在大一一學期年度中獲得先進個人稱號,20xx年度被評為“校三好學生”。在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,在學習中認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣。工作中能夠認真負責,有較強的xxxx能力,在學生中有較大的影響力。

xx同學出生於黑龍江省大慶市杜爾伯特縣普通的農村家庭,由於家是在農村,從小到大,生活中他都是勤儉節約,學習上刻苦並且具有吃苦耐勞的精神,懂事的他不曾向父母要求過什麼。然而,就在他16歲那年,原本就不富裕的家庭被蒙上陰影。他的一場車禍給家裏帶來了經濟上的負擔,對於一個普通的農民家庭,做手術需一萬二千元錢無疑是一個不小的數目。而就是這樣的困境並沒有擊潰他的家人,爸媽能借的就去借,而且每天努力掙錢,最終將醫藥費用湊齊。而xx幼小的心靈並沒有因此而受到打擊,而是身邊無時無刻陪伴的媽媽、爸爸讓他始終振作,終於恢復了原樣。最後他自己堅定自己的信念,不怕艱辛無畏懼貧苦,最終實現了自己的人生目標。

儘管漸漸成熟的他有過失落,但是他也在無奈中學會了堅強,在他的內心深處覺得這個世界是公平的,因為上天剝奪了他應有的快樂童年,同時也賜予了他另一件生活中更為重要的法寶——樂觀。他開始積極地去感受生活,他從不把家境貧困當成負擔,而是用微笑去面對一切困難或者異樣的目光,刻苦的學習認真去體會生活中的樂趣。從國小到高中,他的.成績一直在前五名,每年都會得很多榮譽證書。在他的眼中,貧困並不是什麼不可面對的困難,他樂觀向上的性格感染了身邊的每一個同學,他是同學心中的好榜樣,老師口中的好學生,家人眼裏的好孩子。20xx年,xx同學被我校錄取,從而開始了他的大學生涯。生活中的他常告訴自己:“去日苦多,來日享受,摔倒了爬起來就好,長的助跑才可以跳得更高更遠,雖然過去不能改變,但未來可以。”

步入大學的他對於學習、生活和工作沒有絲毫的放鬆,學習仍是他生活的主旋律,從他的眼中可以看出他對知識的渴望和永無休止的追求,主樓前經常看到他晨讀的身影。只要有空餘的時間,他都會去圖書館看書,當然他不僅僅侷限於課本上的內容,更關注於社會的動態發展,他視圖書館為最聖潔的地方。他閲讀許多課外書,其中包含了社會交際,人生哲學,名人傳記,就業擇業和為人處世等諸多方面,而且還做了大量的讀書筆記,總結自己的心得體會。並且還總結出了一本有關自己專業的讀書筆記,記載着自己閲讀的材料。

(一)、學校新三好學生主要事蹟怎麼寫範文5篇

(二)、大學生三好學生主要事蹟自述模板三篇

(三)、國小三好學生主要事蹟怎麼寫六篇

(四)、20xx年國小生優秀三好學生主要事蹟材料薦讀

(五)、20xx省三好學生主要事蹟材料

(六)、關於三好學生的主要事蹟材料範文

(七)、國中優秀三好學生主要事蹟

在思想認識方面,他積極要求進步,積極靠近黨,於20xx年9月成為入黨積極分子。通過對黨的進一步的認識和學習,今年參加了院、校兩級的黨課培訓。xx同學的政治素養和理論水平得到了進一步提升,更加堅定了他的共產主義信念。

學習上一絲不苟,並不意味着他要以生活上的枯燥無味作為代價,生活中的xx更富有活力,也更有生機。他也很注意衞生的保持,不僅對自己,也要求寢室的同學把他們共同的家整理好,不僅僅是因為他是學生會生活部門的,更多的是能夠帶動大家,為了能夠使大家生活都能有條理有規律。這些也是他搞好學習的一個強大後盾吧!對於各種活動,他更是踴躍參加,歌唱比賽、跳舞、越野賽、籃球、足球比賽都能看到他的身影,可以説是一個多才多藝的人。並且在他參加的活動中取得了很好的成績。校團體操比賽中獲得第一名,校第三十三界運動會上取得四百米欄第八名,並且他編排的韻律操在院級表演中榮獲最佳活力獎。他曾説:“在過程當中我已獲得了友誼與能力,至於最終名次已顯得微不足道了。”這就是堅強自信、多才多藝的xx。很多同學都曾説:“他是我見過的最堅強的最有能力的人。”他更加不相信眼淚,他習慣了自己去承擔責任,面對困難。

學習和生活很有規律、計劃性的他對於工作也講究有條不紊,作為學生幹部的他經常會與生活上、思想上、情緒上有這樣那樣問題的同學聊天,幫助他們解決心理上的負擔,分擔他們的痛苦。從而讓同學從低谷中走出來,讓他的熱情笑容去感染周圍的同學,也讓班級體的氣氛更加活躍。這就是我們的勤勞、刻苦、認真的xx。他的人生格言是“也許我們不能預知將來,但是我們可以開發現在;也許我們不能樣樣如意,但是我們可以事事盡力”。

大學三好學生主要事蹟10

佳佳,女,1997年出生,共青團員,時尚傳媒學院,15級廣播電視編導4班的學生。我所理解的三好學生,是從“德”、“智”、“體”三個方面都做得到位的學生,在家做好孩子,在校做好學生,在社會做好公民。不僅如此,還應有自己的理想和抱負,要樂觀的對待生活,要積極的幫助他人。

“德行,內外之稱,在心為德,施之為行。”我很注重對道德素養的提高。在學校,我能自覺遵守學校規章制度,尊敬師長、團結同學;在家裏,我能體諒家中長輩工作和生活的辛苦,做到尊老愛幼、勤儉節約。日常生活簡樸,從未鋪張浪費,節約每一粒食物和每一滴水。

在大學三年的學習生活中,我到課率接近於全勤,課上認真聽講,課後積極完成作業,期末成績的平均分也全都為優秀。寫生期間拍攝的《徽聲》在我院展評活動中獲得了一等獎。在校擔任了年級委一職,在班級擔任了評議小組成員一職,還擔任314宿舍長一職。課餘時間,我還喜歡學習一些新知識,我經常登錄一些軟件教程網去學習軟件的操作。本學期,我的主要目標是通過英語四級的考試,所以我課後大部分時間都用在英語的學習上。

有自覺鍛鍊的'好習慣,達到國家體育鍛煉標準。通過了大學四年來所有的體能測試,在各個體育項目上都略高於平均值。

“三好學生”這一稱號的獲得是學校、老師和同學對我努力的認可,我很榮幸獲得這一稱號。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和同學幫助。感謝老師以及同學們一直以來對我的關心與照顧,我一定會不負眾望的再接再厲,不斷的提高自己、完善自我。

大學三好學生主要事蹟11

xx,湖南工學院經濟與管理系國貿0804班學生,預備黨員。曾擔任經濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業創業部副主任。

一、大學感言

xx同學:大學四年,剛開始的時候覺得很漫長,然而不知不覺中,時光已悄然流逝,大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目,總覺得恍若昨日,那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至,昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在這裏,我學到很多很多,無論是學習、工作還是生活上,種種我學到的,都將成為日後我人生的一筆寶貴財富。

時間可以證明一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。經過大學生活的錘鍊,心境與心態愈益堅忍不拔。在以後的工作和生活中,我將不斷進取,秉持信念,努力奮鬥。我相信,我一定可以實現我的人生夢想。

二、思想意識

大學是人生成長的重要階段,xx同學特別注重思想的發展和成熟,積極要求進步,樹立正確的人生觀和價值觀,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己。

大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的瞭解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的'鼓舞和勇氣,使她能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。通過不斷的自我努力與進步,終於於大四第一期成為了一名預備黨員,自此,她更加嚴格要求自己,以一名真正共產黨員的標準要求自己,爭取早日正式加入黨組織。

xx同學時時刻刻以高標準、高起點要求自己,時時處處在同學中起表率作用,爭做一名優秀大學生。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

三、生活方面

xx同學平易近人待人友好,與人相處甚為融洽,與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關係。她深知同學、朋友間良好關係的重要性,所以真誠待人,在整個院系結交了許多朋友,與朋友共同交流、共同進步。

其次,xx同學崇尚質樸的生活,有着良好的生活習慣和正派的生活作風,長期以來合理利用自己的生活費,合理安排自己的課餘生活,保持着積極向上的生活態度。

四、學習方面

xx同學從進入湖南工學院以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

在學習上,她嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力,在大二學年中取得了優異的成績,名列班級第一,榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金,以及“三好學生”稱號。通過自身努力,她一次通過了大學英語四、六級考試,辦公軟件計算機國家一級考試,還通過自學順利通過了商務英語中級考試。

她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘,她充分抓住每一次機會鍛鍊自我,不斷提高自身綜合素質。她始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己。同時,妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關係,努力做到全面發展。

五、工作實踐

xx同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生幹部競選,成為團學辦公室一名幹事。工作中態度端正,極負責任心,做事認真細緻,通過不斷的努力與經驗的積累,於大二年級成為辦公室副主任,後由於部門調動,擔任就業創業部副主任,職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變,她繼續更加努力盡職地工作,獲得師生一致好評。xx同學認識到隨着科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛鍊自己的組織協調能力。通過擔任學生幹部,積極組織各種比賽和活動,她不僅提高了管理與組織能力,還學會了很多為人處事的道理。

學習空餘時間,xx同學積極參加社會實踐,通過做促銷員等社會實踐,進一步拓寬自己的。視野,磨練和提升自己。真正做到全方位、素質綜合多元化發展。

六、個人點評

大學在校期間,xx同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績,實踐了一名當代大學生應達到的要求,為日後深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續虛心好學,戒驕戒躁,不斷完善自己,從而為實現人生目標,獲得最終的成功築力。

大學三好學生主要事蹟12

我是16廣播3班的小俊。生活上,能夠嚴格遵守學校的各項規定,有良好的個人生活習慣,關心同學,無不良奢好。推崇質樸簡約,反對奢華浪費,不亂花一分錢。與舍友和睦相處,並幫助宿管老師管理樓棟。對於同學在生活上遇到的問題,都能盡力的去幫助解決。以飽滿的熱情迎接每一天的挑戰。在學習上,能夠認真完成老師所佈置的任務,無遲到、早退、曠課現象,所學科目均無掛科,重修。

對於學習中遇到的問題能夠做到虛心向他人請教;利用閒暇時間讀書充實自己的知識積累。帶頭參加學校組織的各項活動,有較強的集體榮譽感。能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能用正確的態度對待同學的批評和意見。把理論運用在實踐,用實踐來更深的體會理論,努力做到學以致用。

在思想上,積極向黨組織靠攏,堅決維護黨的利益,支持黨的工作。作為一名入黨積極分子始終用黨員的標準嚴格要求自身的一言一行;認真學習黨章,團章,不斷提高自身的'政治素養。認真完成黨建任務,參加例會。與班級同學一同參加學院黨知識競賽,取得了一等獎的好成績。在工作上,作為學院一名學生會幹部能夠兢兢業業工作,按時認真完成上級所佈置的工作;幫助同學解決問題與老師溝通。

面對同學的誤解,不會因為同學的誤解與批評耿耿於懷,而是誠懇的接受,並不斷提高自己。積極參加學校組織的各項活動,並於在20xx-2017學年學生會學術引導部工作中,認真負責,勤於實踐,表現突出。榮獲優秀部員;榮譽稱號。作為班級的入黨積極分子,能夠協助團支書完成班級各項團建工作,為團員起到良好的帶頭作用。參加第十六屆南昌市城市運動會志願者活動,表現突出。

大學三好學生主要事蹟13

xx,中共黨員,畢業於南華大學,在校期間擔任校學生會常務副主席、校青年志願者協會主席,曾被評為湖南省優秀大學生共產黨員,20xx年被省委組織部選聘到麻陽苗族自治縣江口墟鎮陳家灣村任村支部書記助理。作為鎮信息化辦公室主任,陳家灣村遠程教育操作員,他積極組織村黨員幹部羣眾開展遠程教育學習培訓,並將理論與實踐相結合,拓寬了村民致富奔小康的途徑,引導本村村民辦企業,發展特色種(養)植,農畜產品加工,成立專業合作社,直接帶動農户1000多户,使這個原本信息閉塞的苗鄉村寨有了“千里眼”和“順風耳”,成為遠近聞名的新農村示範村。今年4月,懷化電視台專門來到陳家灣村進行實地採訪,並在《新農村》欄目給予了報道。

掌握技能,服務三農

麻陽縣高度重視發揮大學生村官服務遠程教育工作的作用,將大學生村官納入管理員骨幹隊伍。xx剛來村裏時,遠教工作的擔子就壓在了他肩上,對於遠程教育設備操作,開始他還不熟悉,為了儘快搞懂,縣裏組織的遠程教育學習培訓他一次也沒漏過,一有空就對着電腦自己琢磨,還總結記錄了一本厚厚的心得筆記。這樣一段時間下來,遠教接收與管理軟件的使用、遠教設備基本維護、紅星視頻的登錄與操作、小課件的製作等都被他摸的熟透了。掌握了遠程教育操作的基本知識後,如何讓遠程教育發揮服務基層黨組織建設、引導農村發展農民致富,便成了他的最大心願。

科技致富,自己帶頭

在開展遠程教育活動中,xx立足於把科技信息服務於富民強村的目標中。針對農村信息相對閉塞的特點,為了儘快瞭解農民羣眾的需要,他多次深入農户家中,進行信息需求調查、登記。從遠程教育網絡上把村民急需的養豬、養鵝、柑橘種植、品種改良、肥效提高、沼氣建設、農作物田間管理等各項技術整理出來,給村民送去了一場場科技知識的“及時雨”。

農村沼氣建設技術推廣中,他發現村民們對學習沼氣池建設技術積極性不高,通過拜訪調查瞭解得知,農户嫌建沼氣池前期施工週期長費人工,後期維護多費心神。於是他就想,有沒有別的方法和技術,既能降低建設成本,使老百姓得實惠,又能節約能源資源,取得較好的效益呢。他利用遠程教育網查閲收集了大量資料,一種“罐式沼氣池”的新技術產品引起了他的注意,該產品不用地埋,可移動,安裝使用與維修都非常方便,且產氣量大,性能優越。在幾個返鄉農民工的幫助下,通過幾個月的學習摸索和實驗,他們終於生產出了第一款產品,經過實驗後,確認達到合格效果。縣能源辦專家現場考察後也認為,各項指標均符合標準,可以量產。於是xx便動員了幾個返鄉農民工一起註冊成立了“惠農能源開發公司”,把村部老禮堂開發成廠房,還請了不少村民幫工,每人每天工資不少於50元。目前,明顯的競爭力使公司發展迅速,僅手中的定單就有了60多户,合同金額10餘萬元,取得了生態效益和經濟效益的統一。通過利用遠程教育,他帶領村民們走上了致富路。

學習培訓,親上講台

村裏的黨員羣眾不愛讀書看報,習慣忙完農活後看看電視聽聽廣播,xx就從紅星視頻裏精心挑選政策法規、新農村建設等方面的.內容,及時張貼節目預告,把每週五晚定為村裏的遠程教育節目固定收看日,組織黨員幹部羣眾學習收看,豐富的學習內容,快捷的市場信息,通俗易懂的講解和較強的指導性,一下子提高幹部羣眾的學習積極性和主動性,收到了較好的效果,從此,他又多了個“放映員”的親切頭銜。

今年以來,在縣遠程辦的指導下,xx的遠教工作又多了一項特別的任務,就是進行返鄉農民工培訓。為此,根據實際需要,在鎮黨委政府的指導和支持下,xx和鎮勞動站合作,分級分批次組織全村的返鄉農民工開展了特色培訓,為幫助農民工轉變觀念,提高素質以及增強就業的知識技能提供了有效推動作用。在培訓課堂上,除了利用光盤和幻燈片課件教學,在大家的驚喜中,xx還站到講台,結合返鄉農民工就業創業的典型事例,用自己充足的信心以及飽滿的激情鼓勵返鄉農民朋友重新燃起希望和鬥志,不少返鄉村民又積極籌備起在家門口創業來。據統計,xx擔負起村裏的遠教工作以來,累計開展遠教集中學習次數達40餘次,培訓羣眾達800餘人次,為村民查找相關資料近300餘份;站點設備維護次數有13次以上。通過遠程教育,他找到為民服務的平台和載體,也讓全村人民嚐到了遠程教育的甜頭。

xx的想法是要把任職村建成遠教工作示範點,他説:作為一名大學生村官,我將繼續依託遠程教育平台,灌溉遠教之花在苗鄉村寨開進千家萬户,越開越紅火,使全村村民經濟更富裕,生活更安康,把陳家灣村建設成為名符其實的社會主義新農村。

大學三好學生主要事蹟14

xxx,xxx學院xxxx班學生。

我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站台,每一個人,每一件事,每一道風景。提起錢笑如,認識他的人總會説,他是一個忙碌的人,而用他的話説,自己是一個充實的人。在一年的大學生活中,他能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生髮展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,並堅持不懈地為之努力奮鬥。

成功需要一種積極的心態,於是該生在剛剛進入大學該生就向黨支部遞交了入黨申請書,並能定期向黨組織遞交思想彙報,讓黨組織能隨時瞭解到該生的思想動態,也能積極參加校系組織的各項活動,最終成為該系第一批非黨積極份子也是第一批去主校學習黨課的學生。與此同時,該生積極參加各種有意義的社會活動,讓自己做一個富有社會責任感的人。在班級能積極配合團支書開展各種理論活動,為同學創造一個良好的理論學習環境。

在大學一年的學習、工作和生活中,錢笑如同學始終嚴格要求自己,努力在各個方面做到優秀。思想政治上他積極要求進步,向先進分子看齊;學習上他堅持並且實踐着勤奮刻苦,追求卓越的.信念;工作中他認真負責,盡心盡力的做好每一件事;生活中他堅持勤儉樸實,寬厚真誠的處世原則。

一、政治思想:

在政治思想上該同學一直積極要求進步。在20xx年五月他就參加了院裏組織的黨校學習,並且在20xx年6月經過黨組織的嚴格考察他經過黨校學習。在黨校結業到成為正式積極分子這一年多時間裏他一直積極學習黨的理論知識,增強自己的黨員意識,提高自己的黨性修養。同時他也努力在學習、工作和生活上體現一名黨員的先進性,盡力在各個方面做到優秀,真正起到先鋒模範作用。加入黨組織讓他的思想境界提高到了一個新的水平,他找到了更高的奮鬥目標。他也多次向黨組織表明決心要不斷增強自己的黨性修養,提高自己的思想覺悟,讓自己真正在思想上入黨。

二、學習方面:

在剛進入大學時他就下定了決心,一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優秀。憑藉着勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力,他智育總分和綜合測評位列專業前幾名並且獲得了校獎學金,這些榮譽都是對他在學習中所有辛勤付出的充分肯定,他也深知自己在學習上還有一些不足,不論是創新思維還是實踐能力,他都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,他也表示在今後的深造過程中會更加努力的提高自己,不斷超越自己。

學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下紮實的基礎,成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、瞭解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

在課堂上,他認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇於向老師提出質疑。大學期間,堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉,提前預習,對班上其他同學也起到了好的帶頭作用,並且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學期末考試中能取得前三名的好成績

三、工作方面:

該同學積極參與班級和學院組織的各項活動,他一直擔任班內學習委員,在這個平凡而又重要的崗位上他認真負責,盡心盡力的做好每項工作,既為同學服務又與老師溝通,既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我們也很高興的看到在他的任期內他們班的整體學風以及各項學習指標都有了較大提高。另一方面在大二下學期加入黨組織後他擔負起了發展黨員的新任務。在這項工作中他始終要求自己認真負責,嚴肅公正的去發展每個黨員。在一次次的談話、調查和走訪中他的經驗也逐漸的積累,工作方法也不斷的改進,自己的思想意識也慢慢成熟起來。工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學院、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。他一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關係。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,他還是班主任的得力助手,及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋樑作用。

四、生活方面:

在日常生活中他注意節儉,從不鋪張浪費。同時他也積極參與各項勞動,寢室衞生狀況優秀,平時在與同學,朋友相處過程中他也堅持寬以待人,將心比心,用自己的真誠和寬容贏得了同學的信任和老師的讚賞。

總之,該同學思想上積極要求上進,學習勤奮刻苦,努力鑽研,工作認真細緻,腳踏實地,生活勤儉節約,樂於助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

大學三好學生主要事蹟15

xxx,女,21歲,政治面貌共青團員,鄭州幼兒師範高等專科學校16級學前教育19班班長。進入大學以來,她嚴格要求自己,被評為“三好學生”,“優秀團員”,連續兩次被評為“優秀班幹部”,在她的帶領下16級學前教育19班連續兩年被評為“校級優秀班集體”並在20xx年度被評選為“省級優秀先進班集體”她在一步步走向成功。

一、學習刻苦、積極向上

大學生活剛開始,她便把學習當做了第一要務。她牢記一名學生的最基本任務是學習,我始終把學習當作第一任務,從不敢鬆懈。我按時上課,不遲到,不早退,課上認真聽講,積極回答問題;課下認真完成老師佈置的作業,複習老師課上所講的內容。這些好習慣也使她得到了一定的回報,學習成績一直在專業名列前茅。好的開始給了她足夠的信心和勇氣,除了課堂知識的學習,在課餘時間,她經常去圖書館借閲圖書,廣泛地讀書,從而豐富和充實自己。如今,她更加明確自己的目標,也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以,她也經常上網找資料學習各種專業技能,參加專業培訓和實習,為就業做好充分的準備。學海無涯,她知道學習對於一個人的重要性,所以,在今後的人生道路上,她依舊不會放鬆自己的學習。

二、工作努力、熱情洋溢

她是16級學前教育19班的班長。工作上,她積極配合老師,努力完成各項工作。在進入大學之初,由於生活環境的改變,她也有着諸多的不適應。但當輔導員把班長這個職務安排給她的時候,她開始反思,假如她自己都適應不了大學生活又如何幫輔導員管理班級呢?於是,她很快安撫下自己那顆浮躁的心,在反思中改變也在改變中反思,漸漸地她不但適應了學校的規章制度而且也明白了學校領導和老師們的良苦用心;還説服了班裏具有相同思想的同學,讓他們知道這一切都是為他們好。這樣一來學前教育19班也越來越團結,成績也就越來越突出。同時,為了增進同學們之間的關係,使大家能夠更好的融入這個大家庭,她舉辦了很多積極向上的`活動:美食分享活動,素質拓展活動,元旦晚會,教師資格證學習組。她得到了同學們的一致好評。在她的帶領下,16級學前教育19班成為了學校連續兩年的“校級優秀班集體”,並在20xx年度榮獲了“省級優秀先進班級體”榮譽稱號。

有一次,班裏有個同學突發狀況,當時她也不是特別瞭解這位同學的身體狀況,但是在這位同學身體突發狀況的情境下她不得不把自己的那份緊張偽裝起來並且非常冷靜的跟輔導員聯繫,並撥打120。當時班裏的所有同學都嚇壞了,所以她只能讓副班長和另外一個同學同輔導員老師一同將這位同學送到醫院。因為她還有更重要的任務––安撫班裏同學的心。因為這位同學的突發情況不僅嚇壞了她自己而且還嚇壞了班裏的同學,所以她還必須要保持一副冷靜的模樣去安撫大家,同時還要開導大家不能因為這件事情就對這位同學疏遠,如果這樣她的心理會更害怕更覺得自卑,所以我們還要關心她,平時還要多注意她,多開導她。這位同學突發狀況的原因還在於心理壓力過大,自己給自己造成了很大的心理壓力,而且還沒有人開導她,就導致了情況的突發。從這件事情發生了以後,她還給班裏的同學專門開了一次班會就是關於這種突發狀況的急救方法,她也會不定期的與那位同學溝通交流,開導她。使之在校期間沒有在發生這種突發狀況。

她還擔任了鄭州幼兒師範高等專科學校第十二屆養成教育輔導員一職,在任職期間,她會非常耐心的回答每一位學妹的問題,對她們上交的資料仔細的核對了一遍又一遍,不對的修改在修改她都沒有不耐煩,而是換位思考的考慮到每位同學對資料的不瞭解,想到了當初自己也是在學姐的耐心指導下完成了資料。在臨軍訓當天的晚上,她一個宿舍一個宿舍的給學妹們講解要注意的問題,直到講到嗓子啞也在繼續講。所以因為她的耐心和認真受到了學妹的一致好評。

三、生活儉樸、樂於助人,

生活上,她給人的感覺只有樸素,平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及姐妹班級的同學搞好關係。在別的同學遇到困難時,她會馬上伸出援助之手幫助該同學解決問題。隨着年齡的增長,自立自強的慾望更加明顯,她經常會利用節假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作,鍛鍊了自己的能力,積累些社會經驗,也體驗到生活的不易。她盡力幫助需要幫助的身邊人,回報社會給我的幫助和關愛,讓愛傳遞。

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