國小生校園之星事蹟 (15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到事蹟吧，根據事蹟的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。擬起事蹟來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的國小生校園之星事蹟 ，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生校園之星事蹟 1

各位老師、同學們好，我是來自(6)班的小琳。我從小在書香薰陶中長大——並不只有詩書禮樂，更有大千世界，萬般色彩。正因如此，我從不把在文化課上獲得好成績作為最終目標，成為“多邊形戰士”才是我的選擇。

閒暇之時，我更是願意走出家門，繫緊鞋帶，來一場説跑就跑的鍛鍊。我熱愛着知識，熱愛着勞動，也熱愛着運動，在我疲憊之時，它們都能一掃我的無精打采，予我重振精氣神的力量。繪畫是我最大的興趣愛好，自我探索幾年，我逐漸愛上了將繪畫與我最感興趣的——歷史結合，似乎碰撞出了令我驚喜的火花。

國小生校園之星事蹟 2

周XX，109班班長、語文課代表，共青團員。

她的座右銘是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”因此，她對學習要求嚴格，勤奮刻苦。一旦立下目標，便不停奮鬥，向理想不斷靠近。上課時，她總認真聽講，做好筆記；下課時，適當娛樂，勞逸結合；課後，按時完成學習任務，從不拖欠作業，合理地分配每一科的學習時間。遇到有不懂得的問題，她敢於向老師發問質疑。此外，她還樂於與同學分享學習經驗、學習心得，與同學相互借鑑，在班級裏能夠較好地起帶頭作用。

有付出必定有收穫，在校園的作文比賽、書法比賽中，她都屢屢獲獎；在七年級第一學期的期會考試中，她取得班級第一名的成績，期末考試中取得年級第十五名的成績。

在漫長的學習道路上，她牢記着自己的座右銘。她在知識的海洋中遨遊，堅信長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。她要用知識的畫筆描繪出自己心中的美麗風景！

國小生校園之星事蹟 3

我叫小沈，愛笑，愛田徑場，愛籃球場，當然也愛學習！曾經是一名校田徑隊隊員，多次代表學校在崑山市和蘇州市的田徑比賽中獲得第一的佳績。同時我也積極參加各類能豐富知識、提升自身能力的比賽。

在學習中，我碰到難題就向老師或家長請教或查閲資料解決，多次獲得 “三好學生”稱號。

在生活中，我酷愛運動，積極鍛鍊身體，並且堅持練習毛筆字，平靜心情，養身修性。

在思想上，我嚴以律己、寬以待人，團結友愛、尊老愛幼。

我將努力成為一名各方面都很優秀的少年！

國小生校園之星事蹟 4

我叫小涵，擔任12班班長。我品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，音樂、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。我從小受到嚴格的教育和良好的薰陶，是老師的得力小助手。

我在班級管理上以身作則，盡心盡責。一直以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事；我在學習上樂於探究，勤奮刻苦。我有大膽創新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩定；我愛好廣泛，積極向上。能積極帶頭參加學校的各項活動，我在班級迎新年晚會中個人小提琴演奏獲得同學們的一致好評。

在學生心目中，我無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，我確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼裏，我更是一名出色學習的尖子和優秀的班級管理員。

國小生校園之星事蹟 5

我叫小楷，一個喜歡讀書、充滿愛心、樂觀向上的男孩。我刻苦學習，勤于思考，處處嚴格要求自己，上課認真聽講，積極動腦思考問題，踴躍回答老師的提問，做到有疑則思，不懂就問。我關心集體，認真負責。

作為一名班幹部，我時刻不忘自己的職責，時刻嚴格要求自己，時時以集體榮譽為重，處處帶頭遵守校規校紀，注意發揮班幹部的模範帶頭作用，用自己的實際行動影響和帶動其我同學。我迎接挑戰，磨練自己。從不嬌慣自己，總是主動迎接各類挑戰，不斷磨礪自己。積極參加學校組織的文藝、體育活動。

我就像一枝剛剛露出水面的天真可人的小荷，虛心而堅韌，相信經歷風霜雨露洗禮之後，我一定會更加茁壯成長，成為祖國的棟樑之才!

國小生校園之星事蹟 6

小陳，男，共青團員，系安慶醫藥高等專科學校20xx級中藥1班學生。

作為當代大學生，思想端正，積極向上，豐富自我；在學習上，尊師重道，一直嚴格要求自己，成績優異；在生活上，一直嚴於律己，助人為樂，與人為善，幫助同學們解決學習上的困難。在工作上，認真負責，謹遵學校的規章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己。他説：“積極參加學校和班級組織志願者活動，在志願者服務活動中能夠學到課堂上無法學習的知識，並且能鍛鍊自己的動手能力，嚴格要求自己，奉行於嚴於律己的信條。”

要成為一名優秀的大學生，只有紮實的專業知識是不夠的，要德、智、體、美、勞、全面發展，才能全方位培養個人綜合素質。在20xx年安徽省化學實驗技術比賽中，榮獲二等獎；在學校的大合唱比賽——“我和我的祖國”中榮獲二等獎；在藥學系第十二屆寢室文化藝術節活動中榮獲三等獎；積極參與班級志願服務工作，所在班級榮獲安慶醫藥高等專科學校“優秀青年志願者服務隊”的稱號。

國小生校園之星事蹟 7

大家好，我是小奇，20xx年出生，現就讀於xx國小（13）班。我是一個積極向上、勤奮好學、開朗活潑可愛的大男孩，我在班級裏擔任班長職務，在校各方面表現優異。也深受老師和同學們的好評，是老師們的好幫手，同學們的好夥伴。

我的興趣愛好也很廣泛，我非常喜歡音樂，喜歡唱歌、彈鋼琴、彈吉他；也愛好運動，喜歡游泳、滑雪；我更喜歡閲讀，同時，課外興趣班也收穫了一些成績，經過8年多勤學苦練，通過了鋼琴業餘十級證書。

我在學校學習課內知識的同時，積極參加學校和班級組織的各項活動。主持過一些節目，也多次參加校運動會，取得了良好的成績。今後，我將更加嚴格要求自己，努力取得更好的成績，爭做德智體美勞全面發展的學生。

國小生校園之星事蹟 8

大家好！我叫小張，今年14歲，我性格活潑開朗，樂於交際與分享，也不乏幽默之感，是同學們的“開心果”。不僅如此我還有許多愛好，例如：崑曲、舞蹈、五子棋等，值得一提的是我的崑曲已經練習了六年了，也是參加了許多比賽與演出，我相信這份特殊經歷能夠讓我回味且受益終生。我對拼裝也是情有獨鍾：積木、拼圖、潛艇模型都有我拜訪的足跡。

除此以外，我認為擁有一軀強壯的體魄也很重要，所以我每週末都會進行一些體育鍛煉：打場羽毛球、跳幾組繩、跑一會步。

這就是我，不完美但無可替代的小張，很高興認識你！

國小生校園之星事蹟 9

小武，女，漢族，中共預備黨員，系安慶醫藥高等專科學校2018級助產2班學生，曾擔任校級組織“校友之家”主席團成員。

她遇事樂天達觀，工作務實負責。在校期間學習優異，思想積極上進。先後榮獲兩次國家勵志獎學金、校級“優秀三好學生”、“優秀志願者”、“優秀共青團員”等榮譽稱號；2019年代表安慶市參加在雲南舉行的“中國紅十字會青年骨幹訓練營”。2020年獲得淮北市相山區新冠肺炎疫情防控“最美志願者”稱號。

作為一名志願者，積極配合學校開展工作，組織開展“無償獻血活動”、“12.1預防艾滋病宣傳”、“3.24防治結核病宣傳”、“安慶紅十字會羣眾普及性應急救護培訓班”、等大型活動。

作為安慶市紅十字應急救護培訓基地的學生負責人，主要負責基地的日常管理、運行、接待和培訓。目前，已接待包括中國紅十字總會副會長於福龍在內的國內外各級各類人員參觀學習培訓50餘批次，接待和培訓了安慶市迎江區、安慶市公安局等共計1500餘人次；對於弘揚紅十字精神，加強校園文化建設，提高人才培養質量，擴展對外交流，都發揮了積極作用。

在2020年的疫情防控期間，她積極主動參與到當地疫情防控中，參與排查返鄉及流動人員的相關工作，社區防疫志願者工作獲得肯定。

她是一個逐夢者，要用自己的努力，為他人送去温暖，奉獻自己一份力量，在志願服務的道路上，始終前行，用自己的光亮照亮世界。

國小生校園之星事蹟 10

小王現在是一年級的學生，每天會有家庭作業要寫，為了給孩子一個安定的學習環境，不受外界因素的影響，我都給她提供一個固定、安靜、整潔的學習環境。

每天放學回家後，她都能做到先完成作業，在做作業之前，她會先把自己的學習用品準備好，這樣在學習的時候，就不會因為找學習用品耽誤時間。作業少的時候，她都是一氣完成，作業量大的時候，中間就會自己休息幾分鐘再接着做。作業上都是要求她做到‘三到’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清題目要求，心到，就是再看題讀題上理解題意，找出解決問題的方法；手到，是把思考的結果寫出來。有了這樣寫作業的方法，她做作業的時候得心應手，沒有一點的牴觸情緒，把寫作業都當成是一件很快樂的事。做作業的時候不會去做一些和學習無關的事情，都會自己看着時間，看自己能寫多長時間，能夠寫的有正確，有規範。做數學口算卡的時候，她都是自己要求自己，時間不能超過5分鐘做完，做到一遍就不出差錯。

在作業的時候，她都是自己獨立完成，不會的題給她講清題意，讓她慢慢理解，不直接告訴答案，這樣寫作業的時候，才會真正的投入進去，不會為了應付作業，而被動寫作業。她自己不但能夠按實完成作業，還能夠自己檢查作業，每次寫完作業，讓她自己檢查，這樣她有等於重新學習了一遍知識，在寫作業上也會更認真了。

小王能夠作業寫得這樣優秀，這也是老師在學校給好的學生髮笑臉，給她的一個動力，因為只有作業工整的孩子笑臉才會多，促使她更加認真，規範的把作業寫好。

總之，好的作業習慣的培養不是一朝一夕之功，作業習慣越早越有效，要從小事抓起堅持不懈，以後會更加努力。

國小生校園之星事蹟 11

小王，女，共青團員,系安慶醫藥高等專科學校20xx級康復3班學生，曾擔任向網網球社副社長。

她自小在父母的薰陶下，對各項體育運動產生濃厚的.興趣，尤其是球類運動，再加上自身良好的身體素質，在成長的過程中，她早已將自己對體育的這份熱愛轉化為自己的一項特長。她活潑開朗，熱愛運動，有較強的組織能力。作為一名學生幹部，她積極推動班級體育工作，增強班級團隊合作的精神，班級的集體榮譽感顯著增強，並且積極參與學校的校學生會、各個校級組織所舉辦的活動。在20xx～20xx學年獲得《20xx年安徽省大學生體育聯賽網球比賽》女子乙組團體三等獎；女子乙組雙打三等獎；20xx－20xx學年在校舉辦“網絡時代，網球生活”獲得二等獎；在“校園文化藝術節閉幕式”獲得三等獎；在臨牀醫學系迎新晚會節目《五禽戲》獲得二等獎、《舞韻中華》獲得三等獎等。

在今後的學習、工作和生活中，她將繼續以“勤學不輟、自強不息”的精神激勵着自己，在成長中不斷地完善自我、挑戰自我、超越自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。

國小生校園之星事蹟 12

小葛，女，共青團員，系安慶醫藥高等專科學校2019級中藥3班學生。現擔任班級宣傳委員。

在思想上遵循學校規章制度，積極要求進步，服從老師指導，助人為樂，與人為善；在學習上她嚴於律己，刻苦鑽研，虛心請教；在生活中，開朗大方，積極向上。在才藝上出類拔萃，從國小習書法的她積極參與學校活動，多次在校級、國家級各類書法比賽中獲獎。

在校期間曾獲國家勵志獎學金，校級三好學生，榮獲校“優秀共青團員”稱號；在2019年軍訓中被評為“訓練標兵”。在2020年“安徽省生物標本大賽”中取得三等獎的優異成績。

2019年參加安徽省救護員培訓並取得救護員資格證；在2020年榮獲新冠疫情防控“最美志願者”稱號。在藥學系舉辦的“紅色經典誦讀”演講比賽中取得二等獎。

在第四屆全國書法硬筆比賽中榮獲三等獎；在2019年全國高校軟筆比賽中表現優異被評為優秀學員。

國小生校園之星事蹟 13

小張，女，預備黨員，系安慶醫藥高等專科學校20xx級康復2班的同學，校團委副書記（學生），曾擔任校學生會主席團成員。

她熱愛學習，積極進取。勤於發現並敢於直言，積極調動學生會在學校中的作用，促進師生間交流，充分發揮組織的導向作用。帶領同學組織策劃活動，同時也積極參加各類比賽及文娛活動，追求全面發展，在校期間獲得多種榮譽。

她入學前在部隊服役，期間榮獲“優秀義務兵”稱號,“見紅旗就扛，見第一就爭”是入伍兩年帶給她的最大感悟。回校後，讓她更明白“學生以學為生”，作為一名未來的醫務工作者，面對患者，面對臨牀，如果沒有過硬的知識技能儲備是萬萬不行的。在專業排名上，她連續兩年獲得綜合排名第一；20xx年獲得國家勵志獎學金，20xx年獲得國家獎學金。大學期間還曾獲優秀學生幹部，優秀三好學生，優秀青年志願者，優秀團員等稱號，在校期間，積極參加大學生社會實踐活動，積累了豐富的社會實踐經驗，獲得校級“愛我國防”演講比賽一等獎，校級元旦晚會一等獎等。

國小生校園之星事蹟 14

小婉是富錦市第十國小四年一班中隊長，她品學兼優，多才多藝，連續三年獲得市“新三好學生”，並多次在文、體活動中取得好成績。她待人謙厚，上進心強，是班級裏的佼佼者，老師的得力助手，同學的良師諍友。小婉同學在學習中積極進取，成績優秀；遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，並且主動幫同學講解疑難問題。課餘時間讀書是她的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閲讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模範帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱讚的好乾部。熱愛勞動，關心集體也是她的閃光點。學校每一次大掃除，她總是一馬當先，捲起褲卷拿起拖把，不怕髒，不怕累。她用行動打動了同學們的心，同學們都很喜歡她，信任她。

她愛好廣泛，活潑朝氣。乒乓球枱前她身手矯健，運動會跑道上她勇爭第一，街舞隊中她帥氣十足，鋼琴凳前她又温文儒雅。學校、社區、市裏組織的文體活動中時常能看到她的身影。持之以恆，勤勉而努力，頑強而拼搏，她相信“一分耕耘，一分收穫”。

在家裏，關心親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衞生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對於學習上的後進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

國小生校園之星事蹟 15

小李同學是明溪縣實驗國小六年級2班同學，他聰明好學，對科技方面的知識特別感興趣，從小就經常看一些科技製作方面的書籍，而且有較強的動手能力。

還在幼兒園階段就非常愛搞小製作，如剪紙、摺紙，會折出各種各樣的鳥、魚、飛機等。有時還自己動腦筋製作一些小發明，家裏的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不捨得當垃圾扔掉，總是要留着在有時間的時候拿出來製作一些有創意的小玩具。對玩具賽車、遙控車情有獨鍾，家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機經常被他拆裝倒騰研究，

三年級、四年級連續兩年獲得學校”科技之星“獎勵，其中四年級時利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵製作驅動車因設計構思巧妙獨特而深受老師同學的好評。

他還是一個“小小電腦迷”，會利用電腦繪圖，打字、查找學習資料等，五年級獲得全校電子小報製作三等獎。

攝影也是他的一大愛好，外出郊遊時他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。