社區活動作文彙總九篇

來源:文萃谷 3.08W

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的社區活動作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

社區活動作文彙總九篇

社區活動作文 篇1

社區活動

星期天下午,廣東網絡電視到我們小區來做活動。工作人員們在小區裏搭起了一個小舞台,孩子們都圍着舞台,好奇地看着他們忙碌。他們究竟要舉辦什麼活動呢?

到了晚上七點半,我在家裏聽到小區響起了動感的音樂,於是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵,活動終於要開始了,舞台上燈光璀璨,舞台下許多大人和孩子們都聚集着等待着演出的開始。

不一會兒,台上走來了一位風度翩翩的叔叔,他的普通話可標準了,鏗鏘有力,渾厚沉穩,很快就把小區裏更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網絡電視進社區的宣傳活動啊!叔叔讓大家可以在舞台旁邊的專區領取資料瞭解詳情,可是我們孩子們可不感興趣,迫不及待地希望節目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲,他笑着説:“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下!”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛,誇張的表情和動作,惹得大家哈哈大笑。他揹着一大串造型氣球走上舞台,嘴裏一邊還吹着口哨。他蹲下來,和舞台下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”,小朋友一下就贏了他,小丑哥哥晃晃腦袋,假裝無可奈何,從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來,孩子們圍着舞台,伸長小手,喊着“我要我要!”我也和大家一起擠着鬧着玩着,很快就得到了兩個氣球,一個是愛心桃造型,一個是小狗造型,都十分可愛。我們開心極了!場面熱鬧非凡。

後來,舞台上還有歌舞表演,還有背古詩,成語接龍等互動遊戲,把孩子們都樂壞了。我們整晚圍着舞台,玩得開心無比。

【每日寫作指導:六句話點出“寫景”技巧……】

1、寫景要按方位順序,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由裏到外,由外到裏,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當。

2、可以按景物的類別來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峯、洞;亭、台、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態,也要寫它的動態,還可以寫出它的環境氣氛。

3、要仔細觀察,抓住在不同季節裏景物的不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。

4、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。

5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關係,要有意識地把自己的感情、感受寫進去,這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉聖陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎?

6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時多加閲讀和積累,別等用時再去找。

社區活動作文 篇2

在社區活動站的日子裏,一個小販給我留下了深刻的印象。

我和同伴去買些水果。路燈散發出淡淡的金黃色。燈下,一溜排是賣水果的小販,叫賣聲響成一片,“蘋果,賣蘋果啊!”倚在燈柱下的那位精瘦漢子喊得最是起勁。於是剛到的我便選中目標,朝那位賣水果的漢子走去。

“買蘋果嗎?小夥子!吃蘋果有助大腦發育!9毛一斤,買吧,小夥子你看這蘋果,多麼脆……”漢子殷勤地拿起一個蘋果,向我展示了攻勢。

我淡然一笑,猶豫着,並不急於買蘋果:“太貴了,8毛差不多。”

“小夥子,一分錢一分貨嘛,況且……好了好了,一人讓一步,8毛5吧。”瘦漢手一揮,張開了五個手指。

“不,8毛。“我偏偏不領情,乾脆地回答道,我又一轉身,作出欲走之狀。

“哎,別走呀。有事慢慢談嘛!算了,給你!”瘦漢子無可奈何地説道。我返過身來,俏皮地咧一咧嘴,並不爭辨。

漢子開始往秤盤裏裝了幾個大紅蘋果,秤尾高高翹起,接着麻利地收秤:“兩斤。”

我並不急於付錢,而是將已倒在方便袋裏的蘋果仔細地檢查一遍,果然,我找到了一個半邊已爛的大蘋果,我將大蘋果遞給漢子,又麻利地從籮筐中拿出一個一樣大的蘋果,塞進了方便袋。精瘦的漢子站在身旁,眼睜睜地望着這一切,啞然無言。

這時我遞過5塊錢,瘦漢忙不迭地從口袋裏抓出一把鈔票,大一張小一張地點給我。

“多找兩毛。”我平靜地望着漢子。

“啊?”漢子一驚。

“多找兩毛錢了。”我認真、清楚地説了第二遍。

“哦……”漢子很慶幸地舒了一口氣。

“小夥子,你真是好人。”漢子邊説邊遞過了方便袋。

我不在意地笑笑,忽然想起了什麼,咬咬嘴脣從口袋裏拿出個彈簧秤,勾起了方便袋,好傢伙,少2兩半。“那兩毛錢還是屬於我的。”我手一伸,彈簧秤幾乎到了販子的鼻尖。

漢子臉上尚未散去的甜笑結住了,現出幾縷苦澀,靈巧的舌頭彷彿也結住了,支支吾吾地説不出句完整的話,雙手遞給我那張還未放進口袋的兩毛錢。

我接過這瞬間兩易主人的兩毛錢,拎起了方便袋,朝正向我笑的同伴走去……

“蘋果,賣蘋果呀!”精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來,恢復了常態。

“哈,這個小販……”我邊走邊想。

社區活動作文 篇3

上個星期日,我參加了公安廳關公委舉行的“羊城之夏”活動,這次活動主要是參觀維護國家海洋權益活動基地和廣東華僑博物館。

早上,我早早地到了黃華路,在那裏我在人羣中一眼就看到了幼兒園時的好朋友周敏行,於是,我立馬衝過去跟他一起上了車,車上我們有説不完的話。到了海洋基地,我和周敏行馬上衝下去拿起相機到處照相,我們還互相為對方照了幾張相。這時我看見了一個“大傢伙”,它是一艘軍艦,看上去好威武啊,上面站滿了海軍叔叔,一個個排列得整整齊齊就像在歡迎我們一樣。可惜還沒看過癮就被隊伍催着走了,這時我們來到了一個大展廳,在裏面觀看了這支海軍隊伍的光輝歷史,還有關於國家海洋的知識,教育我們要強化海洋意識,要維護國家海洋強國權益,看得真讓人熱血沸騰。

之後,我們又參觀了廣東華僑博物館,裏面展示了廣東華僑歷史文化和歷史事件,弘揚了華僑們艱苦奮鬥、浩氣長存、愛國愛家的華僑精神。

啊,這次活動真是太有趣了!又看到了,又學到了,這樣的活動要多參加才好!

社區活動作文 篇4

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識,他説的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一箇中國人的實踐準則,使每一箇中國人所崇尚的。

在開展“學習雷鋒”活動以來,街道社區組織轄區黨員、街道社區志願者和居民代表,共同參加了“學習雷鋒日,文明創建”志願者活動,號召更多人蔘與到街道社區志願服務中來。

為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務質量,街道社區於20xx年9月8日開展了學雷鋒事蹟講座。全體街道社區幹部和部分羣眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事蹟、雷鋒簡樸的生活習慣,一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮鬥、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。

通過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去,力爭做名“雷鋒式”街道社區幹部,不斷為街道社區的建設添磚加瓦。

雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起,我們每一個人都要學習他這種一心為公的'精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。雖然雷鋒已經離開我們了,但雷鋒精神將會永存。我們會繼續發揚雷鋒精神,努力為構建和諧街道社區作貢獻,使轄區內居住環境再上一層樓。

這次拔草活動不但美化了街道社區環境,而且增強了居民學習雷鋒,愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識,讓居民羣眾在參與中自覺奉獻力量,分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評,為創造和諧美好的環境打下了堅實的基礎。

社區活動作文 篇5

一天下午,爺爺帶我去文化館參加“東湖區社區和諧一家”的活動。

一走進文化館,我就看見兩位阿姨坐在門口,她們看見我,就問我:“小朋友,你是來參加活動的嗎?”我説:“是的。”然後她們笑着給了我一瓶水。我找到了我們社區的方陣,剛坐下,一位工作人員就把我的號碼給了我。

活動開始了,我有些緊張,當我看見前面幾個小朋友表演時都不緊張,我的心情也就漸漸地平靜下來了。但當我上台時,我的心情又變得忐忑不安,腦門和手心都沁出了汗水。我舞動着手中的刀,一招一式按着動作要領,規範的完成着動作,這是,我聽到台下傳來陣陣掌聲,同時也看到了人們讚許的目光,我的心平靜下來了,將手中的刀越舞越快,動作也越來越優美,越來越自然,最後一個漂亮的空翻動作,我結束了表演。

看着台下觀眾開心的笑容,我的心情也無比開心。

社區活動作文 篇6

今天,我去參加社區活動,一到那裏才知道早已人山人海了,簽到完了之後活動開始了。

交警二大隊中隊長來給我們上一堂關於交通安全的課,那堂課很熱鬧,交警隊長剛剛提出來一個問題,一些同學便馬上站了起來爭先恐後地回答問題。

從這堂課中我明白惡劣機動車超速的後果,路上的盲人道的用處和為什麼十三歲以下的兒童不能騎自行車……

後來我們又來到了大街上,我們又開展了“猜字謎換獎品”的活動。我一個個看了過來都覺得非常難,一個同學的一句話使我想出了謎底。後來,我對這個項目越來越感興趣,在半個小時內總共猜出了四個,得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。

緊接着我們開始了掃一條大街的活動,大家都很勤快,有的掃地,有的刮紙,有的撿垃圾……沒過多久這兒變得更加乾淨了。

社區活動一個為社區服務,鍛鍊自我的平台,這裏充滿着歡笑,有我們努力的結果,我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區活動。

社區活動作文 篇7

5月12日晴

下課鈴終於響了,老師剛離開教室我就衝出了班級奔向校門口。因為我們小區活動站的主任在校門口等着我呢。今天是天5月12日,是四川大地震的紀念日,我們社區準備在今天晚上開展一個紀念“汶川大地震”的聯歡會,我是這個活動的主持人呢!我是我們社區活動站最小的一名管理員,我因為這兒高興得好些天沒有睡好覺呢。我們活動站經常組織一些公益活動。看到站在門口的主任,我的心裏好激動啊,要知道,這是我第一次主持活動站的活動呢。真是緊張而又期待啊!

6月16日晴

今天是週日,我在社區活動站裏發表演講,可能是年齡太小,很多話惹得那些老爺爺和老奶奶都笑出了聲。雖然覺得臉有點紅,但我知道,他們還是認同我的意見的。我的演講內容是號召大家多幫助小區裏有困難的老人和留守兒童,讓社區的孩子們多參與社區的活動,多做志願者。演講還是有效果的,不一會兒,我們就組成一個志願者小組,到社區中空巢老人家裏打掃衞生。這一天我過的是最快樂的一天了。

8月19日陰

傍晚,我坐在窗前看着那陰沉沉的天空,無意看到一個六七歲大的小女孩獨自一個人坐在小區草坪旁邊的長椅上,抱着雙膝好像在哭。我忙和父母説了一聲,抱着一件衣服就跑了出去。

我來到小女孩的旁邊坐了下來,輕輕的叫了一聲,然後把衣服披在了小女孩的身上。“小妹妹,怎麼了,誰欺負你了啊?”小女孩抬着看看我沒有説話,又低下了頭。我看到小女孩哭的眼睛都腫了。“怎麼了?告訴姐姐,姐姐幫你!”我不放棄的再次問小女孩。小女孩可能是感受到了我衣服的温暖,也許是有我這個人和她説話,終於是告訴我,她的爸爸媽媽不在家,到外面去打工了,她和奶奶生活在一起,今天是她的生日,本來以為媽媽會打電話來,卻沒有,奶奶又生病了,她覺得特別難過就跑出來哭了,怕奶奶看到了傷心。多麼懂事兒的孩子啊,我得幫助她,我忙和她説:“小妹妹啊,別哭了,媽媽肯定是太忙,把你的生日給忘記,估計明天想起來就會打給你電話的。你真是個懂事兒的好孩子,咱們回家吧,快下雨了,奶奶看到不到你會着急。姐姐陪你過生日,從今天開始,姐姐天天陪你玩。”小女孩聽我這麼説,也就不哭了。我們一起去了她家。我在心裏決定,明天一定要和活動站的主任説,多給這些留守兒童組織些活動,讓他們忘記孤獨,成為快樂的孩子。

時光荏苒,我離開活動站已經有三年的時間了,我從活動站“退休”時,站裏的爺爺奶奶都很捨不得我呢。我更是捨不得他們,捨不得活動站啊,我在這裏收穫了許多,我在這裏成長,我愛這裏。

我會永遠記住在社區活動站的那些日子的!

社區活動作文 篇8

爸爸媽媽都是教師,一個是達旗一中的教師,一個是達旗第四幼兒園教師,他們都喜歡教育事業。再加上他們又非常重視對我的教育,所以,他們今年就在東源新村4號樓開辦了兒童活動中心。

兒童活動中心主要是讓兒童在體驗中學習,比如可以看經典兒童電影,可以打乒乓球,可以借閲兒童圖書,可以利用各種學習機學習,還可以用漢王電紙書閲讀文章等等。社區的兒童們都很喜歡這裏,我也很喜歡大家到這裏來。爸爸媽媽把掙來的工資都投入到這裏,而且還給兒童們進行免費學習指導和網絡資料查詢等。

我也是兒童中心的工作人員,爸爸媽媽忙的時候,我也可以幫忙,我的卧室被爸爸改名為資源室和編輯室,為兒童中心建設電子學習資源和體驗資源。我的哥哥也被爸爸媽媽任命為兒童中心的特約記者和博客管理員,當然,我也是社區兒童活動中心校訊通博客圈的管理員。

從3月份到現在,兒童中心已經有100多位小朋友體驗了,有很多家長還要和爸爸打乒乓球,好多小朋友要挑戰我乒乓球,我非常願意。

我希望兒童活動中心能夠給我帶來更多的朋友,也希望爸爸媽媽能夠快樂!

社區活動作文 篇9

今年我們的社區活動,比往年的豐富了許多。因為往年就是撿拾白色垃圾。可今年社區不但為我們免費開辦了朗誦培訓班,還為我們開辦了法律大講堂。

在7月22日,我參加了撿拾白色垃圾的活動。因為現在大家都在爭當低碳生活的小使者,所以現在的白色垃圾越來越少了。7月29日,我們開始了第一天的朗誦培訓。朗誦班的老師是二小的老師,朗誦的水平非常高。她給我們講了什麼是朗誦、朗誦的16字方針和朗誦前的要求是什麼。而且還讓我們每人回家都準備一首詩,或一篇文章,下節課讀給大家聽。然後又請法律老師給我們講了一節法律課,讓我們瞭解的法律知識,提高了法律意識。

到了8月6日,我們舉行1次趣味運動會。我參加了夾球、呼啦圈、正反點球…我嫁了彈球得了第一名。

一開始,我1分鐘夾了22個,結果有個小女孩1分鐘也夾了22個。後來,老師説第一隻能有一個。所以我們兩個又從新比賽。我心裏想:“我是最棒的!我一定會得第一!”我認認真真地夾了起來。最後我1分鐘夾了25個,那個小女孩因為太緊張了,她只夾了17個。我得了第一,這時我興奮不已。得了個證書和一個彩色的筆袋。筆袋裏還有兩塊喜羊羊的橡皮、一把漂亮的尺子和一支又細又長的黑色簽字筆。

這次社區活動豐富多彩,我非常喜歡。

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