校園冬季安全用電提示

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隨着冬季的到來,每年的用電高峯也隨之來臨,增幅較大的原因是冬季白天短,夜晚長,存在浪費水電的情況。我們在安全用電方面要加強做好預防、巡視、管理工作。下面是小編給大家整理的校園冬季安全用電提示,希望對大家有所幫助!

校園冬季安全用電提示

安全用電、節能增效:冬季用電,在各種用電設備上:如空調、取暖器等比夏季用電的功率更大,耗能更多。據報道,各種引起火災的原因,近半是由電線電路老化、設備陳舊、超功率用電引起的。這不得不引起我們的注意。

在此敬請各位老師同學注意,儘量不要用不安全的電器如熱得快和電水壺,空調房間門窗隨手關,人走關掉取暖器等設備。做到安全用電、防患於未然。

節能減排是國家的一項方針政策,建設節約型校園,是我們義不容辭的責任,節約用水用電是培養學生正確消費觀念的一個途徑,是樹立能源觀念的一項有效措施。用電安全,預防火災,是我們共同的心願,規範用電是應盡的義務。

因此我們倡導全校師生,節約用電,從身邊的事做起,出門隨手關燈,關水機,關電腦,不要使設備待機,儘量使用自然光照明等,不違規使用電器,讓我們注重這些細節,為建設節約型校園儘自己的一份力。

  校園安全用電教案

一、教學目標:

通過本節課的學習讓學生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則.提高學生的自救意識。

二、教學內容:

學習安全用電的基本知識,自救逃生方法和急救措施。

三、教學重點:

瞭解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

下面,我們先來學習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

(一)觸電及觸電的危險.

人體是導體,當人體上加有電壓時,就會有電流通過人體.當通過人體的電流很小時,人沒有感知;當通過人體的電流稍大,人就會有“麻電”的感覺,當這電流達到8~10mA時,人就很難擺脱電壓,形成了危險的觸電事故,當這電流達到100mA時,在很短時間內就會使人窒息、心跳停止.所以當加在人體上的電壓大到一定數值時,就發生觸電事故.

通常情況下,不高於36V的電壓對人是安全的,稱為安全電壓.

照明用電的火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時接觸火線與零線.零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線.

(二)幾種觸電類型.

(1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地.

①人誤與火線接觸的原因.

a.火線的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導體,間接接觸了人體.

b.潮濕的空氣導電、不純的水導電——濕手觸開關或浴室觸電.

c.電器外殼未按要求接地,其內部火線外皮破壞接觸了外殼.

d.零線與前面接地部分斷開以後,與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉化成了火線.

②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因.

a.人站在絕緣物體上,卻用手扶牆或其它接地導體或站在地上的.人扶他.

b.人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉化成為導體.

③避免家庭電路中觸電的注意事項.

a.開關接在火線上,避免打開開關時使零線與接地點斷開.

b.安裝螺口燈的燈口時,火線接中心、零線接外皮.

c.室內電線不要與其它金屬導體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品.電線有老化與破損時,要及時修復.

d.電器該接地的地方一定要按要求接地.

e.不用濕手扳開關、換燈泡,插、拔插頭.

f.不站在潮濕的桌椅上接觸火線.

g.接觸電線前,先把總電閘打開,在不得不帶電操作時,要注意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通,並儘可能單手操作.

(2)高壓觸電.

高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近.高壓觸電有兩種:

①電弧觸電:人與高壓帶電體距離到一定值時,高壓帶電體與人體之間會發生放電現象,導致觸電.

②跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時,在距高壓線不同距離的點之間存在電壓.人的兩腳間存在足夠大的電壓時,就會發生跨步電壓觸電.

高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,所以看到“高壓危險”的標誌時,一定不能靠近它.室外天線必須遠離高壓線,不能在高壓線附近放風箏、捉蜻蜓、爬電杆等等.

(三)發生觸電事故後的措施

(1)如果發現有人觸電了,下列哪些措施是正確的?

A.迅速用手拉觸電人,使他離開電線.

B.用鐵棒把人和電源分開.

C.用乾燥的木棒將人和電源分開.

D.迅速拉開電閘、切斷電源.

E、將觸電人轉移到空氣流通的地方。

F、若停止呼吸,立即進行人工氧合。

通過討論要學生明確:處理觸電事故的原則是儘快使觸電人脱離電源,而避免在處理事故時,不使其他人再觸電,所以A.B兩項是絕對錯誤的.

2.如因電線短路而失火,能否立即用水去滅火?為什麼?

要學生明確:不能,因水可導電,會加重災情.必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰.

(四)安全用電原則

電器設備安裝要符合技術要求.

不接觸高於36V的帶電體.

不靠近高壓帶電體.

不弄濕用電器.

不損壞電器設備中的絕緣體.

四、 小結

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  校園安全用電管理制度

為了落實“預防為主,防消結合”的消防工作方針,加強和規範校園重點防火單位(部位)場所的用火、用電安全管理,預防和減少火災事故的發生,依據《中華人民共和國消防法》等消防法規,結合我校實際,制定本規定。

一、本規定所稱的重點防火單位(部位)是指校園區域內的下列場所:教學樓、圖書館、計算機室、實驗室、學生公寓、幼兒園等場所。

二、各學院(年級)、單位應將用火、用電管理納入日常防火檢查、巡查的重要內容。做到“三落實”,即落實安全地點、落實專人負責、落實安全措施。

三、對用火用電人員應經常進行消防知識學習和培訓,特別是進行電焊、氣焊等具有火災危險的作業人員必須持證上崗,並嚴格遵守消防安全操作規程。懂得會報警、會使用消防器材、會撲救初期火災。

四、不準用易燃液體引火,不準在火源附近堆放易燃易爆物,廢棄的放射性有毒固體、液體、氣體處理排放必須符合消防安全規定,不得點燃或隨意排放。

五、易燃易爆場所的電器設備和線路型號的選型必須符合國家的規定要求。禁止在具有火災、爆炸危險的場所使用明火,因生產、生活特殊情況需要使用明火作業的,應當按照校動火工作的規定,要先辦理審批手續。

動火作業人員應當遵守消防安全管理規定,並採取相應的消防安全措施。檢查現場的消防安全措施。當動火間斷或終結時,應檢查現場有無殘留火種。

六、對各種用火、用電、用氣設備要定期檢查、維修,不準帶故障運行或使用,不得私自設置臨時用電線路和設備。

七、學生宿舍樓用電線路和設備必須由專業電工負責安裝,必須符合國家有關電氣設施安裝標準。嚴禁使用電爐、電熱棒等電熱設備,嚴禁使用液化氣灶等工具。

八、電氣防火檢查主要有以下內容:

1、電氣線路的敷設、導線直徑及連接絕緣程序是否符合電氣技術規範,是否有亂拉臨時線路的現象;

2、熔斷器是否符合電氣設備安全要求,有無用銅、鋁絲代替;

3、是否存有違章安裝使用電焊機、電熱器具、照明器等現象;

4、電氣設備的接地、短路等保護裝置是否合格,是否存在超負荷運行的現象;

5、檢查避雷器鏽蝕程度、有無裂紋,引線是否完全,觸點是否鬆動;

6、檢查設備靜電連接是否齊全、可靠。

九、對檢查中發現的隱患,有關部門應按照《火災隱患整改制度》的要求落實整改措施。

十、每半年應對建築物、設備的防雷、防靜電情況進行一次檢查、測試,並做好檢查記錄。

十一、對違反本規定的行為,依據公安部第61號令《機關、團體、企事業單位消訪安全管理規定》進行處理。

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